4.1人民民主专政的本质:人民当家作主课件(21张ppt)-高中政治统编版必修三政治与法治

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4.1人民民主专政的本质:人民当家作主课件(21张ppt)-高中政治统编版必修三政治与法治

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(共21张PPT)
单元逻辑
第二单元
人民当家作主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
第五课 我国的
根本政治制度
(国体)
(政体)
制度
保证
第六课 我国的
基本政治制度
民族区域自治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
基层群众自治制度
中国共产党的领导(第一单元)
根本 保证
决定
反映
决定
反映
决定
第四课 人民民主专政的社会主义国家
4.1 人民民主专政的本质:人民当家作主
一、我国的国体
国体的概念
我国的国家性质
我国国体的地位/重要性
我国的国家政权的特点
二、全过程人民民主
民主的含义
人民民主的重要性
全过程人民民主的提出
全过程人民民主的特点
我 国 的 国 体
01
探究与分享:
2024年12月31日晚,习近平主席二〇二五年新年贺词如约而至,一句“头等大事”,最是打动人心。
中国式现代化,民生为大。
“平凡铸就伟大,英雄来自人民”
“我最牵挂的还是困难群众”
“把老百姓的安危冷暖时刻放在心上”
……人民,从来都是新年贺词里的主角。
“天水花牛苹果又大又红”“东山澳角村渔获满舱”“银川多民族社区居民亲如一家”“基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质”……
“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。”
问题:为什么党与国家要坚持“人民至上”,根本原因是什么?
由我国的国家性质(国体)决定!
一、我国的国体
国体即国家性质,指社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家政权究竟是掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。(P37专)
奴隶制国家
封建制国家
资本主义国家
社会主义国家
剥削阶级统治的国家
人民当家作主的国家
一、我国的国体
我国国家性质(国体)
我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
领导阶级
阶级基础
国体(国家性质)
1.是什么
人民

公民
:政治概念,与敌对分子相对
:法律概念,指拥有本国国籍的人,与外国人相对
常见易错点:公民当家做主、全民民主
1.人民民主专政是我国的国体,在社会制度中具有根本性意义。
2.它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣誓了我国国家政权的人民性质。
我国的国体
人民代表大会制度
我国的政党制度
我国的民族关系
人民在国家中的地位
我国的外交政策
决定
体现
政府的职能……
人民民主专政的本质:人民当家作主
2.我国国体的地位/意义 P37-2
注意:我国国体在国家政治生活中起决定性作用:凡涉及公民、政府、政党、民族宗教政策及外交政策等原因、依据类的非选择题,首先考虑我国的国家性质。
(1)我国国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。P37-3
3.我国国体的特点
特点
是先进生产力的代表,具有严格的组织性和纪律性
地位
是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。
(领导阶级)
工人阶级
农民阶级的地位
广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系,是工人阶级可靠的同盟军。
工农联盟的作用
不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。
(阶级基础)
工农联盟
3、人民民主专政的特点:
中国共产党是工人阶级的先锋队、是中华民族和中国人民的先锋队;工人阶级的领导主要是通过党来实现的。
(1)坚持以工人阶级为领导
(2)坚持以工农联盟为基础
国家
政权
工人阶级
①特点:是先进生产力的代表,具有严格的组织性和纪律性
②地位:是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。
农民阶级:广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系,是工人阶级可靠的同盟军。
工农联盟的作用: 不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。
(3)坚持团结一切可以团结的力量,最大限度的调动一切积极因素
全 过 程 人 民 民 主
02
【议学情景】
人民的事人民管,
人民的事人民办。
广大人民弘扬主人翁精神,积极行使民主权利,
通过多种途径和形式,
管理着国家的各类事务。
察民情、听民声、顺民意,群策群力、集思广益成为常态,越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策。
五集政论片《中国的民主》
二、全过程人民民主
【知识讲授】
2、全过程人民民主的特点:
(1)最广泛的民主。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。
(P39第一段)
最广泛、最真实、最管用的民主
①中华人民共和国的一切权力属于人民
②人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理
国家事务,管理经济和文化事业、管理社会事务
③我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与、
56个民族共同平等享有,不同地域、不同领域、不
同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。
民主权利的广泛性
民主主体的广泛性
注意:
①人民并不直接行使国家权力;
②权利、地位、职能是法定的,不能随意扩大或缩小。
全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到了人民当家作主。
①一方面,我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系,已经构建多样、畅通、有序的民主渠道,能够确保人民有序政治参与。
根本政治制度:人民代表大会制度
基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度
(2)最真实的民主
②另一方面,人民的意愿和呼声,经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策,进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践,能够确保人民真正当家作主。
党中央提出编纂民法典
全国人大表决通过形成国家法律
全国人大常委会起草
社会公众通过多种方式建言献策
各民主党派和无党派人士召开座谈会、政协会议讨论
二、全过程人民民主
社会主义民主的两种形式
地位:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;是实践全过程人民民主的重要形式。
协商渠道:政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商;
意义:保证了人民在政治生活中享有广泛持续深入参与的民主权利;彰显人民主体地位。
选举民主
协商民主
制度载体:人民代表大会制度
具体实践:民主选举
我国人民通过直接和间接选举相结合的方式选出人大代表,组成各级人民代表大会,代表人民行使国家权力。
有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。——习近平
【拓展认知】
社会主义民主的两种形式
拓展延伸
选举民主
1.制度载体:
人民代表大会制度
2.具体实践:民主选举
我国人民通过直接和间接选举相结合的方式选出人大代表,组成各级人民代表大会,代表人民行使国家权力。
协商民主
1.含义:在中国共产党领导下,人民内部在决策之前和决策实施之中开展广泛协商,努力形成共识的重要民主形式;
2.地位:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;
3.协商渠道:政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商;
4.具体实践:民主协商
5.意义:保障人民在政治生活中广泛持续参与的民主权利;
(3)最管用的民主
民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决问题的。
表现:全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。
二.全过程人民民主
3.全过程人民民主的特点
最广泛、最真实、最管用
侧重点 关键词
最广泛 强调的全链条、全方位、全覆盖,强调的是权利广泛、主体广泛 “选举权和被选举权”“政治自由” “监督权”“工人”“农民”“知识分子”“干部”“ 解放军指战员”等
最真实 强调的是能真正实现人民的意愿 “制度程序”“制度体系”“参与实践” “政治保证” “法律保障” “民主选举”“民主协商”“维护人民利益” 等
最管用 强调效果,途径畅通、合理高效 “解决问题”“效率提高”“既有民主有集中”等
拓展延伸
侧重的是民主的主体广和内容多
侧重的是民主实现的过程有完整制度保障、有实践参与途径
侧重的是民主结果(治理高效)
1
我国的国体
2
全过程人民民主
人民民主专政的社会主义
国家
课堂小结
民主的含义
我国民主的特点
我国的国体
我国的国体的意义
我国人民民主专政的特点
最广泛的民主
最真实的民主
最管用的民主
课堂巩固
1.(2024上·江苏扬州·高二学业考试)党的二十大报告指出:人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。我们必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,坚持人民主体地位,充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。材料告诉我们
①全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质属性
②充分彰显我国民主是最真实、最管用的全民民主
③中国民主建设的智慧和方案为其他各国民主提供了样板
④全过程人民民主丰富发展了我国民主理论
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
课堂巩固
2.(2024·江苏高考)某市将全过程人民民主贯穿于立法全过程,事前广泛动员,深入普及相关法律;事中搭起平台,让基层意见充分汇集,力求取得不同意见中的“最大公约数”;事后及时反馈,形成民主决策的全链条、全流程的闭环。由此可见,该市
A.发展基层民主,保障人民依法享有民主决策权
B.创新基层自治组织,全链条开展民主立法活动
C.开展立法协商,拓宽公民有序参与立法的途径
D.完善地方立法制度,建设完备的法律服务体系
C
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