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(共30张PPT)
1 感受生活中的法律
请同学们思考，下面这些事都和法律相关吗？
学生坐大巴去春游
爸爸妈妈带孩子到医院看病
是啊，这些活动都受法律的约束，也会受法律的保护。
法律保护了我们的权力。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识，快乐成长。
我有财产权
我有受教育权
说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利。
未成年人享有以下权利：
1、生命权、身体权、健康权；
2、受教育权，即未成年人有依法接受规定年限义务教育的权利；
3、身体自由权和内心自由权；
4、肖像权、名誉权、隐私权；
5、财产受到管理、保护权以及独立财产权；
6、生活获得照顾权等。
法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法规；在公共场合，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。
我要遵守交通法规
我要保护野生动物
纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同的是，法律由国家制定和颁布，具有强制性和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
判断下面属于道德、纪律还是法律
上公交车主动为老人让座
道德
上学迟到
纪律
喝酒之后驾驶车辆
法律
1.《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定，饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处十日以下拘留，并处一千元以上二千元以下罚款，吊销机动车驾驶证。
2.醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。
饮酒后驾驶营运机动车的，处十五日拘留，并处五千元罚款，吊销机动车驾驶证，五年内不得重新取得机动车驾驶证。
3.醉酒驾驶营运机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任;十年内不得重新取得机动车驾驶证，重新取得机动车驾驶证后，不得驾驶营运机动车。
饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，终生不得重新取得机动车驾驶证。
违反法律跟违反学校纪律是一样的
不对，他们可不是一回事
你认为违反法律的后果和违法学校纪律的后果是一样的吗？
什么样的行为是犯罪
犯了罪要怎么处罚
请同学们翻到P4页阅读角
道德与法律
道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。
以孝敬老年人为例，它是中华民族的传统美德。1996年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式写入法律，规定：赡（shàn）养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。
—生活与法律
法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。
工厂里
道路上
《中华人民共和国劳动法》
《中华人民共和国道路交通安全法》
《中华人民共和国消费者权益保护法》
《中华人民共和国义务教育法》
超市内
学校中
法律的实际应用
采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
请同学们翻到P6页阅读角
我国西汉史学家司马迁的《史记》记载：刘邦反抗秦的暴政，率军攻入咸阳后，首先“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是：刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。
今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通
肇事罪等。
通过采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。
—法律作用大
没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有规则，人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
下象棋
踢足球
游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。如果没有法律，社会交往会变成什么样？
法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权
公共场所禁止吸烟
法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。
请同学们翻到P10页阅读角
管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，《管子》是管仲及其学派的著作总集。《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”大意是：法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。
爸爸喝了酒之后，一定不开车。他告诉我，法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。
我看到残疾人受到法律的特殊保护，法律让大家的生活更有保障。
我家邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。我觉得，法律让生活更公平。
法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。
说说你认为他们的观点对吗，为什么？
如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。
不对，我们遇到事情要冷静思考，不能以暴制暴。
如果有人偷摘我家果园的葡萄，我就去摘他们家的。
不对，面对别人做错了事，我们不应该去效仿，而应该劝阻他的行为
如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉。
不对，我们要学会利用法律来维护自己的合法权利。
如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办？
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法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。
人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们什么样的启示。
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