资源简介 小升初典型奥数 鸡兔同笼1.益智小学举行团队数学竞赛,每做对一道题得6分,做错一道题倒扣3分,共有50道题,李明所在的团队得了174分,这个团队做错了几道题?(所有题都做)2.乐乐有一个储蓄筒,存放的都是硬币,其中2分币比5分币多22个;按钱数算,5分币却比2分币多4角;另外,还有36个1分币.乐乐共存了多少钱?3.一张数学试卷,只有道选择题.做对一题得分,做错一题倒扣分;如不做,不得分也不扣分.若小明得了分,那么他做对多少题,做错多少题,没做多少题?4.玲玲的储蓄盒里有二分、五分硬币共65枚,共值2.86元,那么二分、五分的硬币各有多少枚呢?5.六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?6.盒子里装有5角硬币和1角硬币共45个,一共是10.5元.每种硬币各有多少个?7.有鸡、鸭、狗一共17只,总共有44条腿,期中鸭的数量是鸡的3倍。那么狗有多少只?8.一次数学竞赛共20道题,做对一道题得5分,没做或做错一道题扣2分,李可在这次竞赛中得了72分,他做对了几道题?9.春风小学3名云参加数学竞赛,共10道题,答对一道题得10分,答错一道题扣3分,这3名同学都回答了所有的题,小明得了87分,小红得了74分,小华得了9分,他们三人一共答对了多少道题?10.鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?11.停车场有四轮车和两轮摩托车共13辆,轮子共有36个,摩托车有多少辆?12.某商场为招揽顾客举办购物抽奖.奖金有三种:一等奖1000元,二等奖250元,三等奖50元.共有100人中奖,奖金总额为9500元.问二等奖有多少名?13.有鸡、鸭、兔一共34只,总共有76条腿,其中鸭的数量是鸡的2倍多3只,请问三种动物各有多少只?14.全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每船坐5人,小船每船坐3人.有多少只小船?有多少只大船?15.某学校有30间宿舍,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人.已知这些宿舍中共住了168人,那么其中有多少间大宿舍?16.在一次考试中有选择题、填空题和解答题三类题共道.选择题和填空题每题分,解答题每题分.这次考试总分是分,其中选择题和解答题的分值比填空题多分,这次考试有多少道选择题?多少道填空题?多少道解答题?17.犀牛、羚羊、孔雀三种动物共有头26个,脚80只,犄角20只。已知犀牛有4只脚、1只犄角,羚羊有4只脚,2只犄角,孔雀有2只脚,没有犄角。那么,犀牛、羚羊、孔雀各有几只呢?18.100个和尚140个馍,大和尚1人分3个馍,小和尚1人分1个馍.问:大、小和尚各有多少人?19.某次数学竞赛,共有道题,每道题做对得分,没做或做错都要扣分,小聪得了分,他做对了多少道题?20.文化宫电影院有座位2000个,前排票每张4元,后排票每张2.5元,已知前排票比后排票的总价少1100元,问该电影院有前排座和后排座各多少?21.箱子里有红、白两种玻璃球,红球数比白球数的3倍多两个,每次从箱子里取出7个白球,15个红球。如果经过若干次后,箱子里只剩下3个白球,53个红球,那么,箱子里原有红球比白球多多少个?22.一只松鼠采松子,晴天每天采24个,雨天每天采16个,它一连8天共采168个松子,问这8天当中有几天晴天?23.小学生智力竞赛时,某个学生解答了12道题,如果从100分开始算分,答对一题加10分,答错一题减10分,这个小学生最后得了160分,它答对了几道题?答错了几道题?24.动物园饲养的食肉动物分大型动物和小型动物两类,规定老虎、狮子一类的大动物每次喂肉每头三斤,狐狸、山猫一类小动物每三头喂一斤.该动物园共有这两类动物100头,每次需喂肉100斤,问大、小动物各多少?25.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),求蜻蜓有多少只?26.一名搬运工人从批发部搬运500只瓷砖到商店,货主规定:运到一只完好的瓷砖得运费3角,打破一只赔9角,结果他领到运费136.80元.问在运输中,搬运工打破了多少只瓷砖?27.四年级的同学们去春游,按团体购票120张,共432元,其中单程票每张2元,往返票4元,那么单程票和往返票相差多少张?28.小乐与小喜一起跳绳,小喜先跳了2分钟,然后两人各跳了3分钟,一共跳了780下.已知小喜比小乐每分钟多跳12下,那么小喜比小乐共多跳了多少下?29.从甲地至乙地全长45千米,有上坡路,平路,下坡路.李强上坡速度是每小时3千米,平路上速度是每小时5千米,下坡速度是每小时6千米.从甲地到乙地,李强行走了10小时;从乙地到甲地,李强行走了11小时.问从甲地到乙地,各种路段分别是多少千米30.实验小学五年级一班的47名同学去旅游,共租大、小8辆汽车,每辆汽车都坐满.已知每辆小汽车坐4人,每辆大车坐7人.大、小汽车各租了几辆车?31.有50位同学前往参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴前往每人4元,乘地下铁路前往每人6元.这些同学共用了车费110元,问其中乘小巴的同学有多少位?32.体育馆里正在进行乒乓球比赛,42位选手在15张乒乓球桌上进行比赛,正在单打和双打的乒乓桌各有几张?33.学校组织新年游艺晚会,用于奖品的铅笔、圆珠笔和钢笔共232支,共花了300元.其中铅笔数量是圆珠笔的4倍.已知铅笔每支0.60元,圆珠笔每支2.7元,钢笔每支6.3元.问三种笔各有多少支 ?34.小松鼠采松果,晴天每天可以采个,雨天每天只能采个.它一连几天采了个松果,平均每天采个.那么其中有几天是雨天呢?35.买一些4分和8分的邮票,共花6元8角.已知8分的邮票比4分的邮票多40张,那么两种邮票各买了多少张 36.商店出售大,中,小气球,大球每个3元,中球每个1.5元,小球每个1元.张老师用120元共买了55个球,其中买中球的钱与买小球的钱恰好一样多.问每种球各买几个?37.小林有2元一张的人民币和5元一张的人民币共63张,共计171元,小林两种人民币各有多少张?38.大小猴子共35只,它们一起去采摘桃子。猴王不在的时候,一个大猴子一小时可采摘15千克,一个小猴子一小时可采摘11千克;猴王在场监督的时候,每个猴子不论大小每小时都可多采摘12千克。一天采摘了8小时,其中只有第一小时和最后一小时猴王在场监督,结果共采摘4400千克桃子。那么,在这群猴中,共有小猴多少只?39.李明和张亮轮流打一份稿件,李明每天打15页,张亮每天打10页,他们一连打了25天,平均每天打12页,问李明、张亮各打了多少天?40.二年级两个班共有学生人,其中少先队员有人,又知一班少先队员占全班人数的,二班少先队员占全班人数的,求两个班各有多少人?41.一份稿件,甲单独打字需6小时完成.乙单独打字需10小时完成,现在甲单独打若干小时后,因有事由乙接着打完,共用了7小时.甲打字用了多少小时?42.新思维四年级举行数学竞赛,共20道试题。做对一题得分,没有做一题或做错一题都要倒扣分。李小明得了86分,问他做对了几道题?43.一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿.家里有蛐蛐和蜘蛛共12只,82条腿.问蛐蛐和蜘蛛各有多少只?44.一些奇异的动物在草坪上聚会.有独脚兽(1个头、1只脚)、双头龙(2个头、4只脚)、三脚猫(1个头、3只脚)和四脚蛇(1个头、4只脚).如果草坪上的动物共有58个头、160只脚,且四脚蛇的数量恰好是双头龙的2倍,那么其中独脚兽有几只?45.使用甲种农药每千克要兑水20千克,使用乙种农药每千克要兑水40千克。根据农科院专家的意见,把两种农药混起来用可以提高药效,现有两种农药共50千克,要配药水1400千克,那么,其中甲种农药用了多少千克?46.现有大小油桶40个,每个大桶可装油5千克,每个小桶可装油3千克,大桶比小桶共多装油24千克,那么,大油桶多少个?小油桶多少个?47.一项工程,甲、乙单独做分别需要 18 天和 27 天.如果甲做若干天后,乙接着做,共用 20 天完成.求甲、乙完成工作量之比.48.松林小学举行礼貌常识比赛,共有20道题,每题10分,答对一道题得10分,答错一道题要扣10分,张明的成绩是100分,问他答错了几道题?答对了几道题?49.甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发得分,脱靶一发扣分,两人各打发,共得分,最后甲比乙多得分,乙打中多少发?50.某托运公司托运250箱玻璃,规定每箱运费20元,若损失一箱,除不付运费外,还负责赔偿损失费100元.运到后共得到运费4400元,求损失多少箱?21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案:1.14道【分析】假设所有题都做对了,那么就得50×6=300(分),这样就多出300-174=126(分);因为做对一题比做错一题多6+3=9(分),也就是做错126÷9=14(道);据此即可解答。【详解】50×6=300(分) (300-174)÷(6+3)=126÷9=14(道)答:这个团队做错了14道题。【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法进行解答。2.276分【详解】假设去掉22个2分币,那么按钱数算,5分币比2分币多8角4分,一个5分币比一个2分币多3分,所以5分币有:(个);2分币有:(个).所以乐乐共存钱:(分).3.做对20道题,做错2道题,没做3道题【详解】这道题不是普通的鸡兔同笼问题,需要寻找一些特殊的线索.小明得了分,而且只有做对了题目才能得分.,所以可以知道小明至少做对道题目,否则一定低于(分);再假设他做对题,发现即使另外四题都错,小明仍然有(分),超过了分,所以小明至多做对道题目;综上,可以断定小明做对了道题.至此本题转化为简单鸡兔同笼问题.假设剩下题全部没做,那么小明应得(分).但是只得了分,说明又倒扣了分,说明错了道题,道题没做.所以小明做对了道题,做错了道题,没做道题.4.2分:13枚 5分:52枚【详解】2.86元=286分假设全是2分的硬币5分硬币有:(286-65×2)÷(5-2)=(286-130)÷3=156÷3=52(枚)2分硬币:65-52=13(枚)答:有2分硬币13枚,5分硬币52枚.5.180-3×4=168(棵) 168÷(5+3)=21(组)21+4=25(人)···女生男生:21人【详解】略6.1角:30个 5角:15个【分析】假设全是5角的硬币,则总价值是45×5=225角,这比已知的10.5元=105角多出了225﹣105=120角,因为1枚5角的硬币比1枚1角的硬币多5﹣1=4角,由此即可得出1角的硬币有:120÷4=30枚,则5角的硬币有45﹣30=15枚.【详解】解:10.5元=105角假设全是5角的,则1角的有:(45×5﹣105)÷(5﹣1)=120÷4=30(个)5角的有:45﹣30=15(个)答:1角的硬币有30个,5角的硬币有15个.7.5只【分析】题目中涉及到鸡、鸭、狗三种动物,考虑按照相同的特征——2条腿将鸡和鸭打包变成一个对象,用假设法计算出相差的腿的条数,即可得出狗的只数。【详解】假设全是两条腿的动物,则腿有:17×2=34(条)44-34=10(条)狗有4条腿,所有狗有:10÷(4-2)=10÷2=5(只)答:狗有5只。【点睛】解决鸡兔同笼问题时,如果碰到涉及多个对象的,可以按照相同的特征将若干对象打包变成一个对象,从而减少对象的数量变成我们常规的两个对象的鸡兔同笼问题。8.16道【分析】根据题意,如果李可把20道题全做对,则可以得20×5=100(分),李可没做或做错一道题不仅得不到5分,还会被扣2分,相当于没做或做错一道题会从100分中扣掉2+5=7(分);李可在这次竞赛中得了72分,也就是一共扣了100-72=28(分),所以用一共扣的28分除以每没做或做错一道题扣的7分,即得到没做或做错的题数,再用20减错的题数得到做对了的题数。据此解答。【详解】没做或做错的题数:(20×5-72)÷(2+5)=(100-72)÷7=28÷7=4(道)做对的题数:20-4=16(道)答:他做对了16道题。【点睛】本题解题关键是对“没做或做错一道题扣2分”的理解,要弄清没做或做错一道题实际相当于要扣7分,用一共扣的分数÷没做或做错一道扣的分数=没做或做错的题数,从而求到做对的题数;还要注意列综合算式时括号的使用。9.20【详解】三人共得(分),比满分(分)少(分)因此三个人共做错:(道)题,共答对了(道)题10.鸡63只,兔37只【分析】鸡兔同笼问题,假设法【详解】设鸡与兔只数一样多:274-2×26=222(只)每一对鸡、兔共有足:2+4=6(只),鸡兔共有对数(也就是兔子的只数):222÷6=37(对),则鸡有 37+26=63(只).11.8辆【分析】假设全是两轮摩托车,则轮子有13×2=26个,这比已知的36个轮子少了36﹣26=10个,因为一辆四轮车比一辆摩托车多4﹣2=2个轮子,所以四轮车有10÷2=5辆,则摩托车有13﹣5=8辆,由此即可解决问题.【详解】解:假设全是两轮摩托车,则四轮车有:(36﹣13×2)÷(4﹣2)=10÷2=5(辆)摩托车有:13﹣5=8(辆);答:摩托车有8辆.12.13名【详解】假设全是三等奖,共有:9500÷50=190(人)中奖,比实际多:190-100=90(人)1000÷50=20,也就是说:把20个三等奖换成一个一等奖,奖金总额不变,而人数减少了:20-1=19(人) 250÷50=5,也就是说:把5个三等奖换成一个二等奖,奖金总额不变,而人数减少了:5-1=4(人). 因为多出的是90人,而:90=19×2+4×13.即:要使总人数为100,只需要把20×2=40个三等奖换成2个一等奖,把5×13=65个三等奖换成13个二等奖就可以了. 所以,二等奖有13个人.13.兔4只,鸡9只,鸭21只【分析】鸡、鸭、兔三种动物中,鸡和鸭都只有2条腿,兔有4条腿,可以通过假设法将2条腿的动物先求出来,再进一步计算。【详解】假设这34只动物全是兔子,则腿共有:34×4=136(条)136-76=60(条)那么鸡鸭共有60÷(4-2)=60÷2=30(只)鸡:(30-3)÷(1+2)=27÷3=9(只)鸭:9×2+3=18+3=21(只)兔子:34-9-21=4(只)答:兔有4只,鸡有9只,鸭有21只。【点睛】已知两个对象间的倍数关系时,可以按照倍数关系分组然后平均。14.小船:7只 大船:5只【详解】解:假设全是大船,则小船的只数为:(12×5﹣46)÷(5﹣3)=14÷2=7(只)大船有:12﹣7=5(只)答:小船有7只,大船有5只.15.24间【详解】如果30间都是小宿舍,那么只能住(人),而实际上住了168人.大宿舍比小宿舍每间多住(人),所以大宿舍有(间).16.8道选择题,12道填空题,2道解答题【详解】选择题和填空题的分值一样,可以归为一类.如果这次考试的道题全是解答题,则总分应是:(分),但实际总分是分,所以选择题和填空题共有: (道),解答题有:(道).选择题比填空题少:(分),选择题有:(道),填空题有:(道).17.犀牛8只,羚羊6只,孔雀12只【分析】这道题有三种不同的动物混合在一起,这样假设起来会比较麻烦,像前面的题一样,我们可以观察一下:虽然有三种不同的动物,但是犀牛和羚羊都是4只脚,这样,只看脚数,就可以把孔雀与这两种动物分开,转化成我们熟悉的“鸡兔同笼”问题,然后再通过犄角的不同,把犀牛和羚羊分开,也就是说我们需要做两次“鸡兔同笼”。【详解】假设26只都是孔雀,那么就有脚:(只),比实际的少:(只),这说明孔雀多了,需要增加犀牛和羚羊。每增加一只犀牛或羚羊,减少一只孔雀,就会增加脚数:(只)。所以,孔雀有(只),犀牛和羚羊总共有(只)。假设14只都是犀牛,那么就有犄角:(只),比实际的少:(只),这说明犀牛多了羚羊少了,需要减少犀牛增加羚羊。每增加一只羚羊,减少一只犀牛,犄角数就会增加:(只),所以,羚羊的只数:(只),犀牛的只数:(只)。【点睛】这道题出现了三种动物,关键是寻找不同动物的相同点,把三种动物化为两类,先使用“鸡兔同笼”问题的解法把另外特殊的一种区分出来,再使用另外条件区分具有相同点的动物。18.小和尚80人,大和尚20人【分析】本题由中国古算名题“百僧分馍问题”演变而得.如果将大和尚、小和尚分别看作鸡和兔,馍看作腿,那么就成了鸡兔同笼问题,可以用假设法来解.【详解】解:假设100人全是大和尚,那么共需馍300个,比实际多300-140=160(个).现在以小和尚去换大和尚,每换一个总人数不变,而馍就要减少3—1=2(个),因为160÷2=80,故小和尚有80人,大和尚有:100-80=20(人).19.17道【分析】假设全部做对,那么应该得到100分,比实际多了21分,而每把一道做错的题看做对的,多算了7分,可以求出做错了3道题,那么做对了17道题。【详解】假设20道题全部做对;(道)因此,做对的(道)答:他做对了17道题。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,除了假设法,还可以采用方程法、方程组法进行求解。20.前座:600个 后座:1400个【分析】假设这2000张票全是后排票,那么前排票的总价是0,而后排票的总价是2.5×2000=5000(元),但事实上只少1100元,相差的5000-1100=3900(元),可以拿去1张后排票换上1张前排票,这样每换一次,后排票少2.5元,前排票多4元.换一次的差额是4+2.5=6.5(元),3900÷6.5=600,即需替换600次,所以有600张前排票.【详解】解:(2.5×2000-1100)÷(4+2.5)=3900÷6.5=600(张)2000-600=1400(张)答:前座有600个座位,后座有1400个座位.21.106个【分析】因为红球是白球的3倍多2个,每次取15个,最后剩下53个,所以对3倍的白球,每次取15个,最后应剩51个。因为白球每次取7个,最后剩下3个,所以对3倍的白球,每次取7×3=21个,最后应剩3×3=9个。因此,共取了(51-3×3)÷(7×3-15)=7(次),再分别求出红球、白球数量,据此解答即可。【详解】(51-3×3)÷(7×3-15)=42÷6=7(次)红球有15×7+53=105+53=158(个)白球有7×7+3=49+3=52(个)原来红球比白球多158-52=106(个)答:箱子里原有红球数比白球数多106个。【点睛】本题考查鸡兔同笼,解答本题的关键是掌握解决鸡兔同笼问题的计算方法。此题也可以理解为盈亏问题。红球去掉2个后就是白的3倍,如果将3个红球和1个白球对应,那么就相当于按照15个去分组和按照21个去分组,剩余分别为51和9,这样为盈盈问题。22.5天【分析】假设这8天全是晴天,应采24×8=192(个),比实际采到的多192-168=24(个),怎么会多24个呢?因为这8天中有雨天,每个晴天比每个雨天多采24-16=8(个),24里面有3个8,所以有3个雨天,5个晴天.亦可以假设全是雨天,求出晴天的天数.【详解】解法一:假设这8天全是晴天雨天:(24×8-168)÷(24-16)=3(天)晴天: 8-3=5(天)解法二:假设这8天全是雨天晴天:(168-16×8)÷(24-16)=5(天)答:这几天中有5天晴天.23.答对:9道 答错:3道【分析】根据“答对一题加10分,答错一题减10分”可知:答错一题比答对一题少得10+10=20分;全部答对12道题共得100+12×10=220分;假设全部答对得分是220分,比160分多得220﹣160=60(分),那么他答错了:60÷20=3(道);所以答对:12﹣3=9道题.【详解】解:假设全答对,错题:(100+12×10﹣160)÷(10+10)=60÷20=3(题)对题:12﹣3=9(题)答:他答对了9道题,答错了3道题.24.大动物:25只 小动物:75只【详解】100×3-100=200(斤)小动物:200÷(3-)=75(只)大动物:100-75=25(只)所以大动物有25只,小动物有75只.25.7只【分析】这是在鸡兔同笼基础上发展变化的问题.观察数字特点,蜻蜓、蝉都是6条腿,只有蜘蛛8条腿.因此,可先从腿数入手,求出蜘蛛的只数.我们假设三种动物都是6条腿,则总腿数为 6×18=108(条),所差 118-108=10(条),必然是由于少算了蜘蛛的腿数而造成的.所以,应有(118-108)÷(8-6)=5(只)蜘蛛.这样剩下的18-5=13(只)便是蜻蜓和蝉的只数.再从翅膀数入手,假设13只都是蝉,则总翅膀数1×13=13(对),比实际数少 20-13=7(对),这是由于蜻蜓有两对翅膀,而我们只按一对翅膀计算所差,这样蜻蜓只数可求7÷(2-1)=7(只).【详解】解:假设蜘蛛也是6条腿,三种动物共有腿:6×18=108(条)有蜘蛛: (118-108)÷(8-6)=5(只)蜻蜓、蝉一共有: 18-5=13(只)假设蜻蜓也是一对翅膀,应该有翅膀:1×13=13(对)蜻蜓:20-13)÷ 2-1)= 7(只)答:蜻蜓有7只.26.11只【详解】136.80元=1368角假设全部完好,没有破损.破损:(500×3-1368)÷(3+9)=(1500-1368)÷12=132÷12=11(只)答:搬运工打破了11只瓷砖.27.72张【详解】假设全部买的是往返票,那么共需(元),比实际多花了48元,这48元是因为把每张单程票假设成往返票多出的,每张单程票看成往返票则增加2元,可知48元中有几个2元就有几张单程票,即单程票有24张,相差72张.28.240下【详解】解:假设小喜的跳绳速度减少到与小乐一样,那么两人跳的总数减少了:12×(2+3)=60(下).可求出小乐每分钟跳:(780—60)÷(2+3+3)=90(下),小乐一共跳了90×3=270(下)因此小喜比小乐共多跳:780—270×2=240(下).29.上坡路12千米,平路15千米,下坡路18千米【详解】把来回路程45×2=90(千米)算作全程.去时上坡,回来是下坡;去时下坡回来时上坡.把上坡和下坡合并成“一种”路程,平均速度是每小时4千米.现在形成一个非常简单的"鸡兔同笼"问题.头数10+11=21,总脚数90,鸡,兔脚数分别是4和5.因此平路所用时间是 (90-4×21)÷(5-4)=6(小时). 单程平路行走时间是6÷2=3(小时).从甲地至乙地,上坡和下坡用了10-3=7(小时)行走路程是 45-5×3=30(千米).又是一个"鸡兔同笼"问题.从甲地至乙地,上坡行走的时间是(6×7-30)÷(6-3)=4(小时).行走路程是3×4=12(千米). 下坡行走的时间是7-4=3(小时).行走路程是6×3=18(千米).30.大汽车:5辆 小汽车租了:3辆【详解】解:假设全是大汽车,那么小汽车有:(7×8﹣47)÷(7﹣4)=9÷3=3(辆)大汽车有:8﹣3=5(辆)答:大汽车租了5辆,小汽车租了3辆.31.11位【详解】由于总钱数110元是整数,小巴和地铁票也都是整数,因此乘电车前往的人数一定是5的整数倍. 如果有30人乘电车, 110-1.2×30=74(元).还余下50-30=20(人)都乘小巴钱也不够.说明假设的乘电车人数少了.如果有40人乘电车 110-1.2×40=62(元).还余下50-40=10(人)都乘地下铁路前往,钱还有多(62>6×10).说明假设的乘电车人数又多了.30至40之间,只有35是5的整数倍.现在又可以转化成"鸡兔同笼"了:总头数 50-35="15," 总脚数 110-1.2×35="68."因此,乘小巴前往的人数是 (6×15-68)÷(6-4)=11.32.单打的有9桌,双打的有6桌.【详解】现假设所有桌上都是两个人,即15×2=30(人),而实际上却有42人,多出了42-30=12(人);而每个双打桌比单打多出2个人,所以只有12÷2=6个双打桌,才能安下所有人.所以有6个双打桌,15-6=9个单打桌.解:双打桌数:(42-15×2)÷(4-2)=(42-30)÷2=12÷2=6(桌)单打桌数:15-6=9(桌)答:单打的有9桌,双打的有6桌.33.铅笔176支,圆珠笔44支,钢笔12支【详解】从条件"铅笔数量是圆珠笔的4倍",这两种笔可并成一种笔,四支铅笔和一支圆珠笔成一组,这一组的笔,每支价格算作(0.60×4+2.7)÷5=1.02(元).现在转化成价格为1.02和6.3两种笔.用"鸡兔同笼"公式可算出,钢笔支数是(300-1.02×232)÷(6.3-1.02)=12(支).铅笔和圆珠笔共 232-12=220(支).其中圆珠笔 220÷(4+1)=44(支).铅笔 220-44=176(支).34.5天【详解】小松鼠一共采了(天),假设每天都是晴天,那么一共可以采(个),而实际上少采了(个),少天晴天,就少采(个),所以一共有雨天:(天).35.4分邮票30张,8分邮票70张【详解】解一:如果拿出40张8分的邮票,余下的邮票中8分与4分的张数就一样多.(680-8×40)÷(8+4)=30(张),这就知道,余下的邮票中,8分和4分的各有30张.因此8分邮票有 40+30=70(张).解二:譬如,假设有20张4分,根据条件"8分比4分多40张",那么应有60张8分.以"分"作为计算单位,此时邮票总值是 4×20+8×60=560.比680少,因此还要增加邮票.为了保持"差"是40,每增加1张4分,就要增加1张8分,每种要增加的张数是 (680-4×20-8×60)÷(4+8)=10(张).因此4分有20+10=30(张),8分有60+10=70(张).36.大气球30个,中气球10个,小气球15个【详解】因为总钱数是整数,大,小球的价钱也都是整数,所以买中球的钱数是整数,而且还是3的整数倍.我们设想买中球,小球钱中各出3元.就可买2个中球,3个小球.因此,可以把这两种球看作一种,每个价钱是 (1.5×2+1×3)÷(2+3)=1.2(元).从公式可算出,大球个数是 (120-1.2×55)÷(3-1.2)=30(个).买中,小球钱数各是 (120-30×3)÷2=15(元).可买10个中球,15个小球.37.5元:15张;2元:48张【详解】假设全是2元的,5元:(171-2×63)÷(5-2)=45÷3=15(张) 2元:63-15=48(张)答:小林有5元人民币15张,2元人民币48张。38.20只【详解】假设猴王一分钟都不在,那么可以采摘4400-35×12×2=3560千克;假设全是大猴,则可以采摘35×15×8=4200千克,所以相差的640千克是小猴子采摘的;故有小猴子:640÷8÷(15-11)=20只。39.李明10天;张亮15天【分析】从总数入手,由题意可知他们一共打了25×12=300页,可以假设25天都是李明打的,那么打的页数是375页,多了75页,而每把一天看错,会多算5页,可以求出张亮打的天数是15天,那么李明打的天数是10天。【详解】总的页数:(页)假设天都是李明打的,那么打的页数是:(页)比实际打的多(页)而李明每天比张亮多打:(页)所以张亮打的天数是:(天)李明打的天数是:(天)答:李明打了10天,张亮打了15天。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题,假设法是求解鸡兔同笼问题最常用的方法。40.一班:48人 二班:42人【分析】本题与鸡兔同笼问题相似,根据鸡兔同笼问题的假设法.【详解】可求得一班人数为(人)那么二班人数为(人).41.4.5小时【详解】我们把这份稿件平均分成30份(30是6和10的最小公倍数),甲每小时打30÷6=5(份),乙每小时打30÷10=3(份).现在把甲打字的时间看成"兔"头数,乙打字的时间看成"鸡"头数,总头数是7."兔"的脚数是5,"鸡"的脚数是3,总脚数是30,就把问题转化成"鸡兔同笼"问题了.根据前面的公式"兔"数=(30-3×7)÷(5-3) =4.5,"鸡"数="7-4.5" =2.5,也就是甲打字用了4.5小时,乙打字用了2.5小时.42.18道【分析】假设刘小明道题全对,可得分(分),但他实际上只得分,少了(分),因此他没做或做错了一些题。由于做对一道题得分,没做或做错一道题倒扣分,所以没做或做错一道题比做对一道题要少(分)。分中含有多少个,就是刘小明没做或做错多少道题。进而求出做对的题目。【详解】(20×5-86)÷(5+2)=14÷7=2(道)20-2=18(道)答:他做对了18道题。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,运用了假设法来解答。要熟练掌握其中的做题思路。也可用列方程或枚举法来解答。43.蛐蛐7只 蜘蛛5只【详解】12×8=96(条)96-82=14(条)蛐蛐:14÷(8-6)=7(只)蜘蛛:12-7=5(只)答:蛐蛐有7只,蜘蛛有5只.44.7只【详解】把2个四脚蛇和1个双头龙捆绑在一起,则是4头12脚,即1头3脚,同三脚猫是一样的,所以可以假设都是1头3脚,则有3×58=174只脚,但只有160只脚,差了174-160=14只脚,替换:14÷2=7只,故有7只独脚兽.45.32.5千克【分析】利用解鸡兔同笼问题的假设法,假设全部是其中一种,求出差量,进而得解。【详解】假设50千克都是乙种农药,那么需要兑水40×50=2000(千克)。但题目要求配药水1400千克,即实际兑水1400-50=1350(千克)。多用了2000-1350=650(千克)水,又已知使用乙种农药每千克兑水需要比使用甲种农药多兑水40-20=20(千克),所以推知,在混合农药中甲种农药有650÷20=32.5(千克)。答:其中甲各农药用了32.5千克。【点睛】鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。46.大油桶:18个 小油桶:22个【详解】设大油桶有x个,小油桶有y个,两种桶的总数为40,于是可得方程x+y=40;又由“每个大桶可装油5千克,每个小桶可装油3千克,大桶比小桶共多装油24千克”得到方程,5x﹣3y=24;将这两个方程组成一个方程组,即可求其解.47.7:2【详解】假设这20天都是乙做的,那么×20=少做:1-=甲工作的天数:÷(-)=÷=14(天)乙工作:20-14=6(天)完成工作量的比是:(×14):(×6)=7:248.张明答错5道题,答对15道题【分析】张明答的20道题不是对就是错,而且这两个未知数有着下面的数量关系:错的题数+对的题数=20道,符合“鸡兔同笼”问题的特点,因此,本题采用假设法来解,此类题的解答一般习惯上先假设张明做的20道题都对了.如果20道题都对了,那么张明应该是10×20=200(分),但是张明实际上只得了100分,多出的200-100=100(分)是怎么回事呢?那是由于张明每做错一道题应该扣去10分,而我们假设这道题是对的,不但没有扣去10分,反而加上了10分,也就是说每道由错假设成对的题就要多得10+10=20(分),再联系一共多得100分这个条件,就可以求出张明一共有100÷20=5(道)题由错假设成对的题,也就是错了5道题,再求对的题数就很容易了.【详解】解:错的题数:(10×20-100)÷(10+10)=(200-100)÷20=100÷20=5(道)对的题数:20-5=15答:张明答错5道题,答对15道题.49.6发【详解】乙得分为(分),如果乙每发都打中可以得(分),脱靶一发少(分);乙脱靶(发),所以乙打中(发).50.共损坏5箱【详解】假设安全运到,应得运费20×250元,而实际少得20×250-4400元,又知道损失一箱不但得不到运费,还赔偿100元,损坏箱数即可求出.(20×250-4400)÷(100+20)=(5000-4400)÷120=600÷120=5箱答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览