资源简介

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2024一2025学年度第二学期课堂学习材料（三）
六年级语文
题
号
三
四
评定等级
得分
1,本学习材科适用教师在堂上以“讲炼结合”的方式帮助学生系统整理如识
说明
形成能力，建议学习时间为2.5课时。
酯
2.等级划分建议。A级：90-100：B级：8090：C级：60-80：D级：60以下。
3.本单习材料共8页。
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一、基础与运用。（本大题5小题，共27分）
1.根据拼音，写出相应的汉字。(8分)
(1)1à月
(2)Xue子
(3)清cui
(4)蚯yin
(5)习gudn
(6)食yan
(7)飞jiàn
(8)sou集
2.把下面词语补充完整。(4分)
(1)重天日
(2)精兵政
(3)司空见
(4)不以为
3.解释下列加点字的意思。(2分)
(1)孰为汝多知乎
知：
(2)走马观花
走：
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4.词句段运用。(8分)
顺德区菜小学准备创建中华优秀传统文化体验馆，让我们一起参与吧
(1)【活动一：帮手修改前言】下面是体验馆的前言中的一段话，请选用恰当
的成语替换①②③处画线的句子，使其更精炼。(3分)
在传承中华优秀传统文化时，①不能做到恰到好处，走极端的办法是不可
取的，不浅尝辄止，也不盲目夸大。面对深厚文化，我们常感②不如别人而内
心浙愧，但正是这份谦過促使我们前行。真正的传承需有③为达成目标或完成
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任务，甘愿承受极大的困难和危险的决心，而非仅走马观花。
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赴汤蹈火
过犹不及
声泪俱下
自愧弗如
①
②
③
六午级语材料第【项（共8顷）
(2)【活动二：体验书法文化】在书画大厅，同学欣赏了很多书画作品，下
面书法作品中，最有可能是越孟期的作品的一项是()(2分)
蝶锦
望瑟
街言
《帝舞
c.
D.
(3)【活动三：体验戏曲文化】读一读下面的词语，再选两三个写一写你参观
完戏曲文化体验馆后的感受或收获，不少于50字。(3分)
亮相压轴跑龙套
对台戏字正腔圃
有板有眼粉墨登场
5.快乐读书吧。(5分)
(1)《骑鹅旅行记》中有许多细节和帝彩的情节，请根据下面的内容绘制一张
情节关系图。(3分)（说明：可以是环彩图、思维导园、校状图、鱼骨图等形式，衔要绘制即可）
尼尔斯被变小
骑鹅是飞
遵遇孤狸斯密尔
拯救灰鞭邓芬
参加鹤之舞大会
返回家乡恢复人形
(2)尼尔斯在旅行中的冒险对他的成长有哪些影响？(2分)
二、古诗词积累。（本大题1小题，共8分）
6.古诗词默写。(8分)
(1)行道迟迟，
。（《诗经·小雅·采薇》)
(2)
西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）
(3)
江船火独明。（杜甫（春夜喜雨》）
(4)天街小雨润如麻，
。(韩念《早春呈水部张十八员外》)
(5)江上往米人，
(范仲淹《江上渔者》)
(6)
钟山只隔数重山。（王安石《泊船瓜洲》）
(7)
枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
(8)谁道人生无再少？
【
(苏轼《浣溪沙》)
三、阅读与理解（本大题9小题，共30分】
(一)阅读短文，完成7一11小题。(16分)
心底的梦
①人生选择走什么样的道路，往往与年少时的态向有关。北部战区总医院
血液科主任王吉刚，最初要当一名军医的想法，就是在10岁那年的暑假产生的。
六年级语文材林第2页（共8页）

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