资源简介

六年级科学素养水平过程性监测
考试时间：20分钟
等级评价：
一、我会填
1.耳朵内半透明的薄膜是(
)。
2.如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在()状态，
就容易疲劳，调节能力会逐渐减弱，看远处的物体就会（)。
3.二歧分类就是将特征不同的植物用一分为二的方法逐步(
)。
4.煤、石油、天然气的形成与(
)有关，其中(
)被称为
“工业的血液”。
奶
5.2017年5月，我国在(
)海域进行的首次可燃冰试采获得成功。
6.生活垃圾一般分为可回收物、（
)垃圾、(
)垃圾和(
)
垃圾。废药品属于(
)垃圾，苹果皮属于(
)垃圾。
二、我会判断
1.我们要养成常常掏耳朵的好习惯，保持外耳道清洁干燥。
)
2.“绿水青山就是金山银山”体现了保护生态环境的重要性。
(
)
3.蝙蝠能够在夜晚灵活地捕食昆虫，因为它有一双敏锐的眼睛。（)
4.蝗灾容易发生在干旱的年份，因为干旱的环境对蝗虫繁殖、生长发育和存
活有许多好处。（)
5.动物在水、食物、空气等发生变化时，行为也会发生变化。（
)
6煤、石油、天然气是目前人类利用规模最大的能源。（)
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7.太阳能、风能、地热能、氢能、石油都属于新能源。（)
三、阅读分析探究题
1,在《眼睛成像的模拟实验》中，纸屏相当于眼晴的()，凸透镜相
当于眼睛的()。
2.“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”与“知肉味”，分别属于人
的（)和（)。
3.在《鼓膜振动模拟实验中》，我们是用纸筒模拟(
)，橡皮膜模拟
)，对着纸筒说话，棉球会跳动，说明橡皮膜在（
)。
4.小明最近感冒引起鼻塞，妈妈给他做了很多他平时喜欢吃的饭菜，但是小
明总说没有食欲，请你用所学知识分析一下小明为什么吃饭没有食欲。
5.小明在调查校园生物分布情况，发现操场旁有一棵松树，根据茎的分类
有草质茎和本质茎，松树属于(
）茎植物；根据叶的形状有针形叶和非针
形叶，松树属于（)叶。
6.新华社北京2月24日电（记者王立彬)统计数据显示，2024年我国海
洋经济强劲发展，经济总量首次突破10万亿元。
我们是怎样利用海洋资源的？在利用海洋资源的同时又应该如何保护？
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六年级道德与法治素养水平过程性监测
考试时间：40分钟
等级评价：
各位小伙伴，临沂市连续两年入围“中国最具幸福感城市”的候选名单。为助力临
沂市上榜，增强背少年的健康成长及贵任意识，现推选“最具幸福感少年”。他需要具
备怎样的素养呢？当然是对成长的烦恼和社会的责任有清晰的认知、正确的做法啦！
丰富的知识储备是正确解决问题的前提条件。提起笔，看看自己是否具备
“最具幸福感少年”的认知素养吧！
一、选择题。(30分，每题5分)
1.下列不属于尊重自己的表现是(
)。
A.不插队
B.认真听讲
C.不随地吐痰
D.抄袭作业
2.当你与同学对一件事情意见不一致时，应该（
)。
A.认为自己说得对B.认为对方说得对C.求同存异D.对别人意见不屑一顾
3.面对冒犯甚至是侮辱，我们不应该()。
A.指出对方的错误B.要求对方道歉C.必要时拿起法律武器
D.忍气吞声
4.下列不属于反思的是(
)。
A.回忆别人身上值得自己学习的地方
B.回顾组织中的疏漏
C.被表扬后洋洋得意
D.思考自己考试失利的原因
5.下列做法正确的是(
)。
A.当泥石流发生时保持原地不动
B.雷雨天在大树下躲雨
C.山区山洪高发期，在山谷扎营
D.地震时暂时躲在有承重强且空间小的房间
6.在我国影响范围最广的自然灾害是（)。
A.洪涝和地质灾害B.干旱
C.地震
D.低温冷冻
二、判断题。(15分，每题3分)
1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
(
2.把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
(
3.尊重他人只是道德要求，不是法律要求。
(
4.我们可以利用高科技手段，营造一个适合人类居住的生存空间
5.树木是可再生资源，我们可以随意砍伐。
(
三、连线题。(5分，每题1分)
a与宽容有关的名言
1.人必其自爱也，然后人爱诸
b与尊重有关的名言
2.金无足赤，人无完人
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