资源简介

(共17张PPT)
Unit 3 My school calendar
单元目标导览
语音 字母组合ch在单词中发/t /音。如：China, chicken, cheap, children, teacher, lunch。
字母组合sh在单词中发/ /音。如：sheep, shorts, shirt, English, fish, fresh。
必记 单词 四会： January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August 八月 September 九月 October十月 November十一月 December十二月
三会： few不多；很少 thing 事情 meet集会；开会 trip旅行 year年 plant 种植 contest比赛；竞赛 national 国家的 American美国的 Thanksgiving感恩节 Christmas 圣诞节 game 游戏 riddle谜；谜语 act扮演 by在 之前 labour劳动 RSVP（尤用于请柬）请赐复
常考 短语 a few fun things 一些有趣的事 sports meet 运动会 a school trip 一次学校旅行 singing contest 歌唱比赛 New Year‘s Day 元旦 winter vacation 寒假 Tree Planting Day 植树节 English party英语聚会 Labour Day 劳动节 Mother’s Day 母亲节 Father‘s Day 父亲节 the Great Wall 长城 National Day 国庆日 summer vacation 暑假 make a card 制作卡片 sing to her 给她唱歌 write her a letter 给她写信 tell her a story 给她讲故事 play the pipa 弹琵琶
常考 短语 make a wish 许愿 eat mooncakes 吃月饼 play games 玩游戏 read riddles 读谜语 act out把 表演出来 send an email 发送一封电子邮件 Teachers‘ Day 教师节 Mid-Autumn Festival中秋节 China’s National Day中国国庆节 American Thanksgiving Day美国感恩节
必会句型 1. 询问活动或节日时间的句型及答语：
— When is +活动/节日
— It's in +季节/月份.
—When is Tree Planting Day 植树节在什么时候？
— It's in March. 它在三月。
2. 描述某人将要做某事的句型：主语+ will +动词原形+其他.
We will go to the Great Wall.我们将去长城。
必会句型 3. 询问某人将要做什么的句型：
What will +主语+ do +其他
What will the students do in May
学生们在五月将会做什么？
核心语法 1. 时间介词的用法：年月季节要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on 换in 才能行。午、夜、黄昏用at，几点用它也不错。多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
2. 一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，或将来某一时间内经常出现的动作和状态。
Unit 4
When is the art show
单元目标导览
语音 字母组合th在单词中的发音：字母组合th在单词中可发/θ/的音，如：three，thin，thirteen，maths；
字母组合th在单词中可发/ /的音，如：this，that，mother，brother。
必记 单词 四会： first（1st）第一（的） second（2nd）第二（的） third （3rd）第三（的） fourth（4th）第四（的） fifth（5th）第五（的） twelfth（12th）第十二（的） twentieth（20th）第二十（的） twenty-first（21st）第二十一（的） twenty-third （23rd）第二十三（的） thirtieth（30th）第三十（的）
必记 单词 三会： other 其他 special 特殊的；特别的 kitten 小猫 diary 日记 still 仍然；依旧；还是 noise 声音；响声；噪音 show 展览 open 开着的 festival 节日 walk 行走 fur （某些动物的）浓密的软毛
常考 短语 the reading festival 读书节 on May 5th在5月5日 the English test 英语测试 cook noodles 做面条 both of 两者 white fur 白色的软毛 some other special days 一些其他特殊的日子 the school art show学校艺术展览 have a birthday party 举行一场生日聚会 Miss Chen's birthday 陈老师的生日
on the second Sunday in May 在五月的第二个星期日 make noises 制造噪音
必会 句型 1. 询问某节日/ 事件具体日期的句型及其答语：
—When is + 节日
— It's on + 具体日期.
—When is the sports meet 运动会是哪天？
—It's on April 5th.它在4月5日。
必会 句型 2. 询问某人的生日是哪天的句型及其答语：
—When is + 名词所有格/ 形容词性物主代词+ birthday
—名词所有格/ 形容词性物主代词+ birthday is on + 具体日期./It's on + 具体日期.
—When is Grandpa's birthday 爷爷的生日是哪天？
— It's on October 12th. 它是10月12日。
核心语法 1. 基数词和序数词的用法：
数词分为两类：基数词和序数词。表示顺序的词叫序数词（序数词前常加定冠词the），如：first 第一（的），second 第二（的）。基数词变序数词的“顺口溜”：基变序，有规律，末尾加上th；一、二、三特殊记，词尾字母t，d，d；八省t 来九去e，f 替代v 和e；结尾是y 变ie，词尾再加th；若遇多位数词时，只让个位变为序。
核心语法 2. 英语中的年、月、日：书写日期的结构有“日+ 月+ 年”或“月+ 日+ 年”两种，我们常用“月+日+ 年”。年用数字表示，年前面用逗号隔开；月用英文单词表示；日用基数词或序数词表示，日和月之间不需要加逗号。日读时用序数词，前面可以加the，日在前时月前必须加of。

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