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2015-2016-2麓山国际实验学校初三年级第2次模拟考试
理
综
试
题
可能用到的相对原子质量：
C-12
H-1
O-16
S-32
Cu-64
Zn-65
一、选择题（本大题共27个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共81分）
1．下列物质的用途中，利用其化学性质的是
（　　）
A．干冰用于人工降雨
B．天然气用作燃料
C．液氮用作冷冻剂
D．银用于制作导线
2．下列实验操作正确的是
（　　）
A．
B．
C．
D．
3．下列有关空气的说法错误的是
（　　）
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气是一种十分重要的天然资源
D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
4．有关水分子的叙述正确的是
（　　）
A．水在固态时分子是静止不动的
B．保持水的化学性质的微粒是水分子
C．水由液态变成气态时水分子质量变小
D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
5．下列化合物中氮元素的化合价最高的是
（　　）
A．NH3
B．NO
C．NO2
D．HNO3
6．下列叙述中，正确的是
（　　）
A．溶液都是无色透明的液体
B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度
D．60℃时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21
7．化学实验中处处表现了颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（　　）
A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色
C．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色
D．在水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色
8．下列说法正确的是
（　　）
A．在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈
B．浓盐酸露置于空气中质量会增大
C．棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味
D．二氧化碳是造成酸雨的主要物质
9．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是
（　　）
A．
B．
C．
D．
10．复方篙甲醚（C16H26O5）是一种治疗疟疾的有效药品。下列说法正确的是
（　　）
A．复方篙甲醚属于有机物
B．复方篙甲醚由47个原子构成
C．复方篙甲醚的相对分子质量为298g
D．复方篙甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16：26：5
11．煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是
（　　）
A．扇蜡烛会隔绝空气
B．扇蜡烛会降低石蜡着火点
C．扇煤炉会增大空气进入量
D．扇煤炉会增加新的易燃物
12．下列说法正确的是
（　　）
A．CO(NH2)2属于复合化肥
B．青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜
C．葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量
D．为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥
13．下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是
（　　）
A．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
复分解反应
B．拉瓦锡研究空气成分
2HgO2Hg+O2
分解反应
C．用天然气作燃料
CH4+O2CO2+2H2O
氧化反应
D．验证铜和铝的活动性
3Cu+Al2(SO4)3═3CuSO4+2Al
置换反应
14．除了下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是
（　　）
A．木炭粉（CuO）——在空气中灼烧
B．KCl溶液（CaCl2）——通入过量的CO2气体，过滤
C．NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的澄清石灰水，过滤
D．H2气体（HCl气体）——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
15．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是
（　　）
A．甲的溶解度比乙大
B．t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等
C．t1℃时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液
D．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法
16、下列对教室中一些物理量的估测，合理的是
（
）
A、成年人步行速度约10m/s
B、课桌的高度约为80dm
C、教室内空气的质量约为300kg
D、教室内的大气压强约为103Pa
17、在下面的实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是
（
）
18、关于温度、热量和内能的说法中正确的是
（
）
A.
物体的温度越高，所含热量越多
B.
温度高的物体，内能一定大
C.
物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
D.
物体吸收热量，内能增大
19、湖南大学的博士生马超民及其团队发明了“汽车中控手势控制套件”。该套件通过内置的摄像头采集手势并进行图像识别，进而转化成各种指令来控制中控设备，如图所示，汽车安装该套件后，驾驶员通过轻拍、抓取等手势就能实现接听和挂断电话、GPS导航等功能。当汽车在水平路面上匀速行驶时，下列说法正确的是（
）
A、汽车所受牵引力与阻力是一对相互作用力。
B、汽车受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力。
C、车载GPS导航设备是通过电磁波来传递信息的。
D、采集手势用的摄像头相当于一个凹透镜。
20、2014年诺贝尔物理学奖颁给了发明蓝色二极管的三位科学家，他们的这项发明实现了利用二极管呈现白光，且发光效率高。LED灯（即发光二极管）不具有的特点是（　　）
　
A．亮度高
B．
能耗低
C．寿命长
D．发热多
21、
下列生活现象与物理知识对应不正确的是
（　　）
　
A．
骑自行车下坡，不踏脚蹬子，车速却越来越快﹣重力势能转化为动能
　
B．
航母上飞机起降引导员带耳罩﹣﹣防止噪声的危害
　
C．
在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外﹣流体压强与流速的关系
　
D．
汽车转弯时，请抓好扶手﹣﹣防止惯性力的作用带来的危害
22、右图是一个天然气泄漏检测电路的原理图。电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则
(
)
①天然气浓度增大，电压表示数变大
②天然气浓度减小，电流表示数变大
③天然气浓度增大，电路消耗的总电功率变小
④天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变
A．只有①④正确
B．只有②③正确
C．只有①②正确
D．只有③④正确
23、下图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是
（
）
24、质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，它们运动
的s-t图像如图所示。由图像可知，甲小车
（
）
A
具有的惯性大
B
所受的合力大
C
具有的动能大
D
具有的势能大
25、如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的（　）
　
A．
L1两端电压为2V
B．
L1两端电压为4V
　
C．
L2两端电压为4V
D．
L1和L2两端电压之和为6V
26、.如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板。她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是（
）
A.苹果的重力
B.桔子的重力
C.杆对桔子的支持力
D.苹果对杆的压力
27、甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（
）
A.若G1
=
G2，拉力做的额外功相同
B.若G1
=
G2，拉力做的总功相同
C.若G1
=
G2，甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
二、填空题（本大题共6个小题，每空2分，共24分）
28、生活中是利用______（填“红外线”、“紫外线”或“X射线”）对家中的电视机、空调等用电器进行遥控的。劣质装饰板材中含有大量超标甲醛，甲醛是一种有毒的化学物质，进入这种房间就会闻到甲醛的气味，这说明甲醛分子在做
，所以人们要选用环保材料装饰房间。
29、脉冲式电能表表盘上有“3000imp/kwh”、“220V　5A”等信息，该表指示灯每闪3000次，电路中耗电1KWh。小明家要接通“220V　1000W”的空调，使其单独工作1h，则电灯消耗的电能是
J，指示灯闪了　　
次。
30、放在水平桌面上的物体的重力为G，物体对桌面的压力为F，桌面对物体的支持力为N，在这三个力中，互为平衡力的是
，属于相互作用力的是
。
31、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度
（选填“变大”或“变小”），因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝的压强
（选填“增大”或“减小”），堤坝更容易受到破坏。
32、2015年3月9日，全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”，在阿联酋首都阿布扎比发射，开始5个月的环球飞行．机翼安有1.7万块太阳能电池板，翼展72米，重量仅相当于一辆汽车．太阳能电池板是将太阳能转化为　
　能，在空中飞行时是根据流体流速大的位置压强小（流体压强与流速的关系）原理获得升力的．飞行时，飞机上的双叶螺旋桨向后推动空气，使螺旋桨获得向前的力，说明力的作用是　
　的。飞行员通过电磁波和地面指挥中心相联系．
33、如图，D1、D2是两个二极管（二极管只能单向导电：即电流只能从D1的左边流向右边，此时它的电阻为0，如果电流从D1的右端流入则它的电阻为无穷大）．电流表A的指针可以双向偏转．电阻R1，R2，R3的阻值均为3Ω，在a、b间接电压恒为9V的电源．当a接电源正极时，电流表A的示数为
A；当b接电源正极时，电流表A的示数为
A．
三、实验题（本大题共4个小题，每空2分，共24分）
34、在“探究凸透镜成像规律”的实验中
（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如图所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的
就是利用这一原理制成的．
（2）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像
．
A．只出现烛焰像的上半部分
B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了
D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个
（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）．
35、如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，其中最大的是_______。
（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：在压力相同时，________，滑动摩擦力越大。
（3）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为_______N。
36、在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω
1A”。2·1·c·n·j·y
（1）连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是______________________（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）；
（2）排除故障后，继续进行实验：闭合开关前，滑片应移到_______（选填“”或“”）端，闭合开关后，移动滑片使灯泡L正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率是________W；
（3）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于____Ω。
37、在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体　
　的关系．
（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　
　（填“有关”或“无关”）．
四、综合应用题（本大题共3个小题，38题4分，39题、40题6分，共16分）
38、2016年5月6日，全国首条国产中低速磁浮列车商业运营示范线----长沙磁浮列车载客试运营。也就是说，从这一天起，我们就能坐上高大上的磁浮列车往返于长沙火车南站与黄花机场之间啦。
5月6日上午9时许，我国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮商业运营示范线——长沙磁浮快线开通试运营。该线路是世界上最长的中低速磁浮运营线，使用的磁浮列车由中车株洲电力机车有限公司与国防科技大学、同济大学等高校自主研发生产。从磁浮高铁站发车，途经磁浮榔梨站，止于磁浮机场站，这列被命名为“追风者”的磁浮列车，离地8毫米，如子弹般“贴地飞行”。全程18.55公里，“首秀”用时18分钟。
据了解，长沙磁浮快线于2014年5月开工建设，2015年12月26日开通试运行，设计最高时速100公里，每列车采用3节编组，最大载客量为363人。
长沙中低速磁浮线上，由中车时代电气研制的具有自主知识产权的中低速磁浮列车电气牵引系统，是中低速磁浮车辆最核心的成套设备之一，填补了国内空白，达到国际先进水平。该公司技术中心磁浮项目经理许义景介绍，磁浮列车运行时，车辆悬浮于轨道上方，没有轮对支撑，无法采用传统的旋转电机驱动列车，所以，中低速磁浮列车采用的是直线电机牵引技术，这在国内属于首创。
5月6日上午，首列开出的长沙磁浮列车上，满载着为它的诞生而辛勤付出的劳动者。不同于其他人，中车株洲电力机车有限公司客户服务部的邓绍华，既没有与同行们握手道贺，也没有兴奋地拍照留念，他坐在窗边，看着疾速掠过的风景，怔怔出神。“磁浮列车，我们完全是从无到有，白手起家。”邓绍华介绍，中车株机2008年就开始着手中低速磁浮列车项目，通过9年不懈努力，终使我国成为世界少数几个掌握中低速磁浮列车技术的国家。
请你仔细阅读上述内容，提两个与物理知识有关的问题并回答
问题：
。
回答：
。
问题：
。
回答：
。
39、小丽家电热淋浴器的额定功率为2000W，水箱最多可容纳50kg水，注满水的淋浴器连续正常加热40min，淋浴器上温度示数由22℃上升到42℃。求：
(1）此过程中水箱中水吸收的热量；
(2）该电热淋浴器加热时的热效率。
40、如图甲所示是某船厂设计的打捞平台装置示意图．A是动滑轮，B是定滑轮，C是卷扬机，ODB为可绕O点自由转动的吊臂，D为千斤顶对吊臂的支撑点，OD：DB=1：4，卷扬机C拉动钢丝绳通过滑轮组AB竖直提升水中的物体，可以将实际打捞过程简化为如图乙所示的示意图．在一次打捞沉船的作业中，在沉船浸没水中匀速上升的过程中，打捞平台浸入水中的体积相对于动滑轮A未挂沉船时变化了0.9m3；在沉船全部露出水面并匀速上升的过程中，打捞平台浸入水中的体积相对于动滑轮A未挂沉船时变化了1.5m3．沉船浸没在水中和完全露出水面后卷扬机对钢丝绳的拉力分别为F1、F2，且F1与F2之比为5：8．钢丝绳的重、轴的摩擦及水对沉船的阻力均忽略不计，动滑轮的重力不能忽略．（水的密度取1.0×103kg/m3
g取10N/kg）求：
（1）沉船的重力；
（2）沉船完全露出水面匀速上升的过程中千斤顶对吊臂的支撑点D的作用力
（3）沉船完全露出水面匀速上升的过程中和沉船未露出水面匀速上升的过程中，滑轮组AB的机械效率之差．
五、填空题（本大题共3个小题，每空2分，化学方程式每个3分，共20分）
41．用化学用语填空
（1）2个氯原子____________
（2）3个镁离子____________
42．“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属，请根据所学知识回答下列问题：
（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的____________性；
（2）黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜____________（填“大”或“小”）；
（3）将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有____________，请任写一个反应的化学方程式：
____________________________________。
43．能源与环境已成为人们日益关注的问题。
（1）煤、天然气和____________常称为化石燃料；
（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是________________________；
（3）为减少排放，将过多的二氧化碳和氢气在催化剂、加热的条件下转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　。
六、简答题（本大题共2个小题，每空2分，化学方程式每个3分，共11分）
44．我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
（1）天然水多为硬水，生活中可通过____________使其转化为软水；
（2）家用净水剂中常使用____________净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶性杂质；
（3）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染，请列举一种预防水体污染的具体做法________________________________________________。
45．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的五种物质，D是一种红色固体，B→D的反应过程较为复杂，D→B的反应用于冶金工业，中“﹣”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）。
（1）D的化学式____________；
（2）C→E的化学方程式______________________________。
七、实验探究题（本大题共2个小题，除46（1）1分外，其余每空2分，化学方程式每个3分，共18分）
46．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析下列问题。
（1）写出图中仪器①的名称：　　　　　　；（1分）
（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，用E装置收集氧气时，若收集到的氧气不纯，可能原因是____________________________________（写一点即可）；
（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应放入的物质是____________，则气体应从　　　　　　端通入（填a、b）。
47．
“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体，某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂，其标签如图所示，同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇，展开了实验探究。请你一起参与探究活动，并填写题中空白．
【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么？
【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3；
【实验探究1】取固体样品研磨，用磁铁吸引，磁铁上沾有黑色粉末，说明“双吸剂”中一定有____________，再用磁铁反复吸引后，残留固体用于后续探究活动。
【实验探究2】
实验操作
实验现象
实验结论
（1）将实验探究1中残留固体中加入足量水充分溶解
固体部分溶解，并放出热量
固体中一定含有____________；
（2）过滤，向滤液中滴加几滴无色酚酞试液
无色变成红色
固体中一定含有Ca(OH)2；
（3）取过滤后滤渣，__________________________
_____________________
固体中一定有固体中一定有CaCO3和Fe2O3。
【反思提高】
有同学提出【探究2】操作2中得出的结论不合理，理由是__________________。（用方程式表示）
八、计算题（本大题共1个小题，第1小题2分，第2小题4分，共6分）
48．某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。
请完成下列分析及计算：
（1）40g铜锌合金中锌的质量是____________g；
（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。
麓山国际实验学校2015—2016—2初三第二次模拟考试
理综答案
选择题(每小题3分，共81分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
A
B
D
B
B
A
C
A
C
C
A
D
D
16---27
CCDCD
DABCB
DC
二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共24分）
28、红外线、无规则运动
29、
3.6×106
3000
30、G和N
F和N
31、变大
增大
32、电能
相互的
33、9
1
三、实验题（本大题共4个小题，每空2分，共24分）
34、（1）照相机
（2）
D
（3）
近视眼镜
35、（1）
F3
（2）
接触面越粗糙
（3）
1.6
36、(1)小灯泡短路
（2）B
0.6
(3)
25
37、（1）深度
（2
无关
综合应用题
（本大题共3个小题，38题4分，39题、40题6分，共16分）
38、略
39、（1）
4200000（2）87.5％
40、（1）
G=15000N；
（2）3200N
（3）3.75%．
五、填空题（本大题共3个小题，每空2分，化学方程式每个3分，共20分）
41．（1）2Cl
（2）3Mg2+
42．（1）延展性；
（2）大；
（3）铜、铁（或Cu、Fe）(全对得2分)
Zn+Cu(NO3)2==
Zn
(NO3)2+Cu
(或Zn+Fe(NO3)2==
Zn
(NO3)2+Fe)
43．（1）石油；（2）增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分；
（3）CO2+4H2CH4+2H2O；
六、简答题（本大题共2个小题，每空2分，化学方程式每个3分，共11分）
44．（1）煮沸；
（2）活性炭；（3）生活污水、工业废水处理达标后再排放（合理均可）。
45．（1）Fe2O3（或Fe2O3 xH2O）；
（2）CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4（或CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl等）。
七、实验探究题（本大题共2个小题，除21（1）1分外，其余每空2分，化学方程式每个3分，共18分）
46.（1）长颈漏斗
（1分）
（2）导管口刚有气泡冒出就开始收集（或集气瓶没有装满水）
（3）浓硫酸；a；
47．【实验探究1】Fe；
【实验探究2】
（1）CaO；
（3）实验操作：加入足量稀盐酸；
实验现象：
产生大量气泡，溶液由无色变为黄色；
【反思提高】CaO+H2O=Ca(OH)2；
八、计算题（本大题共1个小题，第1小题2分，第2小题4分，共6分）
48.
解：（1）13
（2）19.6%
甲
乙
乙
0
0.2
0.4
0.6
0
1
2
3
38（6分）、
39（8分）、




37（6分）
物理信息:
物理知识:

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