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2024—2025学年度第二学期阶段性练习（三）
七年级语文
(满分120分，练习时间150分钟)
题
号
四
总分
得分
一、
古典之美(27分)
(一)
1,研读经典古诗文，可以让我们领略文学的精妙，收获人生的感悟。阅读下面语段，将古
诗文原句填写在横线处。(10分)
诗文中有壮美山河：仲望泰山，“岱宗夫如何，①
0
造化钟神秀，
②
”,奇景雄姿激起杜甫的豪情壮志；夜泊秦淮“③
夜泊秦淮近酒家”，朦胧月色引发杜牧的兴亡之忧。
诗文中有丰富情思：登幽州台，“念天地之悠悠，④
想到天地无穷、
人生有限，陈子昂潸然泪下；攀飞来峰，“⑤】
⑥
”浮云
重重，遮天蔽日，王安石充满自信；游山西村，“⑦
,⑧
乐声阵阵，古风犹存，陆游心生欢喜。
毁
如
诗文中有高尚情操：李商隐《贾生》中以“⑨
⑩
的诗句，讽刺了统治者求仙访道、不顾民生的昏聩行为。
长
2.
《己亥杂诗》（其五）这首诗借物抒情，寓意深刻。请你从下面诗句中任选两句，说说
棉
K
其中蕴含的情感。(2分)
郑
己亥杂诗（其五）
诗句：
御
龚自珍
情感：
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
(二)
理想是成长道路上的明灯，引领你去寻找心中的理想生活。在班级举办的“品诗文·寻
理想”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。
陋室铭
刘禹锡
期
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西
蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥
而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。意！菊之爱，陶后鲜有闻
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
3.请解释下面句中加点字的意思。(2分)
七年级语文第1页（共8页）
(1)惟吾德馨
磐：
(2)亭亭净植
植：
4.请完成下面语句的翻译。(3分)
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
翻译：
；草色映入竹帘，使室内染上青色。
(2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
翻译：我则唯独喜爱莲
5.两文从不同角度体现了“君子之德”。请简要分析下面两句，谈谈你对“君子之德”的
看法。(4分)
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也.兰甚似乎君子，生于深山薄丛之中，不为无人而不芳；雪
霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见②是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。
清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者也。
(节选自黄庭坚《书幽芳亭记)
【注】①楚之逐臣：即屈原。②不见：不被人知道。薄丛：贫瘠的丛林。③含章以时发者：
藏善以待时机施展自己。
6.查阅《古代汉语典》是学习文言文的重要方法之一。请结合语境，判断“生于深山薄丛
之中”中“薄”的含义是下面第
个义项。（填序号）(2分)
①土地贫瘠
②厚度小，与“厚”相对
③弱小，浅薄
④轻视，看不起
7.北宋推崇“君子气节”，黄庭坚借写兰花表现君子之德。请结合选文填写下面的表格。(4分)
兰花的特征（用原文填写）
君子之德
(1)
能耐得住寂寞，不因无人赏识而忧愁、烦闷
霜雪凌厉而见杀，来岁不改其性也
(2)
二、文学之约(27分)
(一)
青春新力量，爱国在我心。学校为庆祝五四青年节举办了以“青春逐梦·强国有我”为
主题的活动。请你阅读材料并完成下面小题。
【甲】4月30日，在山西省庆祝五四青年节暨全
【乙】化作春泥为护《脱贫之花》的黄文秀是忘
省青年建功高质量发展誓师活动中，山西大学辅导
我奉献的新时代青年党员千部的优秀代表。研究
员高思恩老师作为社会服务领域的代表上台作事生毕业后，她放弃大城市的工作机会，主动请缨，
迹报告。高思恩从小与抱养她的拾荒老人相依为到贫困村任第一书记，后在工作中不幸牺牲，把
命，生活艰难但她百折不0。从中学开始，她坚生命奉献给脱贫攻坚事业，被追授“全国优秀共
持跑步训练，然后一路逆袭；成为国家二级运动员，
产党员”“时代楷模”“七一勋章”等荣誉称号。
获得全国残疾人运动会短跑项目银牌、“感动山西”据悉，黄文秀在长治学院就读期间，光荣地加入
十大人物等荣誉.这位独臂姑娘用自身故事诠释了
了共产党。报效祖国、扎根基层的青春理想，在
奋斗是青春最亮丽的底色！
学生时代就深埋于她的心中。
【活动一：讲好青春故事】
8.请根据拼音写汉字，并给加点字注音。(2分)
七年级语文第2页（共8页）

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