资源简介 2025 浙江科学中考“突破关键题”专题小卷(十) 金属与盐(建议用时:45 分钟 分值:100分)一、选择题(本大题共30分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)1.小明将甲、乙、丙三种金属与两种溶液反应,并根据实验现象编制了如图所示的检索表,根据检索表可知甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为 (A. 甲>乙>丙 B. 乙>丙>甲 C. 丙>甲>乙 D. 甲>丙>乙2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法,其主要生产流程如图所示。下列解释合理的是 (A.①通过蒸发溶剂可获得晶体 B.②是通过复分解反应获得铜C.③所得硫酸铜溶液一定是饱和的 D.④说明铁元素变成了铜元素3.青铜是冶铸史上最早出现的铜锡(Sn)合金,与纯铜相比,耐磨且耐腐蚀。下列描述中错误的是 (A.青铜是铜和锡发生化合反应生成的化合物B.将青铜屑加入足量的稀盐酸中,会有气泡产生C. 用CuSO 溶液能验证 Cu、Sn的金属活动性强弱D.青铜是铜的合金,因此青铜属于金属材料4.在研究金属活动性顺序时,小瑞将金属铁放在硫酸铜溶液中,观察到明显现象。为得出铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,小瑞还应再选做下列实验中的5.向质量均为m的锌粉和铁粉中分别滴加 100g同浓度的稀硫酸,反应过程中产生气体的质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示,下列叙述正确的是 ( )A.曲线a表示的是锌和稀硫酸反应的情况B.反应后均得到无色溶液C. 由图可知,锌比铁的金属活动性强D.反应结束后两种金属均有剩余,所得溶液的质量相等6.将一定量的锌粉加入含有硝酸铜和硝酸银的废液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列说法错误的是 (A.若向滤渣中滴加稀盐酸没有气泡产生,则滤渣中一定有银,可能有铜B.若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有锌、铜和银C.若滤液呈蓝色,则滤液中的溶质一定有硝酸铜D.若滤液呈无色,则滤液中的溶质有硝酸锌和硝酸银7.小敏在吃皮蛋时尝到了涩味,为找到去除涩味的方法,小敏查阅资料发现皮蛋制作时需要用到“灰料”进行腌制。“灰料”的制作方法是将一定比例的生石灰、纯碱以及食盐混合,并加水调至糊状。根据上述信息分析,以下选项正确的是 ( )A. “灰料”中的生石灰和纯碱分别是 Ca(OH) 和Na CO B. “灰料”的制作过程中只涉及了复分解反应C.“灰料”溶液中可能含有Na 、Cl 、OH 、Ca 、CO D.向皮蛋中加点食醋,可缓解皮蛋的涩味8.兴趣小组按右图流程进行实验(每步均充分反应)。反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象。下列说法不正确的是 ( )A. 滤渣中一定有 Cu,一定没有 Fe和 MgB. 滤液中的溶质一定有 FeCl 、MgCl 和 CuCl C.本实验可判断出铁、铜、镁的活动性顺序D.两支试管混合后,固体总质量一定增加9. 粗盐中除NaCl外还含有少量 MgCl 、CaCl 、Na SO 和泥沙等杂质。下列说法不正确的是 ( )A.通过溶解、过滤和蒸发只除去难溶性杂质B.实验中多次用到玻璃棒,但其作用均不同C. 不能用 Ba(NO ) 代替 BaCl 来除去 Na SO D. 依次加入适量的 Ba(OH) 、Na CO 、稀盐酸,反应后蒸发即得 NaCl固体10.向2.8g 铁粉中先逐滴加入一定量的 Cu(NO ) 溶液,充分反应后再逐滴加入 AgNO 溶液,剩余固体质量与所加溶液总质量的关系如图所示。下列说法正确的是 ( )A. b点剩余固体为 CuB. cd段为 Cu和 AgNO 溶液反应C. M 的值为21.6D. e点溶液中只有2种溶质,分别为 Fe(NO ) 和 AgNO 二、填空题(本大题共30分)11.(9分)小明利用稀硫酸与生锈的铁屑反应制取硫酸亚铁,实验流程如下:资料: ②硫酸亚铁容易被氧化为硫酸铁等物质。(1)配制50克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需溶质质量分数为98%的浓硫酸 克。(2)写出该实验中的一个化学方程式(资料①中的反应除外): 。(3)稀硫酸与生锈的铁屑充分反应后,要确保铁有少量剩余,其目的是 。12. (12 分)A、B、C、D为金属活动性顺序表中常见的四种金属。 已知:( ②C+H SO ==CSO +H ↑;③B+2DNO ══B(NO ) +2D。请回答下列问题。(1)金属C在金属活动性顺序表中排在氢的 (填“前面”或“后面”)。(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性强弱,其金属活动性顺序是 (用字母及“>”表示)。(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属C与 反应后所得溶液呈浅绿色,则金属 A为 ,反应③的化学方程式为 。13. (9分)某项目化小组对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢进行了探究。利用图甲所示装置开展以下实验。①分别在注射器中加入相同体积、相同浓度且足量的稀盐酸,在相同的具支试管中分别加入相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体。(已知:②两位同学同时迅速将注射器中的稀盐酸注入各自试管中,并始终用手将活塞按压在底部不动。③利用“数字化实验”测定试管内的气压变化,得到了如图乙所示的气压变化曲线。(忽略温度变化对试管内气压的影响)(1)步骤②中始终用手将活塞按压在底部不动的目的是 。(2)根据图乙,得出结论: 。(3)在图乙气压变化曲线图中,气压p 大于p 的原因是 。三、实验探究题(本大题共21分)14. (9分)我国不少地方有端午吃“灰水粽”的习俗,所谓“灰水粽”是指用草木灰的浸出液(俗称“灰水”)浸泡糯米做成的粽子,小乐对制作“灰水粽”的草木灰产生了浓厚的兴趣,展开了如下探究。【查阅资料】草木灰中富含钾盐,主要成分是K CO ,还有少量K SO 和 KCl。【实验】检验草木灰的成分,并测定草木灰中 K CO 的质量分数。取适量草木灰于烧杯中,加足量水浸泡,过滤得到草木灰的浸出液。(1)小乐用图示装置(图中夹持仪器已略去)测定草木灰中 K CO 的质量分数,实验中通过测定丙装置质量的增加量来计算 K CO 的质量(草木灰中其他成分与稀盐酸不反应),实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用除了可搅拌乙、丙中的反应物外,还能 。(2)有同学认为通过测定丙装置质量的增加量来计算 K CO 的质量,其结果偏大,原因是 。(3)写出检验草木灰的浸出液中存在Cl 的实验方法: 。15.(12分)有一包白色固体,可能含有 CaCO 、AgCl中的一种或几种,小明同学为了探究其组成,取少量该固体进行如图实验。(1)由步骤②可知原白色固体中一定含有 (填化学式),判断理由是 。(2)步骤③中产生气泡的化学方程式为 。(3)由以上实验分析可知,原白色固体的组成可能有 种组合。四、分析计算题(本大题共 19分)16.(9分)科学实验拓展课上,小明用下图所示的装置(部分固定装置未画出)测定某石灰石中 的含量。在锥形瓶中加入5.0g石灰石,通过分液漏斗逐滴加入足量稀盐酸,最终得到CO 气体1.76g。(1)反应前后通入 的作用分别是 。(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。17.(10分)举重前运动员常常会抓一把“镁粉”在手里搓,以达到防滑的效果,某种“镁粉”中只含有 中的一种或几种。某兴趣小组对其成分展开了探究,分别取4.2克 和“镁粉”置于烧杯①②③④中,逐滴加入相同溶质质量分数的稀盐酸直至粉末恰好消失。四种固体消耗稀盐酸的质量如表所示,且烧杯③和烧杯④中产生了大量气泡。请结合实验现象和数据回答问题。烧杯序号 ① ② ③ ④物质 MgO “镁粉”消耗稀盐酸的质量/克 121.8 m 58.0 61.9(1)烧杯③中产生的气体是 (填化学式)。(2)“镁粉”中不只含有 一种物质,理由是 。(3)表格中m的值为多少 (请写出计算过程)(4)为确定“镁粉”的具体成分,兴趣小组补充了如下实验:取“镁粉”和 各4.2克,加入足量稀盐酸,相同条件下生成的气体体积分别为952 毫升和1 120 毫升,由此可知该种“镁粉”的成分是 (填化学式)。1. A 2. A 3. A 4. B 5. A 6. D7. D 8. B 9. D 10. B11. (1)10(或(3)使生成的硫酸铁完全转化为硫酸亚铁,同时防止生成的硫酸亚铁被氧化12. (1)前面 (2)A>B>D(3)锌(或 Zn)13.(1)保持装置内气体体积一定,防止气体增加后,将活塞向上弹出,造成压强减小,无法测量内部压强变化(2)在相同条件下,碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的速度比碳酸钠快(3)相同质量的碳酸氢钠和碳酸钠与足量相同浓度的盐酸反应,前者产生的二氧化碳气体多14.(1)使反应产生的二氧化碳全部进入丙装置被NaOH 溶液充分吸收(合理即可)(2)乙装置中逸出的氯化氢气体和水蒸气被丙装置吸收(3)取少量浸出液于试管中,向浸出液中加入足量硝酸酸化后的硝酸钡溶液,过滤后取滤液加入硝酸银溶液,若有白色沉淀产生,证明有氯离子存在15. (1)AgCl 白色固体 A 部分消失,AgCl 不溶于稀硝酸CO ↑(3)316. (1)反应前通入 N 排尽装置内的空气,避免空气中原有的 CO 干扰实验;样品反应完全后通入 N ,将反应产生的CO 全部赶出,被干燥管a中的碱石灰吸收(2)解:设5.0g石灰石中含有碳酸钙的质量为x。100 44x 1.76gx=4.0g石灰石中碳酸钙的质量分数为答:该石灰石中碳酸钙的质量分数是80%。17. (1)CO (2)相等质量的“镁粉”和 MgCO 消耗稀盐酸的质量不同(3)解:设与碳酸镁反应消耗的氯化氢的质量为x。84 734.2g xx=3.65g所用盐酸中溶质的质量分数为 100%≈6.29%。设与氢氧化镁反应消耗的氯化氢的质量为y。58 734.2g yy≈5.286g消耗盐酸的质量为答:表格中m的值为84.0。(4)MgCO 和 Mg(OH) 展开更多...... 收起↑ 资源预览