资源简介

2025年河南省普通高中招生考试模拟试卷
语文
注意事项：
1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
(一) (二)
分数
班级开展“敬河南，爱河南”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
1.小语同学想用下面这两段文字介绍古都殷墟，里面有一些字词拿不准，请你判断。(共6分)
2024年12月26日，中国社会科学院考古研究所安阳工作队 甲 (揭露披露)殷墟考古重要新进展。2024年以来，该工作队在殷墟洹河北岸地区kān探和发掘确认，大邑商都城三横三纵骨干道路网络格局初现，其中一条纵向干道路为已发现两端明确、长度最长的城市干道。此外，在殷墟王陵区发掘了40多座商代晚期祭祀坑。
安阳殷墟里面有数不胜数的古老文物， 乙 (演示 演绎)着千年文化的魅力。殷墟的甲骨文无瑰于世界最古老的三大文字体系之一的称号，做为中华文明的载体，传承着中华文明。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给语段中的加点字注音。(2分)
kān ( ) 探 祭祀( )
(2)画线句有两个错别字，请找出并改正。(2分)
① 改为 . ② 改为
(3)根据语境，给语段中甲、乙处选择恰当的词语。(2分)
甲 乙
2.小语同学还梳理了郑州航空港经济开发区的发展历程，请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。(每处不超过15个字)(3分)
2004年3月，相关航空企业落户，奠定了航空港实验区的发展雏形。2007年9月，郑州市对新郑港区做出调整，形成了区域发展“一核二区”的空间布局。2013年3月，国务院批复设立郑州航空港经济综合实验区，标志着中国首个航空港经济发展先行区运行起航，上升为国家战略。2016年，《中原城市群发展规划》出台，《中原城市群发展规划》提出将郑州打造成国际性枢纽城市，航空港经济进入快速发展阶段。2019年以来，实验区大幅度加强与国际市场的联系，实验区走向产业多元化和创新驱动发展道路，进入了成熟发展阶段。
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3.下面是小文搜集的有关信阳毛尖的文字，请你在横线上填上适当的语句，注意语言的准确与连贯。(3分)
信阳毛尖制作过程非常讲究。① ，所以人们一般在清晨露珠未干的时间段里进行采摘，只有这样才能保证新摘茶叶饱满、嫩芽肥壮。采摘回茶叶后，② ，晾晒后的茶叶会变得柔软而富有弹性；其次是杀青，这一过程特别要求温度和时间，这样才能保持茶叶本身的品质；然后是揉捻，揉捻可使茶叶形状更加紧凑，并提高茶叶香气；③ ，焙火处理之所以是关键一步，是因为它能让茶叶更加香气四溢。经过以上制作工艺的信阳毛尖有独特的形状和风味。
4.小文想用图文结合的方式讲述任长霞同志的故事，需要给下面文字材料配一幅图。A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅 请结合画面内容，简要说明理由。(3分)
2001年4月，任长霞任登封市公安局党委书记、局长。工作期间，她重实干、肃警风，深入基层调查摸底。跑遍登封17个乡镇区派出所，破积案，打击黑恶势力，解救群众，帮助贫困学生，极大地鼓舞了群众和民警，被广大人民群众赞誉为“任青天”“女包公”。2004年，任长霞因车祸去世。近20万登封老百姓迎街相送，故人已随青山去，但任长霞依旧活在老百姓的心里。
5.小豫同学围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)
仰望夜空，不禁发出“明月几时有 ① ”(《水调歌头》)的感叹；走进武侯祠，体会到刘禹锡“② ，③ ”(《陋室铭》)的高雅和不受世俗羁绊的情志；泛游最美黄河，感受其“④ ，⑤ ”(《岳阳楼记》)的奔腾宽广；畅游千年古都，追思古人“⑥ 满眼风光北固楼”(《南乡子·登京口北固亭有怀》)的忧国情怀。心系河南，我们要怀着忧患意识，怀着“⑦ ，⑧ ”(《观沧海》)般吞吐日月的雄伟壮志，奋发图强，创造出属于河南的美好未来。
二、现代文阅读(共27分)
得分 评卷人
①裕后街有七个坐堂郎中。陆边草也晓得看病，但他没开店铺。他父亲杀猪卖肉，一刀砍下去，跟人家要的斤两不差分毫，被街坊称为“陆一刀”。起初，陆边草跟父亲学杀猪卖肉，但陆边
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草却常常不见影子。按陆边草的话说：“我坐不住。”
②那天，陆边草不见了。街坊跟陆一刀说：“你儿子跟随耍刀卖药的老僧出了街口。”七年后，陆边草才回到裕后街。
③那天，一男子刚好被抬出永春堂，永春堂里的老郎中说这男子是染了怪病，刚刚咽气。陆边草蹲下身子，往这人嘴里塞了一颗黑药丸。很快，男子喘出一口气来。街坊们惊呆；陆边草学了大本事！后来有人跟他嘀咕：“开个什么堂吧，能让你赚个饱！”陆边草一笑，没接话。
④第二日，他又不见踪影。
⑤一个深秋夜晚，云朵包围着月亮，微风中已感觉到凉意，一队日本鬼子闯进裕后街。领头的是一个少佐。刹那间，老街里人心惶惶。少佐带兵在码头上搜查。突然，他狂叫起来，紧跟着鼓眼暴睛，脸上青筋暴起。他抽出一把军刀，大声叫道：“谁与我比刀 ”
⑥很快，鬼子兵抓出一个男子，将一把军刀塞给他。少佐挥刀过来。男子还没明白怎么一回事，脖子便被砍了。少佐双掌揩起男子的鲜血，抹在自己脸上。“疯子！”街坊暗骂。翻译则说是少佐老毛病犯了。原来，少佐身染异症，一旦发作，歇斯底里，无法克己，唯有见到鲜血，才能得到一时满足。翻译吊高嗓门儿宣称，街上郎中一个一个轮着给少佐看病，限三天见效。否则，郎中得与少佐比刀。后来，一连死了四个郎中。
⑦这日，永春堂老郎中也被抬到码头上。少佐连吃老郎中的三天药，也是效果未见。老郎中也要与少佐比刀。少佐双手攥刀杀向老郎中时，陆一刀忽地挡了上去。接着，他挥起杀猪卖肉用的砍刀，与少佐拼杀。仅有四五个回合，陆一刀便中刀倒地。“父亲——”叫声中，陆边草跑向陆一刀。月亮躲进云层，此时，阴森的码头上，冷风飕飕。
⑧原来，陆边草听说裕后街遭难，勿勿赶回。陆边草看看死去的父亲，又望望老郎中，冷冷地跟翻译说他能治少佐的病。过了两天，他在巷子里遭蒙面人重重砸了一棍。蒙面人警告，再给少佐治病，便要了陆边草的命。陆边草去见永春堂老郎中，老郎中叱责说，即便陆边草治好了少佐的病，少佐也不会把陆边草当成恩人。陆边草想解释，却没说出话来。
⑨果真，少佐喝下陆边草的两服药，旧病连日没再发作。少佐高兴地拍拍陆边草的肩膀。这病一旦痊愈，他便可偿升迁之愿。所以，他称将会奖赏陆边草一大笔黄金。陆边草笑了笑。
⑩一个月后，少佐的病治好了，却没给陆边草赏金。少佐称，要把陆边草带到日本，让他享受荣华富贵。少佐有他的新念头。
陆边草没料到，过了没几天，少佐又要找人比刀。当天，两位街坊死于他的刀下。陆边草闭目沉思。病治好了，这鬼子兵还是那本性。
云朵映衬下的月亮，如同一把银色的弯刀，月光下瑟瑟的寒风吹着陆边草复仇的心。陆边草约少佐和翻译一块儿上名楼吃酒，以此答谢少佐带他去日本的约定。结果，少佐和翻译被陆边草带进一座废弃的大院里。少佐困惑， 问陆边草道：“这地方哪能吃酒 ”陆边草说： “但可让你吃刀。”少佐陡然明白了。他威胁道：“难道陆边草也想做刀下之鬼 ”“谁做鬼，还说不定。”陆边草说。接着，他从草丛中抽出自己早已备好的一把刀。这是他父亲用了几十年的砍刀。少佐在冷笑中抽刀：“今天就让杀猪的儿子去见杀猪的父亲吧。”
陆边草挥刀迎上。两刀撞击，发出铛铛响声。几个回合下来，少佐倒抽一口冷气———这个游医竟然还会用刀 陆边草一哼：“你鬼子兵还会发现，这把杀猪刀，所杀的真是猪！”少佐听完将刀砍过去，陆边草已将手腕一转，刹那间，少佐的身子似乎僵硬了。很快，少佐腹部流出了血。翻译吓得撤腿跑了。少佐攥刀撑着身子，问道：“你前些日子为什么要治我的病 ”“我是郎中。”“可你今天又要杀我……”“我是中国人。你杀害了我的街坊、我的父亲。不为他们复仇，那头该死的猪便是我……”
过了一会儿，翻译匆匆带鬼子兵奔进院子，却只发现少佐的尸体……
(选自《小小说选刊》，有删改。作者：王琼华)
6.梳理小说故事情节，请简要概括陆边草是怎样一步一步给街坊、父亲报仇的。(4分)
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7.小说是如何表现陆边草想除掉少佐，替父亲和街坊复仇的愤怒心情的 请简要分析。(4分)
8.阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。(4分)
(1)少佐双掌揩起男子的鲜血，抹在自己脸上。(分析加点词语的表达效果。)
(2)过了一会儿，翻译匆匆带鬼子兵奔进院子，却只发现少佐的尸体………(结尾段耐人寻味，有什么作用 )
9.小说第⑧段设计蒙面人和老郎中两个人物形象有什么用意 请结合全文简要分析。(4分)
得分 评卷人
【文本一】 “文化+科技”，激发艺术生产的创新活力
①无论是冬奥会开幕式深度应用8K+5G转播等新技术展示出中国式浪漫与奥运情怀，还是央视春晚大量运用AI、XR等新技术持续推动“思想+艺术+技术”融合创新，都深刻体现出科技正在全方位赋能文化生产与传播，带来“跨屏时代”高度沉浸的“全感官体验”。
②“文化+科技”深度融合正在全面打通文化创作、消费、传播等环节，这不仅丰富了文化艺术作品的内容与形式，还促进了文化产业的高质量发展，加速培育文化领域的新质生产力。
③“文化+科技”加速提升文化原创力，搭建中华文明传播新场景。中华优秀传统文化的故事性元素与AR、VR等人工智能技术的交互融通，使得影视与互联网视听节目的原创力得到极大提升，打造了传媒艺术既古典又现代的审美新形态。如河南卫视“中国节日”系列节目，持续探索新技术与中华传统文化紧密结合的感染力和艺术性，为中外观众提供了理解中华美学精神、认知文化内涵、共享审美品位的全新文化场景，为中国形象的积极传播搭建了更为全面、丰富的平台。
④“文化+科技”不断增强产业竞争力，打造人文经济发展新形态。作为新质生产力的重要体现，文化与科技的融合发展，不仅贯穿文化艺术产业的全过程，而且在整个制作过程、智能版权保护与内容监管等方面，切实提高了文化艺术产业的生产效率与文化安全。
⑤当然，我们欣喜于“文化+科技”利好的同时，也要关注数字科技所引发的问题。比如文化内容的批量化与模式化生产、算法不透明带来的用户信息安全隐患，智能复活引发的肖像侵权，数据歧视诱发的伦理困境等。坚守人类伦理道德与人文情怀，是科技与文化融合发展的生命线与底线，既要增强艺术产品的多样表达与丰富内涵，又要在传播过程中尊重受众的隐私与数据，更要明确技术应用的边界与范式，在遵循科技伦理原则与法律法规的基础上，引导科技“向善”、文化“向优”。
⑥我们要持续增强艺术创新生产的能力与动力，更好地推动文化产业与数字经济的深度融合与可持续发展，不断激发艺术生产的创新活力，全面提升艺术作品的传播广度与深度，丰富文化艺术消费的内容与形式，助力我国文化强国建设。
(选自《光明日报》2024-04-10, 有删改。作者: 杨乘虎)
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【文本二】 做好文化和科技的“融合题”
推进文化和科技深度融合，既要充分发挥科技对文化建设的支撑作用，又要发挥文化对科技创新的引领作用，还应进一步深化改革。营造创新生态，需要优化产业布局与监管方式，搭建产学研用协同平台，促进科技企业、文化企业实现跨界融合；激活创新动力，也要完善文化科技创新体系建设，加强知识产权保护，促进成果转化提速。构建文化与科技融合的快车道，有助于形成更丰富的创新成果。
实现文化和科技双向赋能，将全面提升文化科技创新能力，推动文化事业和文化产业高质量发展，更好满足人民群众对美好文化生活的新期待。
(选自《人民日报》2024-05-17, 有删节。作者: 朱越岭)
10.下列对两个文本的理解与分析，不正确的一项是【 】(3分)
A.两个文本都围绕科技和文化融合发展展开，文本一论述全面，文本二侧重于创新发展。
B.数字科技会引发伦理困境、肖像侵权等问题，我们必须坚守人类伦理道德与人文情怀。
C.从文本二可知，文化和科技深度融合，能够更好地满足人民对美好文化生活的新期待。
D.在文化和科技的“融合题”中，科技对文化具有支撑、引领作用，二者需要双向赋能。
11.下面是小文同学给文本一画的结构层次图，你认为哪一种更合理 请简要分析。(4分)
12.下面的材料，能作为文本一第③段的佐证材料吗 请简要说明理由。(4分)
《寻迹洛神赋》是中国首部数字行漫演艺，集数字化演艺、“博物馆+商业”、沉浸式展演的数字行浸演艺于一体，为观众呈现了一场创新融合、视听盛宴，展现了河南文化历史的魅力。它利用了人工智能、虚拟现实等前沿技术，为观众带来了全新的沉浸式体验，为传统文化注入了新的生命力，充分展示了数字技术在文化创新经济方面的巨大潜力。
得分 评卷人
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 (节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】余最怕入城。吴山在城内，以是不得遍观，仅匆匆一过紫阳宫①耳。紫阳宫石，玲珑窈窕，变态横出①，湖石③不足方比④，梅花道人⑤一幅活水墨⑥也。奈何辱之郡郭之内，使山林懒僻之人①亲近不得，可叹哉。 (选自袁宏道《紫阳宫小记》)
【注释】①紫阳宫：道教宫观，原址在吴山上，今已不存。②变态横出：形容(石头的)形态变化多端，层出不穷。③湖石：太湖石，一种多孔而玲珑剔透的观赏石。④方比：比拟，比较。⑤梅花道人：元代画家吴镇的别号，此处可能借指其画风或作品。⑥活水墨：形容水墨画生动遥真，富有生命力。⑦山林
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懒僻之人：喜欢山林、性格孤僻的人，此处指作者自己。
13.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)
(1)欲穷其林 穷:
(2)奈何辱之郡郭之内 郭：
14.把甲、乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)阡陌交通，鸡犬相闻。
(2)吴山在城内，以是不得遍观。
15.结合甲文的描述，发挥想象，描绘桃花林和桃花源的不同画面。(2分)
16.甲乙两文作者所表达的情感有什么异同 请简要概括。(3分)
(二)阅读下面两首诗词，回答问题。(4分)
春 望 山坡羊·潼关怀古
杜 甫 张养浩
国破山河在，城春草木深。 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间
白头搔更短，浑欲不胜簪。 都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
17.小文和小博对两首诗词发表了各自的见解，请你补全对话。(4分)
小文：两首诗词的画线句都是名句，都运用了 的修辞手法来写景象。
小博：两位作者表达的情感也是复杂的，杜甫的情感是 和 ，以及对和平幸福生活的向往；张养浩的情感有吊古伤今和对王朝更替兴亡的感慨，但更多的是对 。
得分 评卷人
(1)班级要举办“追求光明 歌颂正义”的红色经典演讲比赛，小文想用以下名著中人物的事迹准备自己的演讲稿。请在以下名著中任选一个人物，用他 (她)的事迹为小文提供材料。(不少于100字) (5分)
《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》
(2)信仰和奉献是名著常见的主题，请你从下面两部名著中任选一个人物，结合相关情节，围绕“信仰·奉献”进行简要分析。(不少于100字)(5分)
《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》
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得分 评卷人
语文课上，老师让同学们发表对未来人生的感悟。甲同学说：我感觉未来有许许多多有意义的事情需要去做。乙同学说：在未知的人生道路上也许充满了坎坷和挑战，我们要坚持下去克服困难，直到成功的一天。丙同学说：人生迷茫也不要怕，只要我们心怀坚定信念，有着顽强拼搏的意志，便会一往直前。老师总结说：同学们的观点都正确。我们只要找到人生正确的方向，对未来充满积极的心态，就一定会在自己的生活和学习中找到成功的法宝。
(1)请以“我的成功法宝”为题目，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟 请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
题 目 :
100
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参考答案
回
1、(1)勘si(每空1分，共2分)
8.(1)句中的“揩”“抹”运用动作
解析部分
(2)①瑰愧②做作（改对一处得1分，共2
描写，刻画出少佐残忍、变态、杀人
分)
如麻的吸血鬼形象。（意思相近即可。2分)
(3)披露演绎（每空1分，共2分）
(2)暗示陆边草为复仇做了充分的准备，他已成
2.①2007年，郑州对新郑港区做出调整②形成
功脱险：结尾没有直接交代陆边草的结局，给读
“一核二区”的空间布局③航空港经济进入快
者留下了想象的空间，赋予陆边草传奇的色彩。
速发展阶段（每空1分，共3分，意思对即可)
(意思相近即可。2分)
3.示例：①因为只有新鲜嫩芽才能制作出高质量
9.①蒙面人袭击陆边草、老郎中叱贵陆边草，都
的茶叶②首先将新摘茶叶均匀地铺放在竹席
是因为他们痛恨少佐，这恰恰说明陆边草的复仇
上晾晒③最后一步是关键的焙火处理（每空1
行为有着群众基础，文章以点带面，表现了裕后
分，共3分，意思对即可)
街百姓都对侵略者有着刻骨仇恨。②这两个人物
4.示例一：建议选择A图。该图再现了任长霞深
形象可以与陆边草形成对比，突出陆边草与侵略
入基层进行调查，接待群众信访的场景，与文字
者周旋的能力更高一筹，表现陆边草的头脑清
材料中“重实干”“深入基层调查摸底”等内容
醒、有勇有谋、能力出众。（分析合理即可。每
匹配。可让人感受到她为百姓办实事，替百姓分
点2分，共4分)
忧的优良作风。
10.D(3分)
示例二：建议选择B图。该图通过一位老爷爷的回11.B项更合理，因为文本一的第①②段是用当今
忆，表现了人民群众对任长霞逝世的无限悲痛。近
的科技成果来引出本文的论述内容“文化+科技”
二十万人民群众自发地给她送行，也表现了任长霞
的：第③④⑤段阐述了“文化+科技”发展的巨
在老百姓心目中的崇高地位。与文字材料中“2024
大优势，同时也阐述了发展过程中引发的问题，
年，任长霞因车祸去世。近20万登封老百姓迎街相
逻辑清晰。第⑥段总结全文，并重点写出了“文
送”的内容匹配。（任选一幅图，阐述图片与文字
化+科技”未来发展的美好蓝图。（选B,1分；
材料的联系即可。3分)
分析，3分。分析合理即可，共4分。若选A项，
5.①把酒问青天②无丝竹之乱耳③无案牍之
分析合理最高可给2分)
劳形④浩浩汤汤⑤横无际涯⑥何处望神
12.能。因为文本一第③段是围绕“文化+科技”
州⑦日月之行⑧若出其中（每空1分，该空
提升文化原创力和搭建中华文明传播新场景来进
有错不得分。共8分)
行论述的。材料中的《寻迹洛神赋》节目正是用
6.①他首先跟着耍刀卖药的老僧外出多年，学习
“文化+科技”的融合创新提升文化原创力并搭建
本领。②后来日寇打进家乡，他毅然回乡拯救乡
文化传播平台的崭新途径，体现了巨大的商业潜
亲父老。③然后借给少佐看病的机会接近少佐，
力。所以材料能够作为文本一第③段的佐证材
取得少佐的信任。④最后借口答谢少佐，带他到料。（意思对即可。4分)
废弃大院，杀了少佐，完成了复仇的计划。（意
13.(1)尽(2)外城（每小题1分，共2分）
思对即可。每，点1分，共4分)
14.(1)田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之
7.①第⑦段中最后一句的环境描写，从侧面烘托
声可以互相听到。（意思对即可。2分）
了陆边草看到父亲被杀后的愤怒。②第⑧段中的(2)吴山处于城内，因此我不能全面游览。（意
“冷冷地跟翻译说”用神态描写刻画了陆边草对
思对即可。2分)
鬼子的仇恨，表现了他内心的愤怒。③第②段第15.桃花林展现了一幅景色奇异的画面：生长在
一句的环境描写，运用比喻的修辞手法，表现了
溪流两岸的桃花林，长达几百步，中间没有别的
陆边草复仇的坚定内心。④第②段中“谁做鬼，
树，芳草遍地，鲜嫩而美丽，落花繁多，引人遐
还说不定”和第段中“你鬼子兵还会发现，这
想。桃花源则描绘了一幅土地肥沃，景色优美，
把杀猪刀，所杀的真是猪”“不为他们复仇，那
民风淳朴，没有剥削和压迫，社会和谐安宁的美
头该死的猪便是我”等语言描写表现了陆边草面好图景。(“桃花林”“桃花源”各1分。共2分)
对少佐必要置他于死地，从而为街坊和父亲复仇
16.同：两文都表现了作者对美好景色的喜爱（1
的愤怒心情。（答出两点，意思对即可。每点2
分)。异：甲文侧重于表达作者对和平社会、美
分，共4分)
好生活的向往之情(1分)，乙文侧重表达作者对

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