四川省乐山市峨眉山市2025届九年级下学期中考二模数学试卷(含详解)

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四川省乐山市峨眉山市2025届九年级下学期中考二模数学试卷(含详解)

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四川省峨眉山市初中2024- 2025学年九年级下学期第二次调研监测数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.2024年我国粮食产量首次跃上万亿斤新台阶.用科学记数法表示数据万亿为( )
A. B. C. D.
2.如图是由两个宽度相同的长方体组成的几何体,它的主视图是( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OA交于点B,再以B为圆心,BO长为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC,则sin∠AOC的值为( )
A. B. C. D.
5.下列说法正确的是( )
A.随机事件发生的可能性是50%
B.一组数据2,2,3,6的众数和中位数都是2
C.为了了解岳阳5万名学生中考数学成绩,可以从中抽取10名学生作为样本
D.若甲组数据的方差S甲2=0.31,乙组数据的方差S乙2=0.02,则乙组数据比甲组数据稳定
6.如图,在矩形中,对角线与相交于点,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
7.我国明代数学家程大位编撰的《算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子来量竿,却比竿子短一托,问索、竿各长几何?”译文为:“有一根竿和一条绳,若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺,问绳和竿各有多长?”设绳长x尺,竿长y尺,根据题意得( )(注:“托”和“尺”为古代的长度单位,1托尺)
A. B. C. D.
8.如图,四边形内接于,若,则的度数为( )

A. B. C. D.
9.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点D(-2,3),AD=5,若反比例函数 (k>0,x>0)的图象经过点B,则k的值为(  )

A. B.8 C.10 D.
10.在平面直角坐标系中,与的函数关系如图所示,图像与轴有三个交点,分别为,,.给出下面四个结论:
①当时,;
②当时,随的增大而增大;
③若点在此函数图像上,则符合要求的点只有一个;
④将函数图像向右平移2个或4个单位长度,经过原点.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①②④ B.②④ C.②③④ D.③④
二、填空题
11.的绝对值是: .
12.因式分解: .
13.在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,摸出的小球标号大于等于3的概率为 .
14.物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图像投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)经小孔在屏幕(竖直放置)上成像.设,.小孔到的距离为,则小孔到的距离为 .
15.有一直径是的圆形铁皮,要从中剪出圆心角是的扇形(如图),用剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是 m.
16.将抛物线在轴下方的部分沿轴翻折,图象其余部分不变,得到一个新图象如图所示.
(1)当直线过点时,则的值为 ;
(2)当直线与新图象有四个公共点时,则的取值范围是 .
三、解答题
17.计算:.
18.解不等式组
19.先化简,再求值:的值,其中.
20.如图,线段相交于点,且,于点.
(1)尺规作图:过点作的垂线,垂足为点,连接,;(不写作法,保留作图痕迹,并标明相应的字母)
(2)若,请证明四边形是平行四边形.
21.某校为了普及“航空航天”知识,从该校1200名学生中随机抽取了200名学生参加“航空航天”知识测试,将成绩整理绘制成如下不完整的统计图表:
成绩统计表
组别 成绩x(分) 百分比
A组
B组
C组 a
D组
E组
根据所给信息,解答下列问题:
(1)本次调查的成绩统计表中 ,并补全条形统计图;
(2)这200名学生成绩的中位数会落在 组(填A、B、C、D或E);
(3)试估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数.
22.综合与实践活动中,要用测角仪测量天津海河上一座桥的桥塔的高度(如图①).某学习小组设计了一个方案:如图②,点依次在同一条水平直线上,,垂足为.在处测得桥塔顶部的仰角()为,测得桥塔底部的俯角()为,又在处测得桥塔顶部的仰角()为.
(1)求线段的长(结果取整数);
(2)求桥塔的高度(结果取整数).参考数据:.
23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数()的图象交于点,,与x轴,y轴分别交于C,D两点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)若点P在y轴上,当的周长最小时,求出点P的坐标.
24.如图,是的直径,点,在上,平分.

(1)求证:;
(2)延长交于点,连接交于点,过点作的切线交的延长线于点.若,,求半径的长.
25.已知点是正方形内部一点,且.
【初步探究】
(1)如图1,延长交于点.求证:;
【深入探究】
(2)如图2,连接并延长交于点,当点是的中点时,求的值;
【延伸探究】
(3)连接并延长交于点,把分成两个角,当这两个角的度数之比为时,请直接写出的值.
26.在二次函数中,
(1)若它的图象过点,则t的值为多少?
(2)当时,y的最小值为,求出t的值:
(3)如果都在这个二次函数的图象上,且,求m的取值范围.
《四川省峨眉山市初中2024- 2025学年九年级下学期第二次调研监测数学试卷》参考答案
1.B
解:万亿用科学记数法表示为.
故选:B.
2.B
:从正面看该几何体,下面是一个大长方形,上面叠着一个小长方形,
故选:B.
3.A
解:A.,故此选项正确;
B.,故此选项错误;
C.,故此选项错误;
D.,故此选项错误;
故选:A.
4.D
解:连接BC,
由题意可得:OB=OC=BC,
则△OBC是等边三角形,
故sin∠AOC=sin60°=.
故选D.
5.D
A、随机事件发生的可能性是大于0,小于1,故本选项错误;
B、数据2,2,3,6的众数是2,中位数是2.5,故本选项错误;
C、为了了解岳阳5万名学生中考数学成绩,可以从中抽取10名学生的中考数学成绩作为样本,容量太小,故本选项错误;
D、∵S甲2=0.31>S乙2=0.02,∴乙组数据比甲组数据稳定,故本选项正确.
故选:D.
6.C
解:∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,
∴选项A中不一定正确,故不符合题意;
选项B中不一定正确,故不符合题意;
选项C中一定正确,故符合题意;
选项D中不一定正确,故不符合题意,
故选:C.
7.A
解:由题意得
故选A.
8.D
解:连接,

∵,,
∴,,
∴和都是等边三角形,
∴,
∴,
故选:D.
9.D
解:如图,过D作DH垂直x轴于H,设AD与y轴交于E,过B作BF垂直于x轴于F,

∵点D(-2,3),AD=5,
∴DH=3,
∴,
∴A(2,0),即AO=2,
∵D(-2,3),A(2,0),
∴AD所在直线方程为:,
∴E(0,1.5),即EO=1.5,
∴,
∴ED=AD- AE=5-=,
∵∠AOE=∠CDE,∠AEO=∠CED,
∴△AOE ∽△CDE,
∴,
∴,
∴在矩形ABCD中,,
∵∠EAO+∠BAF=90°,
又∠EAO+∠AEO=90°,
∴∠AEO=∠BAF,
又∵∠AOE=∠BFA,
∴△BFA∽△AOE,
∴,
∴代入数值,可得AF=2,BF=,
∴OF=AF+AO=4,
∴B(4,),
∴将B(4,)代入反比例函数,得,
故选:D.
10.B
解:由图像可得,
当时,或,故①错误;
当时,随的增大而增大;故②正确;
∵,
∴点在一次函数的图像上,
如图:
由图像可得,有3个交点,
∴点在此函数图像上,则符合要求的点有3个,故③错误;
∵函数经过点,
∴将函数图像向右平移2个或4个单位长度,经过原点,故④正确.
综上所述,上述结论中,所有正确结论的序号是②④.
故选:B.
11.3
解:的绝对值是:3.
故答案为:3.
12.
解:
故答案为:
13.
解:共有5中等可能结果,其中小球标号大于等于3的情况有3种,则从中随机摸出一个小球,其标号大于等于3的概率为
故答案为:
14.
由题意得:,
∴,
如图,过作于点,交于点,
∴,,
∴,即,
∴(),
即小孔到的距离为,
故答案为:.
15./
解:连接,由题意,得:,,
∴为的直径,
∴,
∴,
∴的长为:,
∴圆锥的底面圆的半径为:;
故答案为:.
16.
解:(1)令,
解得,
∴抛物线与x轴的交点坐标分别为,,
将抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折后,所得新函数的解析式为.
当直线过点B时,,
解得,;
故答案为:;
(2)当直线过点A时,直线与新函数的图象恰有三个公共点,
将代入,
得,
解得.
当直线与抛物线只有一个交点时,直线与新函数的图象恰有三个公共点,
即方程有两个相等的实数根,
整理得,
∴,
解得.
∴当直线与新图象恰有四个公共点时,a的取值范围为.
故答案为:.
17.
解:原式
18.
【分析】此题考查了解不等式组.求出每个不等式的解集,取解集的公共部分即可得到不等式组的解集.
【详解】解:
解不等式①得:
解不等式②得:
所以不等式组的解集为:.
19.,
解:

原式.
20.(1)见解析
(2)见解析
(1)解:如图所示,即为所求.
(2)证明:,

又,



,,
又,

四边形是平行四边形.
21.(1)20,见解析
(2)D
(3)估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)有300人
(1),
C组人数为:,
补全条形统计图如图所示:
(2),

∴200名学生成绩的中位数会落在D组.
(3)(人)
估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数为300人.
22.(1)
(2)
(1)解:设,由,得.
,垂足为,

在中,,

在中,,


得.
答:线段的长约为.
(2)在中,,


答:桥塔的高度约为.
23.(1)一次函数的表达式为,反比例函数的表达式为
(2)点的坐标为
(1)解:一次函数与反比例函数的图象交于点,,


反比例函数的表达式为,
把代入得,



把,代入得,

解得,
一次函数的表达式为;
(2)解:如图,作点关于轴的对称点,连接交轴于,
此时,的周长最小,
点,

设直线的解析式为,

解得,
直线的解析式为,
当时,,
点的坐标为.
24.(1)见解析
(2)
(1)根据题意,得,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴;
(2)∵,,
不妨设,则,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
解得,
取的中点M,连接,

∵,
∴,
∴,
∴,
∵是的切线,
∴,
∴,
解得,
故半径的长为.

25.(1)见解析;(2);(3)或
(1)证明:四边形是正方形,
,,




(2)解:如图1,
作于,

四边形是正方形,
,,




,点是的中点,

不妨设,则,,

,,








(3)解:如图,
当时,即,
设,
分别延长,,分别交于,交于,

、、、共圆,








当时,即,
同理可得:,




综上所述:或.
26.(1)
(2)
(3)或
(1)将代入中,
得,
解得,;
(2)抛物线对称轴为.
若,当时,函数值最小,

解得.

若,当时,函数值最小,

解得(不合题意,舍去)
综上所述.
(3)关于对称轴对称
,且A在对称轴左侧,C在对称轴右侧
抛物线与y轴交点为,抛物线对称轴为直线,
此交点关于对称轴的对称点为

,解得.
当A,B都在对称轴左边时,

解得,
当A,B分别在对称轴两侧时
到对称轴的距离大于A到对称轴的距离

解得
综上所述或.

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