〖生〗无脊椎动物课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册(共28张PPT)

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〖生〗无脊椎动物课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册(共28张PPT)

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人教版生物学第二单元第二章第一节
无 脊 椎 动 物
社会责任
分析不同动物类群
与人类的关系,提 升热爱动物保护动 物的责任感
生命观念
认识主要的动物类
群及主要特征,从 进化与适应的角度 分析其进化历程
科学思维
尝试根据动物的形
态特征,将动物进 行初步分类
图中这两种动物的俗名中都有“鱼”,为什么说它们不是鱼呢
鱿鱼(枪乌贼)
鲍鱼(鲍)
proDesses
ineror ancuartace 'Inmeriorartcuarproc0sss
有脊柱 动物
无脊柱
猪脊椎骨
Supericr artcukar
身体内没有由脊椎骨组成的脊柱 的动物,统称为无脊椎动物
身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,统称为脊椎动物
刺胞动物 扁形动物
线虫动物
环节动物
节肢动物等
鱼类
两栖类 爬行动物
鸟类
哺乳动物等
无脊椎动物(约95%)
脊椎动物( 约 5 % )
地球现存动物
①身体呈 辐射 对称
②体表有 刺 细胞
③ 有口 无 肛门
水母 海葵 海蜇 珊瑚虫
刺胞动物特征
(※重点)
水螅
血吸虫
①身体呈两侧 对称
②背腹 扁平
③ 有口 无肛 门
绦 虫
刺胞动物:辐射对称
此特征和刺胞动物相同
涡虫
扁形动物 主要特征
※重点
4 自 由 寄 生
1.图1 是水螅,属于 刺 胞动物。 图 2 是涡虫,属于扁 形动物。
2.水螅身体呈 辐射对称。 涡虫身体呈 两 侧对称。
3.水螅和涡虫在消化方面共同的特征
是 : 有口无肛门
图 1
图2
圆柱形
细长如线
线虫动物
它们是同一类动物吗
环节动物
有环形的体节
线虫动物——蛔虫
口 —
一层细胞 肠 _
发达生殖器官一
肛门
排出食物残渣
( ※考点)线虫动物特征 ①身体 细长 ,呈圆柱形
②体表有角质层
③ 有口 有 肛 门
圆柱 形,前端有口 ,后端有肛 门。
靠吸食小肠中半消化的食糜 生活。
消化管结构 简 单 。
生殖器官发 达。
生活环境 人的_小肠
蛔虫为什么不会被消化液消化 体表有角质层
体表有角质层 作用 ·保护
形态
摄食
繁殖
钩虫
蛲钩丝线蛔
寄生生活
线虫动物代表动物
蛔虫
运动更灵活
圆筒 形,由许多相似的环形 体 节构成
肌肉
刚毛
湿润的体壁
以_ 土壤中的有机物 _为

肠壁有发达的_ 肌肉 ,肠可以蠕动
夏天大雨过后,蚯蚓常常爬到地面上来,原因是( )
C
A.需要光照 B.爬出地面饮水
C.土壤中缺少氧气,无法呼吸 D.寻找食物
环节动物——蚯蚓
背面光滑
腹面粗糙
体表有黏液
形态
运动
呼吸
摄食
沙蚕 蛭(蚂蜡)
1.身体呈 圆筒 形
2.有许多相似的 体节 组成
3.靠刚毛 或 疣足 辅助运动
蚯蚓
环节动物特征
蝗虫 果蝇 瓢虫 蝉
蝎 蜘蛛
蚁 种类最多的动物类群——节肢动物
蟹 虾 蜈蚣 蜱
昆虫 动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 蟹 身体是否分节 不同体节有无差别 分节 有差别 分节 有差别 分节 有差别 分节 有差别 分节 有差别 分节 有差别 有无触角 触角是否分节 有触角 分节 有触角 分节 无 有触角 分节 有触角 分节 有触角 分节 有几对足 足是否分节 3对 分节 3对 分节 多对 分节 多对 分节 5对
分节
4对 分节 体表是否坚硬 是 是 是 是 是 是
腹部 胸部 头部
口器 摄食
触角
蝗虫的结构

不会随昆虫身体生长
限制昆虫的发育和长大 蜕皮
《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。成语有“金蝉 脱壳”。这里的“蝉蜕”和“壳”是指昆虫的什么结构
①保护
②防止体内水分蒸发
外骨骼 作用※
它们是昆虫吗 为什么
不是,不符合昆虫的特征
它们属于哪种动物类群
节肢动物
①体表有坚韧的外骨骼
② 身体和附肢都分节
①有一对触角 ②三对足
③一般有两对翅
※ 节肢动物特征
触角、足等
昆虫的特征
分析 ·讨论:从进化和适应的角度看无脊椎动物
分析讨论以下问题。
① 刺胞动物是辐射对称,扁形动物是两侧对称,这两种体形对于动物适应环 境分别有什么优势
辐射对称便于感知刺激,从各个方向捕获猎物、防御。两侧对称使动物
有了前后、左右、背腹的区别,身体能定向运动。
② 如何判断某种动物是线虫动物还是环节动物
有无许多相似的体节
③昆虫的外骨骼对其生存有什么意义
外骨骼能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用
④请查找资料说明从刺胞动物到扁形动物,再到环节动物、节肢动物是按照身 体结构从简单到复杂的顺序排列的。
( ※考点)下列关于软体动物的 说法是否正确
凶 全都有贝壳
× 全都生活在水里
软体动物 身体柔软,大 多具有贝壳
花瓶芋螺奶油芋螺 线轴芋螺
竹笋螺斧头螺锥子螵
蛞蝓
章鱼
车轮螺 白星宝螺 娥螺 凤凰螺 谷米螺黑嘴凤凰
黑玉米
烟斗螺
黑玉米
巫女螺
生活在海洋,体表有棘
无脊椎动物与人类生活的关系
天然水蛭素
(Hirudin)
蛭——抗血栓药物: 蛭 素
疏松土壤
蚯蚓 提高土壤肥力(吃进有机物,排出含 氮 、 磷 、 钾丰富的粪便)
优良的蛋白质饲料
蝗虫啃食农作物——农作物减产、绝收,
果蝇——实验动物
蜂是昆虫
蜜蜂等昆虫——传粉
无脊椎动物与人类生活的关系
无脊椎动物与人类生活的关系
每种动物在生物圈中都有它的位置,任何一种动物的消失都可能会影 响生物圈的稳定。 在防治有害动物、保护和利用有益动物方面,人们 都应该秉持科学的态度,让自己的行为符合自然规律。
乌贼 软体 蛭 环节 绦虫 扁形
钉螺 软体
珊瑚虫刺胞 蛔虫 线虫 沙蚕
钩虫 线虫
海蜇 刺胞 缢蛏 软体 血吸虫 扁形
蚯蚓 环节
河蚌 软体 蛲虫 涡虫
蜗牛
软体
动 物 翻 翻 乐
它们属于哪种 动物类群
线虫
扁形
环节
练习与应用
一 、概念检测
1.判断下列关于动物生活环境、获取食物方式的叙述是否正确。
(1)刺胞动物生活在水中,其刺细胞可帮助捕获猎物。
( 2)扁形动物寄生在人或动物体内,靠获取人或动物体内的养料生存。( ×)
(3)节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物。 (×
2.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。
身体分节,体表多具有刚毛或疣足 有刺细胞
身体和附肢都分节
体表有棘
身体扁平,有口无肛门
大多有贝壳
体表有角质层,有口有肛门
刺胞动物 扁形动物 软体动物 环节动物 线虫动物 节肢动物 棘皮动物
练习与应用
二、拓展应用
1. 根据动物的体内是否有由脊椎骨组成的脊柱,可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。请查 阅资料了解脊柱的作用。
脊柱具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能。
2. 大雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是为什么 如果农田中的蚯蚓消失了,农作物的生长 会不会受到影响 为什么
土壤中水太多,影响蚯蚓利用体壁进行气体交换,需要到地面与空气进行
气体交换;会受影响,如果蚯蚓消失,土壤容易板结,缺少肥料。

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