资源简介

双峰县2025年初中毕业学业水平模拟考试
（历史）试题卷
注意事项：
1．本试卷共6页，共20题，考试时间60分钟，全卷满分100分
2．答题前，先将自己的学校、班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上。
3．选择题和非选择题的答案都要写在答题卡上，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，将答题卡上交。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每个小题只有一项最符合要求）
1. 图片是了解历史的最佳途径之一，通过下列图片，我们可以了解到的历史是（ ）
A. 人类起源 B. 早期国家的产生 C. 华夏族的形成 D. 原始农耕文明的兴起
2. 以下是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是
公元前 141年 公元前 136年 公元前 129年 公元前 127年 公元前 118年 公元前 87年
即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵
A. 该年谱用年号纪年
B. 秦始皇开创了皇帝制度
C. 该帝王在位35年
D. 汉武帝巩固大一统王朝
3. 小明同学在阅读中国古代科技著作时发现有一部巨著记载了农业和手工业各部门的生产技术，包括谷类和棉麻作物栽培，食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铁、舟车制造和珠玉采琢。这部书后来传到了国外，被译成多种文字。这部著作是（ ）
A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《本草纲目》 D. 《天工开物》
4. 《国是三论》一书中评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断，中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为（ ）
A. 宋朝实行重文轻武的政策 B. 明朝实行八股取士
C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关政策
5. 双峰县某学校的学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题的主线概括最为准确的是（ ）
A. 中国人民的抗争 B. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程
C. 近代化的探索 D. 资产阶级民主革命的兴起与发展
6. 在血战湘江中，陈树湘自断肠子宁死不屈；翻越雪山时，军需处处长宁可冻死也没先穿暖和点；借宿老乡家，红军战士把仅有的一条被子剪下半条留给老乡。这些感人的故事体现了伟大的（ ）
A. 红船精神 B. 井冈山精神 C. 长征精神 D. 雷锋精神
7. 台儿庄战役后，路透社称：“英人心理，渐渐转变，都认为最后胜利当属中国。”法国外长在国联发表演说，呼吁各国援助中国抗战。材料表明该战役（ ）
A. 粉碎了日军“三个月亡华”的企图 B. 有利于中国争取外部援助
C. 是抗日以来取得的首次胜利 D. 标志着抗战进入战略相持阶段
8. 下列毛泽东诗词能印证“南京解放”的是（ ）
A. 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动 B. 红军不怕远征难，万水千山只等闲
C. 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷 D. 一桥飞架南北，天堑变通途
9. 如表是1950年至1952年我国主要农产品产量增长情况，这些成就主要得益于（ ）
类别 粮食 棉花 油料
1951年比1950年增长（%） 8.7 48.8 22.4
1952年比1951年增长（%） 14.1 26.5 12.5
A. “三大改造” B. “一五”计划 C. 土地改革 D. “八字方针”
10. 1972年3月6日，《时代》周刊的标题是：Nixon’s China Odyssey（尼克松的中国奥德赛之旅）。“尼克松的中国奥德赛之旅”取得的重大成果是（ ）
A. 中美签署《联合公报》 B. 中美正式建交
C. 香港、澳门回归 D. 中国加入世界贸易组织
11. 春节联欢晚会是赞助商竞争的舞台。20世纪80年代春晚的主流赞助商是钟表厂和自行车制造厂，90年代是家电生产厂，如今则是互联网公司。这反映了（ ）
A. 中国交通的变革 B. 对外开放取得的成就
C. 文化体育的繁荣 D. 中国社会经济的变迁
12. 双峰县某中学历史兴趣小组为历史讲座设计了如下宣传海报，适合此次讲座的题目是（ ）
讲座题目：_____________ 时间：2025年5月8日 主讲人：佘××研究员 主持人：李××研究员 内容摘要：法老时代取得了一系列辉煌成就，完善发达的文字系统。以金字塔为代表的巨型纪念性建筑，以卡尔纳克神庙建筑群为代表的仪式性建筑等等，都给人民留下了深刻的印象。
A. 古代埃及文明 B. 两河流域文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明
13. 威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（ ）
A. 古典文化复兴 B. 自由城市出现
C. 人文主义流行 D. 市民阶层壮大
14. “物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。”这一观点出自（ ）
A 《人口原理》 B. 《共产党宣言》
C. 《物种起源》 D. 《自然哲学的数学原理》
15. 英国《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；美国1787年宪法规定：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。法国《人权宣言》宣称：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。这表明英、美、法三国资产阶级革命（ ）
A. 都推翻了本国的封建专制统治 B. 都建立了资产阶级共和国
C. 都对民主政治产生了推动作用 D. 都将放弃对落后国家的殖民统治
16. 伴随着社会信息化的发展，2024年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目，例如宇树机器人、豆包、DeepSeek。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（ ）
A. 必须科学研究与工业生产紧密结合 B. 技术创新必然威胁人类社会
C. 应立即停止发展人工智能 D. 发展人工智能要趋利避害
二、非选择题（本大题共4小题，第17、18题各14分，第19、20题各12分，共52分）
17. 中华文明博大精深，源远流长，我们要深入挖掘，让其展示永久魅力，增添时代风采阅读下列材料，完成下列问题。
【经济为本货币流通】
材料一
图一 A▁▁▁钱 图二 五铢钱
【文化繁荣唐诗传承】
材料二 “百千家似围棋局，十二街如种菜畦”“万国衣冠拜冕旒”（冕旒，借指皇帝）“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竟纷泊”
【科技进步文明领先】
材料三 “若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”
——宋·沈括《梦溪笔谈》
（1）请完成材料一中A处的填空，根据材料一中的两幅图片，概括秦汉时期在经济金融方面实施的相同措施。
（2）材料二引用的唐诗中，描绘了唐朝哪些社会现象？
（3）材料三描述的是哪一项发明？请再举一例宋元时期领先世界的科技成果。
（4）综合上述材料并结合所学知识回答，如何将中华文明发扬光大？
18. “天行健，君子以自强不息”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 曾国藩故居在荷叶镇，故居设有曾国藩生平事迹展览，内有如下事迹记载。
1851年，洪秀全发动起义，太平天国运动爆发。 1853年，奉旨办湖南团练，创建湘军。 1856年，英法发动第二次鸦片战争。 1861年，创办安庆内军械所。 1865年，与李鸿章在上海创办江南制造总局。
材料二 彭德怀（1898-1974），出生于湖南省湘潭县彭家围子。1922年考入湖南陆军讲武堂，毕业后回湘军任连长。1926年参加北伐战争，结识段德昌，开始接受共产主义思想。1928年加入中国共产党。1928年7月领导平江起义，组建红5军。1935年攻打遵义城。1937年任八路军副总指挥，协助朱德指挥八路军开赴抗日前线。1940年指挥百团大战。解放战争时期取得了青化砭、羊马河等战役的胜利。1949年新中国成立后任中央人民政府人民革命军事委员会副主席等职。
——《彭德怀主要生平事迹》
材料三 某一历史时期牺牲的娄底人
罗盛教（1931-1952）年仅21岁 李沼东（1924-1951）年仅27岁 钟佑贤（1934-1951）年仅17岁
（1）根据材料一并结合所学知识，简要分析曾国藩创办洋务企业的历史背景，洋务运动对中国近代化起了哪些作用？
（2）材料二中的彭德怀经历了中国新民主主义革命的哪几个主要时期？他为中国新民主主义革命的胜利作出了哪些突出贡献？
（3）“为有牺牲多壮志”，以上娄底人是在哪一历史事件中牺牲的？请你再举一位该事件中的战斗英雄并概述其历史事迹。
（4）“忠为百世荣，义使令名彰。垂声谢后世，气节故有常。”，以上人物有哪些共同的优秀品质值得我们学习？
19. 大国崛起，各领风骚；世界格局，风云变幻。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1750-1914年，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料二 大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新……列宁说：“当我们用‘强攻’的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们则必须改变”。美国在20世纪30年代，又加了政府干预经济的手段。从此“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——摘自《大国崛起》解说词
材料三 世界政治格局的演变
（1）根据材料一，结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素各是什么？
（2）依据材料二，结合所学知识，分析20世纪20年代的苏俄和20世纪30年代的美国为了解决发展中出现的问题，分别实施了什么政策？有何共同的积极作用？
（3）请给上图A、B处填上合适的历史信息。综合上述材料并结合所学知识，你认为世界格局演变与国家发展之间有何关系？
20. 人类社会发展的进程，就是不断创新的过程，创新包括制度创新、科技创新和文化创新等。阅读材料，完成下列问题。
材料
事件 内容 影响
商鞅变法 建立县制；承认土地私有，允许自由买卖；鼓励耕织；奖励军功等 秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为秦国统一全国奠定基础
文艺复兴 反对“神权至上”，提出人文主义思想 促进欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的发展奠定思想文化基础
第一次 工业革命 珍妮机、蒸汽机、火车等机器的发明和应用 极大促进了社会生产力的发展，使人类进入“①时代”
明治维新 废藩置县，加强中央集权。殖产兴业，发展近代经济。提倡文明开化，向西方学习。 使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵。
中国的 改革开放 实行家庭联产承包责任制；设立经济特区等 2010年，中国成为世界第二大经济体
（1）表格中的①处应该填写什么？
（2）根据上述材料并结合所学知识，以“创新与发展的关系”为主题，自拟观点，运用史实进行论述。要求：观点正确，史论结合，表述清晰，不少于150字。
双峰县2025年初中毕业学业水平模拟考试
（历史）试题卷
注意事项：
1．本试卷共6页，共20题，考试时间60分钟，全卷满分100分
2．答题前，先将自己的学校、班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上。
3．选择题和非选择题的答案都要写在答题卡上，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，将答题卡上交。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每个小题只有一项最符合要求）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
二、非选择题（本大题共4小题，第17、18题各14分，第19、20题各12分，共52分）
【17题答案】
【答案】（1）A：半两。
相同措施：统一货币。 （2）社会现象：长安城布局严整；中外交流频繁；商业繁荣；实行科举制；社会风气开放。
（3）发明：活字印刷术。
科技成就：指南针。 （4）做法：需要传承和弘扬中华优秀传统文化，推动科技创新和文化创新，加强文化交流与合作，培养具有创新精神和文化素养的人才。
【18题答案】
【答案】（1）背景：第二次鸦片战争和太平天国运动严重威胁清政府的统治。作用：洋务运动刺激了中国民族资本主义的产生和发展，启动了中国近代化进程，在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。
（2）时期：国民革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期。贡献：领导了平江起义，创建红5军，壮大了红军力量；在抗日战争中指挥百团大战，振奋了全国军民争取抗战信心；解放战争时期运用运动战战术，取得西北战场胜利等。
（3）事件：抗美援朝战争。英雄及事迹：黄继光，他是中国人民志愿军战士，在1952年的上甘岭战役中，用身体堵住敌军机枪火力点，为部队开辟前进道路，壮烈牺牲，被追授“特级英雄”称号。
（4）优秀品质：爱国主义、自强不息、责任担当、开拓创新、奉献精神等。
【19题答案】
【答案】（1）政治因素：资产阶级革命（或确立资本主义制度、完成资产阶级革命等）。 经济因素：工业革命（或实现工业化）。
（2）政策：苏俄实施新经济政策；美国实施罗斯福新政。共同作用：都有利于经济的恢复与发展，都巩固了政权。
（3）A：《九国公约》等；B：多极化趋势。关系：国家发展影响世界格局，世界格局的演变又制约并促进各国的发展。
【20题答案】
【答案】（1）蒸汽 （2）观点：创新是推动社会发展进步的强大动力 。
论述：制度创新推动国家发展。商鞅变法通过建立县制、承认土地私有等制度创新，使秦国国力大增，为统一全国奠定基础；明治维新在政治、经济、文化等方面进行制度创新，如废藩置县、殖产兴业等，让日本走上资本主义道路，实现富国强兵。科技创新促进生产力飞跃。第一次工业革命中，珍妮机、蒸汽机等科技创新成果涌现，极大提升社会生产力，人类进入 “蒸汽时代” 。文化创新引领思想解放。文艺复兴反对 “神权至上”，提出人文主义思想，促进欧洲思想文化繁荣，为资本主义发展奠定思想基础 。中国改革开放通过实行家庭联产承包责任制、设立经济特区等创新举措，经济飞速发展，2010 年成为世界第二大经济体 。综上，创新在制度、科技、文化等方面的体现，有力地推动了社会发展 。

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