资源简介 高考数学考前冲刺押题预测 复数一.选择题(共8小题)1.(2024 如皋市开学)若虚数z满足,不等常实数m,n满足为定值,则下列说法一定错误的是( )A. B. C. D.2.(2024春 普陀区校级期末)z1,z2都是复数,则下列命题中正确的是( )A.若,则z1=z2=0B.C.|z1 z2|=|z1| |z2|D.|z1|<1,则﹣1<z1<13.(2024秋 崂山区校级月考)已知为纯虚数,则|z+zi|=( )A. B.2 C.1 D.4.(2024春 宝山区校级期末)已知复数z满足|z﹣1|=1,|z|的取值范围为( )A.[0,2] B.(0,2) C.[0,4] D.(0,4)5.(2024 下陆区校级三模)已知复数z=a+bi(a,b∈R),且|z|=1,(k∈R),则k=( )A. B. C. D.6.(2024 新郑市校级一模)复数z满足|z﹣1|+|z+1|=4,则|z|的取值范围是( )A.[,2] B.[1,2] C.[2,3] D.[1,]7.(2024春 莱西市期末)若z是复数,|z+2﹣2i|=2,则|z+1﹣i|+|z|的最大值是( )A. B.5 C.22 D.348.(2024 安庆模拟)复数z满足(4+3i+z)i=2﹣i,则|z|=( )A. B. C. D.二.多选题(共4小题)(多选)9.(2024春 济阳区校级期中)已知z1,z2为复数,则下列说法正确的是( )A.B.|z1 z2|=|z1| |z2|C.若,则z1=z2=0D.若z1z2=0,则z1=0或z2=0(多选)10.(2024春 渠县校级期中)已知复数z1,z2,下列结论正确的有( )A.若z1﹣z2>0,则z1>z2B.若,则|z1|=|z2|C.|z1 z2|=|z1| |z2|D.若|z1|=1,则|z1+2i|的最大值为3(多选)11.(2024秋 河南月考)已知复数z满足(|z+2|﹣|z﹣2|)2=4,则下列说法正确的是( )A.|z|≥1 B.|z﹣2|≥2C.若z∈R,则|z|=1 D.若z2∈R,则|z|=1(多选)12.(2024春 朝阳区校级期中)若关于x的方程x2+px+q=0(p,q是实数)有两个不等复数根α和β,其中(i是虚数单位),下面四个选项正确的有( )A.α×β=1 B. C. D.α3+β3=2三.填空题(共4小题)13.(2024春 浦东新区校级月考)已知i为虚数单位,复数z=(1+mi)n,其中m>0,n为正偶数,z>0.则当n取到最小值时,m的值为 .14.(2024春 杨浦区校级期末)已知a>0,如果有且仅有四个不同的复数z,同时满足|(z﹣1)(z+1)2|=a和|z|=1,则a的取值范围是 .15.(2024秋 湖北期中)复数z满足|z﹣3+4i|=1,则|z|max= .16.(2024秋 桦南县校级月考)若,则x+2y= .四.解答题(共4小题)17.(2024春 滨州期中)设复数z1和z2满足关系式,其中A为不等于0的复数.证明:(1);(2);(3).18.(2024春 浦城县校级期中)已知复数z1=1+i,z2=x+yi,其中x,y为非零实数.(1)若z1 z2是实数,求的值;(2)若,复数为纯虚数,求实数m的值;19.(2024春 邗江区校级期中)已知:①任何一个复数z=a+bi都可以表示成r(cosθ+isinθ)的形式.其中r是复数z的模,θ是以x轴的非负半轴为始边,向量所在射线(射线OZ)为终边的角,叫做复数z=a+bi的辐角,r(cosθ+isinθ)叫做复数z=a+bi的三角形式.②eix=cosx+isinx被称为欧拉公式,是复数的指数形式.③方程xn=1(n为正整数)有n个不同的复数根.(1)设,求ω2024;(2)试求出所有满足方程x6=1的复数x的值所组成的集合;(3)复数,求(z﹣1)(z2﹣1)…(z2023﹣1).20.(2024秋 周口校级期末)对任意一个非零复数z,定义集合.(1)设a是方程的一个根,试用列举法表示集合Ma;(2)若复数ω∈Mz,求证Mω Mz.高考数学考前冲刺押题预测 复数参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2024 如皋市开学)若虚数z满足,不等常实数m,n满足为定值,则下列说法一定错误的是( )A. B. C. D.【考点】复数的运算.【专题】转化思想;转化法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】B【分析】先设z=a+bi,a,b∈R,代入,得,再结合复数乘除运算和模长公式求出,对于ACD,一一举例检验即可得解,对于B,将即代入所得模长公式得解.【解答】解:设z=a+bi,a,b∈R,b≠0,则,因为,故,所以,对于A,假设成立,不妨令,则代入,整理得为定值,故可成立;对于B,假设,则,则代入,常数,故不成立;对于C,假设成立,不妨令,n=1,则代入,为定值,故可成立;对于D,假设成立,不妨令,则代入,整理得为定值,故可成立.故选:B.【点评】本题考查复数的运算,属于难题.2.(2024春 普陀区校级期末)z1,z2都是复数,则下列命题中正确的是( )A.若,则z1=z2=0B.C.|z1 z2|=|z1| |z2|D.|z1|<1,则﹣1<z1<1【考点】复数的运算;复数的模.【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】C【分析】举反例即可判断选项A,由复数的模的运算与复数的乘法运算可判断选项B,C;由复数的模的几何意义可判断选项D.【解答】解:对于A,取z1=i,z2=1,有1+1=0,故A错误;对于B,设z1=a+bi (a,b∈R),当a,b均不为0时,(a+bi)2=a2﹣b2+2abi为虚数,而|z1|2=a2+b2为实数,所以|z1|2不成立,故B错误;对于C,取z1=a+bi,z2=c+di,(a,b,c,d∈R),有z1 z2=ac﹣bd+(ad+bc)i,|z1 z2|,而|z1| |z2| ,即|z1 z2|=|z1| |z2|,故C正确;对于D,根据复数的模可以比较大小,复数一般不可比较大小,只有复数是实数时才可比较大小,由|z1|<1,可得z1不一定是实数,故D错误.故选:C.【点评】本题主要考查复数的模,考查转化能力,属于中档题.3.(2024秋 崂山区校级月考)已知为纯虚数,则|z+zi|=( )A. B.2 C.1 D.【考点】复数的除法运算;复数的模.【专题】方程思想;定义法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】A【分析】利用复数运算法则、纯虚数定义、复数的模求解.【解答】解:∵z,∵为纯虚数,∴,解得a=﹣1,∴z=i,z+zi=i+i2=﹣1+i,∴|z+zi|=|﹣1+i|.故选:A.【点评】本题考查复数运算法则、纯虚数定义、复数的模等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.4.(2024春 宝山区校级期末)已知复数z满足|z﹣1|=1,|z|的取值范围为( )A.[0,2] B.(0,2) C.[0,4] D.(0,4)【考点】复数的代数表示法及其几何意义.【专题】转化思想;定义法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】A【分析】根据题意,由复数的几何意义,代入计算,即可求解.【解答】解:因为|z﹣1|=1,所以z在复平面对应的轨迹是以A(1,0)为圆心,r=1为半径的圆,且|z|表示圆上的点到原点O(0,0)的距离,则|z|max=|AO|+r=1+1=2,|z|min=|AO|﹣r=1﹣1=0,所以|z|的取值范围为[0,2].故选:A.【点评】本题考查复数的几何意义,属于中档题.5.(2024 下陆区校级三模)已知复数z=a+bi(a,b∈R),且|z|=1,(k∈R),则k=( )A. B. C. D.【考点】复数的运算;共轭复数.【答案】C【分析】由已知结合复数的四则运算及复数相等的条件即可求解.【解答】解:因为z=a+bi(a,b∈R),|z|=1,所以a2+b2=1,因为bi,则b,a,当b,a时,k,当当b,a时,k.故选:C.【点评】本题主要考查了复数的四则运算及复数相等条件的应用,属于中档题.6.(2024 新郑市校级一模)复数z满足|z﹣1|+|z+1|=4,则|z|的取值范围是( )A.[,2] B.[1,2] C.[2,3] D.[1,]【考点】复数的模.【专题】转化思想;转化法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】A【分析】根据已知条件可得,复数z对应的点的轨迹是以F1(﹣1,0),F2(1,0)为焦点,两条坐标轴为对称轴,长轴长为4的椭圆,再结合椭圆的性质,以及复数模公式,即可求解.【解答】解:∵复数z满足|z﹣1|+|z+1|=4,∴复数z对应的点的轨迹是以F1(﹣1,0),F2(1,0)为焦点,两条坐标轴为对称轴,长轴长为4的椭圆,即2a=4,解得a=2,∴该椭圆的短轴长b,|z|表示椭圆上的点到原点的距离,则|z|的最大值为椭圆的长半轴a,最小值为短半轴b,故|z|的取值范围为[,2].故选:A.【点评】本题主要考查复数模公式,考查转化能力,属于中档题.7.(2024春 莱西市期末)若z是复数,|z+2﹣2i|=2,则|z+1﹣i|+|z|的最大值是( )A. B.5 C.22 D.34【考点】复数的模.【专题】计算题;运算求解.【答案】D【分析】设z=x+yi(x,y∈R),由|z+2﹣2i|=2知,动点P(x,y)的轨迹可看作以C(﹣2,2)为圆心,2为半径的圆,|z+1﹣i|+|z|可看作点P到A(﹣1,1)和O(0,0)的距离之和,可知当|z+1﹣i|+|z|取得最大值时P、A、O共线.【解答】解:设z=x+yi(x,y∈R),由|z+2﹣2i|=2知,动点P(x,y)的轨迹可看作以C(﹣2,2)为圆心,2为半径的圆,|z+1﹣i|+|z|可看作点P到A(﹣1,1)和O(0,0)的距离之和,而|CO|=2,|CA|,当|z+1﹣i|+|z|取得最大值时P、A、O共线,最大值为|PA|+|PO|=(|CA|+2)+(|CO|+2)=34,故选:D.【点评】本题考查复数求模及模的几何意义,属中档题.8.(2024 安庆模拟)复数z满足(4+3i+z)i=2﹣i,则|z|=( )A. B. C. D.【考点】复数的模;复数的运算.【专题】转化思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】D【分析】利用复数的运算性质以及模的求解公式即可求解.【解答】解:由已知可得z5﹣5i,所以|z|5.故选:D.【点评】本题考查了复数的运算性质以及模的求解,属于基础题.二.多选题(共4小题)(多选)9.(2024春 济阳区校级期中)已知z1,z2为复数,则下列说法正确的是( )A.B.|z1 z2|=|z1| |z2|C.若,则z1=z2=0D.若z1z2=0,则z1=0或z2=0【考点】复数的运算;复数的模.【专题】转化思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】ABD【分析】利用复数运算性质判断ABD,举反例判断C.【解答】解:设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),因为,,所以,故A正确;又|z1 z2|=|(a+bi)(c+di)|=|ac﹣bd+(ad+bc)i|,,所以|z1 z2|=|z1| |z2|,故B正确;取z1=1,z2=i,可得,故C错误;若z1z2=0,由B选项知|z1z2|=|z1| |z2|=0,所以|z1|=0或|z2|=0,可得z1=0或z2=0,故D正确.故选:ABD.【点评】本题考查了共轭复数的定义及求法,复数模的求法,复数的运算,是中档题.(多选)10.(2024春 渠县校级期中)已知复数z1,z2,下列结论正确的有( )A.若z1﹣z2>0,则z1>z2B.若,则|z1|=|z2|C.|z1 z2|=|z1| |z2|D.若|z1|=1,则|z1+2i|的最大值为3【考点】复数的模;复数的运算.【专题】对应思想;定义法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】BCD【分析】利用特殊值判断A选项;由复数的运算判断BCD.【解答】解:若复数z1=2+i,z2=1+i,满足z1﹣z2>0,但这两个虚数不能比大小,A错误;若,则,即(z1+z2)(z1﹣z2)=0,得z1=z2或z1=﹣z2,所以|z1|=|z2|,B正确;设z1=a1+b1i(a1,b1∈R),z2=a2+b2i(a2,b2∈R),则z1 z2=(a1+b1i)(a2+b2i)=(a1a2﹣b1b2)+(a1b2+a2b1)i,,,所以|z1 z2|=|z1| |z2|,C正确;若|z1|=1,则z1对应的点为单位圆上点,则|z1+2i|的最大值为圆心(0,0)到点(0,﹣2)的距离加上半径,即为3,则|z1+2i|的最大值为3,D正确.故选:BCD.【点评】本题考查复数的运算,属于中档题.(多选)11.(2024秋 河南月考)已知复数z满足(|z+2|﹣|z﹣2|)2=4,则下列说法正确的是( )A.|z|≥1 B.|z﹣2|≥2C.若z∈R,则|z|=1 D.若z2∈R,则|z|=1【考点】复数与复平面中的轨迹问题;复数的模.【专题】计算题;方程思想;转化思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】ACD【分析】根据题意,设复数Z对应的点为P,且P(x,y),F1(2,0),F2(﹣2,0),由复数的几何意义分析可得|PF2|﹣|PF1|=±2,由双曲线的定义可得点P的轨迹为以F1(2,0),F2(﹣2,0)为焦点的双曲线,求出该双曲线的标准方程,结合双曲线的几何性质和复数的几何意义,依次分析选项,综合可得答案.【解答】解:根据题意,设复数Z对应的点为P,且P(x,y),F1(2,0),F2(﹣2,0),(|z+2|﹣|z﹣2|)2=4,则|z+2|﹣|z﹣2|=±2,故|PF2|﹣|PF1|=±2,则点P的轨迹为以F1(2,0),F2(﹣2,0)为焦点的双曲线,其中c=2,a=1,则该双曲线的标准方程为1,依次分析选项:对于A,该双曲线的标准方程为1,有a=1,则有|PO|≥a=1,即|z|≥1,A正确;对于B,有双曲线的几何性质,|PF1|≥c﹣a=1,即|z﹣2|≥2,B错误;对于C,若z∈R,此时P是双曲线与x轴的交点,此时P的坐标为(1,0)和(﹣1,0),有|z|=1,C正确;对于D,复数Z对应的点为P,且P(x,y),则z=x+yi,则有z2=(x+yi)2=x2﹣y2+2xyi,若z2∈R,即x2﹣y2+2xyi∈R,必有xy=0,即x=0或y=0,此时P为双曲线1与坐标轴的交点,故P的坐标为(1,0)和(﹣1,0),有|z|=1,D正确.故选:ACD.【点评】本题考查复数的几何意义,涉及双曲线的定义和性质,属于中档题.(多选)12.(2024春 朝阳区校级期中)若关于x的方程x2+px+q=0(p,q是实数)有两个不等复数根α和β,其中(i是虚数单位),下面四个选项正确的有( )A.α×β=1 B. C. D.α3+β3=2【考点】复数的运算;虚数单位i、复数.【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】ABD【分析】首先设β=x+yi,利用韦达定理,即可求得β,再根据复数的运算,分别判断选项即可.【解答】解:由题意得α+β=﹣p,αβ=q,令β=x+yi,则由 为实数p,则 ,,又 为实数q,则 ,故对于A,,故A正确;对于B,1,故B正确;对于C,|i|1,故C错误;对于D,,故D正确.故选:ABD.【点评】本题主要考查复数的运算,考查运算求解能力,属于中档题.三.填空题(共4小题)13.(2024春 浦东新区校级月考)已知i为虚数单位,复数z=(1+mi)n,其中m>0,n为正偶数,z>0.则当n取到最小值时,m的值为 .【考点】复数对应复平面中的点.【专题】转化思想;转化法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】.【分析】利用二项式定理将z展开,然后根据z>0得到z为实数,即可得到,最后计算n=2,4,6的情况即可.【解答】解:,因为z>0,则,当n=2时,,m=0不成立;当n=4时,,解得m=1或0或﹣1,又m>0,则m=1,此时z=﹣4,不成立;当n=6时,,解得或或0,又m>0,则或,当时,z=64>0,成立,当时,,不成立;所以当n最小时,.故答案为:.【点评】本题主要考查复数的四则运算,属于中档题.14.(2024春 杨浦区校级期末)已知a>0,如果有且仅有四个不同的复数z,同时满足|(z﹣1)(z+1)2|=a和|z|=1,则a的取值范围是 (0,) .【考点】复数的混合运算.【专题】数形结合;转化思想;定义法;平面向量及应用;逻辑思维;运算求解.【答案】.【分析】利用复数模的运算性质,再数形结合,转化为三次函数来研究即可.【解答】解:由|(z﹣1)(z+1)2|=a,可得|z﹣1||z+1|2=a,又由|z|=1可得,复数z在复平面上对应的点在单位圆上,设单位圆上动点P,A(﹣1,0),B(1,0),则|z﹣1|表示PB长度,|z+1|表示PA长度,即a=PB PA2,又因为PB2+PA2=4,所以a=PB (4﹣PB2),令PB=x,可设f(x)=x (4﹣x2)=﹣x3+4x,x∈(0,2),则f'(x)=﹣3x2+4,令f'(x)=0,可得,当 时,f'(x)=﹣3x2+4>0,所以f(x)=﹣x3+4x在上单调递增;当时,f'(x)=﹣3x2+4<0,所以f(x)=﹣x3+4x在 上单调递减;由,f(2)=﹣23+4×2=0,f(0)=0,所以,当时,x在(0,2)上有两解,即在x轴上方一定存在两个复数z对应的点满足条件,根据圆关于x轴对称知,在x轴下方也一定存在两个复数z对应的点满足条件,综上,此时有四个不同的复数z满足题意.故答案为:.【点评】本题考查了复数的定义与运算问题,也考查了数学运算核心素养,是难题.15.(2024秋 湖北期中)复数z满足|z﹣3+4i|=1,则|z|max= 6 .【考点】复数的模.【专题】转化思想;转化法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】6.【分析】结合复数模公式,以及复数的几何意义,即可求解.【解答】解:|z﹣3+4i|=1,表示以(3,﹣4)为圆心,1为半径的圆,|z|表示圆上的点到原点的距离,故|z|max= .故答案为:6.【点评】本题主要考查复数模公式,以及复数的几何意义,属于基础题.16.(2024秋 桦南县校级月考)若,则x+2y= 2100 .【考点】复数的混合运算.【专题】对应思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】见试题解答内容【分析】利用复数的运算法则求解.【解答】解:∵,∴299i32 i=299i,已知,∴x=0,y=299,则x+2y=2×299=2100.故答案为:2100.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查虚数单位i的运算性质,是基础题.四.解答题(共4小题)17.(2024春 滨州期中)设复数z1和z2满足关系式,其中A为不等于0的复数.证明:(1);(2);(3).【考点】复数的除法运算.【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【分析】(1)设复数z1=a+bi,z2=c+di,由共轭复数的定义求解即可证明;(2)因为|z|=||,故|z1+A||z2+A|=|z1+A|||,展开与已知式子比较可得解题思路.(3)利用复数的除法运算的算法和(2)中的结论可证.【解答】证明:(1)设复数z1=a+bi,z2=c+di,a﹣bi,c﹣di,z1+z2=(a+c)+(b+d)i,(a+c)﹣(b+d)i,(a+c)﹣(b+d)i,即;(2)∵||=|A|=||A|2|=|A|2,所以|z1+A||z2+A|=|A|2;(3)∵A≠0,由此得z1+A≠0,z2+A≠0,||.【点评】本题考查复数的运算、复数的模等知识,是中档题.18.(2024春 浦城县校级期中)已知复数z1=1+i,z2=x+yi,其中x,y为非零实数.(1)若z1 z2是实数,求的值;(2)若,复数为纯虚数,求实数m的值;【考点】复数的除法运算.【专题】转化思想;转化法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】(1)﹣1;(2)m=2.【分析】(1)运用复数乘法及若z=a+bi为实数则b=0,计算可得结果.(2)运用共轭复数及复数除法及若z=a+bi为纯虚数则,计算可得结果.【解答】解:(1)∵z1 z2=(1+i)(x+yi)=x﹣y+(x+y)i为实数,∴x+y=0,又∵x,y为非零实数,∴.(2)∵,∴,∴为纯虚数,∴,∴m的值为2.【点评】本题主要考查复数的四则运算,考查转化能力,属于中档题.19.(2024春 邗江区校级期中)已知:①任何一个复数z=a+bi都可以表示成r(cosθ+isinθ)的形式.其中r是复数z的模,θ是以x轴的非负半轴为始边,向量所在射线(射线OZ)为终边的角,叫做复数z=a+bi的辐角,r(cosθ+isinθ)叫做复数z=a+bi的三角形式.②eix=cosx+isinx被称为欧拉公式,是复数的指数形式.③方程xn=1(n为正整数)有n个不同的复数根.(1)设,求ω2024;(2)试求出所有满足方程x6=1的复数x的值所组成的集合;(3)复数,求(z﹣1)(z2﹣1)…(z2023﹣1).【考点】复数的三角表示;虚数单位i、复数;复数的运算.【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数;运算求解.【答案】(1)i;(2){﹣1,1,i,i,i,i};(3)﹣2024.【分析】(1)利用欧拉公式及ω3=1可求得ω2024;(2)设x=cosθ+isinθ,依题意,可求得cos6θ=1 6θ=2kπ,k∈Z,对k赋值可求得复数x的值所组成的集合;(3)依题意,可得(2n)2024=1 x2024﹣1=0的根为1,z,z2 …,z2023,分析可得(x﹣z)(x﹣z2) (x﹣z2023)=1+x+ +x2023,再令x=1可求得答案.【解答】解:(1)由ωi=cosisin,则ω3ei2π=cos2π+isin2π=1,则;(2)设x=cosθ+isinθ,则x6=(cosθ+isinθ)6=(eiθ)6=ei6θ=cos6θ+isin6θ=1,故cos6θ=1,6θ=2kπ,k∈Z,则当k=0,1,2,3,4,5时,分别对应的,,故相应的,,故由所有的复数x所组成的集合为{﹣1,1,i,i,i,i};(3)若z=cosx+isinx,则zn=(cosx+isinx)n=(eix)n=einx=cosnx+isinnx,因为,则,易知,关于x的方程x2024﹣1=0的根为1,z,z2 …,z2023,故x2024﹣1=(x﹣1)(x﹣z)(x﹣z2) (x﹣z2023),又x2024﹣1=(x﹣1)(1+x+x2+x2023),故(x﹣z)(x﹣z2) (x﹣z2023)=1+x+ +x2023,令x=1,可得(1﹣z)(1﹣z2) (1﹣z2023)=1+1+ +12023=2024,且2023为奇数,所以(z﹣1)(z2﹣1) (z2022﹣1)=﹣2024.【点评】本题考查复数的三角形式的应用,考查转化与化归思想及运算求解能力,属于难题.20.(2024秋 周口校级期末)对任意一个非零复数z,定义集合.(1)设a是方程的一个根,试用列举法表示集合Ma;(2)若复数ω∈Mz,求证Mω Mz.【考点】复数的运算;集合的包含关系判断及应用.【专题】转化思想;综合法;数系的扩充和复数.【答案】见试题解答内容【分析】(1)求解方程得,,再由有理指数幂及i的运算性质可得{}={};同理求得{}.则Ma可求;(2)由ω∈MZ,可知存在m∈N,使得ω=z2m﹣1,则对任意n∈N,有ω2n﹣1=z(2m﹣1)(2n﹣1),结合(2m﹣1)(2n﹣1)是正奇数,得ω2n﹣1∈Mz,即Mω MZ.【解答】(1)解:由,得,∴,,当时,∵,,∴{}={};当时,∵,∴{}.∴Ma={};(2)证明:∵ω∈MZ,∴存在m∈N,使得ω=z2m﹣1.于是对任意n∈N,ω2n﹣1=z(2m﹣1)(2n﹣1),由于(2m﹣1)(2n﹣1)是正奇数,ω2n﹣1∈Mz,∴Mω MZ.【点评】本题考查了复数的周期性、指数幂的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览