2025年山东省济南市历城区八年级中考二模生物试题(含答案)

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2025年山东省济南市历城区八年级中考二模生物试题(含答案)

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2025年八年级学业水平模拟考试(二)
生物试题
一、选择题(单选题,每题2分,共50分)
1. 中华传统文化博大精深,蕴含着许多相关的生物学概念和知识。对下列诗词谚语中的生物学现象解释不正确的是( )
A. “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”来体现了生物能对外界刺激作出反应
B. “落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含了细菌、真菌参与物质循环的道理
C. “冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”体现了生物对非生物因素的影响
D. “春种一粒粟,秋收万颗子”体现了生物能生长和繁殖的特征
2. iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞,医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病(如图)。下列说法正确的是( )
A. 图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力
B. 过程②表示细胞分裂,分裂后遗传物质减半
C. 神经元和iPS细胞细胞一样具有分裂分化能力
D. 经过程③,细胞遗传物质发生改变
3. 桫椤被称为植物王国的“活化石”,喜欢温暖潮湿的气候,茎高超过6米,树干直立挺拔,其羽状叶片的背面着生有孢子囊群,下列关于桫椤的叙述正确的是( )
A. 桫椤形体较大,属于蕨类植物
B. 桫椤具有发达的输导组织,适应陆地生活的能力强
C. 葫芦藓与桫椤都属于同一类生物,具有茎和叶的分化,用孢子繁殖
D. 桫椤是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极广的类群
4. 下列关于动物特征的叙述正确的一组是( )
①蜜蜂体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分蒸发的作用
②环节动物蚯蚓用湿润的体壁呼吸
③哺乳类和鸟类都是心脏四腔,体温恒定
④青蛙是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物
⑤家兔的牙齿有门齿、臼齿、犬齿,与植食生活相适应
A. ②③④ B. ①③④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤
5. 2024年4月,北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人(图甲),图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述,错误的是(  )
A. ①②模拟骨,③④模拟肌肉 B. ②在④牵动下绕⑤活动
C. ③④都处于舒张状态 D. 机器人的运动由模拟“神经系统”控制
6. 下面是生活中常见的几种微生物示意图,对其叙述正确的是( )
A. ①没有细胞结构,能用含有多种营养物质的固体培养基培养
B. ①②属于原核生物,③④⑤属于真核生物
C. 人们从④中提取的抗生素能治疗病毒性感冒
D. ④⑤进行孢子生殖,在生态系统中属于分解者
7. 胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备,可以捕捉到消化道内的图像,用于诊断胃肠道疾病。下列有关叙述正确的是( )
A. 显微胶囊到达小肠病灶处的路径:①→②→④→⑥
B. ②分泌消化液含消化脂肪的消化酶
C. 水、无机盐、维生素可在④中被吸收
D. ④⑥既有消化功能,又有吸收功能
8. 图一是人血细胞形态示意图,图二是小鱼尾鳍内血液流动示意图。下列叙述正确的是( )
A. 血液由图一中1、2、3组成
B. A型血输给O型血患者,图一中的细胞1会凝集成团
C. 图一所示的血细胞中,能穿过毛细血管壁具有吞噬作用的是3
D. 抽血时,针刺入的血管类型与②相同
9. 如图为缩手反射及痛觉形成的过程示意图。下列说法中错误的是( )
A. 被针刺后先缩手后感觉到痛,产生痛觉的部位是⑧
B. 缩手反射的传导途径是⑤→④→③→②→①
C. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
D. 若⑥受损,能发生缩手反射,但不能产生痛觉
10. 如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述正确的是( )
A. 外界物体反射的光线,经过4等的折射,在7上形成视觉
B. 近视的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长,配戴凸透镜矫正
C. 外界声波经过外耳道,依次经过8、9,传递到10
D. 结构10中有听觉感受器,受到刺激能够产生神经冲动
11. 下列病症及其病因对应关系正确的是( )
A. 甲状腺激素分泌过多——甲亢
B. 生长激素分泌不足——呆小症
C. 缺乏维生素D——夜盲症
D. 缺乏维生素C——佝偻病
12. 乙型肝炎(简称乙肝)是由乙型肝炎病毒引起的一种传染病,可通过接种乙肝疫苗进行预防。下列叙述错误的是( )
A. 乙型肝炎病毒属于动物病毒
B. 从传染病的角度分析,乙肝患者是该传染病的病原体
C. 乙肝病毒可引起人体特异性免疫反应
D. 乙肝疫苗相当于抗原,接种疫苗可保护易感人群
13. 下列实验中,操作或注意事项与目的相符的是( )
选项 实验名称 操作或注意事项 目的
A 观察血液分层现象 加入5%的柠檬酸钠溶液 加快血液凝固
B 观察种子的呼吸现象 一段时间后放入燃烧的蜡烛 验证呼吸作用释放二氧化碳
C 探究唾液对淀粉的消化作用 滴加碘液 验证有麦芽糖生成
D 观察细菌 高倍显微镜 观察细菌形态
A. A B. B C. C D. D
14. 数学建模的思想经常应用于对生理过程的分析,下列对图中各曲线的分析,错误的是( )
A. 图甲是24小时内植物二氧化碳吸收量变化曲线图,c点开始积累有机物
B. 图乙是肺内压随时间的变化曲线,ac段肺内气压升高,表示呼气过程
C. 图丙曲线表示健康人体血液流经肾脏后某物质含量的变化,该物质可能是二氧化碳
D. 图丁曲线能反映出玉米种子萌发长成幼苗的过程中,有机物含量的变化
15. 观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a~d,血管标注①~⑤)分析,以下说法错误的是( )
A. d的壁最厚,能为体循环提供足够动力
B. a、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血
C. b与②,d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣
D. 如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出
16. 如图中Ⅰ与Ⅱ、Ⅲ间为包含关系,Ⅱ与Ⅲ间为并列关系。以下生物概念或结构之间的关系与图相符的是( )
A. Ⅰ肾脏、Ⅱ肾单位、Ⅲ肾小管
B. Ⅰ皮肤、Ⅱ表皮、Ⅲ真皮
C. Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
D. Ⅰ神经系统、Ⅱ中枢神经系统、Ⅲ脑
17. “健康生活,珍爱生命。”下列有关人体健康、急救与用药的说法,错误的是( )
A. 具有“OTC”标识的药物是处方药,需经医生开具处方才能购买和使用
B. 长期酗酒,过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管内壁上,易导致血压升高
C. 当有人受伤,血液从伤口喷涌而出,应及时在伤口的近心端止血
D. 烟草燃烧产生的有害物质尼古丁、焦油等,能诱发人体多种呼吸系统疾病
18. 为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验(除探究条件外,其他环境条件均相同且适宜),结果如图所示。据图分析不正确的是(  )
A. 甲组和乙组形成对照,说明种子萌发需要水
B. 乙组和丙组形成对照,说明种子萌发不需要光
C. 丙组中的种子没有完全萌发,可能是胚不完整
D. 此实验说明大豆种子萌发需要充足的空气
19. 生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述,错误的是( )
A. 图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育、卵生
B. 图乙表示蝉的不完全变态发育,若D为卵,其过程可表示为D→A→C
C. 图乙如果表示黏虫的发育过程且D是卵,则C期对植物的危害最大
D. 图丙是鸟卵结构示意图,其中胚胎发育的部位是8胚盘,其内含有细胞核
20. 如图是植物生殖发育相关的示意图,下列说法正确的是( )
A. 图甲可代表植物的无性生殖,X代表植株的生长
B. 图乙中a为接穗,b为砧木,所结果实的品质一般由砧木决定
C. 图丙所示的方式所产生的后代,能够保持母体的优良性状
D. 图丁为组织培养,此方式可以短期内获得大量新的植株品种
21. 下列农业生产中的措施及原理,说法正确的是( )
A. 蒸腾作用能促进植物根对水分和无机盐的吸收
B. 种植作物时要“正其行,通其风”,有利于提高光合作用强度
C. 给植物输液时针刺入的部位是木质部,提供水和有机物
D. 农民将草木灰(植物燃烧的灰烬)施加到农田,提供有机物,促进植物生长
22. 如图是人的受精过程及胚胎着床示意图,相关叙述正确的是( )
A. 受精卵植入增厚的④中,这一过程叫着床
B. 胎儿的性别,决定于母亲分娩的那一刻
C. 若输卵管堵塞,不会影响女性的第二性征表现
D. 大脑体积迅速增加是青春期发育的突出特征
23. 下列有关生命的起源和进化的叙述,正确的是( )
A. 人类进化的历程可分为南方古猿、能人、直立人、智人4个阶段
B. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种蛋白质
C. 人猿分界的重要标志是制造工具和学会用火
D. 根据自然选择学说的观点,长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果
24. 关于生物多样性的说法,不正确的是( )
A. 生物的多样性就是指生物种类的多样性
B. 每种生物都是一个丰富的基因库
C. 就地保护是保护生物多样性的根本途径
D. 生物多样性的间接使用价值主要指它具有重要的生态功能
25. 21世纪是现代生物技术世纪。对于现代生物技术,下列说法你认同的是( )
A. 试管婴儿与克隆羊“多莉”的生殖方式相同
B 利用酵母菌制酸奶,利用乳酸菌制泡菜
C. 利用无土栽培技术,可以培养无病毒植株
D. 转基因技术能有目的地改变生物性状,产生可遗传变异
二、填空题(每空1分,共50分)
26. 显微镜是生物学研究的重要工具,图一为制作人体口腔上皮细胞临时装片的某些步骤,图二是显微镜的结构图,图三是观察人体口腔上皮细胞的几个视野,图四为显微镜下菠菜叶下表皮示意图,请据图回答问题。
(1)图一中,制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是_______(用数字表示)。在步骤1中,滴加的液体是________。
(2)对光后,若在目镜中看不到白亮视野,以下补救方法中,你认为不起作用的一项是_______(填字母)。
A. 转动遮光器 B. 转动转换器
C. 调节细准焦螺旋 D. 转动反光镜
(3)图二显微镜观察中,镜筒下降时,眼睛要注视[ ]________,若发现视野中有污点,转动目镜、移动装片,污点均不动,据此判断污点可能在_______上。
(4)图三中,若要由视野①变为视野②,则正确的操作顺序应该是_______。(填字母)
A.转动粗准焦螺旋
B.转动细准焦螺旋
C.转动转换器
D.向左上方移动玻片
E.向右下方移动玻片
(5)与人体口腔上皮细胞相比,图四中1所示细胞特有的结构是_______。图四从生物体的结构层次分析,属于________。
27. 人体是一个统一的整体,各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的。如图为人体部分生理活动示意图,据图回答问题:
(1)长跑时需要从外界获取大量的氧气。氧气与血红蛋白结合后,最先到达心脏的[ ]_______,然后随血液运输到组织细胞。
(2)人呼吸时,膈的相对位置如图丙所示。当膈的位置由p变为p′的过程中,人体处于_______(填“吸气”或“呼气”)状态。
(3)人体进行各种生命活动所消耗的能量主要来自________物质的氧化分解,在小肠内消化该类物质的消化液有________,小肠壁的内表面存在小肠绒毛和________,增大了其消化和吸收的面积。
(4)血液流经肾单位时,血液中的尿素等代谢废物会依次经过1→________(用图丁中的序号和箭头表示),最终随尿液排出体外;若人的尿液中含有葡萄糖,可能原因是________分泌不足引起的。
(5)除图中所示途径外,代谢废物还可通过________(填器官)排出体外。
28. 黄瓜是人们餐桌上常见的蔬菜,科技人员为了提高黄瓜的品质进行了相关研究。
如图一表示24小时内黄瓜植株光合作用和呼吸作用变化曲线,图二为探究夏季晴朗的一天黄瓜叶片淀粉含量变化的实验过程,图三是大棚内甲、乙两个黄瓜品种的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图,图四是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。请据图回答问题。
(1)图一中曲线DE段强度减弱,主要是因为温度过高导致叶片的部分________关闭,进入叶片的二氧化碳减少;此时,大棚内氧气浓度会________(填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)图二中将不同时间段摘取的叶片进行脱色时,应将叶片放到盛有________的小烧杯中;根据图一分析,向脱色后的叶片滴加碘液后蓝色最深的是________时的叶片。
(3)图三中,当光照强度为f时,黄瓜品种甲的光合作用强度________(填“大于”“等于”或“小于”)黄瓜品种乙,此时黄瓜品种甲叶肉细胞内发生的生理过程对应图四中的________(填序号)过程,同时从气孔中释放的气体有________。
(4)为提高大棚内农作物的产量,可适当降低夜间温度,此时图三中的a点和b点将________(填“上移”或“下移”)。
29. 如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗及受精过程的示意图,请据图回答下列问题:
(1)据图甲花蕊的着生情况,推断该花属______花。
(2)图乙中的B是由图甲中的[ ]______发育来的,想要结出图乙中所示的豆粒数,至少需要________个精子。图戊中,受精后的[ ]________发育成胚。
(3)图丙中新植物的幼体是由________组成的(填序号);图丁中的b是由图丙中的[ ]______发育来的。
(4)豆苗在生长过程中,若想提早让其开花并促进果实种子的发育,应该施加含______的无机盐并及时灌溉。这种无机盐主要是通过根尖的________区吸收。
30. 白化病是一种遗传病,图一为某家族白化病的遗传图谱,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖孙三代人(相关基因用D、d表示),图二是人的生殖发育过程。回答下列问题:
(1)Ⅱ5和Ⅱ6表现正常,Ⅲ9患病,这种现象在生物学上称为________。
(2)由图一可知,Ⅰ1的基因组成是______,图一中确定与4号个体基因组成相同的有______(填数字),10号携带致病基因的可能性是______。
(3)图一中5号产生的精子类型有下图中的______,其精子中的染色体组成是______。
(4)Ⅱ5和Ⅱ6第三胎生了一对双胞胎男孩A和B(图二所示),这两个男孩肤色都正常的概率是______。即使是同卵双胞胎也不会长的完全一样,这说明生物的性状是______共同作用的结果。
(5)现有图一中2号个体的神经细胞、口腔上皮细胞、生殖细胞、成熟的红细胞各一个,这些细胞中X染色体加起来最多有______条。
31. 某校生物兴趣小组的同学在跨学科实践活动时制作了三个生态瓶,他们采用了以下实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、金鱼藻、米虾、苹果螺、孔雀鱼、细沙、河水等。设计的实验装置如下所示,图一为同学们设计的A、B、C生态瓶示意图,图二为该生态瓶的物质循环模式图(甲、乙、丙表示生态瓶中的成分,1~7表示生理过程)。
(1)图一中的生态瓶可以看作是一个小型的生态系统,该生态系统中能量的最终来源是_______。
(2)在图一A、B、C三个生态瓶中,维持时间最长的应该是_______瓶,实践活动中,该生态瓶最终维持的时间是2周,说明生态系统具有一定的________能力,但这种能力是有一定限度的。
(3)图二中,甲表示的成分是_______;生态瓶中的碳从生物体内返回无机环境的途径有_______。(填数字)
(4)某同学对生态瓶中生物的捕食关系进行了如下表所示的记录。
捕食者 金鱼藻 米虾 苹果螺
孔雀鱼
√ √
苹果螺 √
米虾 √

根据以上捕食关系,请写出一条包含苹果螺的最长食物链:________。碳元素在该食物链中以_______的形式传递。该食物链中,孔雀鱼若获得了3kJ的能量,则至少从金鱼藻中获取______kJ能量。
(5)下图反映了生物之间的两种关系,生态瓶中同时具备这两种生物关系的是______。
A. 金鱼藻和苹果螺 B. 苹果螺和米虾
C. 苹果螺和孔雀鱼 D. 米虾和孔雀鱼
2025年八年级学业水平模拟考试(二)
生物试题
一、选择题(单选题,每题2分,共50分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】AB
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】D
二、填空题(每空1分,共50分)
【26题答案】
【答案】(1) ①. 1→2→4→3 ②. 生理盐水 (2)C
(3) ①. e物镜 ②. 物镜
(4)E→C→B (5) ①. 液泡和细胞壁 ②. 组织(或保护组织)
【27题答案】
【答案】(1)4左心房
(2)呼气 (3) ①. 葡萄糖 ②. 肠液、胰液 ③. 环形皱襞
(4) ①. 5→4→6 ②. 胰岛素
(5)皮肤
【28题答案】
【答案】(1) ① 气孔 ②. 增大
(2) ①. 酒精 ②. 18
(3) ①. 大于 ②. 1、2、5、6 ③. 氧气和水蒸气
(4)上移
【29题答案】
【答案】(1)两性 (2) ①. ④胚珠 ②. 10##十 ③. 3卵细胞
(3) ①. ①②③④ ②. ②胚芽
(4) ①. 磷 ②. 成熟##根毛
【30题答案】
【答案】(1)变异 (2) ①. DD或Dd ②. 5、6、7、8 ③. 2/3
(3) ①. D、E ②. 22条+X或22条+Y
(4) ①. 75%##3/4 ②. 基因和环境
(5)3
【31题答案】
【答案】(1)太阳能##光能
(2) ①. B ②. 自动调节##自我调节
(3) ①. 生产者 ②. 3、4、7
(4) ①. 金鱼藻→苹果螺→米虾→孔雀鱼 ②. 有机物 ③. 375 (5)BD

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