资源简介

(共44张PPT)
统编2024七下语文同步精品课件
人教版七年级下册
统编版七下语文 阶段性检测讲解课件（河南等地适用）
七下语文第6单元测试
范围：第6单元
（建议用时：120分钟 满分：120分）
一、积累与运用(共23分)
　　班级开展“科学探险”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
1.小组成员为航天事业写了一段感想，里面的有些字词拿不准，请你判断。(共
4分)
　　在浩瀚无垠的宇宙中，人类的探索脚步从未停歇。从“神舟五号”到“神舟十九号”，每一次的发射都是一次跨越，每一次的成功都源自对梦想的坚持和不 ①______(懈　解)追求。
懈
在空间站工作生活期间，“神舟十九号”航天员乘组将进行多次出②______
(仓　舱)活动，譬如开展航天医学、航天技术等领域的相关实验。奔赴星辰大海，中国人探索浪漫宇宙的精神永远炽热，脚步将驰而不息。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)
譬( )如 炽( )热
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)
舱
pì
chì
2.热爱是探索的基础。小组成员搜集到一幅图片和一段文字，阅读后回答问题。(4分)
天　书
　　2007年，韩美林耗费34年心血搜集书写的古文字图录《天书》问世。这些符号并不是随手画成，而是取自贺兰山岩画和古籍、古陶、钟鼎、甲骨、石鼓、木牍、纹饰等无人能解的古文字。这些“聋哑美人”不仅是中华民族的财富，也是世界人民的瑰宝。韩美林追求文字本身的视觉美感，在保留文字结构和字形的前提下，用现代审美进行演绎。
　　季羡林为《天书》题字，书画大师黄苗子题诗“仓颉造字鬼夜哭，美林天书神灵服”。韩美林深感无论何时何地，只要热爱，不懈探索，艺术的大门永远会向热爱者敞开。
　　韩美林创作《天书》，巴黎奥运会郑钦文网球夺冠、
潘展乐游泳打破世界纪录……没有哪一项成功不是源自热爱。
有人热爱旅游、舞蹈，有人热爱书法、绘画……你热爱什么？请写一段话，抒发热爱之情。100字左右。
示例：我热爱写作。当空白的纸张印满了我的文字，当零碎的文字被编排成了我的句子，当星星充实了天空，当沙漠被绿洲覆盖，我总会拥有莫大的成就感，历久弥新。写作，总能给我惊喜。
3.小组成员写了一段以探险为主题的文字，可惜文中除示例外还有一句病句。请帮忙找出来，并提出修改意见。(3分)
①我们之所以不断探索的原因是因为未知的世界充满魅力。②从浩瀚无边的宇宙，到冰封千里的南极，哪里有奥秘，哪里就有人类的足迹。③探险的道路荆棘遍地，但任何困难都挡不住人类前进的脚步。④我们要发扬和继承探险精神，一路高歌，扬帆远航！
示例：第______句有语病，修改意见：__________________。
第______句有语病，修改意见：_____________________________________。
①
删去“的原因”
④
将“发扬和继承”改为“继承和发扬”
4.小组成员整理了许多“大名”鼎鼎的航天重器，发现它们在命名上有一些共同之处。请你仔细观察下面图片，指出这些航天重器两个共同的命名特点。(4分)

“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星”——北斗自古就是中华民族的指路明灯 源于屈原长诗《天问》——探索真理永无止境 源自中国神话中的神鸟——寓意巨大无比，力大无穷 取自中国古代传说——表达中国人“奔月”决心
示例：①名字背后的故事都与天空有关；②取材自中国古代神话或经典，极具传统文化特色；③象征着中华民族坚持不懈的探索精神。(答出两点即可)
5.小组成员围绕本学期古诗文写了一段感言，要用到下面的古诗文名句，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)
　　古诗文中有神奇的景：“苔痕上阶绿，①____________ ”(刘禹锡《陋室铭》)是清新优雅，生机盎然之景；“②_____________，③_____________” (杜甫《望岳》)是神奇秀丽，雄伟磅礴之景。
　　
草色入帘青
造化钟神秀
阴阳割昏晓
　　古诗文中有浓郁的情：“ 念天地之悠悠，④_____________ ”(《登幽州台歌》)是陈子昂生不逢时，怀才不遇的孤寂之情；“⑤_______________，化作春泥更护花”[《己亥杂诗》(其五)]是龚自珍辞官离京后仍心系国家的报国情；“⑥___________，关山度若飞 ”(《木兰诗》)是木兰奔赴战场、跨越关山的豪情；“⑦________________，⑧________________”(《泊秦淮》)是杜牧的忧虑与愤慨之情。
独怆然而泣下
落红不是无情物
万里赴戎机
商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文，完成6—9题。(共16分)
爱因斯坦赤道
刘慈欣
　　①这时，他们一家三口正坐在一辆时速达五百千米的小车里，行驶在一条直径五米的钢管中，这根钢管的长度约为三万千米，在北纬45°线上绕地球一周。
　　②旅行的途中也并不枯燥，丁仪不时指着车外飞速掠过的管壁对文文说：“我们现在正在驶过外蒙古，看到大草原了吗？还有羊群……我们在经过日本，但只是擦过它的北角。看，朝阳照到积雪的国后岛上了，那可是今天亚洲迎来的第一抹阳光……我们现在在太平洋底了，真黑，什么都看不见。哦不，那边有亮光，暗红色的。嗯，看清了，那是洋底火山口，它涌出的岩浆遇水很快冷却了，所以那暗红光一闪一闪的，像海底平原上的篝火。文文，大陆正在这里生长啊……”
　　③后来，他们又在钢管中驶过了美国全境，潜过了大西洋，从法国海岸登上欧洲的土地，驶过意大利和巴尔干半岛，第二次进入俄罗斯，然后从里海回到亚洲，穿过哈萨克斯坦进入中国。现在，他们已走完最后的路程，回到了爱因斯坦赤道在塔克拉玛干沙漠中的起点——世界核子中心，这儿也是环球加速器的控制中心。
　　④当丁仪一家从控制中心大楼出来时，外面已是深夜，广阔的沙漠静静地在群星下伸向远方，世界显得简单而深邃。
　　⑤“好了，我们三个基本粒子，已经在爱因斯坦赤道中完成了一次加速实验。”丁仪兴奋地对方琳和文文说。
　　⑥“爸爸，真的粒子要在这根大管子中跑这么一大圈，要多长时间？”文文指着他们身后的加速器管道问。那管道从控制中心两侧向东西两个方向延伸，很快消失在夜色中。
　　⑦丁仪回答说：“明天，加速器将首次以它最大的能量运行。在其中运行的每个粒子，将受到相当于一颗核弹的能量的推动，加速到接近光速。这时，每个粒子在管道中只需十分之一秒就能走完我们这两天多的环球旅程。”
　　⑧方琳说：“别以为你已经实现了自己的诺言，这次环球旅行是不算的！”
　　⑨“对！”文文点点头说，“爸爸以后有时间，一定要带我们在这长管子的外面沿着它走一圈，看看我们在管子里面到过的地方，那才叫真正的环球旅行呢！”
　　⑩“不需要。”丁仪对女儿意味深长地说，“如果你睁开了想象力的眼睛，那这次旅行就足够了。你已经在管子中看到了你想看的一切，甚至更多！孩子，更重要的是，蓝色的海洋、红色的花朵、绿色的森林都不是最美的东西，真正的美眼睛是看不到的，只有想象力才能看到。与海洋、花朵、森林不同，它没有色彩和形状。只有当你用想象力和数学把整个宇宙在手中捏成一团儿，使它变成你的一个心爱的玩具，你才能看到这种美……”
(选自《朝闻道》，有删改)
6.【梳理情节】阅读全文，补全文本情节。(4分)
①________________________________→走完路程回起点→深夜旅行回顾→②______________________________________
一家三口在钢管中行驶环游世界
丁仪告诉女儿想象力可以让人看到美好
7.【赏析句子】分析“那暗红光一闪一闪的，像海底平原上的篝火”中“一闪一闪”的表达效果。(4分)
“一闪一闪”形象地描绘了洋底火山口的岩浆源源不断涌出但立马遇水冷却而闪烁的现象，增强了描述的生动性和感染力。
8.【分析人物】结合文本内容，分析丁仪的人物特点。(4分)
丁仪是一个热爱科学、富有想象力的科学家，他热衷于探索宇宙的奥秘，从他对于美的理解可以看出；他也是一个充满父爱的父亲，耐心引导孩子认识科学的美；他是个幽默风趣的人，从他将和家人的“环球旅行”描述为粒子的加速实验可以看出；他是个博学多识，富有生活情趣的人，以他在环游世界对景物的生动介绍可以看出。(答出两点即可，每点2分，共4分)
9.【比较阅读】结合《爱因斯坦赤道》中丁仪对文文关于“想象力”的阐述和《带上她的眼睛》中女地航员通过传感眼镜体验地面上的世界的情节，比较两部作品所展现的人类探索外界的不同方式和态度，并谈谈你对此的看法。(4分)
《爱因斯坦赤道》通过丁仪的描述，强调了想象力和科学的力量，认为通过想象力和数学可以领悟到宇宙的真正美。而《带上她的眼睛》中，女地航员通过能传递视觉、听觉、味觉、触觉的科学设备去感受地上世界，强调了感官体验、亲身体验的重要性。我认为，无论是通过想象力的飞翔还是通过科技的辅助，探索外界的方式都有其独特之处。重要的是保持对外部世界的好奇心和探索精神，不断寻求新的认识和体验。
(二)阅读下面三个文本，完成10—12题。(共11分)
【文本一】
赓续航天精神，筑梦星辰大海
　　①2024年4月24日是第九个中国航天日。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的“航天梦”。青年航天工作者，要主动接好老一辈航天人的接力棒，传承弘扬航天精神，坚定理想信念、弘扬报国之志、强化责任担当，为实现航天梦、强国梦贡献自己的智慧和力量。
　　②要秉持“革命理想高于天”的理想信念，巩牢信仰之基。人无理想不立，国无理想不强。回看我国航天事业的发展进程，是极为艰难困苦的。一批又一批隐姓埋名的航天人凭着对祖国的挚爱、对中国航天事业的理想信念，克服种种挑战和重重困难，从零起步走出了一条艰苦奋斗、奋发图强、自力更生、自主创新的中国航天路。“东风”劲吹、“红旗”招展、“鹰击”长空、“长剑”啸天……一代代航天人用智慧和汗水书写着一篇篇不朽的航天故事，给当代航天工作者留下了极其宝贵的精神财富。
　　③要秉持“千磨万击还坚劲”的斗争精神，坚守报国之志。在我们国家工业基础差、底子薄的情况下，广大航天科研工作者不畏困难、身体力行，没有实验室，就改造仓库、厕所搞科研；没有计算机，就用计算尺当工具，用直尺、三角板画图，一定要造出“争气星”“争气弹”，报效祖国、回报人民。作为新时代的航天工作者，我们要以百分之百的魄力和勇气，明确自己的职责定位，认真履职好自己的职责和使命，积极投身航天工作一线，助力航天事业高质量发展。
(选自2024年4月24日《人民日报》，有删改)
【文本二】
　　①2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。2024年度我国首次载人发射任务取得圆满成功。
　　②本次任务特色亮点如下：一、实施国内首次在轨水生生态研究项目。神舟十八号将上行实验装置及相关样品，实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统，实现我国在太空培养脊椎动物的突破。二、100％发射成功率。执行此次运载任务的长征二号F运载火箭，享有“神箭”之誉。
原因之一在于，从1999年首飞至今，它保持了100％的发射成功率。三、32项技术状态改进。与长征二号F遥十七运载火箭相比，此次执行任务的遥十八运载火箭进行了32项技术状态改进，进一步提升了火箭的可靠性和安全性。发射场流程，已由空间站建造初期的49天缩减到30天。四、飞船“心脏”全新升级。电源分系统是飞船14个分系统中最为关键的系统之一，是飞船的“心脏”。神舟十八号载人飞船进行了电源全新升级，将储能电池由镉镍电池更换为锂离子电池，其他电源锌银电池的隔膜系统耐氧能力提升后，寿命增加了20％。
(选自《科技日报》，有删改)
【文本三】
叶光富：寒门少年的航天梦
　　①2024年4月25日20时59分，叶光富担任指令长，执行神舟十八号载人飞行任务，第二次升上太空！学生时代，叶光富家里并不富裕，可他仍然为了梦想努力着。他在门后用粉笔写上“拼搏”二字来激励自己，这种拼搏精神也一直鼓舞着他成长。
　　②在高三那年，叶光富迎来空军招飞的好消息。在空军飞行学院学习期间，他用不到两年的时间完成近四年的大学本科所有的理论学习以及专项素质培训。这段日子里，他埋头苦读，艰苦训练，学到了丰富的知识，完成了从一名普通的高中生到一名合格的飞行员的人生蜕变。2010年，叶光富正式加入航天队伍。除了学习理论知识，他还要适应各种环境、训练耐力。虽然每项任务都具有挑战性，但是想着心中的梦想，他一次又一次出色地完成了任务。2021年10月16日，叶光富乘坐着神舟十三号载人飞船开启了第一次太空之旅，2024年4月25日是他第二次登上太空，“逐梦蓝天”的梦想如今终于实现了！
10.文本一中作者表达了什么观点？(3分)
11.根据文本二，神舟十八号载人飞行任务的特色亮点是什么？请简要概括。(4分)
青年航天工作者要坚定理想信念、弘扬报国之志、强化责任担当。
实施国内首次在轨水生生态研究项目；担任运载任务的长征二号F运载火箭保持了100％发射成功率；长征二号F遥十八运载火箭与长征二号F遥十七运载火箭相比有32项技术状态改进；载人飞船电源得到全新升级。(一点1分，共4分)
12.优秀人物的成长经历会对读者的人生产生重要影响。请联系叶光富的经历谈谈你从中受到的启示。(4分)
围绕不改初心，坚持梦想，无惧挑战，叶光富的拼搏精神将鼓舞自身成长回答，言之有理即可。
三、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面的文段，完成13—16题。(共11分)
　　【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
(选自沈括《活板》，有删改)
　　【乙】张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
(选自李昉《太平御览》，有删改)
【注释】①穹隆：像天空一样中央高高拱起。
13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的意思。(3分)
文言语句 方法提示 解释
和纸灰之类冒之 字源推测法：金文： (1)________
声乃振扬 查字典法：①才；②竟；③于是，就；④ 是，为 (2)____(填序号)
未尝有也 课内迁移法：尝射于家圃(《卖油翁》) (3)________
覆盖
③
曾经
14.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
有奇字素无备者，旋刻之。
15.【甲】文介绍的是活版印刷技术，文章开头为什么要介绍雕版印刷？(3分)
遇到平时没有准备的生僻字，立刻刻出来。
【甲】文在说明活版前简述雕版印刷的历史，既表明活版印刷是对雕版印刷的继承，也为下文重点介绍活版印刷术作铺垫。
16.【甲】【乙】两文各自介绍了活版印刷和地动仪的运作机制，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。请结合具体内容分析活板“活”在何处？地动仪“神”在哪里？(3分)
活字印刷术的“活”体现在：字印“活”、排版“活”、印刷“活”、字印数目“活”用、选用“活”、做法“活”、拆版“活”。地动仪“神”在能准确判断地震方向。
(二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分)
游山西村
陆　游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
17.清人薛雪在《一瓢诗话》中评论诗歌有“言浅而思深”之说，即语言明白如话，而意蕴深刻。请结合本诗的颔联加以理解。(4分)
颔联的原意是山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村，十分直白，但实际上蕴含哲理：逆境中蕴含着希望，只要在困境中坚持下去，人生就会有豁然开朗的转变。世间事物是消长变化的。(意思对即可)
四、名著阅读(5分)
18.学校图书馆筹备“这些年，我们读过的名著”展览活动，下面是展厅电子屏幕展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读感言】。请你从中任选一句，联系《钢铁是怎样炼成的》或者《骆驼祥子》，结合具体情节，对所选感言进行阐释。
【阅读感言】
A.因为他，黑暗的世界亦有微光显现。
B.因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。
示例一：因为他，黑暗的世界亦有微光显现这句感言让我联想到了《骆驼祥子》。祥子的第一辆车被官兵抢走后，感觉世界一片黑暗。后来，曹先生出现了，他给憨厚老实的祥子很多帮助，对待祥子慷慨大方，友好和善。如让祥子拉包月，即使祥子拉车时不小心让他受伤，也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。　
示例二：因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》。保尔在发电厂工作后结识了朱赫来。他教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理，培养了保尔的革命热情，帮助他树立了人生的目标。朱赫来为保尔开启了一段截然不同的人生，引导保尔成为一名钢铁般的无产阶级革命战士。
五、作文(50分)
19.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)
　　人生就是一个不断发现的过程。发现大自然的美、发现身边人的优点、发现自己的精彩、发现生活中蕴藏的哲理……这些发现，会让你得到与众不同的美丽与欣喜，品味更多的快乐与趣味。做一个善于发现的人，让自己人生旅途中的风景更加绚烂。
(1)请以“发现”为题目，写一篇作文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇作文。
要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
谢谢
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2025春统编七下语文第6单元检测卷（河南等地适用）
一、积累与运用(共23分)
　　班级开展“科学探险”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
1.小组成员为航天事业写了一段感想，里面的有些字词拿不准，请你判断。(共4分)
　　在浩瀚无垠的宇宙中，人类的探索脚步从未停歇。从“神舟五号”到“神舟十九号”，每一次的发射都是一次跨越，每一次的成功都源自对梦想的坚持和不 ① 懈 (懈　解)追求。在空间站工作生活期间，“神舟十九号”航天员乘组将进行多次出② 舱 (仓　舱)活动，譬如开展航天医学、航天技术等领域的相关实验。奔赴星辰大海，中国人探索浪漫宇宙的精神永远炽热，脚步将驰而不息。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)
譬(pì)如 炽(chì)热
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)
2.热爱是探索的基础。小组成员搜集到一幅图片和一段文字，阅读后回答问题。(4分)
天　书
　　2007年，韩美林耗费34年心血搜集书写的古文字图录《天书》问世。这些符号并不是随手画成，而是取自贺兰山岩画和古籍、古陶、钟鼎、甲骨、石鼓、木牍、纹饰等无人能解的古文字。这些“聋哑美人”不仅是中华民族的财富，也是世界人民的瑰宝。韩美林追求文字本身的视觉美感，在保留文字结构和字形的前提下，用现代审美进行演绎。
　　季羡林为《天书》题字，书画大师黄苗子题诗“仓颉造字鬼夜哭，美林天书神灵服”。韩美林深感无论何时何地，只要热爱，不懈探索，艺术的大门永远会向热爱者敞开。
　　韩美林创作《天书》，巴黎奥运会郑钦文网球夺冠、潘展乐游泳打破世界纪录……没有哪一项成功不是源自热爱。有人热爱旅游、舞蹈，有人热爱书法、绘画……你热爱什么？请写一段话，抒发热爱之情。100字左右。
示例：我热爱写作。当空白的纸张印满了我的文字，当零碎的文字被编排成了我的句子，当星星充实了天空，当沙漠被绿洲覆盖，我总会拥有莫大的成就感，历久弥新。写作，总能给我惊喜。
3.小组成员写了一段以探险为主题的文字，可惜文中除示例外还有一句病句。请帮忙找出来，并提出修改意见。(3分)
①我们之所以不断探索的原因是因为未知的世界充满魅力。②从浩瀚无边的宇宙，到冰封千里的南极，哪里有奥秘，哪里就有人类的足迹。③探险的道路荆棘遍地，但任何困难都挡不住人类前进的脚步。④我们要发扬和继承探险精神，一路高歌，扬帆远航！
示例：第 ① 句有语病，修改意见： 删去“的原因” 。
第 ④ 句有语病，修改意见： 将“发扬和继承”改为“继承和发扬” 。
4.小组成员整理了许多“大名”鼎鼎的航天重器，发现它们在命名上有一些共同之处。请你仔细观察下面图片，指出这些航天重器两个共同的命名特点。(4分)
“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星”——北斗自古就是中华民族的指路明灯 源于屈原长诗《天问》——探索真理永无止境 源自中国神话中的神鸟——寓意巨大无比，力大无穷 取自中国古代传说——表达中国人“奔月”决心
示例：①名字背后的故事都与天空有关；②取材自中国古代神话或经典，极具传统文化特色；③象征着中华民族坚持不懈的探索精神。(答出两点即可)
5.小组成员围绕本学期古诗文写了一段感言，要用到下面的古诗文名句，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)
　　古诗文中有神奇的景：“苔痕上阶绿，① 草色入帘青 ”(刘禹锡《陋室铭》)是清新优雅，生机盎然之景；“② 造化钟神秀 ，③ 阴阳割昏晓 ”(杜甫《望岳》)是神奇秀丽，雄伟磅礴之景。
　　古诗文中有浓郁的情：“ 念天地之悠悠，④ 独怆然而泣下 ”(《登幽州台歌》)是陈子昂生不逢时，怀才不遇的孤寂之情；“⑤ 落红不是无情物 ，化作春泥更护花”[《己亥杂诗》(其五)]是龚自珍辞官离京后仍心系国家的报国情；“⑥ 万里赴戎机 ，关山度若飞 ”(《木兰诗》)是木兰奔赴战场、跨越关山的豪情；“⑦ 商女不知亡国恨 ，⑧ 隔江犹唱后庭花 ”(《泊秦淮》)是杜牧的忧虑与愤慨之情。
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文，完成6—9题。(共16分)
爱因斯坦赤道
刘慈欣
　　①这时，他们一家三口正坐在一辆时速达五百千米的小车里，行驶在一条直径五米的钢管中，这根钢管的长度约为三万千米，在北纬45°线上绕地球一周。
　　②旅行的途中也并不枯燥，丁仪不时指着车外飞速掠过的管壁对文文说：“我们现在正在驶过外蒙古，看到大草原了吗？还有羊群……我们在经过日本，但只是擦过它的北角。看，朝阳照到积雪的国后岛上了，那可是今天亚洲迎来的第一抹阳光……我们现在在太平洋底了，真黑，什么都看不见。哦不，那边有亮光，暗红色的。嗯，看清了，那是洋底火山口，它涌出的岩浆遇水很快冷却了，所以那暗红光一闪一闪的，像海底平原上的篝火。文文，大陆正在这里生长啊……”
　　③后来，他们又在钢管中驶过了美国全境，潜过了大西洋，从法国海岸登上欧洲的土地，驶过意大利和巴尔干半岛，第二次进入俄罗斯，然后从里海回到亚洲，穿过哈萨克斯坦进入中国。现在，他们已走完最后的路程，回到了爱因斯坦赤道在塔克拉玛干沙漠中的起点——世界核子中心，这儿也是环球加速器的控制中心。
　　④当丁仪一家从控制中心大楼出来时，外面已是深夜，广阔的沙漠静静地在群星下伸向远方，世界显得简单而深邃。
　　⑤“好了，我们三个基本粒子，已经在爱因斯坦赤道中完成了一次加速实验。”丁仪兴奋地对方琳和文文说。
　　⑥“爸爸，真的粒子要在这根大管子中跑这么一大圈，要多长时间？”文文指着他们身后的加速器管道问。那管道从控制中心两侧向东西两个方向延伸，很快消失在夜色中。
　　⑦丁仪回答说：“明天，加速器将首次以它最大的能量运行。在其中运行的每个粒子，将受到相当于一颗核弹的能量的推动，加速到接近光速。这时，每个粒子在管道中只需十分之一秒就能走完我们这两天多的环球旅程。”
　　⑧方琳说：“别以为你已经实现了自己的诺言，这次环球旅行是不算的！”
　　⑨“对！”文文点点头说，“爸爸以后有时间，一定要带我们在这长管子的外面沿着它走一圈，看看我们在管子里面到过的地方，那才叫真正的环球旅行呢！”
　　⑩“不需要。”丁仪对女儿意味深长地说，“如果你睁开了想象力的眼睛，那这次旅行就足够了。你已经在管子中看到了你想看的一切，甚至更多！孩子，更重要的是，蓝色的海洋、红色的花朵、绿色的森林都不是最美的东西，真正的美眼睛是看不到的，只有想象力才能看到。与海洋、花朵、森林不同，它没有色彩和形状。只有当你用想象力和数学把整个宇宙在手中捏成一团儿，使它变成你的一个心爱的玩具，你才能看到这种美……”
(选自《朝闻道》，有删改)
6.【梳理情节】阅读全文，补全文本情节。(4分)
① 一家三口在钢管中行驶环游世界 →走完路程回起点→深夜旅行回顾→② 丁仪告诉女儿想象力可以让人看到美好
7.【赏析句子】分析“那暗红光一闪一闪的，像海底平原上的篝火”中“一闪一闪”的表达效果。(4分)
“一闪一闪”形象地描绘了洋底火山口的岩浆源源不断涌出但立马遇水冷却而闪烁的现象，增强了描述的生动性和感染力。
8.【分析人物】结合文本内容，分析丁仪的人物特点。(4分)
丁仪是一个热爱科学、富有想象力的科学家，他热衷于探索宇宙的奥秘，从他对于美的理解可以看出；他也是一个充满父爱的父亲，耐心引导孩子认识科学的美；他是个幽默风趣的人，从他将和家人的“环球旅行”描述为粒子的加速实验可以看出；他是个博学多识，富有生活情趣的人，以他在环游世界对景物的生动介绍可以看出。(答出两点即可，每点2分，共4分)
9.【比较阅读】结合《爱因斯坦赤道》中丁仪对文文关于“想象力”的阐述和《带上她的眼睛》中女地航员通过传感眼镜体验地面上的世界的情节，比较两部作品所展现的人类探索外界的不同方式和态度，并谈谈你对此的看法。(4分)
《爱因斯坦赤道》通过丁仪的描述，强调了想象力和科学的力量，认为通过想象力和数学可以领悟到宇宙的真正美。而《带上她的眼睛》中，女地航员通过能传递视觉、听觉、味觉、触觉的科学设备去感受地上世界，强调了感官体验、亲身体验的重要性。我认为，无论是通过想象力的飞翔还是通过科技的辅助，探索外界的方式都有其独特之处。重要的是保持对外部世界的好奇心和探索精神，不断寻求新的认识和体验。
(二)阅读下面三个文本，完成10—12题。(共11分)
【文本一】
赓续航天精神，筑梦星辰大海
　　①2024年4月24日是第九个中国航天日。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的“航天梦”。青年航天工作者，要主动接好老一辈航天人的接力棒，传承弘扬航天精神，坚定理想信念、弘扬报国之志、强化责任担当，为实现航天梦、强国梦贡献自己的智慧和力量。
　　②要秉持“革命理想高于天”的理想信念，巩牢信仰之基。人无理想不立，国无理想不强。回看我国航天事业的发展进程，是极为艰难困苦的。一批又一批隐姓埋名的航天人凭着对祖国的挚爱、对中国航天事业的理想信念，克服种种挑战和重重困难，从零起步走出了一条艰苦奋斗、奋发图强、自力更生、自主创新的中国航天路。“东风”劲吹、“红旗”招展、“鹰击”长空、“长剑”啸天……一代代航天人用智慧和汗水书写着一篇篇不朽的航天故事，给当代航天工作者留下了极其宝贵的精神财富。
　　③要秉持“千磨万击还坚劲”的斗争精神，坚守报国之志。在我们国家工业基础差、底子薄的情况下，广大航天科研工作者不畏困难、身体力行，没有实验室，就改造仓库、厕所搞科研；没有计算机，就用计算尺当工具，用直尺、三角板画图，一定要造出“争气星”“争气弹”，报效祖国、回报人民。作为新时代的航天工作者，我们要以百分之百的魄力和勇气，明确自己的职责定位，认真履职好自己的职责和使命，积极投身航天工作一线，助力航天事业高质量发展。
(选自2024年4月24日《人民日报》，有删改)
【文本二】
　　①2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。2024年度我国首次载人发射任务取得圆满成功。
　　②本次任务特色亮点如下：一、实施国内首次在轨水生生态研究项目。神舟十八号将上行实验装置及相关样品，实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统，实现我国在太空培养脊椎动物的突破。二、100％发射成功率。执行此次运载任务的长征二号F运载火箭，享有“神箭”之誉。原因之一在于，从1999年首飞至今，它保持了100％的发射成功率。三、32项技术状态改进。与长征二号F遥十七运载火箭相比，此次执行任务的遥十八运载火箭进行了32项技术状态改进，进一步提升了火箭的可靠性和安全性。发射场流程，已由空间站建造初期的49天缩减到30天。四、飞船“心脏”全新升级。电源分系统是飞船14个分系统中最为关键的系统之一，是飞船的“心脏”。神舟十八号载人飞船进行了电源全新升级，将储能电池由镉镍电池更换为锂离子电池，其他电源锌银电池的隔膜系统耐氧能力提升后，寿命增加了20％。
(选自《科技日报》，有删改)
【文本三】
叶光富：寒门少年的航天梦
　　①2024年4月25日20时59分，叶光富担任指令长，执行神舟十八号载人飞行任务，第二次升上太空！学生时代，叶光富家里并不富裕，可他仍然为了梦想努力着。他在门后用粉笔写上“拼搏”二字来激励自己，这种拼搏精神也一直鼓舞着他成长。
　　②在高三那年，叶光富迎来空军招飞的好消息。在空军飞行学院学习期间，他用不到两年的时间完成近四年的大学本科所有的理论学习以及专项素质培训。这段日子里，他埋头苦读，艰苦训练，学到了丰富的知识，完成了从一名普通的高中生到一名合格的飞行员的人生蜕变。2010年，叶光富正式加入航天队伍。除了学习理论知识，他还要适应各种环境、训练耐力。虽然每项任务都具有挑战性，但是想着心中的梦想，他一次又一次出色地完成了任务。2021年10月16日，叶光富乘坐着神舟十三号载人飞船开启了第一次太空之旅，2024年4月25日是他第二次登上太空，“逐梦蓝天”的梦想如今终于实现了！
10.文本一中作者表达了什么观点？(3分)
青年航天工作者要坚定理想信念、弘扬报国之志、强化责任担当。
11.根据文本二，神舟十八号载人飞行任务的特色亮点是什么？请简要概括。(4分)
实施国内首次在轨水生生态研究项目；担任运载任务的长征二号F运载火箭保持了100％发射成功率；长征二号F遥十八运载火箭与长征二号F遥十七运载火箭相比有32项技术状态改进；载人飞船电源得到全新升级。(一点1分，共4分)
12.优秀人物的成长经历会对读者的人生产生重要影响。请联系叶光富的经历谈谈你从中受到的启示。(4分)
围绕不改初心，坚持梦想，无惧挑战，叶光富的拼搏精神将鼓舞自身成长回答，言之有理即可。
三、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面的文段，完成13—16题。(共11分)
　　【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
(选自沈括《活板》，有删改)
　　【乙】张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
(选自李昉《太平御览》，有删改)
【注释】①穹隆：像天空一样中央高高拱起。
13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的意思。(3分)
文言语句 方法提示 解释
和纸灰之类冒之 字源推测法：金文： (1) 覆盖
声乃振扬 查字典法：①才；②竟；③于是，就；④ 是，为 (2) ③ (填序号)
未尝有也 课内迁移法：尝射于家圃(《卖油翁》) (3) 曾经
14.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
有奇字素无备者，旋刻之。
遇到平时没有准备的生僻字，立刻刻出来。
15.【甲】文介绍的是活版印刷技术，文章开头为什么要介绍雕版印刷？(3分)
【甲】文在说明活版前简述雕版印刷的历史，既表明活版印刷是对雕版印刷的继承，也为下文重点介绍活版印刷术作铺垫。
16.【甲】【乙】两文各自介绍了活版印刷和地动仪的运作机制，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。请结合具体内容分析活板“活”在何处？地动仪“神”在哪里？(3分)
活字印刷术的“活”体现在：字印“活”、排版“活”、印刷“活”、字印数目“活”用、选用“活”、做法“活”、拆版“活”。地动仪“神”在能准确判断地震方向。
【乙文参考译文】
　　张衡生性心思细密，有巧妙的技艺。制作地动仪，用纯铜铸造仪器，直径有八尺，形状像倾斜的酒樽；仪器的盖子像天空一样中央高高拱起，用篆文装饰；外面有八条龙，龙头衔着铜丸，下面有蟾蜍张着口承接。它的发动机关都隐藏在类似酒樽的容器中，覆盖严密没有一点缝隙，浑然一体。仪器的机关发动，龙就吐出铜丸，蟾蜍张口接住铜丸，声音于是就响亮起来。负责观察的人发觉了，立刻查看龙机关的情况，其余的七个龙头没有发动，就知道地震发生的方向。(仪器)符合灵验得像神一样，观看它，没有不叹服它的奇妙精巧的。自古以来未曾有过这样的东西。
(二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分)
游山西村
陆　游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
17.清人薛雪在《一瓢诗话》中评论诗歌有“言浅而思深”之说，即语言明白如话，而意蕴深刻。请结合本诗的颔联加以理解。(4分)
颔联的原意是山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村，十分直白，但实际上蕴含哲理：逆境中蕴含着希望，只要在困境中坚持下去，人生就会有豁然开朗的转变。世间事物是消长变化的。(意思对即可)
四、名著阅读(5分)
18.学校图书馆筹备“这些年，我们读过的名著”展览活动，下面是展厅电子屏幕展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读感言】。请你从中任选一句，联系《钢铁是怎样炼成的》或者《骆驼祥子》，结合具体情节，对所选感言进行阐释。
【阅读感言】
A.因为他，黑暗的世界亦有微光显现。
B.因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。
示例一：因为他，黑暗的世界亦有微光显现这句感言让我联想到了《骆驼祥子》。祥子的第一辆车被官兵抢走后，感觉世界一片黑暗。后来，曹先生出现了，他给憨厚老实的祥子很多帮助，对待祥子慷慨大方，友好和善。如让祥子拉包月，即使祥子拉车时不小心让他受伤，也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。　示例二：因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》。保尔在发电厂工作后结识了朱赫来。他教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理，培养了保尔的革命热情，帮助他树立了人生的目标。朱赫来为保尔开启了一段截然不同的人生，引导保尔成为一名钢铁般的无产阶级革命战士。
五、作文(50分)
19.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)
　　人生就是一个不断发现的过程。发现大自然的美、发现身边人的优点、发现自己的精彩、发现生活中蕴藏的哲理……这些发现，会让你得到与众不同的美丽与欣喜，品味更多的快乐与趣味。做一个善于发现的人，让自己人生旅途中的风景更加绚烂。
(1)请以“发现”为题目，写一篇作文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇作文。
要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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2025春统编七下语文第6单元检测卷（河南等地适用）
一、积累与运用(共23分)
　　班级开展“科学探险”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
1.小组成员为航天事业写了一段感想，里面的有些字词拿不准，请你判断。(共4分)
　　在浩瀚无垠的宇宙中，人类的探索脚步从未停歇。从“神舟五号”到“神舟十九号”，每一次的发射都是一次跨越，每一次的成功都源自对梦想的坚持和不 ① 懈 (懈　解)追求。在空间站工作生活期间，“神舟十九号”航天员乘组将进行多次出② 舱 (仓　舱)活动，譬如开展航天医学、航天技术等领域的相关实验。奔赴星辰大海，中国人探索浪漫宇宙的精神永远炽热，脚步将驰而不息。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)
譬(pì)如 炽(chì)热
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)
2.热爱是探索的基础。小组成员搜集到一幅图片和一段文字，阅读后回答问题。(4分)
天　书
　　2007年，韩美林耗费34年心血搜集书写的古文字图录《天书》问世。这些符号并不是随手画成，而是取自贺兰山岩画和古籍、古陶、钟鼎、甲骨、石鼓、木牍、纹饰等无人能解的古文字。这些“聋哑美人”不仅是中华民族的财富，也是世界人民的瑰宝。韩美林追求文字本身的视觉美感，在保留文字结构和字形的前提下，用现代审美进行演绎。
　　季羡林为《天书》题字，书画大师黄苗子题诗“仓颉造字鬼夜哭，美林天书神灵服”。韩美林深感无论何时何地，只要热爱，不懈探索，艺术的大门永远会向热爱者敞开。
　　韩美林创作《天书》，巴黎奥运会郑钦文网球夺冠、潘展乐游泳打破世界纪录……没有哪一项成功不是源自热爱。有人热爱旅游、舞蹈，有人热爱书法、绘画……你热爱什么？请写一段话，抒发热爱之情。100字左右。
示例：我热爱写作。当空白的纸张印满了我的文字，当零碎的文字被编排成了我的句子，当星星充实了天空，当沙漠被绿洲覆盖，我总会拥有莫大的成就感，历久弥新。写作，总能给我惊喜。
3.小组成员写了一段以探险为主题的文字，可惜文中除示例外还有一句病句。请帮忙找出来，并提出修改意见。(3分)
①我们之所以不断探索的原因是因为未知的世界充满魅力。②从浩瀚无边的宇宙，到冰封千里的南极，哪里有奥秘，哪里就有人类的足迹。③探险的道路荆棘遍地，但任何困难都挡不住人类前进的脚步。④我们要发扬和继承探险精神，一路高歌，扬帆远航！
示例：第 ① 句有语病，修改意见： 删去“的原因” 。
第 ④ 句有语病，修改意见： 将“发扬和继承”改为“继承和发扬” 。
4.小组成员整理了许多“大名”鼎鼎的航天重器，发现它们在命名上有一些共同之处。请你仔细观察下面图片，指出这些航天重器两个共同的命名特点。(4分)
“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星”——北斗自古就是中华民族的指路明灯 源于屈原长诗《天问》——探索真理永无止境 源自中国神话中的神鸟——寓意巨大无比，力大无穷 取自中国古代传说——表达中国人“奔月”决心
示例：①名字背后的故事都与天空有关；②取材自中国古代神话或经典，极具传统文化特色；③象征着中华民族坚持不懈的探索精神。(答出两点即可)
5.小组成员围绕本学期古诗文写了一段感言，要用到下面的古诗文名句，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)
　　古诗文中有神奇的景：“苔痕上阶绿，① 草色入帘青 ”(刘禹锡《陋室铭》)是清新优雅，生机盎然之景；“② 造化钟神秀 ，③ 阴阳割昏晓 ”(杜甫《望岳》)是神奇秀丽，雄伟磅礴之景。
　　古诗文中有浓郁的情：“ 念天地之悠悠，④ 独怆然而泣下 ”(《登幽州台歌》)是陈子昂生不逢时，怀才不遇的孤寂之情；“⑤ 落红不是无情物 ，化作春泥更护花”[《己亥杂诗》(其五)]是龚自珍辞官离京后仍心系国家的报国情；“⑥ 万里赴戎机 ，关山度若飞 ”(《木兰诗》)是木兰奔赴战场、跨越关山的豪情；“⑦ 商女不知亡国恨 ，⑧ 隔江犹唱后庭花 ”(《泊秦淮》)是杜牧的忧虑与愤慨之情。
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文，完成6—9题。(共16分)
爱因斯坦赤道
刘慈欣
　　①这时，他们一家三口正坐在一辆时速达五百千米的小车里，行驶在一条直径五米的钢管中，这根钢管的长度约为三万千米，在北纬45°线上绕地球一周。
　　②旅行的途中也并不枯燥，丁仪不时指着车外飞速掠过的管壁对文文说：“我们现在正在驶过外蒙古，看到大草原了吗？还有羊群……我们在经过日本，但只是擦过它的北角。看，朝阳照到积雪的国后岛上了，那可是今天亚洲迎来的第一抹阳光……我们现在在太平洋底了，真黑，什么都看不见。哦不，那边有亮光，暗红色的。嗯，看清了，那是洋底火山口，它涌出的岩浆遇水很快冷却了，所以那暗红光一闪一闪的，像海底平原上的篝火。文文，大陆正在这里生长啊……”
　　③后来，他们又在钢管中驶过了美国全境，潜过了大西洋，从法国海岸登上欧洲的土地，驶过意大利和巴尔干半岛，第二次进入俄罗斯，然后从里海回到亚洲，穿过哈萨克斯坦进入中国。现在，他们已走完最后的路程，回到了爱因斯坦赤道在塔克拉玛干沙漠中的起点——世界核子中心，这儿也是环球加速器的控制中心。
　　④当丁仪一家从控制中心大楼出来时，外面已是深夜，广阔的沙漠静静地在群星下伸向远方，世界显得简单而深邃。
　　⑤“好了，我们三个基本粒子，已经在爱因斯坦赤道中完成了一次加速实验。”丁仪兴奋地对方琳和文文说。
　　⑥“爸爸，真的粒子要在这根大管子中跑这么一大圈，要多长时间？”文文指着他们身后的加速器管道问。那管道从控制中心两侧向东西两个方向延伸，很快消失在夜色中。
　　⑦丁仪回答说：“明天，加速器将首次以它最大的能量运行。在其中运行的每个粒子，将受到相当于一颗核弹的能量的推动，加速到接近光速。这时，每个粒子在管道中只需十分之一秒就能走完我们这两天多的环球旅程。”
　　⑧方琳说：“别以为你已经实现了自己的诺言，这次环球旅行是不算的！”
　　⑨“对！”文文点点头说，“爸爸以后有时间，一定要带我们在这长管子的外面沿着它走一圈，看看我们在管子里面到过的地方，那才叫真正的环球旅行呢！”
　　⑩“不需要。”丁仪对女儿意味深长地说，“如果你睁开了想象力的眼睛，那这次旅行就足够了。你已经在管子中看到了你想看的一切，甚至更多！孩子，更重要的是，蓝色的海洋、红色的花朵、绿色的森林都不是最美的东西，真正的美眼睛是看不到的，只有想象力才能看到。与海洋、花朵、森林不同，它没有色彩和形状。只有当你用想象力和数学把整个宇宙在手中捏成一团儿，使它变成你的一个心爱的玩具，你才能看到这种美……”
(选自《朝闻道》，有删改)
6.【梳理情节】阅读全文，补全文本情节。(4分)
① 一家三口在钢管中行驶环游世界 →走完路程回起点→深夜旅行回顾→② 丁仪告诉女儿想象力可以让人看到美好
7.【赏析句子】分析“那暗红光一闪一闪的，像海底平原上的篝火”中“一闪一闪”的表达效果。(4分)
“一闪一闪”形象地描绘了洋底火山口的岩浆源源不断涌出但立马遇水冷却而闪烁的现象，增强了描述的生动性和感染力。
8.【分析人物】结合文本内容，分析丁仪的人物特点。(4分)
丁仪是一个热爱科学、富有想象力的科学家，他热衷于探索宇宙的奥秘，从他对于美的理解可以看出；他也是一个充满父爱的父亲，耐心引导孩子认识科学的美；他是个幽默风趣的人，从他将和家人的“环球旅行”描述为粒子的加速实验可以看出；他是个博学多识，富有生活情趣的人，以他在环游世界对景物的生动介绍可以看出。(答出两点即可，每点2分，共4分)
9.【比较阅读】结合《爱因斯坦赤道》中丁仪对文文关于“想象力”的阐述和《带上她的眼睛》中女地航员通过传感眼镜体验地面上的世界的情节，比较两部作品所展现的人类探索外界的不同方式和态度，并谈谈你对此的看法。(4分)
《爱因斯坦赤道》通过丁仪的描述，强调了想象力和科学的力量，认为通过想象力和数学可以领悟到宇宙的真正美。而《带上她的眼睛》中，女地航员通过能传递视觉、听觉、味觉、触觉的科学设备去感受地上世界，强调了感官体验、亲身体验的重要性。我认为，无论是通过想象力的飞翔还是通过科技的辅助，探索外界的方式都有其独特之处。重要的是保持对外部世界的好奇心和探索精神，不断寻求新的认识和体验。
(二)阅读下面三个文本，完成10—12题。(共11分)
【文本一】
赓续航天精神，筑梦星辰大海
　　①2024年4月24日是第九个中国航天日。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的“航天梦”。青年航天工作者，要主动接好老一辈航天人的接力棒，传承弘扬航天精神，坚定理想信念、弘扬报国之志、强化责任担当，为实现航天梦、强国梦贡献自己的智慧和力量。
　　②要秉持“革命理想高于天”的理想信念，巩牢信仰之基。人无理想不立，国无理想不强。回看我国航天事业的发展进程，是极为艰难困苦的。一批又一批隐姓埋名的航天人凭着对祖国的挚爱、对中国航天事业的理想信念，克服种种挑战和重重困难，从零起步走出了一条艰苦奋斗、奋发图强、自力更生、自主创新的中国航天路。“东风”劲吹、“红旗”招展、“鹰击”长空、“长剑”啸天……一代代航天人用智慧和汗水书写着一篇篇不朽的航天故事，给当代航天工作者留下了极其宝贵的精神财富。
　　③要秉持“千磨万击还坚劲”的斗争精神，坚守报国之志。在我们国家工业基础差、底子薄的情况下，广大航天科研工作者不畏困难、身体力行，没有实验室，就改造仓库、厕所搞科研；没有计算机，就用计算尺当工具，用直尺、三角板画图，一定要造出“争气星”“争气弹”，报效祖国、回报人民。作为新时代的航天工作者，我们要以百分之百的魄力和勇气，明确自己的职责定位，认真履职好自己的职责和使命，积极投身航天工作一线，助力航天事业高质量发展。
(选自2024年4月24日《人民日报》，有删改)
【文本二】
　　①2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。2024年度我国首次载人发射任务取得圆满成功。
　　②本次任务特色亮点如下：一、实施国内首次在轨水生生态研究项目。神舟十八号将上行实验装置及相关样品，实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统，实现我国在太空培养脊椎动物的突破。二、100％发射成功率。执行此次运载任务的长征二号F运载火箭，享有“神箭”之誉。原因之一在于，从1999年首飞至今，它保持了100％的发射成功率。三、32项技术状态改进。与长征二号F遥十七运载火箭相比，此次执行任务的遥十八运载火箭进行了32项技术状态改进，进一步提升了火箭的可靠性和安全性。发射场流程，已由空间站建造初期的49天缩减到30天。四、飞船“心脏”全新升级。电源分系统是飞船14个分系统中最为关键的系统之一，是飞船的“心脏”。神舟十八号载人飞船进行了电源全新升级，将储能电池由镉镍电池更换为锂离子电池，其他电源锌银电池的隔膜系统耐氧能力提升后，寿命增加了20％。
(选自《科技日报》，有删改)
【文本三】
叶光富：寒门少年的航天梦
　　①2024年4月25日20时59分，叶光富担任指令长，执行神舟十八号载人飞行任务，第二次升上太空！学生时代，叶光富家里并不富裕，可他仍然为了梦想努力着。他在门后用粉笔写上“拼搏”二字来激励自己，这种拼搏精神也一直鼓舞着他成长。
　　②在高三那年，叶光富迎来空军招飞的好消息。在空军飞行学院学习期间，他用不到两年的时间完成近四年的大学本科所有的理论学习以及专项素质培训。这段日子里，他埋头苦读，艰苦训练，学到了丰富的知识，完成了从一名普通的高中生到一名合格的飞行员的人生蜕变。2010年，叶光富正式加入航天队伍。除了学习理论知识，他还要适应各种环境、训练耐力。虽然每项任务都具有挑战性，但是想着心中的梦想，他一次又一次出色地完成了任务。2021年10月16日，叶光富乘坐着神舟十三号载人飞船开启了第一次太空之旅，2024年4月25日是他第二次登上太空，“逐梦蓝天”的梦想如今终于实现了！
10.文本一中作者表达了什么观点？(3分)
青年航天工作者要坚定理想信念、弘扬报国之志、强化责任担当。
11.根据文本二，神舟十八号载人飞行任务的特色亮点是什么？请简要概括。(4分)
实施国内首次在轨水生生态研究项目；担任运载任务的长征二号F运载火箭保持了100％发射成功率；长征二号F遥十八运载火箭与长征二号F遥十七运载火箭相比有32项技术状态改进；载人飞船电源得到全新升级。(一点1分，共4分)
12.优秀人物的成长经历会对读者的人生产生重要影响。请联系叶光富的经历谈谈你从中受到的启示。(4分)
围绕不改初心，坚持梦想，无惧挑战，叶光富的拼搏精神将鼓舞自身成长回答，言之有理即可。
三、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下面的文段，完成13—16题。(共11分)
　　【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
(选自沈括《活板》，有删改)
　　【乙】张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆①，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。
(选自李昉《太平御览》，有删改)
【注释】①穹隆：像天空一样中央高高拱起。
13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的意思。(3分)
文言语句 方法提示 解释
和纸灰之类冒之 字源推测法：金文： (1) 覆盖
声乃振扬 查字典法：①才；②竟；③于是，就；④ 是，为 (2) ③ (填序号)
未尝有也 课内迁移法：尝射于家圃(《卖油翁》) (3) 曾经
14.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
有奇字素无备者，旋刻之。
遇到平时没有准备的生僻字，立刻刻出来。
15.【甲】文介绍的是活版印刷技术，文章开头为什么要介绍雕版印刷？(3分)
【甲】文在说明活版前简述雕版印刷的历史，既表明活版印刷是对雕版印刷的继承，也为下文重点介绍活版印刷术作铺垫。
16.【甲】【乙】两文各自介绍了活版印刷和地动仪的运作机制，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。请结合具体内容分析活板“活”在何处？地动仪“神”在哪里？(3分)
活字印刷术的“活”体现在：字印“活”、排版“活”、印刷“活”、字印数目“活”用、选用“活”、做法“活”、拆版“活”。地动仪“神”在能准确判断地震方向。
【乙文参考译文】
　　张衡生性心思细密，有巧妙的技艺。制作地动仪，用纯铜铸造仪器，直径有八尺，形状像倾斜的酒樽；仪器的盖子像天空一样中央高高拱起，用篆文装饰；外面有八条龙，龙头衔着铜丸，下面有蟾蜍张着口承接。它的发动机关都隐藏在类似酒樽的容器中，覆盖严密没有一点缝隙，浑然一体。仪器的机关发动，龙就吐出铜丸，蟾蜍张口接住铜丸，声音于是就响亮起来。负责观察的人发觉了，立刻查看龙机关的情况，其余的七个龙头没有发动，就知道地震发生的方向。(仪器)符合灵验得像神一样，观看它，没有不叹服它的奇妙精巧的。自古以来未曾有过这样的东西。
(二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分)
游山西村
陆　游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
17.清人薛雪在《一瓢诗话》中评论诗歌有“言浅而思深”之说，即语言明白如话，而意蕴深刻。请结合本诗的颔联加以理解。(4分)
颔联的原意是山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突然出现了一个柳绿花红的小山村，十分直白，但实际上蕴含哲理：逆境中蕴含着希望，只要在困境中坚持下去，人生就会有豁然开朗的转变。世间事物是消长变化的。(意思对即可)
四、名著阅读(5分)
18.学校图书馆筹备“这些年，我们读过的名著”展览活动，下面是展厅电子屏幕展示的以“生命中那些重要的引路人”为主题的名著【阅读感言】。请你从中任选一句，联系《钢铁是怎样炼成的》或者《骆驼祥子》，结合具体情节，对所选感言进行阐释。
【阅读感言】
A.因为他，黑暗的世界亦有微光显现。
B.因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。
示例一：因为他，黑暗的世界亦有微光显现这句感言让我联想到了《骆驼祥子》。祥子的第一辆车被官兵抢走后，感觉世界一片黑暗。后来，曹先生出现了，他给憨厚老实的祥子很多帮助，对待祥子慷慨大方，友好和善。如让祥子拉包月，即使祥子拉车时不小心让他受伤，也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。　示例二：因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》。保尔在发电厂工作后结识了朱赫来。他教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理，培养了保尔的革命热情，帮助他树立了人生的目标。朱赫来为保尔开启了一段截然不同的人生，引导保尔成为一名钢铁般的无产阶级革命战士。
五、作文(50分)
19.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)
　　人生就是一个不断发现的过程。发现大自然的美、发现身边人的优点、发现自己的精彩、发现生活中蕴藏的哲理……这些发现，会让你得到与众不同的美丽与欣喜，品味更多的快乐与趣味。做一个善于发现的人，让自己人生旅途中的风景更加绚烂。
(1)请以“发现”为题目，写一篇作文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇作文。
要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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