2.2.2.3 鸟和哺乳动物(第二节)课件(共22张PPT) 人教版(2024)七年级上册

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2.2.2.3 鸟和哺乳动物(第二节)课件(共22张PPT) 人教版(2024)七年级上册

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(共22张PPT)
第二章 动物的类群·脊椎动物
人教版·七年级上册
2.2.2.3
鸟和哺乳动物
(第二节)
02 哺乳动物
描述哺乳动物体毛、生殖和牙齿分化等形态结构及生理功能的特点概述哺乳动物的主要特征;(生命观念、科学思维)
举例说出常见哺乳动物与人类生产、生活的关系及其资源价值;(科学思维)
辩证地认识哺乳动物与人类生活的关系,关注我国珍稀哺乳动物资源,树立保护野生动物资源的环保意识。(态度责任)
学习目标
哺乳动物
一种小型鲸类,分布在长江中下游一带(以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主),以鱼为主要食物。
反应机敏,行动灵活,善于奔跑和跳跃,主要捕食岩羊、北山羊等,
多种多样的哺乳动物
长江中的江豚
高山上的雪豹
群居生活,以野果为食,也吃鸟卵和昆虫。
亚洲现存最大的陆生哺乳动物,以植物的嫩枝、树叶为主要食物。
哺乳动物
森林里的猕猴
热带雨林里的亚洲象
飞翔的蝙蝠
挖洞的鼹鼠
哺乳动物
它们形态各异,生活环境差别很大,为什么都是哺乳动物呢?
地下钻穴生活,白天在士里,夜晚捕食,主要以昆虫及其幼虫为食,也食蚯蚓等小型无脊椎动物和农作物的根。
唯一真正会飞的哺乳动物,体内有收发超声波的结构,能使其在黑暗中飞行时顺利避过障碍物和捕食昆虫。
哺乳动物
哺乳动物的主要特征
鲸、海豚等少数水生种类的体毛退化外,哺乳动物的体表都被毛
体毛对于哺乳动物而言有什么作用?
保温
体表被毛
与鸟一样,哺乳动物可以维持恒定的体温。
体温恒定
哺乳动物
哺乳动物
生殖方式:胎生
绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性的体内发育,通过胎盘从母体获得营养。当胎儿发育到一定阶段之后,就会从母体中产出。
哺乳动物
与卵生相比,胎生的生殖方式有什么优势?
v s
胚胎在卵壳内发育
卵内提供营养
易受环境影响
子宫内发育
母体提供营养
更安全
胎生的胚胎发育更安全,免受捕食者和危险环境的伤害,提高了后代的出生存活率。
少数较原始的哺乳动物
如鸭嘴兽等是卵生
一些有袋类哺乳动物(袋鼠、考拉等)是胎生,但是没有真正的胎盘幼仔需在母体的育儿袋里继续发育
鸭嘴兽
袋鼠
考拉
哺乳动物
哺乳动物无论是胎生还是卵生、有胎盘还是无胎盘,都会哺乳
哺育方式:哺乳
哺乳动物
雌性用自己的乳汁哺育幼崽,使幼崽在优越的营养条件下成长。
母乳是婴儿最好的天然食物
哺育方式:哺乳
哺乳动物
胎生、哺乳提高了后代的成活率。
哺乳动物
为什么?
胎生比卵生更安全;提供保护、营养、稳定的发育需要的条件,将环境条件对胚胎发育的 不利影响降到最小。
哺乳更有营养。含蛋白质、脂肪、糖、维生素、抗体等
哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。它们的牙齿有什么特点呢
哺乳动物
:狼和兔的牙齿
观察 思考
观察兔、狼的牙齿的模式图。回答P98讨论题
讨论
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点?
2.兔和狼的牙齿有什么不同?这与它们的生活习性有什么关系?
都有门齿和臼(jiù)齿
狼(肉食性)有犬齿。
兔(草食性)没有犬齿。
门齿
门齿
臼齿
臼齿
犬齿
犬齿
犬齿
犬齿
牙齿 类型 作用
门齿
臼齿
犬齿
适于切断食物
适于咀嚼食物
适于撕咬食物
提高摄食能力,增强消化能力
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?
:狼和兔的牙齿
观察 思考
哺乳动物
高度发达的神经系统和感觉器官
能够灵敏感知外界环境变化,对环境的复杂多变及时作出反应
1、体表
3、牙齿有门齿、
喂养方式
生殖方式
2、生殖和发育
4、神经系统与感官
5、体温
—————
分化
( 胎生或卵生)
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(变温或恒定)
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被毛
胎生
哺乳
犬齿、
臼齿
发达
恒定
——————
哺乳动物的主要特征
哺乳动物的与人类生活的关系
动物蛋白
得力助手
哺乳动物的与人类生活的关系
深圳的拓荒牛
动物生动的姿态和神韵为艺术创作提供灵感。
雕塑展现了拓荒者埋头苦干的精神和坚韧不拔的意志
哺乳动物的与人类生活的关系
鼠类猖獗(chāng jué)
会对农、林、牧业造成危害有时还会传播疾病

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