资源简介 2025浙江科学中考“突破关键题”专题小卷(十八) 生命活动的调节(建议用时:45分钟 分值:100分)一、选择题(本大题共30分,每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列植物的反应属于向性运动的是 ( )A.含羞草被触碰后叶片合拢 B.番红花的花在温度降低时闭合C、窗口的豆苗弯向窗户生长 D.捕蝇草捕捉昆虫2.小科在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后,出现了如图所示的弯曲生长情况。判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是 ( )丁A. 甲 B. 乙C. 丙 D. 丁3.小到细胞,大到生态系统,从物理运动到化学变化,都处于相对平衡状态。例如,你在剧烈运动后就会汗流浃背,此时大量流汗主要是为了维持人体的 ( )A. 体温平衡 B. 血糖平衡 C. 氧气平衡 D.水分平衡4.人体中的松果体分泌的褪黑素能使人快速入睡。下图是人体分泌褪黑素的示意图,其中松果体属于反射弧中的 ( )A.感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器5.春天日照时间逐渐变长,大多数鸟类进入生殖季节,其机制是鸟类的视网膜感受日照时间变长的刺激,通过神经将信息传给效应器,效应器分泌激素,最终引起卵巢分泌性激素。下列叙述正确的是 ( )A. 日照时间的长短变化是地球自转造成的B.鸟类的生殖行为属于后天学习行为C.鸟类的生殖行为仅受到激素的调节D.从视网膜感受刺激到效应器分泌激素的过程属于反射6.肌萎缩侧索硬化(ALS)是一种运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)疾病,患者会出现肌肉无力、萎缩等症状,当医生用小槌叩击患者膝盖下方的韧带时,他 (A.有感觉,不发生膝跳反射 B. 没感觉,发生膝跳反射C.有感觉,发生膝跳反射 D.没感觉,不发生膝跳反射7.当无意中碰到高温的物体时,我们的手会立即缩回,这是一种简单的、人生来就有的反射。下图是完成缩手反射的过程示意图,下列说法正确的是 (A.该反射弧的感受器为①,效应器为⑤B.完成该反射活动的神经中枢在③大脑C.如果结构④受损,该反射活动仍能完成D.该反射的神经冲动传导方向为⑤→④→③→②→①8.下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是 ( )A.小明同学在进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升B.进食后血糖含量升高的主要原因是小肠吸收了葡萄糖C.进食后胰岛素含量增加是由血糖含量升高引起的D.第1.5小时以后血糖含量下降是由胰岛素含量减少引起的9.人体体温调节过程如图所示,根据图示过程判断,下列叙述正确的是 ( )A.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠E和 F 散热B.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过E使皮肤血管扩张,增加散热C.人体体温只依靠神经调节来完成D.人生病体温处于上升阶段时,其产热小于散热10.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。下列过程中,正确的是 ( )A.视觉形成:外界光线→角膜→视网膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视觉神经→大脑B.空气中的氧气进入组织细胞:空气中的氧气→肺→肺循环→体循环→组织细胞C. 尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.反射过程:外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器二、填空题(本大题共49分)11.(6分)我们生活在不断变化的环境中。当环境条件改变时,人体往往会发生相应的生理变化,以维持机体内部环境的稳定与平衡。回答下列问题。(1)长期居住在低海拔区域(如杭州)的人刚进入高海拔区域(如青藏高原),其呼吸频率将 ,以适应氧气稀薄的高原环境。(2)人体从常温环境进入低温环境中时,皮肤血管的管腔将 ,以减少散热,维持体温恒定。(3)从常温进入高温环境中时,人体会大量出汗,在未及时补充水分的情况下,肾小管对水分的重吸收能力将 ,以利于维持体内的水盐平衡。12.(8分)为迎接马拉松比赛,运动员们刻苦训练,每次都练到大汗淋漓、肌肉酸痛。回答下列问题。(1)剧烈运动时,骨骼肌产热量增加。体温上升的信息传至下丘脑的 ,该部位发出的信息通过传出神经到达皮肤汗腺,引起大量出汗现象,以增加 ,维持体温相对稳定。(2)长时间高强度训练时,若骨骼肌细胞通过 呼吸方式消耗氧气过快,则会导致部分肌细胞供氧不足,只能在缺氧状态下分解有机物、释放能量,同时产生乳酸并积累,从而出现肌肉酸痛现象。(3)通过长期训练,运动员的心肌比普通人强健,心脏每搏动一次向动脉射出的血量比普通人多。若运动员和普通人的心脏每分钟向全身输出相同的血量,则运动员的心率比普通人 。13. (6分)生理学家巴甫洛夫说过:“血液循环是人体最主要的机能之一。”在人体内,流淌在血管中的血液犹如河流一样,滋润着每一个细胞。血液具有运输、免疫保护、调节等作用。(1)小肠吸收的营养物质可通过“肝门静脉→ →下腔静脉→右心房→右心室→ →左心房→左心室→ →各级动脉→毛细血管”这一途径,将营养物质供给组织细胞。(2)如果人体的皮肤破损,病原体就会进入体内,血液中的吞噬细胞就能将它们吞噬,血液的这种生理功能称为 (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。(3)内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,从而发挥作用。如垂体分泌的 能促进人体的生长发育。14. (8分)右下图表示甲、乙二人进食前后的血糖含量变化曲线,据图回答下列问题。(1)乙曲线 BC段血糖含量明显上升的原因是 。在该时间段进行剧烈活动,容易影响胃肠器官的功能,理由是 。(2)某同学分析乙曲线,认为CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的,你是否同意这个观点 (填“同意”或“不同意”)。(3)甲曲线中 MN段血糖含量下降非常缓慢,原因是 。15. (12分)我们看一场精彩的足球比赛,往往会因为异常兴奋或紧张而面红耳赤、心跳加快、血压升高。下图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识,回答下列问题。(1)当精彩的画面进入你的眼球时,会在视网膜上形成清晰的物像,而视觉是在 形成的。(2)图甲中B肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现图甲中C现象,这一调节过程称为 ,通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在 调节控制下完成的。(3)人体皮肤血管在不同环境温度下会出现舒张或收缩状态,那么面红耳赤时皮肤血管口径应为图乙中的 (填“A”或“B”)。16. (9分)“调定点学说”是解释机体维持体温稳定的一种学说,如图1:类似于恒温器的原理,人体调定点一般为37 ℃,当体温偏离调定点(37 ℃)时,机体会通过相应的调节机制使其恢复至调定点附近。但当身体出现异常后,调定点也可发生改变。(1)发烧有时也是有利于身体健康的一种疾病,当病原体入侵人体后,体温调定点会 (填“升高”“不变”或“降低”),从而使体温升高、更好地清除病原体。(2)发热分为三个阶段,体温上升期、高温持续期和体温下降期,其中高温持续阶段人体的产热 (填“>”“=”或“<”)散热。(3)图2为体温上升期和高温持续期两个阶段的曲线图,在发热初期,随着体温的逐渐升高,患者反而会感觉“浑身发冷”,请结合图像用调定点学说解释体温升高及浑身发冷的原因: 。三、实验探究题(本大题共 21 分)17.(9分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答下列问题。(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 。(2)为探究侧芽生长受哪些因素的影响,小科将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出的初步结论是 ;继而根据图中②③组所示实验结果进行对比,可得出的结论是 。18.(12分)蓝莓里面含有丰富的花色素苷,经常食用可以促进人体健康。某研究小组想探究乙烯利(一种植物生长调节剂)对蓝莓花色素苷含量的影响,开展了如下实验:步骤一:取5株长势基本一致且处于蓝莓着色初期的植株,分别标为A、B、C、D、E;步骤二:每隔6天,分别对标号为B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒500毫升相应浓度的乙烯利溶液,向A组喷洒等量清水;步骤三:在第三次喷洒后,过10天采摘蓝莓;步骤四:测出采摘的蓝莓中花色素苷的含量,如下表所示。组别 A B C D E乙烯利溶液浓度/(mg/L) 一 100 200 400 600花色素苷的含量/(mg/g) 0.71 1.00 1.41 1.12 0.80(1)设置 A 组的目的是 。(2)分析表中数据可知,用浓度为600 mg/L 的乙烯利溶液喷洒后,蓝莓中花色素苷的含量比自然生长时 (填“增多”“减少”或“不变”)。(3)实验中存在的明显缺陷是 。(4)针对“提高蓝莓花色素苷含量”这一目的,若要进一步寻找乙烯利溶液的最适浓度,在上述实验基础上应补充的步骤是 。1. B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. B 7. C8. D 9. D 10. D11. (1)寄生 (2)保护易感人群 特异性12. (1)小肠 (2)c、d (3)减小 (4)减少增多13. (1)呼吸作用 (2)红细胞 (3)B14. (1)毛细血管 (2)右心房(3)肾小球的滤过作用(4)③ 因为24小时内,血管未修复,冷敷可以减少出血量;24小时后用热敷,可以加快血液流动速度,加速淤血代谢15. (1)保证小鱼的正常呼吸(合理即可) (2)低(3)② 静脉16. (1)肝脏 小肠 甘油和脂肪酸(2)甲 有氧运动能改善高脂饮食对血糖的影响(3)正常饮食喂养(4)减少高脂饮食摄入、多参加有氧运动 展开更多...... 收起↑ 资源预览