资源简介

浙江省金华市婺城区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
1．（2024七下·婺城期末）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
2．（2024七下·婺城期末）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，我们要坚持集体主义。（　　）
3．（2024七下·婺城期末）实施司法保护，就是对有违法犯罪行为的未成年人免除法律责任。 （　　）
4．（2024七下·婺城期末）在男女同学交往中，有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己，或者追逐打闹，这都是不合适的。这说明男女同学（　　）
①不应该有正常的交往 ②交往时必须掌握分寸
③要言谈得当举止得体 ④要克服差异达到互补
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
5．（2024七下·婺城期末）在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在研学时，同学们共享收获的喜悦；看到神舟十八号飞船顺利升空，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明（　　）
①我们通过情感体验生命、体验生活
②情感让我们的内心世界更加丰富
③任何时候人们都先有情感后有情绪
④情绪是不稳定的，情感是稳定的
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6．（2024七下·婺城期末）集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于真正意义上的“集体”的是（　　）
A．被困的“驴友” B．菜市场的顾客
C．你所在的班级 D．公交车上的乘客
7．（2024七下·婺城期末）俗话说：“人心齐，泰山移。”某校七年级（1）班有良好的班级氛围，在学习中同学们相互答疑相互竞赛，在生活上同学们相互关心、相互帮助，该班多次被评选为学校的先进班集体。这说明（　　）
①美好集体是充满关爱、充满活力的
②美好集体是善于合作、反对竞争的
③集体只要精诚团结，就可以战胜对手
④集体成员团结奋斗有助于成就美好集体
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024七下·婺城期末）图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用图示法表示的是（　　）
A．①青春期生理变化②青春期心理矛盾
B．①基本情绪②焦虑
C．①情感②情绪
D．①法律②规则
9．（2024七下·婺城期末）在学校举办的辩论赛中，小芳输给了对手，因此，她很沮丧。你会对她说（　　）
①没关系，在挑战的过程中你已经有收获了
②挫败感可以丰富我们的人生经历
③学会化悲伤为力量，继续努力，提升自己
④你比对手厉害多了，找评委理论
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2024七下·婺城期末）下面是某校七年级（1）班开展的“与法同行”主题教育活动摘要：
“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 “慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典 “筑牢信息防护墙”——防止个人信息泄露
开展这些活动的目的在于（　　）
A．学会独立思考，排除外界影响 B．完善自我认知，学会调控情绪
C．增强法治意识，提高自护能力 D．锻炼意志品质，开发创造潜力
11．（2024七下·婺城期末）小强发现很多网游平台严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间，并要求实名注册、人脸验证，于是他查找了相关法律。他能找到直接依据的法律是（　　）
A．《中华人民共和国教育法》
B．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C．《中华人民共和国民法典》
D．《中华人民共和国未成年人保护法》
12．（2024七下·婺城期末）法治兴则国兴，法治强则国强。阅读材料，回答问题。
材料一 为适应国家安全形势的新变化，提升保密工作的法治专业化水平，更有效地保护国家秘密，维护国家安全。2024年2月27日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议审议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。
材料二
法律链接： 第十三条 下列涉及国家安全和利益的事项，泄露后可能损害国家在政治、经济、国防、外交等领域的安全和利益的，应当确定为国家秘密： （一）国家事务重大决策中的秘密事项； （二）国防建设和武装力量活动中的秘密事项； ……
（1）从材料一中你能获得哪些信息
（2）对于材料二中的行为，有人说未成年人受特殊保护，不会受法律约束。请对这一观点加以评析。
（3）贯彻落实保密法，你我都是护密人。写出你的护密方法两个。（不得照抄题目）
13．（2024七下·婺城期末）青春期是个人成长的关键时期，是绽放光彩的魅力舞台。在集体生活中体悟青春，是成长的必修课。为此，七年级（1）班实践活动小组开展以下活动，请你参与其中。
【青春的烦恼】
小晋：上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘“占领”。现在我是又急又烦。 （1）运用所学知识为两位同学排忧解难。
小华：我自己脾气不好，一遇到不顺心的事情就很难控制自己的情绪，总是拿学习用具出气，我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制。
【青春的成长】
小丽：这次学校的篮球比赛，我们班取得第一，它不是一个人的功劳，是整个球队共同努力的结果，是大家同心协力的结果。 （2）说说你从小丽发言中所获得的感悟。
小美：研学活动中，小伍和小东主动承担班级志愿者工作，帮助体能较弱的同学背包，并主动处理班级活动产生的垃圾，值得同学们学习。 （3）说明小伍和小东的行为值得学习的理由。
【青春的宣言】
自强，让青春奋进的步伐永不停息，我们要①______；行己有耻，要求我们②______；③______，要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，检视自身的不足，积极调整自己。 （4）请在①②③处填上恰当的内容，完成《青春的宣言》。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】根据所学，伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。题干的表述是正确的。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对青春期的矛盾心理的认识，主要考查学生的理解能力，面对青春期的矛盾心理我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；可以学习自我调节，做自己的“心理保健医生”。
2．【答案】正确
【知识点】正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【分析】根据所学，在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，故题文说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对个人利益与集体利益的关系的认识，坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
3．【答案】错误
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。司法保护是未成年人合法权益的重要保障。所以说法错误。
【点评】本题考查的是对未成年人的保护中的司法保护这个知识点，考察了同学们的分析问题的能力，题目难度不大。
4．【答案】B
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】根据所学，男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，故②③说法正确；
①④错误，男女同学可以正常交往，男女同学的差异是客观存在的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对男女生交往的认识，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，我们要做到自然大方，内心坦荡，言谈得体，举止得当。
5．【答案】A
【知识点】情感的多样性和复杂性；情感的作用；情感与情绪的区别
【解析】【分析】根据题干内容可知，在不同的场景下，我们有不同的情感体验，这说明我们通过情感体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富，故①②说法正确；
③错误，我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感；
④错误，情绪是短暂的，情感是相对稳定的。
故答案为：A。
【点评】本题考查对情感和情感的作用，情感与情绪的区别的认识，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
6．【答案】C
【知识点】集体的含义及集体的温暖
【解析】【分析】根据所学，集体是人们联合起来的有组织、有共同目标和行为规范的整体，团结的班级属于集体，故C符合题意；
ABD不符合题意，被困的“驴友”、 菜市场的顾客、公交车上的乘客不属于有组织的整体。
故答案为：C。
【点评】本题考查对集体的认识，在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
7．【答案】B
【知识点】美好集体的特点
【解析】【分析】结合材料，依据题干描述可知，材料说明美好集体是充满关爱、充满活力的，集体成员团结奋斗能成就美好集体，所以①④符合题意；
②错误，美好集体不反对竞争；
③排除，说法太绝对。
故答案为：B。
【点评】本题考查美好集体的特征。美好的集体是民主的、公正的；充满关怀与关爱的；善于合作的；充满活力的。
8．【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用；青春期及青春期生理变化；社会规则的内涵、意义；青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】根据所学，社会规则包括道德、纪律和法律等，故D说法正确；
A错误，青春期的生理变化和心理矛盾是并列关系，都属于青春期的变化；
B错误，人的情绪除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪；
C错误，情绪和情感既有区别，也有联系，不是包含与被包含关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会规则，情绪，青春期的生理变化和青春期的矛盾心理的认识，社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。
9．【答案】A
【知识点】如何克服挫折
【解析】【分析】“在学校举办的辩论赛中，小芳输给了对手很沮丧”这种情况下，要学会直面挫折，人生难免有挫折，在挑战的过程中你已经有收获了，挫败感可以丰富我们的人生经历，我们要直面挫折，学会化悲伤为力量，继续努力，提升自己，故①②③符合题意；
④错误，“比对手厉害多了，找评委理论”的说法言过其词，不利于解决问题。
故答案为：A。
【点评】本题考查对克服挫折的认识，面对挫折，产生负面的情绪感受是很正常的，我们需要及时调整自己，正确看待挫折。面对挫折，我们需要发现、发掘自己的生命力量。培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
10．【答案】C
【知识点】树立法治意识
【解析】【分析】分析题干联系教材内容可知，开展“与法同行”主题教育活动旨在进一步增强中学生的法治意识，提高中学生的自我保护意识和能力，故D符合题意；
ABD不符合题意，独立思考、调控情绪、锻炼意志品质均与“与法同行”主题教育活动无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对树立法治意识的认识，增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
11．【答案】D
【知识点】保护未成年人的法律
【解析】【分析】《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人而制定的，故D符合题意；
A不符合题意，《中华人民共和国教育法》是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设而制定的；
B不符合题意，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪而制定的；
C不符合题意，《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。
故答案为：D。
【点评】本题考查对保护未成年人的法律的认识，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
12．【答案】（1）我国法律是由国家制定或认可的；我国实行依法治国的基本方略；我国法律应生活的需要制定和颁布。（任意两点）
（2）这一观点是错误的。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。宪法和法律赋予我们特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；军事基地属于国家秘密，私自拍照会泄露国家秘密，危害国家安全，我们青少年不能因为受特殊保护而不遵守法律。
（3）示例：不私自打听、索取、传播国家秘密或敏感信息；不非法获取、持有、买卖秘密文件、资源；不私自抄录、复印、翻拍秘密文件、资料等。
【知识点】生活与法律息息相关；法律的特征和作用；未成年人需要特殊保护的原因；依法办事；树立法治意识
【解析】【分析】（1）为适应国家安全形势的新变化，提升保密工作的法治专业化水平，更有效地保护国家秘密，维护国家安全，我国制定《中华人民共和国保守国家秘密法》，这说明法律应生活的需要制定和颁布，我国实行依法治国的基本方略。
第十四届全国人民代表大会常务委员会审议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，这体现我国法律是由国家制定或认可的。
据此组织答案。
（2）题干中的观点错误。根据所学，理由可以从对未成年人实行特殊保护的原因，树立法治意识，依法办事的要求，青少年要自觉遵守法律等方面分析回答即可。
（3）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
【点评】本题考查对法律的特征，生活与法律息息相关，未成年人需要特殊保护的原因，增强自我保护的意识和能力，依法办事，树立法治意识等相关知识的理解和运用，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用法律的特征、法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为适应国家安全形势的新变化，提升保密工作的法治专业化水平，更有效地保护国家秘密，维护国家安全，我国制定《中华人民共和国保守国家秘密法》→可链接法律应生活的需要制定和颁布+实行依法治国的基本方略。
关键词②：第十四届全国人民代表大会常务委员会审议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》→可链接我国法律是由国家制定或认可的。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：未成年人受特殊保护，不会受法律约束。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：对未成年人实行特殊保护的原因。
论据②：树立法治意识+依法办事的要求+青少年要自觉遵守法律。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查青少年保护国家秘密的两个方法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
13．【答案】（1）小晋：受遗传等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同，有的快，有的慢，长青春痘和变声是青春期正常的生理变化，我们要正视身体的这种变化，不必烦恼。
小华：持续处于负面情绪或者不会调控情绪都可能危害我们的身心健康，在生活中我们要学会调控自己的情绪，除了用宣泄法以外，还有改变认知评价、转移注意和放松训练等方法。
（2）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
（3）他们勇于在班级中尽责，尽己所能，关心同学，心中有集体等。
（4）①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，培养坚强的意志、进取的精神。
②树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
③止于至善。
【知识点】青春期及青春期生理变化；集体的力量；承担建设集体责任；自强及其意义；行己有耻及做法
【解析】【分析】（1）其他男生都变声了，我却没有变化，别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘“占领”，据此，小晋应认识到青春痘和变声是青春期正常的生理变化，我们要正视身体的这种变化，不必烦恼。
一遇到不顺心的事情就很难控制自己的情绪，我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制，为此，在生活中我们要学会调控自己的情绪，除了用宣泄法以外，还有改变认知评价、转移注意和放松训练等方法进行作答。
据此组织答案。
（2）篮球比赛，我们班取得第一，它不是一个人的功劳，是整个球队共同努力的结果，这说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
（3）小伍和小东主动承担班级志愿者工作，帮助体能较弱的同学背包，并主动处理班级活动产生的垃圾，这告诉他们能勇于在班级中尽责，尽己所能，关心同学，心中有集体等。
据此组织答案。
（4）根据所学， 自强，让青春奋进的步伐永不停息，我们要 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，培养坚强的意志、进取的精神。
行己有耻，要求我们 树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
止于至善。 要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，检视自身的不足，积极调整自己。
据此填写即可。
【点评】本题考查对青春期的生理变化，情绪的调节，集体的力量，承担建设集体的责任，自强，行己有耻，止于至善等相关知识的理解和运用，集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
1 / 1浙江省金华市婺城区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
1．（2024七下·婺城期末）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
【答案】正确
【知识点】青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】根据所学，伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。题干的表述是正确的。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对青春期的矛盾心理的认识，主要考查学生的理解能力，面对青春期的矛盾心理我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；可以学习自我调节，做自己的“心理保健医生”。
2．（2024七下·婺城期末）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，我们要坚持集体主义。（　　）
【答案】正确
【知识点】正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【分析】根据所学，在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，故题文说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对个人利益与集体利益的关系的认识，坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
3．（2024七下·婺城期末）实施司法保护，就是对有违法犯罪行为的未成年人免除法律责任。 （　　）
【答案】错误
【知识点】保护未成年人合法权益的防线
【解析】【分析】司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。司法保护是未成年人合法权益的重要保障。所以说法错误。
【点评】本题考查的是对未成年人的保护中的司法保护这个知识点，考察了同学们的分析问题的能力，题目难度不大。
4．（2024七下·婺城期末）在男女同学交往中，有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己，或者追逐打闹，这都是不合适的。这说明男女同学（　　）
①不应该有正常的交往 ②交往时必须掌握分寸
③要言谈得当举止得体 ④要克服差异达到互补
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】异性朋友及异性情感
【解析】【分析】根据所学，男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，故②③说法正确；
①④错误，男女同学可以正常交往，男女同学的差异是客观存在的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对男女生交往的认识，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，我们要做到自然大方，内心坦荡，言谈得体，举止得当。
5．（2024七下·婺城期末）在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在研学时，同学们共享收获的喜悦；看到神舟十八号飞船顺利升空，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明（　　）
①我们通过情感体验生命、体验生活
②情感让我们的内心世界更加丰富
③任何时候人们都先有情感后有情绪
④情绪是不稳定的，情感是稳定的
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】情感的多样性和复杂性；情感的作用；情感与情绪的区别
【解析】【分析】根据题干内容可知，在不同的场景下，我们有不同的情感体验，这说明我们通过情感体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富，故①②说法正确；
③错误，我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感；
④错误，情绪是短暂的，情感是相对稳定的。
故答案为：A。
【点评】本题考查对情感和情感的作用，情感与情绪的区别的认识，情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
6．（2024七下·婺城期末）集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于真正意义上的“集体”的是（　　）
A．被困的“驴友” B．菜市场的顾客
C．你所在的班级 D．公交车上的乘客
【答案】C
【知识点】集体的含义及集体的温暖
【解析】【分析】根据所学，集体是人们联合起来的有组织、有共同目标和行为规范的整体，团结的班级属于集体，故C符合题意；
ABD不符合题意，被困的“驴友”、 菜市场的顾客、公交车上的乘客不属于有组织的整体。
故答案为：C。
【点评】本题考查对集体的认识，在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。
7．（2024七下·婺城期末）俗话说：“人心齐，泰山移。”某校七年级（1）班有良好的班级氛围，在学习中同学们相互答疑相互竞赛，在生活上同学们相互关心、相互帮助，该班多次被评选为学校的先进班集体。这说明（　　）
①美好集体是充满关爱、充满活力的
②美好集体是善于合作、反对竞争的
③集体只要精诚团结，就可以战胜对手
④集体成员团结奋斗有助于成就美好集体
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】美好集体的特点
【解析】【分析】结合材料，依据题干描述可知，材料说明美好集体是充满关爱、充满活力的，集体成员团结奋斗能成就美好集体，所以①④符合题意；
②错误，美好集体不反对竞争；
③排除，说法太绝对。
故答案为：B。
【点评】本题考查美好集体的特征。美好的集体是民主的、公正的；充满关怀与关爱的；善于合作的；充满活力的。
8．（2024七下·婺城期末）图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用图示法表示的是（　　）
A．①青春期生理变化②青春期心理矛盾
B．①基本情绪②焦虑
C．①情感②情绪
D．①法律②规则
【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用；青春期及青春期生理变化；社会规则的内涵、意义；青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】根据所学，社会规则包括道德、纪律和法律等，故D说法正确；
A错误，青春期的生理变化和心理矛盾是并列关系，都属于青春期的变化；
B错误，人的情绪除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪；
C错误，情绪和情感既有区别，也有联系，不是包含与被包含关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会规则，情绪，青春期的生理变化和青春期的矛盾心理的认识，社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。
9．（2024七下·婺城期末）在学校举办的辩论赛中，小芳输给了对手，因此，她很沮丧。你会对她说（　　）
①没关系，在挑战的过程中你已经有收获了
②挫败感可以丰富我们的人生经历
③学会化悲伤为力量，继续努力，提升自己
④你比对手厉害多了，找评委理论
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】如何克服挫折
【解析】【分析】“在学校举办的辩论赛中，小芳输给了对手很沮丧”这种情况下，要学会直面挫折，人生难免有挫折，在挑战的过程中你已经有收获了，挫败感可以丰富我们的人生经历，我们要直面挫折，学会化悲伤为力量，继续努力，提升自己，故①②③符合题意；
④错误，“比对手厉害多了，找评委理论”的说法言过其词，不利于解决问题。
故答案为：A。
【点评】本题考查对克服挫折的认识，面对挫折，产生负面的情绪感受是很正常的，我们需要及时调整自己，正确看待挫折。面对挫折，我们需要发现、发掘自己的生命力量。培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
10．（2024七下·婺城期末）下面是某校七年级（1）班开展的“与法同行”主题教育活动摘要：
“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报 “慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典 “筑牢信息防护墙”——防止个人信息泄露
开展这些活动的目的在于（　　）
A．学会独立思考，排除外界影响 B．完善自我认知，学会调控情绪
C．增强法治意识，提高自护能力 D．锻炼意志品质，开发创造潜力
【答案】C
【知识点】树立法治意识
【解析】【分析】分析题干联系教材内容可知，开展“与法同行”主题教育活动旨在进一步增强中学生的法治意识，提高中学生的自我保护意识和能力，故D符合题意；
ABD不符合题意，独立思考、调控情绪、锻炼意志品质均与“与法同行”主题教育活动无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对树立法治意识的认识，增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
11．（2024七下·婺城期末）小强发现很多网游平台严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间，并要求实名注册、人脸验证，于是他查找了相关法律。他能找到直接依据的法律是（　　）
A．《中华人民共和国教育法》
B．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C．《中华人民共和国民法典》
D．《中华人民共和国未成年人保护法》
【答案】D
【知识点】保护未成年人的法律
【解析】【分析】《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人而制定的，故D符合题意；
A不符合题意，《中华人民共和国教育法》是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设而制定的；
B不符合题意，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪而制定的；
C不符合题意，《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。
故答案为：D。
【点评】本题考查对保护未成年人的法律的认识，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
12．（2024七下·婺城期末）法治兴则国兴，法治强则国强。阅读材料，回答问题。
材料一 为适应国家安全形势的新变化，提升保密工作的法治专业化水平，更有效地保护国家秘密，维护国家安全。2024年2月27日，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议审议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。
材料二
法律链接： 第十三条 下列涉及国家安全和利益的事项，泄露后可能损害国家在政治、经济、国防、外交等领域的安全和利益的，应当确定为国家秘密： （一）国家事务重大决策中的秘密事项； （二）国防建设和武装力量活动中的秘密事项； ……
（1）从材料一中你能获得哪些信息
（2）对于材料二中的行为，有人说未成年人受特殊保护，不会受法律约束。请对这一观点加以评析。
（3）贯彻落实保密法，你我都是护密人。写出你的护密方法两个。（不得照抄题目）
【答案】（1）我国法律是由国家制定或认可的；我国实行依法治国的基本方略；我国法律应生活的需要制定和颁布。（任意两点）
（2）这一观点是错误的。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。宪法和法律赋予我们特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；军事基地属于国家秘密，私自拍照会泄露国家秘密，危害国家安全，我们青少年不能因为受特殊保护而不遵守法律。
（3）示例：不私自打听、索取、传播国家秘密或敏感信息；不非法获取、持有、买卖秘密文件、资源；不私自抄录、复印、翻拍秘密文件、资料等。
【知识点】生活与法律息息相关；法律的特征和作用；未成年人需要特殊保护的原因；依法办事；树立法治意识
【解析】【分析】（1）为适应国家安全形势的新变化，提升保密工作的法治专业化水平，更有效地保护国家秘密，维护国家安全，我国制定《中华人民共和国保守国家秘密法》，这说明法律应生活的需要制定和颁布，我国实行依法治国的基本方略。
第十四届全国人民代表大会常务委员会审议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，这体现我国法律是由国家制定或认可的。
据此组织答案。
（2）题干中的观点错误。根据所学，理由可以从对未成年人实行特殊保护的原因，树立法治意识，依法办事的要求，青少年要自觉遵守法律等方面分析回答即可。
（3）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
【点评】本题考查对法律的特征，生活与法律息息相关，未成年人需要特殊保护的原因，增强自我保护的意识和能力，依法办事，树立法治意识等相关知识的理解和运用，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家， 需要运用法律的特征、法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为适应国家安全形势的新变化，提升保密工作的法治专业化水平，更有效地保护国家秘密，维护国家安全，我国制定《中华人民共和国保守国家秘密法》→可链接法律应生活的需要制定和颁布+实行依法治国的基本方略。
关键词②：第十四届全国人民代表大会常务委员会审议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》→可链接我国法律是由国家制定或认可的。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：未成年人受特殊保护，不会受法律约束。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：对未成年人实行特殊保护的原因。
论据②：树立法治意识+依法办事的要求+青少年要自觉遵守法律。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查青少年保护国家秘密的两个方法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
13．（2024七下·婺城期末）青春期是个人成长的关键时期，是绽放光彩的魅力舞台。在集体生活中体悟青春，是成长的必修课。为此，七年级（1）班实践活动小组开展以下活动，请你参与其中。
【青春的烦恼】
小晋：上了初中，其他男生都变声了，我却没有变化；别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘“占领”。现在我是又急又烦。 （1）运用所学知识为两位同学排忧解难。
小华：我自己脾气不好，一遇到不顺心的事情就很难控制自己的情绪，总是拿学习用具出气，我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制。
【青春的成长】
小丽：这次学校的篮球比赛，我们班取得第一，它不是一个人的功劳，是整个球队共同努力的结果，是大家同心协力的结果。 （2）说说你从小丽发言中所获得的感悟。
小美：研学活动中，小伍和小东主动承担班级志愿者工作，帮助体能较弱的同学背包，并主动处理班级活动产生的垃圾，值得同学们学习。 （3）说明小伍和小东的行为值得学习的理由。
【青春的宣言】
自强，让青春奋进的步伐永不停息，我们要①______；行己有耻，要求我们②______；③______，要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，检视自身的不足，积极调整自己。 （4）请在①②③处填上恰当的内容，完成《青春的宣言》。
【答案】（1）小晋：受遗传等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同，有的快，有的慢，长青春痘和变声是青春期正常的生理变化，我们要正视身体的这种变化，不必烦恼。
小华：持续处于负面情绪或者不会调控情绪都可能危害我们的身心健康，在生活中我们要学会调控自己的情绪，除了用宣泄法以外，还有改变认知评价、转移注意和放松训练等方法。
（2）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
（3）他们勇于在班级中尽责，尽己所能，关心同学，心中有集体等。
（4）①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，培养坚强的意志、进取的精神。
②树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
③止于至善。
【知识点】青春期及青春期生理变化；集体的力量；承担建设集体责任；自强及其意义；行己有耻及做法
【解析】【分析】（1）其他男生都变声了，我却没有变化，别人的脸光洁帅气，我的脸却被讨厌的痘“占领”，据此，小晋应认识到青春痘和变声是青春期正常的生理变化，我们要正视身体的这种变化，不必烦恼。
一遇到不顺心的事情就很难控制自己的情绪，我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制，为此，在生活中我们要学会调控自己的情绪，除了用宣泄法以外，还有改变认知评价、转移注意和放松训练等方法进行作答。
据此组织答案。
（2）篮球比赛，我们班取得第一，它不是一个人的功劳，是整个球队共同努力的结果，这说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
（3）小伍和小东主动承担班级志愿者工作，帮助体能较弱的同学背包，并主动处理班级活动产生的垃圾，这告诉他们能勇于在班级中尽责，尽己所能，关心同学，心中有集体等。
据此组织答案。
（4）根据所学， 自强，让青春奋进的步伐永不停息，我们要 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，培养坚强的意志、进取的精神。
行己有耻，要求我们 树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
止于至善。 要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，检视自身的不足，积极调整自己。
据此填写即可。
【点评】本题考查对青春期的生理变化，情绪的调节，集体的力量，承担建设集体的责任，自强，行己有耻，止于至善等相关知识的理解和运用，集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
1 / 1

展开更多......

收起↑