2025年黑龙江省齐齐哈尔、黑河、大兴安岭地区中考数学押题冲刺卷(一)(含详解)

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2025年黑龙江省齐齐哈尔、黑河、大兴安岭地区中考数学押题冲刺卷(一)(含详解)

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2025年齐齐哈尔、黑河、大兴安岭地区中考押题冲刺卷(一)
考生注意:
考试时间120分钟
全卷共三道大题,总分120分
题号 一 二 三 总分
18 19 20 21 22 23 24
得分
一、单选题(每小题3分,满分30分)
1.乒乓球国际比赛用球直径标准为.质检员检测4个乒乓球的直径,超过标准的毫米数记为正数,不足标准的毫米数记为负数,则下列记录中所对应的乒乓球直径最接近标准的是( )
A. B. C. D.
2.下列食品标识图中,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,两根细绳将一物体E挂在两面互相垂直的墙面与上,若,,,则的度数( )
A. B. C. D.
5.如图是由10个大小相同的正方体积木组合而成的几何体,拿走其中的一个积木后,下列说法错误的是( )
A.拿走积木甲后,此几何体的主视图不变
B.拿走积木乙后,此几何体的左视图不变
C.拿走积木丙后,此几何体的俯视图不变
D.拿走积木丁后,此几何体的俯视图面积小于左视图面积
6.已知关于x的分式方程无解,则a的值是( )
A. B.3或0 C.或4 D.4
7.如图,是化学元素周期表中原子序数为1~5的元素,从中随机选取两种元素,则这两种元素恰好都是金属元素的概率为( )(注:锂和铍为金属元素)
A. B. C. D.
8.小明到某文具店购买若干笔记本和中性笔共花费198元,已知笔记本每本5元,中性笔每支3元,设购买笔记本x本,购买中性笔y支,x,y均为正整数,则满足条件的购买方案有( )
A.10种 B.11种 C.12种 D.13种
9.如图①为一个不规则的图形,是以点为圆心,长为半径的一段圆弧,,已知点沿的方向以每秒1个单位的速度匀速移动,设移动的时间为秒,的长为,与之间的函数关系如图②所示.若点为曲线的最低点,则该图形的面积为( )
A. B. C. D.
10.如图,是二次函数的部分图象,该图象经过点,其对称轴为:直线,则下列结论:①;②;③若且,则;④关于的一元二次方程的根为;⑤若点,在抛物线上,则.其中正确的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题(每小题3分,满分21分)
11.DeepSeeK-V3是一款基于混合专家架构的大语言模型,截止2025年1月,其技术底座多达6710亿个模型参数,数据6710亿用科学记数法表示为 .
12.在函数中,自变量的取值范围是 .
13.某同学发现家里的铁皮漏斗可以近似看作一个圆锥,测得其母线长为10cm,高度为8cm,通过计算,这个漏斗的侧面展开图的面积等于 cm2.
14.如图,在中,按以下步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于E,F两点,和交于点O;②以点A为圆心,长为半径画弧,交于点D;③分别以点D,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,连接,和相交于点N,连接.若,,则的长为 .
15.如图,点A,B分别在函数图象的两支上,连接AB交x轴,y轴于点D,C,以点C为旋转中心,将线段CB逆时针旋转到,且线段轴,若函数经过点,且,则k的值是 .
16.如图,在菱形中,,,在直线上取一点,使,连接,在的右侧作,使,射线交直线于点,则的长为 .
17.如图,在平面直角坐标系中,,,都是等边三角形,点都在直线上,点都在轴上,直线与轴交于点A,点与原点重合,则的坐标为 .
三、解答题(本题共7个大题,共69分)
18.(本题共2个小题,第(1)小题6分,第(2)小题4分,共10分)
(1)计算:;
(2)因式分解:.
19.(本题满分5分)解方程:.
20.(本题满分8分)综合与实践:为了提高学生的防溺水意识,某校举行了“珍爱生命,远离溺水”安全知识竞赛,并对收集到的数据进行了整理、描述和分析.
【收集数据】随机抽取部分学生的竞赛成绩(满分分,所有竞赛成绩均不低于分)组成一个样本.
【整理数据】将学生竞赛成绩的样本数据分成,,,四组进行整理,如下表.
组别
成绩/分
人数
【描述数据】根据竞赛成绩绘制了如下两幅不完整的统计图.
其中组具体成绩的样本数据分别为,,,,,,,,,,,.
【分析数据】根据以上信息,解答下列问题.
(1)填空:______,______.补全条形统计图.
(2)组成绩的样本数据的众数是______,样本数据的中位数是______.
(3)若竞赛成绩分以上(含分)为优秀,请你估计该校参加竞赛的名学生中成绩为优秀的人数.
21.(本题满分10分)如图,在中,点是边的中点,且,点在边上,经过点且与边相切于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径及的长.
22.(本题满分10分)在一条笔直的公路上依次有三地.甲、乙两车同时出发,甲车从地匀速行驶到地,1小时后按原路原速返回到地;乙车从地匀速行驶到地.在行驶的过程中,甲、乙两车距地的路程(千米)与行驶时间(小时)之间的函数图象如图所示,请结数量合图象信息,解答下列问题:
(1)甲车的速度为___________千米/时,乙车的速度为___________千米/时;
(2)求甲车从地行驶到地的过程中,距地的路程(千米)与行驶时间(小时)之间的函数解析式;
(3)请直接写出两车出发多少小时相距30千米.
23.(本题满分12分)【问题提出】
已知正方形和正方形共顶点A,把正方形绕点A顺时针旋转一定的度数,连接,探究的长.
【问题探究】
(1)如图(1),若正方形的边落在正方形的边上时,当时,_________;
(2)如图(2),当,正方形的边的中点刚好落在点D时,求的长.
(3)阅读材料并解决问题:
在中,设其中一个锐角度数为,
则,

,根据勾股定理:在中:,
请运用以上材料的结论,完成以下探究:
一般情形,如图(3),当旋转度数为,请你用含有a,b,m的式子直接表示出的长.
【拓展应用】
(4)如图(4),已知长方形和长方形全等,把长方形绕点A顺时针旋转,当所在的直线恰好过的中点O时,当时,请直接写出的长.
24.(本题满分14分)如图, 抛物线与x轴交于,两点,直线与抛物线交于,两点,其中点的横坐标为.
(1)求抛物线的解析式;
(2)是线段上的一个动点(与, 不重合),过 点作轴的平行线交抛物线于点 ,求面积的最大值;
(3)点是抛物线上的动点,在轴上是否存在点,使、、、四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请求出所有满足条件的点坐标;如果不存在,请说明理由.
(4)若直线为抛物线的对称轴,抛物线与轴交于点 ,直线与轴交于点,点为直线上一动点,则在轴上是否存在一点,使四边形的周长最小?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《2025年齐齐哈尔、黑河、大兴安岭地区中考押题冲刺卷(一)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D C A C C D A B
1.B
【分析】本题考查绝对值的知识,解题的关键是掌握绝对值的应用,根据题意,求出各选项数据的绝对值,根据绝对值越小,越接近标准,即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵绝对值越小,越接近标准,
∴直径最接近标准的是.
故选:B.
2.D
【分析】本题考查了轴对称图形“如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形”和中心对称图形“在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形”,熟记中心对称图形的定义和轴对称图形的定义是解题关键.根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,则此项不符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,则此项不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,则此项不符合题意;
D、既是轴对称图形又是中心对称图形,则此项符合题意;
故选:D.
3.D
【分析】本题主要考查了幂的乘方运算,多项式除以单项式,积的乘方运算,完全平方公式的应用,根据各自的运算法则一一计算即可得出答案.
【详解】解:.,原计算错误,故该选项不符合题意;
.,原计算错误,故该选项不符合题意;
.,原计算错误,故该选项不符合题意;
.,计算正确,故该选项符合题意;
故选:D.
4.C
【分析】本题考查的是四边形的内角和定理,平行线的性质,先求解,再利用平行线的性质可得答案.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴;
故选:C
5.A
【分析】此题主要考查了简单几何体的三视图,根据从前面看得到的图象是主视图,可得答案.
【详解】解:A、拿走积木甲后,此几何体的主视图有变化,故此选项说法错误,符合题意;
B、拿走积木乙后,此几何体的左视图不变,故此选项说法正确,不符合题意;
C、拿走积木丙后,此几何体的俯视图不变,故此选项说法正确,不符合题意;
D、拿走积木丁后,此几何体的俯视图面积小于左视图面积,正确,不符合题意.
故选:A.
6.C
【分析】本题考查了分式方程无解问题,分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.将方程去分母,整理得.分两种情况讨论:①若,则该整式方程无解,原分式方程无解,可求得此时;②若,则整式方程的解为,根据原分式方程无解,得到当时,,从而求得.综合即可解答.
【详解】解:,
方程两边同乘,得,
整理,得,
①若,则该整式方程无解,原分式方程无解,
此时;
②若,则整式方程的解为:,
∵原分式方程无解,
∴当时,,
即,
∴或,
解得:,
综上所述,a的值为4或.
故选:C.
7.C
【分析】本题主要考查概率,熟练掌握概率的求法是解题的关键;因此此题可根据列举法进行求解概率.
【详解】解:由题意得:
从这5种元素中任取两种元素的可能性有:(氢,氦),(氢,锂),(氢,铍),(氢,硼),(氦,锂),(氦,铍),(氦,硼),(锂,铍),(锂,硼),(铍,硼),其中两种元素都为金属元素的只有一种,故抽取到两种元素都为金属元素的概率为;
故选C.
8.D
【分析】本题考查了二元一次方程的应用,理解题意,正确列出二元一次方程是解答本题的关键.
设购买笔记本本,水性笔支,根据题意得,即,再结合、都是正整数,即可求解.
【详解】解:设购买笔记本x本,购买中性笔y支,
根据题意得:,即,
、都是正整数,
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
当时,;
有13种购买方案,
故答案为:D.
9.A
【分析】根据题意得到图形是由和扇形组成的,求出相关线段的长度,根据进行求解即可.
【详解】解:由函数图象可知,
∵点为曲线的最低点,
∴此时点运动到点H,且,,如图,连接,
∴,
∴,

由图象可知,,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∴,
∴该图形的面积为,
故选:A
【点睛】此题考查了扇形面积公式、勾股定理、从函数图象获取信息、等腰直角三角形的判定和性质、含角的直角三角形等知识,根据函数图象得到相关正确信息是关键.
10.B
【分析】根据二次函数的图象和性质逐项判断,由抛物线的顶点坐标为,可得函数有最小值,可判断①②;由且,则,可判断③;由对称性可得一元二次方程的根为或,可判断④错误;由抛物线开口向上,对称轴为直线,时,y随x的增大而增大,可得,可判断⑤.即可得到答案.
【详解】解:①∵对称轴为直线,
∴,
∴,
故①正确;
②根据函数图象可得抛物线开口向上,
∵由图可知抛物线的顶点坐标为,
∴时,函数有最小值,
∴,
故②错误;
③若且,则,
∴,
故③正确;
④由条件可得关于x的一元二次方程的根为或,
故④错误;
⑤∵抛物线开口向上,对称轴为直线,
当时,y随x的增大而增大,
∵,
∴,
故⑤正确.
综上所述,正确选项有3个.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了二次函数图象和性质,包括二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,抛物线与x轴的交点,一元二次方程的根与系数的关系.熟练掌握原式知识点是关键.
11.
【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数,将6710亿写成的形式即可,其中,n的值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:6710亿,
故答案为:.
12.且
【分析】本题主要考查了自变量取值范围、二次根式有意义的条件、分式有意义的条件、零指数幂等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件以及零指数幂运算法则,建立关于的不等式组,然后求解即可获得答案.
【详解】解:根据题意,可得,
解得且,
即自变量的取值范围是且.
故答案为:且.
13.
【分析】本题考查了圆锥的侧面积,先利用勾股定理求出底面圆的半径,再根据圆锥的侧面积公式计算即可求解,掌握圆锥的侧面积计算公式是解题的关键.
【详解】解:∵母线长为10cm,高度为8cm,
∴圆锥的底面圆的半径为,
∴圆锥侧面展开图的面积,
故答案为:.
14.2.5
【分析】本题考查作图基本作图,三角形中位线定理,线段的垂直平分线的性质等知识,利用三角形中位线定理以及线段的垂直平分线的性质求解.
【详解】解:由作图可知垂直平分线段,平分,,
,,

,,


故答案为:.
15.
【分析】过C作,过作轴平行线等,构造出矩形、全等三角形,以及相似三角形, 利用三角函数,设未知数,结合点在上,求出点的坐标及相关线段长度, 依据线段旋转到的条件,证明三角形全等与相似,得出更多线段长度关系,进而得到点的坐标,最后根据点在上列方程求出参数,再根据点的坐标及在上,求出的值.
【详解】过作于,过作轴的平行线于 ,


设交轴于 ,交轴于
则四边形为矩形 ,
轴,
设, ,点横坐标为.
又∵点在上 ,


∵线段CB逆时针旋转到,
∴,,




又 ,



又在上



又在上

【点睛】本题考查反比例函数性质、几何图形的旋转、全等三角形、相似三角形及三角函数等知识;解题关键是通过作辅助线,利用几何图形性质建立线段与点坐标关系,结合点在反比例函数图象上的性质列方程求解.
16.6或12
【分析】本题考查了菱形的性质、解直角三角形,勾股定理,结合图形作垂线构造直角三角形是解题的关键.根据题意,分①点在线段上;②点在延长线上2种情况讨论,作于点,根据菱形的性质和解直角三角形的相关知识即可求解.
【详解】解:①若点在线段上,如图,作于点,则,
菱形,
,,

在中,,
设,则,


解得:或(舍去),
,,




设,则,
在中,,

解得:,


②若点在延长线上,如图,作于点,则,
同理①中的方法可得,,,



是等腰直角三角形,,


点与点重合,

综上所述,的长为6或12.
故答案为:6或12.
17.
【分析】可设直线与y轴相交于C点,分别作垂直于x轴,垂足分别为E,F,G,H,.通过求交点A、C的坐标可求.根据,,都是等边三角形,得到,,,….都是等腰三角形,从而求得,,,,…从而总结得出的纵坐标为,然后把代入,求得,则,然后把代入即可求解.
【详解】解:令,则,解得:,
∴,
∴,
设直线与y轴相交于C点,分别作垂直于x轴,垂足分别为E,F,G,H,如图,
令,则,
∴,



∵是等边三角形,
∴,,
∵轴,
∴,


∴,




∴当时,,

同理,,,…
∴的纵坐标为,
把代入,得,
∴,
∴,即,
故答案为:.
【点睛】本题考查点坐标规律探究,一次函数的应用,正三角形的性质,三角形外角性质,解直角三角形,综合性强,难度大.
18.(1)
(2)
【详解】(1)解:

(2)解:

19.,
【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等.
利用配方法解一元二次方程即可.
【详解】解:
,.
20.(1);,图见解析.
(2);.
(3)估计该校参加竞赛的名学生中成绩为优秀的人数为.
【分析】(1)由条形统计图和扇形统计图信息关联,计算出抽取的学生人数以及、的值;
(2)根据众数、中位数定义求解即可;
(3)根据题意,用样本估计整体进行计算即可.
【详解】(1)解:由题意得,共抽取学生人,
组人数为人,
组人数为人,
即,,
补全条形统计图如下:
故答案为:;.
(2)解:组数据中出现的次数最多,
组成绩的样本数据的众数是,
共抽取学生人,即样本数据共个,取中间两个数据的平均数为这组数据的中位数,
应取样本数据从小到大排列后的第、个数据计算平均数,
又组人,组人,组人,
第、个数据分别是,,
中位数是,
故答案为:;.
(3)解:所抽取学生中成绩为优秀的概率是,
该校参加竞赛的名学生中成绩为优秀的人数为人.
【点睛】本题考查的知识点是条形统计图和扇形统计图信息关联、求众数、求中位数、由样本所占百分比估计总体的数量,解题关键是熟练掌握由样本所占百分比估计总体的数量.
21.(1)证明过程见详解
(2)的半径为,的长为
【分析】(1)如图所示,延长至点,使得,连接,根据题意可证四边形是矩形,根据矩形的性质,切线的判定方法即可求证;
(2)解直角三角形得到,如图所示,连接,根据切线的性质得到,设,则,由此列式得到,可得圆的半径为,从而得到,由勾股定理即可求.
【详解】(1)证明:如图所示,延长至点,使得,连接,
∵点是边的中点,
∴,
∵,
∴,即,
又∵,
∴,
∴,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵经过点,
∴是半径,
∴是的切线;
(2)解:由(1)可知,,
∴在中,,,
∴,
∴,
如图所示,连接,
∵经过点且与边相切于点,
∴,
∴,
设,则,
∴,
解得,,
当时,原分式方程有意义,
∴,
∴,
∴,
∵点是边的中点,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查切线的判定和性质,矩形的判定和性质,解直角三角形的运用,勾股定理的计算,掌握切线的判定和性质,解直角三角形的计算方法是关键.
22.(1)120,60
(2)
(3)小时,小时,小时
【分析】本题考查一次函数的应用,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.
(1)根据函数图象中的数据,可以计算出甲、乙车的速度;
(2)设甲车从地到地过程中与的函数解析式为,将点,代入求解,可得出解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)根据题意可知存在三种情况,然后分别计算即可.
【详解】(1)解:由图象可得,
甲车的速度为:(千米时),
甲车从开始到地所需的时间为:(时),
乙车的速度为:(千米时),
故答案为:120,60;
(2)解:由题意可得,甲车从第4小时从地返回地,且第7小时到达地,,
设甲车从地到地过程中与的函数解析式为,
点,在该函数图象上,

解得,
即甲车从地到地过程中与的函数解析式为;
(3)解:两车出发后经过小时相距30千米,
当时,
或,
解得或;
当时,
两车的距离大于30千米;
当时,
两车的距离大于30千米;
当时,

解得;
由上可得,两车出发后经过小时或小时或小时时相距30千米.
23.(1)13;(2);(3);(4)
【分析】(1)根据勾股定理求解即可;
(2)如图,过点作于点,交于点,证明四边形是平行四边形,和相似,求出,最后在中,利用勾股定理求得;
(3)过点作于点,交于点,则,在中,根据,,求出及,在中,根据,,求出,及,,最后在中,利用勾股定理求出;
(4)过点作于,过点作,交的延长每于点,通过得出,在中,得到,,在中,求得,及,最后
在中,根据勾股定理求得.
【详解】解:(1)在正方形和正方形中,,

故答案为:13;
(2)如图,过点作于点,交于点,
在正方形中,,

在正方形中,,
四边形是平行四边形,

点是的中点,,

在中,,



,即,

,,
在中,,


(3)过点作于点,交于点,则,
在正方形中,,
在正方形中,,,
在中,,
,,

在中,,




在中,,
(4)过点作于,
四边形和四边形是全等的矩形,,




在中,,

过点作,交的延长每于点,则,
在中,,,

在中,
【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角函数的定义及应用与拓展,勾股定理等知识,理解这些图形的性质,正确构造辅助线是解题的关键.
24.(1)
(2)
(3)存在个这样的点,坐标分别是,,,,使、、、四个点为顶点的四边形是平行四边形
(4)
【分析】(1)根据点,在抛物线上,得到关于,的二元一次方程组,求解即可;
(2)设出点的坐标,继而得到点坐标,因为都在垂直于轴的直线上,得到,然后根据,两点之间横坐标的距离为,列出面积的函数关系式后结合二次函数的性质即可得出答案;
(3)存在四个这样的点.①连接点与抛物线和轴的交点,则轴,此时,可得点的坐标;②,,可得点的坐标;③此时,两点的纵坐标关于轴对称,因此点的纵坐标为,代入抛物线中即可得出点的坐标为,然后根据平行四边形的性质及中点坐标公式可得点的坐标;④同③可求出点的坐标;综合四种情况可得出,存在个符合条件的点;
(4)由抛物线的对称轴是直线:,得点关于直线对称点为点,确定,取点关于轴的对称点为,连接交直线于点,交轴于点,当点、、、四点共线时,四边形的周长的最小值为,确定直线的解析式为,即可得解.
【详解】(1)解:∵抛物线与x轴交于,两点,
∴,
解得:
∴抛物线的解析式是;
(2)∵点在抛物线上,且点的横坐标为,
∴当时,得:,
∴,
设直线的解析式为,过点,,
∴,
解得:,
∴直线的解析式为,
∵是线段上的一个动点(与, 不重合),且轴,
设,则,
∵点在点的上方,
∴,
∵,,
∴、两点之间横坐标的距离为:,
∴,
∴,
当时,最大为,
∴面积的最大值为;
(3)存在个这样的点,坐标分别是,,,,使、、、四个点为顶点的四边形是平行四边形.
设抛物线与轴交于点,
当时,得:,
∴,
∵,
∴轴,,
①如图,四边形为平行四边形(点与点重合),
∵,,,
∴,
∴,
②如图,四边形为平行四边形(点与点重合),
∵,,,
∴,
∴;
③如图,四边形为平行四边形,点在轴右侧,
∵点在轴上,,,
∴是平行四边形的对角线,且在轴上,
∴点和点到轴的距离相等,
∴,两点的纵坐标关于轴对称,
∴点的纵坐标为,
∵点在抛物线上,
∴,
解得:或(舍去),
∴,
设,
∵四边形是平行四边形,
∴,
解得:,
∴;
④如图,四边形为平行四边形,点在轴左侧,
∵点在轴上,,,
∴是平行四边形的对角线,且在轴上,
∴点和点到轴的距离相等,
∴,两点的纵坐标关于轴对称,
∴点的纵坐标为,
∵点在抛物线上,
∴,
解得:(舍去)或,
∴,
设,
∵四边形是平行四边形,
∴,
解得:,
∴;
综上所述,存在4个符合条件的点,坐标分别是,,,,使、、、四个点为顶点的四边形是平行四边形;
(4)∵抛物线,
∴它的对称轴的解析式:,
∵,,
∴点关于直线对称点为点,
∵直线的解析式为,
当时,得:,
∴,
∵,
∴,
取点关于轴的对称点为,
连接交直线于点,交轴于点,
∴四边形的周长:

当点、、、四点共线时,取“”,此时四边形的周长的最小值为,
设直线的解析式为,过点,,
∴,
解得:,
∴直线的解析式为,
当时,得:,
解得: ,
∴.
【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法函数解析式,函数图像上点的坐标特征,平行四边形的判定和性质,二次函数的性质,对称的性质,最短路径等知识点,运用了分类讨论,数形结合的数学思想方法.解题的关键是掌握二次函数的图像与性质.
答案第1页,共2页
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