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(共18张PPT)
Unit 7 What’s the matter
单元知识梳理
语音 字母o在单词中可发/ /音: close home nose open no go Rose
必记单词 四会：thirsty 渴的，口渴的 tired累的,疲劳的
water 水 happy 快乐的,高兴的
ill 生病的
三会： dear 亲爱的 Mrs 夫人，太太
speak说话，讲话
常 考 短 语 have a pie 吃个馅饼 have a cake 吃个蛋糕
show sb. sth. 给某人展示某物 go to bed 上床睡觉
want to do sth.想要做某事 have some water 喝些水
good night 晚安 go home回家
all right 好的
be hungry/thirsty/happy/sad 饥饿/口渴/高兴/难过
必会句型 1. 询问健康状况或遇到的麻烦的句型：What’s the
matter
例：What’s the matter, Taotao 怎么了，涛涛？
必会句型 2. 询问自己是否能吃/喝些什么的句型：Can I have
some+食物/饮料？
例：Can I have some water, Mum 妈妈,我能喝些
水吗？
必会句型 3. 询问对方的状况的句型及其回答：
—Are you ill/cold/tired... —Yes, I am./No, I’m not.
例：—Are you ill 你生病了吗 —No, I’m not.不，
我没有。
核心语法 1. “What’s the matter ”句型的用法：
该句子意为“怎么了 ”或“哪里不舒服 ”，用于询问某人身体上哪里不适。还可用于询问某人发生了什么不愉快的事，其同义句为“What’s wrong ”。
核心语法 2. want和would like的用法区别：
二者都有表达愿望或需求的功能，但“would like”更倾向于表达礼貌、委婉的请求或愿望。
Unit 8 How are you
单元知识梳理
语音 字母o在单词中也可发/ /音:dog hot not sock box fox coffee
必记单词 四会：may 可以 hear 听到,听见
三会： cold 感冒 fever 发烧
cough 咳嗽 headache 头疼,头痛
常 考 短 语 see you tomorrow明天见 at school在上学;在学校
see you soon 一会儿见 on Sunday 在星期日
have a cold 感冒 come to school 来学校
have a headache 头疼 have a cough 咳嗽
after school 放学后 have a fever 发烧
take care 保重 have lessons 上课
speak to Miss Li与李老师通话
必会句型 1.熟人见面时询问对方身体状况的常用语：How are you
（+其他）
例：—How are you now 你现在身体好吗？
—I’m fine, thank you.我很好,谢谢。/Not so good.
不太好。
必会句型 2.告诉别人自己得了某种疾病的句型：I have a
cold/cough/fever...
例：I have a cough.我咳嗽。
必会句型 3.打电话用语：This is+某人+speaking. May I speak
to+某人
例：This is Yang Ling speaking. May I speak to Miss Li
我是杨玲。我能和李老师通话吗？
必会句型 4.口语中的告别的常用语：See you(+其他).
例：—See you tomorrow, Yang Ling.明天见，杨玲。
—See you，Miss Li.再见，李老师。
核心语法 1.打电话用语。
2.描述身体情况用语：（1）表达某人生病了：主语+have/has+a/an+表示疾病的名词.
（2）表达身体情况：主语+be动词+相关形容词.（3）使用hurt/hurts表示身体疼痛。

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