Unit 5 -6 单元知识梳理 课件(期末专用) 2024-2025学年度译林版英语四年级下册(共17张PPT)

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Unit 5 -6 单元知识梳理 课件(期末专用) 2024-2025学年度译林版英语四年级下册(共17张PPT)

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(共17张PPT)
Unit 5 Seasons
单元知识梳理
语音 字母i在单词中可发/a /的音: kite like time white Mike Chinese
必记单词 四会: season 季节 spring 春天,春季
warm 温暖的,暖和的 summer 夏天,夏季
hot 热的,炎热的 autumn 秋天,秋季
cool 凉爽的,凉快的 winter 冬天,冬季
cold 冷的,寒冷的
必记单词 三会: fly 放(风筝、飞机模型等) kite 风筝
picnic 野餐 fine 晴朗的
hey 嘿,喂 whose 谁的
常 考 短 语 in spring 在春天 go swimming 去游泳
have picnics 举行野餐 fly kites 放风筝
in autumn 在秋天 in winter 在冬天
in summer 在夏天 go boating 去划船
eat ice creams 吃冰激凌 go climbing 去爬山 make snowmen 堆雪人 whose bag谁的包
go skating 去溜冰;去滑冰
必会句型 1.描述某个季节的天气状况的句型:In+季节, it is+表
示天气状况的形容词.
例:(1) In summer, it is hot.在夏天,天气很热。
(2) In spring, it is warm.在春天,天气暖和。
必会句型 2.描述自己在某个季节做什么的句型:In+季节, I+
动词原形(+其他).
例:(1) In winter, I go skating and make
snowmen.在冬天,我去溜冰并且堆雪人。
(2) In autumn, I have picnics.在秋天,我去
野餐。
核心语法 1.“go +动词-ing”的用法:该结构表示进行某种活动或做某件事情。
注意:当go作句子谓语时,如果主语是第三人称单数,要把go转化为第三人称单数形式goes。
2.天气状况的表达。
Unit 6 Whose dress is this
单元知识梳理
语音 字母i在单词中可发/ /的音: English fish him music pig listen
必记单词 四会: dress 连衣裙 party 聚会,派对
coat 外衣,外套 shirt(男式)衬衫
sweater毛衣;绒衣 hand 手
必记单词 三会: too 太,过于 trousers 裤子
glove 手套 so 如此,这么
jeans 牛仔裤 shorts 短裤
wrong错的,错误的 move 移动
hurt 感到疼痛
必记单词 三会: fly 放(风筝、飞机模型等) kite 风筝
picnic 野餐 fine 晴朗的
hey 嘿,喂 whose 谁的
常 考 短 语 too short 太短 try this 试试这个
so beautiful如此漂亮 go to the party去参加聚会
eat fish 吃鱼 all right好的
nice to meet you 很高兴见到你
look at my sweater看我的毛衣
my cousin’s我堂姐的
listen to some English 听一些英语
by the lake 在湖边
必会句型 1. 询问某个或某些物品是谁的的句型及其答语:
—Whose+名词+is/are+指示代词
—It’s/They’re+名词所有格.
例: (1)—Whose dress is this 这是谁的连衣裙?
—It’s my cousin’s.它是我堂姐的。
(2)—Whose gloves are these 这些是谁的手套?
—They’re my father’s.它们是我爸爸的。
必会句型 2. 让某人尝试……的句型:Try this/these...
例:Try this, Su Hai. 试试这条,苏海。
核心语法 1. whose的用法:whose意为“谁的”,用来引导特殊疑问句,对物品的所有者进行提问,句中的be动词需要和whose所修饰的名词的单复数保持一致。
2.名词所有格的用法。

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