资源简介 四川省峨眉山市初中2024- 2025学年九年级下学期第二次调研监测数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.2024年我国粮食产量首次跃上万亿斤新台阶.用科学记数法表示数据万亿为( )A. B. C. D.2.如图是由两个宽度相同的长方体组成的几何体,它的主视图是( )A. B. C. D.3.下列运算正确的是( )A. B. C. D.4.如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OA交于点B,再以B为圆心,BO长为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC,则sin∠AOC的值为( )A. B. C. D.5.下列说法正确的是( )A.随机事件发生的可能性是50%B.一组数据2,2,3,6的众数和中位数都是2C.为了了解岳阳5万名学生中考数学成绩,可以从中抽取10名学生作为样本D.若甲组数据的方差S甲2=0.31,乙组数据的方差S乙2=0.02,则乙组数据比甲组数据稳定6.如图,在矩形中,对角线与相交于点,则下列结论一定正确的是( )A. B. C. D.7.我国明代数学家程大位编撰的《算法统宗》记载了“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子来量竿,却比竿子短一托,问索、竿各长几何?”译文为:“有一根竿和一条绳,若用绳去量竿,则绳比竿长5尺;若将绳对折后再去量竿,则绳比竿短5尺,问绳和竿各有多长?”设绳长x尺,竿长y尺,根据题意得( )(注:“托”和“尺”为古代的长度单位,1托尺)A. B. C. D.8.如图,四边形内接于,若,则的度数为( ) A. B. C. D.9.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,点D(-2,3),AD=5,若反比例函数 (k>0,x>0)的图象经过点B,则k的值为( ) A. B.8 C.10 D.10.在平面直角坐标系中,与的函数关系如图所示,图像与轴有三个交点,分别为,,.给出下面四个结论:①当时,;②当时,随的增大而增大;③若点在此函数图像上,则符合要求的点只有一个;④将函数图像向右平移2个或4个单位长度,经过原点.上述结论中,所有正确结论的序号是( )A.①②④ B.②④ C.②③④ D.③④二、填空题11.的绝对值是: .12.因式分解: .13.在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,摸出的小球标号大于等于3的概率为 .14.物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图像投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)经小孔在屏幕(竖直放置)上成像.设,.小孔到的距离为,则小孔到的距离为 .15.有一直径是的圆形铁皮,要从中剪出圆心角是的扇形(如图),用剪下的扇形铁皮围成一个圆锥,该圆锥的底面圆的半径是 m.16.将抛物线在轴下方的部分沿轴翻折,图象其余部分不变,得到一个新图象如图所示.(1)当直线过点时,则的值为 ;(2)当直线与新图象有四个公共点时,则的取值范围是 .三、解答题17.计算:.18.解不等式组19.先化简,再求值:的值,其中.20.如图,线段相交于点,且,于点.(1)尺规作图:过点作的垂线,垂足为点,连接,;(不写作法,保留作图痕迹,并标明相应的字母)(2)若,请证明四边形是平行四边形.21.某校为了普及“航空航天”知识,从该校1200名学生中随机抽取了200名学生参加“航空航天”知识测试,将成绩整理绘制成如下不完整的统计图表:成绩统计表组别 成绩x(分) 百分比A组B组C组 aD组E组根据所给信息,解答下列问题:(1)本次调查的成绩统计表中 ,并补全条形统计图;(2)这200名学生成绩的中位数会落在 组(填A、B、C、D或E);(3)试估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数.22.综合与实践活动中,要用测角仪测量天津海河上一座桥的桥塔的高度(如图①).某学习小组设计了一个方案:如图②,点依次在同一条水平直线上,,垂足为.在处测得桥塔顶部的仰角()为,测得桥塔底部的俯角()为,又在处测得桥塔顶部的仰角()为.(1)求线段的长(结果取整数);(2)求桥塔的高度(结果取整数).参考数据:.23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数()的图象交于点,,与x轴,y轴分别交于C,D两点.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)若点P在y轴上,当的周长最小时,求出点P的坐标.24.如图,是的直径,点,在上,平分. (1)求证:;(2)延长交于点,连接交于点,过点作的切线交的延长线于点.若,,求半径的长.25.已知点是正方形内部一点,且.【初步探究】(1)如图1,延长交于点.求证:;【深入探究】(2)如图2,连接并延长交于点,当点是的中点时,求的值;【延伸探究】(3)连接并延长交于点,把分成两个角,当这两个角的度数之比为时,请直接写出的值.26.在二次函数中,(1)若它的图象过点,则t的值为多少?(2)当时,y的最小值为,求出t的值:(3)如果都在这个二次函数的图象上,且,求m的取值范围.《四川省峨眉山市初中2024- 2025学年九年级下学期第二次调研监测数学试卷》参考答案1.B解:万亿用科学记数法表示为.故选:B.2.B:从正面看该几何体,下面是一个大长方形,上面叠着一个小长方形,故选:B.3.A解:A.,故此选项正确;B.,故此选项错误;C.,故此选项错误;D.,故此选项错误;故选:A.4.D解:连接BC,由题意可得:OB=OC=BC,则△OBC是等边三角形,故sin∠AOC=sin60°=.故选D.5.DA、随机事件发生的可能性是大于0,小于1,故本选项错误;B、数据2,2,3,6的众数是2,中位数是2.5,故本选项错误;C、为了了解岳阳5万名学生中考数学成绩,可以从中抽取10名学生的中考数学成绩作为样本,容量太小,故本选项错误;D、∵S甲2=0.31>S乙2=0.02,∴乙组数据比甲组数据稳定,故本选项正确.故选:D.6.C解:∵四边形是矩形,∴,,,∴,∴选项A中不一定正确,故不符合题意;选项B中不一定正确,故不符合题意;选项C中一定正确,故符合题意;选项D中不一定正确,故不符合题意,故选:C.7.A解:由题意得故选A.8.D解:连接, ∵,,∴,,∴和都是等边三角形,∴,∴,故选:D.9.D解:如图,过D作DH垂直x轴于H,设AD与y轴交于E,过B作BF垂直于x轴于F, ∵点D(-2,3),AD=5,∴DH=3,∴,∴A(2,0),即AO=2,∵D(-2,3),A(2,0),∴AD所在直线方程为:,∴E(0,1.5),即EO=1.5,∴,∴ED=AD- AE=5-=,∵∠AOE=∠CDE,∠AEO=∠CED,∴△AOE ∽△CDE,∴,∴,∴在矩形ABCD中,,∵∠EAO+∠BAF=90°,又∠EAO+∠AEO=90°,∴∠AEO=∠BAF,又∵∠AOE=∠BFA,∴△BFA∽△AOE,∴,∴代入数值,可得AF=2,BF=,∴OF=AF+AO=4,∴B(4,),∴将B(4,)代入反比例函数,得,故选:D.10.B解:由图像可得,当时,或,故①错误;当时,随的增大而增大;故②正确;∵,∴点在一次函数的图像上,如图:由图像可得,有3个交点,∴点在此函数图像上,则符合要求的点有3个,故③错误;∵函数经过点,∴将函数图像向右平移2个或4个单位长度,经过原点,故④正确.综上所述,上述结论中,所有正确结论的序号是②④.故选:B.11.3解:的绝对值是:3.故答案为:3.12.解:故答案为:13.解:共有5中等可能结果,其中小球标号大于等于3的情况有3种,则从中随机摸出一个小球,其标号大于等于3的概率为故答案为:14.由题意得:,∴,如图,过作于点,交于点,∴,,∴,即,∴(),即小孔到的距离为,故答案为:.15./解:连接,由题意,得:,,∴为的直径,∴,∴,∴的长为:,∴圆锥的底面圆的半径为:;故答案为:.16.解:(1)令,解得,∴抛物线与x轴的交点坐标分别为,,将抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折后,所得新函数的解析式为.当直线过点B时,,解得,;故答案为:;(2)当直线过点A时,直线与新函数的图象恰有三个公共点,将代入,得,解得.当直线与抛物线只有一个交点时,直线与新函数的图象恰有三个公共点,即方程有两个相等的实数根,整理得,∴,解得.∴当直线与新图象恰有四个公共点时,a的取值范围为.故答案为:.17.解:原式18.【分析】此题考查了解不等式组.求出每个不等式的解集,取解集的公共部分即可得到不等式组的解集.【详解】解:解不等式①得:解不等式②得:所以不等式组的解集为:.19.,解:,原式.20.(1)见解析(2)见解析(1)解:如图所示,即为所求.(2)证明:,,又,,,,,,又,,四边形是平行四边形.21.(1)20,见解析(2)D(3)估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)有300人(1),C组人数为:,补全条形统计图如图所示:(2),,∴200名学生成绩的中位数会落在D组.(3)(人)估计该校1200名学生中成绩在90分以上(包括90分)的人数为300人.22.(1)(2)(1)解:设,由,得.,垂足为,.在中,,.在中,,..得.答:线段的长约为.(2)在中,,..答:桥塔的高度约为.23.(1)一次函数的表达式为,反比例函数的表达式为(2)点的坐标为(1)解:一次函数与反比例函数的图象交于点,,,,反比例函数的表达式为,把代入得,,,,把,代入得,,解得,一次函数的表达式为;(2)解:如图,作点关于轴的对称点,连接交轴于,此时,的周长最小,点,,设直线的解析式为,,解得,直线的解析式为,当时,,点的坐标为.24.(1)见解析(2)(1)根据题意,得,∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴;(2)∵,,不妨设,则,∴,∵,∴,,∴,∴,解得,取的中点M,连接,则∵,∴,∴,∴,∵是的切线,∴,∴,解得,故半径的长为. 25.(1)见解析;(2);(3)或(1)证明:四边形是正方形,,,,,,;(2)解:如图1,作于,,四边形是正方形,,,,,,,,点是的中点,,不妨设,则,,,,,,,,,,,,;(3)解:如图,当时,即,设,分别延长,,分别交于,交于,,、、、共圆,,,,,,,,,当时,即,同理可得:,,,,,综上所述:或.26.(1)(2)(3)或(1)将代入中,得,解得,;(2)抛物线对称轴为.若,当时,函数值最小,,解得.,若,当时,函数值最小,,解得(不合题意,舍去)综上所述.(3)关于对称轴对称,且A在对称轴左侧,C在对称轴右侧抛物线与y轴交点为,抛物线对称轴为直线,此交点关于对称轴的对称点为且,解得.当A,B都在对称轴左边时,,解得,当A,B分别在对称轴两侧时到对称轴的距离大于A到对称轴的距离,解得综上所述或. 展开更多...... 收起↑ 资源预览