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2024一2025学年第二学期学习之星评选
二、选择。（将正确答案的序号填在括号内）(20分)
1.“24点”是一个数学智益游戏，下面扑克牌不能算出“24点"的是(
四年级数学
学校
姓名
班级
考场座号」
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C.
一、填空。（每空2分，共36分）】
1.添上括号，改变算式6000÷40+20x10的运算顺序和运算结果。
2.小明用相同的小正方体搭了一个几何体，从前面、左面和上面看到的图形都是口口，小明搭
(1)使运算顺序变为先算加法，再算除法，最后算乘法，算式：
这个几何体用了()个小正方体。
(2)使运算结果为最小，算式：
A.3
B.4
C.5
D.6
2.根据算式98×100+99=9899，可以用这四个数写成有余数除法算式：
3.一个小数由两个9、两个0和小数点组成，且去掉其中一个0而不改变原数的大小，这样的小
9899÷
数一共有()个。
3.如图中有个相同的小正方体，观察这个组合体，从
面看到的
A.5
B.6
C.7
D.8
图形和从前面看到的图形相同。
4.一个三角形中最小的角是48°，这个三角形()
4.(1)如果▲-★=25，那么4×▲-★×4=
-0
A.可能是直角三角形。
B.可能是钝角三角形：
(2)如果口÷125÷0=口÷1000，那么0=
C.一定是锐角三角形。
D.一定是钝角三角形。
5.有这样-个规侧：一个数经过“△“就扩大到它的1000倍，经过“口”就缩小到它的
100,经过
5.小丽在计算★-0.55+0.45时，先计算了0.55+0.45，再计算了减法，这样得到的结果与正确的
结果相差(
“◇”就扩大到它的10倍。请在横线上写出变化前后的数。
A.0.1
B.0.9
C.1
D.1.1
+△一→ +0.75+◇+
三、推理与操作。（共23分）
6.用一根长18厘米的铁丝围三角形，要求三角形三条边的长度都是整厘米数且铁丝无剩余，共
1.数学课上，李老师让大家比较“9x9+19“与“10×10”的大小，大部分同学根据计算的结果判断
可以围出种不同的三角形，其中等腰三角形（含等边三角形）有
个。
出它们相等。爱思考的轩轩激动地说：“我能通过推理说明两个式子相等。”她边说边写（如图
7.如图，三角形折了一个角，求∠1=
左边方框内)。听了轩轩的想法，大家眼前一亮，不禁跃氏欲试。李老师接着出示了“99x99+
199”,让大家推算等于哪个乘法算式。请你填一填，写一写。
22
(1)99x99+199=
_。(2分)
第7题
(2)请在右边方框中写出推算的过程。(5分)
8.一个三角形沿虚线剪下L1(如图所示，∠1=59)，在剩下的四边形中：L4+∠5=
9x9+19
99×99+199
9.在3.25,4.68、6.5、10、2.75,3.32这几个数中选3个数，分别组成能进行简便运算的连加、连减
=9x9+9+10
的算式（每个数只选一次）。
=9x(9+1)+10
连加算式：
=9×10+10
连诚算式：
=(9+1)×10
10.小马虎在计算4.25加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.28，正确
=10×10
的得数是
-0
四年级数学第1页（共4页）
四年级数学第2页（共4页)
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