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贵州省六盘水2023--2024学年七年级下学期历史期末试卷
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1．（2024七下·六盘水期末）青铜文明的鼎盛时期是商朝，青铜器制作工艺高超。迄今世界上出土最重的青铜器是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2024七下·六盘水期末）2024年是中国大运河申遗成功10周年。由隋炀帝主持开凿贯穿南北的大运河，其中心在（　　）
A．涿郡 B．洛阳 C．扬州 D．余杭
3．（2024七下·六盘水期末）唐太宗统治期间，政治比较清明，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（　　）
A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世
4．（2024七下·六盘水期末）与“杏园探花、雁塔留名、跨马游街、曲江流饮”相关的选官制度是（　　）
A．禅让制 B．世袭制 C．察举制 D．科举制
5．（2024七下·六盘水期末）通过某公众号推送的如下内容，可以了解到唐朝的社会特征是（　　）
A．社会风气的开放 B．审美标准的变化
C．男女地位的平等 D．尚武风气的盛行
6．（2024七下·六盘水期末）李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此他被誉为（　　）
A．诗圣 B．诗仙 C．诗王 D．诗史
7．（2024七下·六盘水期末）755年，安禄山、史思明发动了持续八年之久的叛乱，使唐朝国势由盛转衰。这场叛乱是（　　）
A．七国之乱 B．八王之乱 C．安史之乱 D．靖难之役
8．（2024七下·六盘水期末）“千年瓷都，历史悠久；万国名品，享誉中外。”享有“瓷都”美誉的城市是（　　）
A．杭州 B．景德镇 C．成都 D．南京
9．（2024七下·六盘水期末）七（1）班的同学们编排了一部历史短剧，根据剧本判断与此相关的历史事件是（　　）
第一幕 积贫积弱，起义频发
第二幕 临危受命，变法伊始；募役均税、编户为保，农田水利、促进发展
第三幕 新相掌权，废除新法
A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．庆历新政 D．王安石变法
10．（2024七下·六盘水期末）农具创新推动了农业生产的发展。下列属于宋朝农具的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2024七下·六盘水期末）宋朝开封府的一位市民，他可能做的事情是（　　）
A．观看蹴鞠表演 B．欣赏昆曲演出
C．购买《本草纲目》 D．吟诵八股文
12．（2024七下·六盘水期末）元朝疆域辽阔，为加强与各地的联系（　　）
A．建立驿站 B．实行“四等人制”
C．开辟丝绸之路 D．建设商贸城市
13．（2024七下·六盘水期末）1271年，忽必烈改国号为大元。1271年属于（　　）
A．12世纪70年代 B．12世纪80年代
C．13世纪70年代 D．13世纪80年代
14．（2024七下·六盘水期末）《纪效新书》反映了东南沿海抗倭期间练兵、作战的思想。据此推测该著作的作者是（　　）
A．司马光 B．文天祥 C．李时珍 D．戚继光
15．（2024七下·六盘水期末）明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多。到乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一。推动人口增长的因素有（　　）
A．经济衰败连年战乱 B．推广玉米、甘薯等高产作物
C．实行对外开放政策 D．地主大肆兼并土地
16．（2024七下·六盘水期末）中国历史上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程是（　　）
A．郑国渠 B．都江堰 C．灵渠 D．长城
17．（2024七下·六盘水期末）观察下图中，③处应填（　　）
A．契丹国 B．西夏 C．蒙古政权 D．清朝
18．（2024七下·六盘水期末）四大名著家喻户晓，其中的故事为人们津津乐道。下列书目属于《西游记》作品节选的是（　　）
A．第四回官封弼马心何足，名注齐天意未宁；第五回乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪
B．第五十三回宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴；第五十四回史太君破陈腐旧套，王熙凤效戏彩斑衣
C．第十七回花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺；第十八回美髯公智穗插翅虎，宋公明私放晁天王
D．第四十五回三江口曹操折兵，群英会蒋干中计；第四十六回用奇计孔明借箭，献密计黄盖受刑
19．（2024七下·六盘水期末）每年的6月3日是巴音郭楞蒙古自治州的“东归节”。“东归节”纪念的历史事件是（　　）
A．张骞出使西域 B．金城公主入藏
C．土尔扈特部东归 D．平定和卓叛乱
20．（2024七下·六盘水期末）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（　　）
A．581年，杨坚建立隋朝，定都大兴
B．唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王
C．《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献
D．1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权
二、填空题（共5小题，每小题2分，共10分。）
21．（2024七下·六盘水期末）【经济繁荣】北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币　 　。它的诞生，在人类货币史上具有里程碑式的意义。
22．（2024七下·六盘水期末）【精忠报国】率领岳家军，在郾城大败金军主力的著名将领是　 　。
23．（2024七下·六盘水期末）【民族交融】定居于中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，在元朝时开始形成一个新的民族——　 　。
24．（2024七下·六盘水期末）【国粹之光】　 　将唱、念、做、打相结合，全面和集中地体现了中国戏曲的精华，被誉为“国剧”。
25．（2024七下·六盘水期末）【主权维护】1689年中俄双方经过平等协商，签订了第一个边界条约《　 　》。
三、综合问答题（本大题共1小题，共16分。）
26．（2024七下·六盘水期末）艾华同学以“统一多民族国家的建立、巩固与发展”为主题开展历史学习，请你参与完成。
任务一：了解边疆管理方式
（1）请结合所学知识，对以上图片进行分类。（填写序号即可）
设置机构·中央册封：________
抵御侵略·巩固边疆：________
和平相处·订立盟约：________
任务二：探究政治制度演变
朝代 政治制度演变
秦朝 秦始皇建立君主专制中央集权制度
汉朝 汉武帝实行“推恩令”
A 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序
宋朝 分化事权，削弱相权，控制军队，重文轻武，设置通判、转运使
B 创立行省制度
明朝 明太祖朱元璋废除C制度和中书省，权分六部；设立三司
清朝 雍正年间，设立D，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决
（2）请根据表格内容及所学知识将A、B、C、D补充完整，并归纳出政治制度演变的特点。
任务三：认识历史发展趋势
（3）从图1到图2的变化反映出怎样的历史发展趋势？分析这一趋势出现的原因。
四、材料解析题（本大题共2小题，第27题18分，第28题16分，共34分。）
27．（2024七下·六盘水期末）文明因交流互鉴而进步。阅读材料，回答问题。
材料一 当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日本皇廷组织大型使团，并随派大批留学生、留学僧，以便长期从事学习。
——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》
材料二 随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁荣。政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。还制定《市舶条》或《市舶法》，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。
——摘编自费正清《剑桥中国史》
材料三 从1405年到1433年的28年间，郑和船队造访了东南亚、南亚、西亚、东非等地的三十多个国家和地区。尽管郑和船队是当时世界最大的船队，但他们并没有侵占、掠夺，而是始终对所有国家、民族以礼相待，友好交往。
——新华网
（1）根据材料一，指出唐朝对“日本有强烈吸引力”的因素有哪些？结合所学知识，列举同时期中日交往的史实。
（2）根据材料二，写出宋元时期著名的大商港。并概括宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因
（3）根据材料三，指出郑和船队对外交往的方式。结合所学知识，写出郑和船队最远到达的地区。
（4）综合上述材料，古代对外交流对当今中国有何启示？
28．（2024七下·六盘水期末）中华传统文化源远流长、博大精深，是中华民族共有的精神家园。阅读材料，回答问题。
【阅读诗文——感受传统节日】
材料一 ①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
——杜牧·唐
②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
——王安石·北宋
③明月几时有？把酒问青天。……但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼·北宋
④重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。
——陆游·南宋
【读图知史——重现都市魅力】
材料二
图1 唐朝长安城平面图 图2 明朝北京城平面图
【研学实践——见证科技辉煌】
材料三 某博物馆部分展品及简介
展厅一 展厅二
图3 图3是南宋持罗盘陶俑。战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”。宋代把有磁性的钢针安置在有刻度的盘中，制成了罗盘。 图5 图5记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
图4 图4是元朝的金属火铳。宋朝人们利用火药特性，制造出竹管火枪。元朝用金属作筒，发明了火铳。 图6 图6是明代农学巨著，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。
（1）请依次写出材料一中诗词所反映的传统节日名称。
（2）材料二图5中唐都长安城的商业区主要集中在哪里？结合所学知识简述唐都长安城与明朝北京城的共同特点。
（3）根据材料三并结合所学知识回答：（①、②问任选其一作答）
①简述图3、图4的发明对人类文明发展作出的重要贡献。②写出图5、图6的作者及作品名称。
（4）作为中学生，我们怎样弘扬中国优秀传统文化？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，商朝出土的司母戊鼎重832.84千克，是迄今世界上出土最重的青铜器，它反映了商周时期青铜工艺的高超，故选项A符合题意；
B.四羊方尊，根据所学知识可知，迄今世界上出土最重的青铜器是司母戊鼎，而不是四羊方尊，不符合题意；
C.三星堆青铜面具，三星堆青铜面具宽131cm，高71cm，深66cm，重131斤，其宽颐广额，面庞夸张，眉、眼、鼻、唇、耳等线条流畅，棱角分明，是三星堆遗址出土的一件形制最为完整、体量最大、保存最完好的大型青铜面具，不符合题意；
D.毛公鼎，毛公鼎是西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
2．【答案】B
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】据题干“由隋炀帝主持开凿贯穿南北的大运河”和所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米，故选项B符合题意；
A.涿郡，即今天的北京附近，是大运河的北端起点之一，并非大运河的中心，不符合题意；
C.扬州，今天的扬州，隋朝时称为江都，是大运河的一个重要节点，它并非中心，大运河的中心需要能够连接并协调南北两段的运行，而扬州虽然地理位置重要，但并不满足这一条件，不符合题意；
D.余杭，余杭，即今天的杭州，是大运河的南端终点之一，余杭只是大运河的一端，而非中心，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
3．【答案】B
【知识点】“贞观之治”
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到发展，民族关系和睦，对外交流频繁，科技文化繁荣，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”，故选项B符合题意；
A.文景之治，文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，不符合题意；
C.开元盛世，开元盛世是唐玄宗(李隆基)统治前期所出现的盛世，不符合题意；
D.康乾盛世，康乾盛世是清朝的鼎盛时期，经历了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
4．【答案】D
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】据材料“杏园探花、雁塔留名、跨马游街、曲江流饮”可知，材料指的是唐朝新进士的游宴活动，与之相关的选官制度是科举制，根据所学知识可知，隋炀帝时正式设置进士科，科举制创立，此后科举制成为我国古代主要的选官制度，使下层人士可以由此入官，推动了教育的发展，故选项D符合题意；
A.禅让制，禅让制是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度，是将部落联盟首领位子传给贤德之人，不符合题意；
B.世袭制，世袭制是古代君王去世或逊位后，由君王的子孙继承君王的位置，不符合题意；
C.察举制，察举制是汉代自下而上推选人才为官的制度，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析识记回答，这就需要学生理解识记科举制的相关知识。
5．【答案】A
【知识点】盛唐开放的社会风气
【解析】【分析】根据材料“戴帷帽女子骑马雕塑、弈棋仕女图、女为胡妇学胡妆”等信息可知，唐朝时期的社会风气较为开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，当时的社会风气兼容并蓄，人们在衣食住行方面多受少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，因此题干内容体现了唐朝社会特征是社会风气较为开放，故选项A符合题意；
B. 审美标准的变化 ，材料内容体现了唐朝社会风气较为开放，没有强调审美标准的变化，不符合题意；
C. 男女地位的平等 ，材料内容没有强调男女的社会地位，并且在唐朝时期男女社会不平等，不符合题意；
D. 尚武风气的盛行 ，材料内容更多体现了唐朝较为开放的社会风气，而不是尚武风气，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，包括文字和图片，看懂其含义，紧贴这些信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．【答案】B
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，他的诗歌飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此享有“诗仙”的美誉，故选项B符合题意；
A.诗圣，杜甫的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”，不符合题意；
C.白居易，白居易的诗直面社会现实， 揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟诵，深受大众欢迎，被誉为“诗王”，不符合题意；
D.诗史，杜甫的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
7．【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识，755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾日益尖锐，故选项C符合题意；
A.七国之乱，七国之乱发生在西汉时期，不符合题意；
B.八王之乱，八王之乱发生在西晋时期，不符合题意；
D.靖难之役，靖难之役发生在明朝，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
8．【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干“享有‘瓷都’美誉的城市”和所学知识可知，宋代是我国制瓷业的辉煌时代，北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都，故选项B符合题意；
A.杭州，杭州没有获得“瓷都”的美誉，不符合题意；
C.成都，成都没有获得“瓷都”的美誉，不符合题意；
D.南京，南京没有获得“瓷都”的美誉，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
9．【答案】D
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】根据题干关键词“募役均税、编户为保，农田水利”“新相掌权，废除新法”等信息并结合所学可知，为了摆脱统治危机，实现富国强兵。1069年，宋神宗任用王安石进行变法，变法的措施有：募役法、方田均税法、农田水利法（经济）、保甲法（军事）。由于变法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对，宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除，故选项D符合题意；
A.商鞅变法，商鞅变法发生在战国时期的秦国，是战国时代最为彻底的一次变法，有奖励军功等 措施，与题干信息不符，不符合题意；
B.孝文帝改革，北魏孝文帝改革，增强了北魏的实力，促进了民族融合，与题干信息不符，不符合题意；
C.庆历新政，“庆历新政”是一场由范仲淹、富弼等主导的以整顿吏治为核心，意在限制冗官，提高官员办事效率，发展农业，增加赋税，以节省国家开支，缓解国家财政危机的改革行动，与题干信息不符，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把这些信息和所学知识结合进行分析识记回答，这就是要理解识记王安石变法的背景和内容。
10．【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，秧马是种植水稻时，用于插秧和拔秧的工具，从北宋时期开始大量使用，故选项D符合题意；
A.耧车，耧车是西汉时发明的，用于播种，不符合题意；
B.翻车，翻车是东汉发明的灌溉工具，不符合题意；
D.曲辕犁，曲辕犁出现于唐朝时期，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
11．【答案】A
【知识点】宋元时期繁华的都市生活
【解析】【分析】根据题干“宋朝开封府的一位市民”和所学知识可知，宋代市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，开封城有许多娱乐兼商业的场所，叫作“瓦子”。其中的“勾栏”专供表演，有各种艺人在这里卖艺谋生，如表演蹴鞠，故选项A符合题意；
B. 欣赏昆曲演出 ，昆曲是明清时期流行的戏曲，不符合题意；
C. 购买《本草纲目》 ，《本草纲目》是明朝李时珍的著作，是一部药物学巨著，不符合题意；
D. 吟诵八股文 ，明朝科举遂考试内容的问题格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，称为“八股文”，与题干无关，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键句子“ 宋朝开封府的一位市民 ”，拿它来分析备选项，细心分析辨别，找到最恰当的选项回答，这就是要对宋朝市民生活的灵活运用。
12．【答案】A
【知识点】宋元时期发达的中外交通
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，为了对辽阔的疆域进行有效的统治，加强同各地的联系，元朝建立了四通八达的驿站制度，故选项A符合题意；
B.实行“四等人制”，四等人制是元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，实行的民族歧视政策，不符合题意；
C.开辟丝绸之路，西汉时期开辟的丝绸之路，不符合题意；
D.建设商贸城市，建设商贸城市有利于促进经济发展，但与题干强调的元朝时期的驿站建设不符，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的理解识记回答，这就是要理解识记驿站的作用。
13．【答案】C
【知识点】元朝的建立与统一
14．【答案】D
【知识点】戚继光抗倭
【解析】【分析】根据材料“《纪效新书》反映了东南沿海抗倭期间练兵、作战的思想”结合所学知识可知，明朝时期，由于国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，侵犯中国东南沿海。明朝派戚继光到东南沿海抗倭。为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大量整顿军队，进行严格训练，操练新阵法。戚继光率领戚家军在东南沿海英勇作战，在台州九战九捷；后来又率军进入福建、广东地区，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。《纪效新书》就具体表述了戚继光抗倭的实战经验，因此该著作的作者是戚继光，故选项D符合题意；A.司马光，司马光是北宋政治家、史学家、文学家，与题干所述抗倭无关，不符合题意；
B.文天祥，文天祥是南宋末年政治家、文学家，主要是抗元，不符合题意；
C.李时珍，李时珍是明代医药学家，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键句子“ 东南沿海抗倭期间 ”，拿它来分析备选项，细心分析辨别，找到最恰当的选项回答。
15．【答案】B
【知识点】明朝的经济发展；清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】根据材料“明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多。到乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一”结合所学知识可知，清朝前期，玉米、甘薯等高产作物逐步推广，成为了人们的主食。这些高产作物的推广促进了农业的发展，同时使得粮食产量有了大幅度提高，满足了更多人的粮食需求，进而促进了人口的快速增长，故选项B符合题意；A. 经济衰败连年战乱 ，经济衰败连年战乱不利于人口增加，不符合题意；
C. 实行对外开放政策 ，根据所学知识可知，明清时期我国采取闭关锁国政策，而不是对外开放政策，不符合题意；
D. 地主大肆兼并土地 ，地主大肆兼并土地激化社会矛盾，不利于人口的增加，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出出现的现象，再结合所学知识分析理解发生变化的原因回答，这就是要理解明朝引进高产作物的作用。
16．【答案】D
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，长城是中国也是世界上修建时间最长、 工程量最大的一项古代防御工程。 自公元前七八世纪开始， 长城延续不断修筑了2000多年， 分布于中国北部和中部的广大土地上， 总计长度达5000多千米， 被称之为“上下两千多年， 纵横十万余里”，故选项D符合题意；
A.郑国渠，郑国渠是古代劳动人民修建的一项伟大工程，属于最早在关中建设的大型水利工程，不符合题意；
B.都江堰，都江堰是我国历史上规模最大、效益最好，历时最久的水利工程，不符合题意；
C.灵渠，灵渠位于广西壮族自治区兴安县境内，是世界上最古老的运河之一，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识。
17．【答案】C
【知识点】蒙古族的兴起与蒙古灭夏金
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，蒙古族首领铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗，故选项C符合题意；
A.契丹国，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹国，不符合题意；
B.西夏，党项族首领元昊于1038年建立西夏，不符合题意；
D.清朝，1636年皇太极改国号为大清，清朝建立，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出人物，再结合对该人物建立的政权的准确记忆回答。
18．【答案】A
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，第四回官封弼马心何足，名注齐天意未宁；第五回乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪填了孙悟空被封为弼马温，大闹蟠桃会的等《西游记》中的经典故事情节，故选项A符合题意；
B. 第五十三回宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴；第五十四回史太君破陈腐旧套，王熙凤效戏彩斑衣 ，第五十三回宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴；第五十四回史太君破陈腐旧套，王熙凤效戏彩斑衣体现的是《红楼梦》的情节，不符合题意；
C. 第十七回花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺；第十八回美髯公智穗插翅虎，宋公明私放晁天王 ，第十七回花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺；第十八回美髯公智穗插翅虎，宋公明私放晁天王是《水浒传》的情节，不符合题意；
D. 第四十五回三江口曹操折兵，群英会蒋干中计；第四十六回用奇计孔明借箭，献密计黄盖受刑 ，第四十五回三江口曹操折兵，群英会蒋干中计；第四十六回用奇计孔明借箭，献密计黄盖受刑体现了《三国演义》的情节，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键词“西游记”，拿它来分析备选项，这就需要学生知道西游记的相关情节回答。
19．【答案】C
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】根据题干材料“巴音郭楞蒙古自治州的“东归节””并结合所学，土尔扈特部是蒙古族的一个古老部落，原游牧于天山以北的草原地区。清朝初年，为了摆脱沙俄的压迫，土尔扈特部在首领渥巴锡的率领下，历经艰辛，回归祖国，受到清政府的妥善安置。巴音郭楞蒙古自治州正是为了纪念这一历史事件而设立了“东归节”，故选项C符合题意；
A.张骞出使西域，西汉时期，张骞两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了著名的“丝绸之路”，不符合题意；
B.金城公主入藏，唐朝时期金城公主远嫁吐蕃赞普，促进了唐蕃之间的经济文化交流，不符合题意；
D. 平定和卓叛乱 ，清朝乾隆时期，清政府平定了新疆地区大小和卓的叛乱，维护了国家的统一和领土完整，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键信息“蒙古”“东归节”等，把它和所学知识结合进行分析识记回答。
20．【答案】C
【知识点】鉴真与玄奘
【解析】【分析】根据材料“历史解释是对史实的分析或评判”可知，历史解释是对史实的分析或评判，选项中“《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献”的表述是《大唐西域记》的分析与评判，属于历史解释，故选项C符合题意；
A. 581年，杨坚建立隋朝，定都大兴 ，“581年，杨坚建立隋朝，定都大兴”的表述是隋朝建立的史实，属于历史史实，不符合题意；
B. 唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王 ，“唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王”是唐玄宗处理民族关系方面的史实，属于历史史实，不符合题意；
D. 1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权 ，“1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权”的表述是葡萄牙侵略中国的客观史实，属于历史史实，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出历史解释的含义，再拿它来分析备选项，细心分析辨别，找到最恰当的选项回答。
21．【答案】“交子”
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识，商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。因此，题干空格处应填写：“交子”；
故答案为：交子。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
22．【答案】岳飞
【知识点】南宋的偏安
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，南宋初年，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地，岳飞统率的“岳家军”在郾城打败金军主力，因此题干空白处应是岳飞；
故答案为：岳飞。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
23．【答案】回族
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学可知，元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族；
故答案为：回族。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
24．【答案】京剧
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”。京剧将唱、念、做、打相结合，全面和集中地体现了中国戏曲的精华。因此，题干空格处应填写：京剧；
故答案为：京剧。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把这些信息和所学知识结合进行分析识记回答，这就是要理解识记京剧的特点及地位。
25．【答案】《尼布楚条约》
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
26．【答案】(1) ③⑥④⑤①②
(2) A：唐朝
B：元朝
C：丞相
D：军机处
特点：中央集权不断加强（中央对地方的管理不断加强），君主专制不断得到强化（皇权不断加强）。
(3) 趋势：从分裂走向统一，并且疆域不断扩大的历史发展趋势；
原因：经济的发展和民族融合的加强、先进文化的传播和渗透、中央集权的加强、人民群众的渴望和斗争等等。
【知识点】盛唐民族交往与交融；朱元璋强化皇权；辽与北宋的和战；行省制度及其影响；清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】（1）结合所学可，为加强统一多民族国家的建立、巩固与发展，不同时期的统治者采取了不同的管理措施：
①《步辇图》局部 ：画面描绘了唐朝时期唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景；
②“澶渊之盟”的缩影——回銮碑，此事件为辽与宋在澶洲一战之后，辽与宋议和， 辽军撤回，宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面；
③元宣慰使司都元帅府夜行铜牌，相关事件为元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；
④郑成功收复台湾纪念邮票 ，相关事件为1662年2月，经过8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄；
⑤雅克萨自卫反击战使用的铜炮，相关事件为17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土，俄军置若圈闻，并且继续增兵，扩大侵略。1685年 和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。在此反击战争中运用到了神威无敌大将军钢炮；
⑥达赖金印、 班禅金印，相关事件为清朝入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺。顺治皇帝隆重接见，1653年正式赐予他金册、 金印和“达赖喇嘛”的封号，后来还拨专款重修布达拉宫。1713年，康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼’ 封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。加强了中央对西藏的有效管理；
（2）A：根据材料“探究政治制度演变”“进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序”并结合所学，完善三省六部制为隋朝时设立，唐朝时进一步完善；B：根据材料“创立行省制度”并结合所学，元朝创立了行省制度；C：根据材料“明朝”“明太祖朱元璋废除C制度和中书省，权分六部；设立三司”并结合所学，可知明朝在中央废除了历时1000多年的丞相制度；D：根据材料“清朝”“雍正年间”“是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决”可知清朝军机处的设立，标志着君主专制达到顶峰；
特点：根据材料“秦朝——秦始皇建立君主专制中央集权制度”开始建立君主专制中央集权制度，以避免分封的危害；“汉朝——汉武帝实行“推恩令””进一步加强中央的权力；“唐朝——进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序”使得丞相制度被削减；“宋朝——分化事权，削弱相权，控制军队，重文轻武，设置通判、转运使”君主专制再次加强；“元朝——创立行省制度”加强对边疆的管理，中央对地方的管理加强；“明朝 ——明太祖朱元璋废除丞相制度和中书省，权分六部；设立三司”使得相权再度削弱，皇权进一步加强；“清朝——雍正年间，设立军机处，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决”标志着君主专制到达顶峰。这些表明我国古代政治制度特点为：中央集权不断加强（中央对地方的管理不断加强），君主专制不断得到强化（皇权不断加强）；
（3）趋势：图1金、南宋、西夏形势图(1142年)表明多民族政权并立；图2清朝疆域图(1820年)是国家统一，疆域再度扩大；从图1到图2的变化反映了中国历史上从分裂走向统一，并且疆域不断扩大的历史发展趋势。具体来说，图1展示了金、南宋、西夏三足鼎立的分裂局面，而图2则展示了清朝统一全国后广阔的疆域；
原因：经济的发展和民族融合的加强：随着历史的发展，各民族之间的经济交流日益频繁，促进了共同的经济利益，从而增强了民族之间的融合。这种融合为国家的统一提供了坚实的基础。 先进文化的传播和渗透：中原地区先进的文化对周边少数民族产生了深远的影响，他们逐渐接受并融入中原文化，形成了共同的文化认同。这种文化认同是国家统一的重要精神支柱。 中央集权的加强：自秦朝建立中央集权制度以来，历代王朝都在不断加强中央集权，以巩固统治。这种趋势在明清时期达到了顶峰，清朝通过一系列措施加强了中央集权，实现了对全国的有效统治。 人民群众的渴望和斗争：长期分裂和战乱给人民群众带来了深重的灾难，他们渴望和平与统一。因此，当统一的机会出现时，人民群众会积极支持和参与统一斗争，推动国家的统一进程；
故答案为：（1） ③⑥④⑤①②
(2) A：唐朝
B：元朝
C：丞相
D：军机处
特点：中央集权不断加强（中央对地方的管理不断加强），君主专制不断得到强化（皇权不断加强）。
(3) 趋势：从分裂走向统一，并且疆域不断扩大的历史发展趋势；
原因：经济的发展和民族融合的加强、先进文化的传播和渗透、中央集权的加强、人民群众的渴望和斗争等等。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合对所学知识的分析理解来分类，注意理解这些图片显示的事件属于哪一类型；
（2）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，特别是其中的文字提示，把它和所学知识结合进行分析识记回答；第二问是考查学生的归纳能力，解答时，依据材料信息，理解政治演变的特点进行归纳回答；
（3）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据图片信息，看出政权变化回答；第二问是考查学生的理解能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合所学知识分析理解其原因回答。
27．【答案】（1）因素：经济高度繁荣发达；文化空前隆盛辉煌；对留学生待遇优厚。
史实：鉴真东渡；遣唐使。
（2）大商港：广州；泉州；明州。
原因：经济重心南移；航海、造船技术的进步；手工业与商业的繁荣；政府重视对外贸易。
（3）方式：以礼相待，友好交往。
地区：非洲东海岸和红海沿岸。
（4）启示：对外开放促进国家兴盛，闭关锁国导致国家衰落。
【知识点】鉴真与玄奘；宋代的经济发展；郑和下西洋；宋元时期发达的中外交通
【解析】【分析】（1）因素：根据材料一“当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。”概括得出，唐朝对“日本有强烈吸引力”的因素有：经济高度繁荣发达；文化空前隆盛辉煌；对留学生待遇优厚；
史实：结合所学知识可知，唐朝高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本，为中日文化交流做出了卓越的贡献；唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。故唐朝时期中日交往的史实有：鉴真东渡；遣唐使；
（2）大商港：根据材料二“政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。”得出，宋元时期著名的大商港有：广州；泉州；明州；
原因：根据材料二“随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁荣。”得出，宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因是：经济重心南移；航海、造船技术的进步；手工业与商业的繁荣；根据材料二“政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。还制定《市舶条》或《市舶法》，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。”得出，宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因是：政府重视对外贸易；
（3）方式：根据材料三“尽管郑和船队是当时世界最大的船队，但他们并没有侵占、掠夺，而是始终对所有国家、民族以礼相待，友好交往。”概括得出，郑和船队对外交往的方式是：以礼相待，友好交往；
地区：结合所学知识可知，郑和船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。故郑和船队最远到达的地区是：非洲东海岸和红海沿岸；
（4）启示：综合上述材料“材料一唐朝对外交流频繁，国家兴盛；材料二宋元时期对外贸易发达，促进经济空前繁荣；材料三郑和下西洋与亚非国家互通有无，互补互利”，由此得出启示：对外开放促进国家兴盛，闭关锁国导致国家衰落；
故答案为：（1） 因素：经济高度繁荣发达；文化空前隆盛辉煌；对留学生待遇优厚。
史实：鉴真东渡；遣唐使。
（2） 大商港：广州；泉州；明州。
原因：经济重心南移；航海、造船技术的进步；手工业与商业的繁荣；政府重视对外贸易。
（3） 方式：以礼相待，友好交往。
地区：非洲东海岸和红海沿岸。
（4） 启示：对外开放促进国家兴盛，闭关锁国导致国家衰落。
【点评】（1）（3）属于同一类型，第一问考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子回答，答案就在材料中；第二问是考查学生的识记能力，解答时，依据对课本基础知识的准确记忆回答；
（2）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据材料信息，再结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识；第二问是考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子，对这些句子进行概括回答；
（4）开放性题目，言之成理即可。
（1）因素：根据材料一“当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。”概括得出，唐朝对“日本有强烈吸引力”的因素有：经济高度繁荣发达；文化空前隆盛辉煌；对留学生待遇优厚。
史实：结合所学知识可知，唐朝高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本，为中日文化交流做出了卓越的贡献；唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。故唐朝时期中日交往的史实有：鉴真东渡；遣唐使。
（2）大商港：根据材料二“政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。”得出，宋元时期著名的大商港有：广州；泉州；明州。
原因：根据材料二“随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁荣。”得出，宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因是：经济重心南移；航海、造船技术的进步；手工业与商业的繁荣；根据材料二“政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。还制定《市舶条》或《市舶法》，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。”得出，宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因是：政府重视对外贸易。
（3）方式：根据材料三“尽管郑和船队是当时世界最大的船队，但他们并没有侵占、掠夺，而是始终对所有国家、民族以礼相待，友好交往。”概括得出，郑和船队对外交往的方式是：以礼相待，友好交往。
地区：结合所学知识可知，郑和船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。故郑和船队最远到达的地区是：非洲东海岸和红海沿岸。
（4）启示：综合上述材料“材料一唐朝对外交流频繁，国家兴盛；材料二宋元时期对外贸易发达，促进经济空前繁荣；材料三郑和下西洋与亚非国家互通有无，互补互利”，由此得出启示：对外开放促进国家兴盛，闭关锁国导致国家衰落。
28．【答案】（1）①清明。
②春节。
③中秋。
④端午。
（2）商业区：东市和西市。
共同特点：规模宏大、布局严整对称，凸显皇权；都是当时中国政治、经济和文化的中心。
（3）①图3指南针：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件。
图4火药：火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程。
②图5《天工开物》：《天工开物》的作者是宋应星。
图6《农政全书》：《农政全书》的作者是徐光启。
（4）方式：对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，要取其精华、去其糟粕：自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶，使其发扬光大。
【知识点】盛唐经济的繁荣；传统节日及习俗；宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药；明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】（1）节日：①结合所学可知，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗出自唐代诗人杜牧的《清明》，描绘了清明时节特有的景象与氛围；
②结合所学可知，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗出自宋代诗人王安石的《元日》，“爆竹声中一岁除”意为在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年；“春风送暖入屠苏”通过春风和屠苏酒的意象，传递出新年到来时的温暖和喜庆氛围。其描绘的是春节；
③结合所学可知，“明月几时有？把酒问青天”出自北宋文学家苏轼的《水调歌头·明月几时有》。这首词是苏轼在中秋佳节，怀念弟弟苏辙而写的，表达了对亲人的思念之情以及对人生哲理的深刻思考；
④结合所学可知，“重五山村好”中重五即端午节，这一天在山村里显得格外美好；“粽包分两髻”，这一句转入了对端午节习俗的描绘，粽子是端午节的传统食品，用竹叶或芦苇叶包裹糯米等食材制成，诗人巧妙地用“分两髻”来形容粽子的形状，既形象又生动；
（2）商业区：据材料二图1信息“唐朝长安城平面图”的信息可知，并结合所学可知，唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；
共同特点：据材料二图1信息和图2信息并结合所学可知，唐朝长安城和明朝北京城规模宏大、布局严整对称，凸显皇权；结合所学唐朝和明朝的知识可知，唐朝长安城和明朝北京城都是当时中国政治、经济和文化的中心；
（3）①图3指南针：据材料三“宋代把有磁性的钢针安置在有刻度的盘中，制成了罗盘”并结合所学可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，而指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件；
图4火药：据材料三图4信息“宋朝人们利用火药特性，制造出竹管火枪”并结合所学可知，宋元时期，火药武器广泛用于战争，火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程；
②图5作者和影响：据材料三“被誉为‘中国17世纪的工艺百科全书’”并结合所学可知，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《天工开物》，结合所学可知，《天工开物》是一部科技巨著，作者宋应星；
图6作者和影响：据材料三图6信息可知，该著作是《农政全书》，结合所学可知，《农政全书》是有关国计民生的技名著，作者是明代科学家徐光启；
（4）方式：开放性试题，言之有理即可，强调对待传统文化的态度和积极学习优秀传统文化，如对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，要取其精华、去其糟粕：自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶，使其发扬光大；
故答案为：（1） ①清明。
②春节。
③中秋。
④端午。
（2） 商业区：东市和西市。
共同特点：规模宏大、布局严整对称，凸显皇权；都是当时中国政治、经济和文化的中心。
（3） ①图3指南针：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件。
图4火药：火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程。
②图5《天工开物》：《天工开物》的作者是宋应星。
图6《农政全书》：《农政全书》的作者是徐光启。
（4） 方式：对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，要取其精华、去其糟粕：自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶，使其发扬光大。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，抓住材料中的关键信息，把它和所学的知识结合进行分析识记回答，这就是要知道传统节日的习俗；
（2）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息即示意图，细心观察进行分析回答，这需要学生知道唐朝商业区在市；第二问是考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息即示意图，细心观察，找到他们的共同特点回答；
（3）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，看出发明，再结合所学知识理解识记该发明的贡献回答；第二问是考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和所学知识判断出作品，再结合对作者的识记回答；
（4）开放性题目，言之成理即可。
（1）节日：①结合所学可知，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗出自唐代诗人杜牧的《清明》，描绘了清明时节特有的景象与氛围。
②结合所学可知，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗出自宋代诗人王安石的《元日》，“爆竹声中一岁除”意为在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年；“春风送暖入屠苏”通过春风和屠苏酒的意象，传递出新年到来时的温暖和喜庆氛围。其描绘的是春节。
③结合所学可知，“明月几时有？把酒问青天”出自北宋文学家苏轼的《水调歌头·明月几时有》。这首词是苏轼在中秋佳节，怀念弟弟苏辙而写的，表达了对亲人的思念之情以及对人生哲理的深刻思考。
④结合所学可知，“重五山村好”中重五即端午节，这一天在山村里显得格外美好；“粽包分两髻”，这一句转入了对端午节习俗的描绘，粽子是端午节的传统食品，用竹叶或芦苇叶包裹糯米等食材制成，诗人巧妙地用“分两髻”来形容粽子的形状，既形象又生动。
（2）商业区：据材料二图1信息“唐朝长安城平面图”的信息可知，并结合所学可知，唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立。
共同特点：据材料二图1信息和图2信息并结合所学可知，唐朝长安城和明朝北京城规模宏大、布局严整对称，凸显皇权；结合所学唐朝和明朝的知识可知，唐朝长安城和明朝北京城都是当时中国政治、经济和文化的中心。
（3）①图3指南针：据材料三“宋代把有磁性的钢针安置在有刻度的盘中，制成了罗盘”并结合所学可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，而指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件。
图4火药：据材料三图4信息“宋朝人们利用火药特性，制造出竹管火枪”并结合所学可知，宋元时期，火药武器广泛用于战争，火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程。
②图5作者和影响：据材料三“被誉为‘中国17世纪的工艺百科全书’”并结合所学可知，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《天工开物》，结合所学可知，《天工开物》是一部科技巨著，作者宋应星。
图6作者和影响：据材料三图6信息可知，该著作是《农政全书》，结合所学可知，《农政全书》是有关国计民生的技名著，作者是明代科学家徐光启。
（4）方式：开放性试题，言之有理即可，强调对待传统文化的态度和积极学习优秀传统文化，如对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，要取其精华、去其糟粕：自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶，使其发扬光大。
1 / 1贵州省六盘水2023--2024学年七年级下学期历史期末试卷
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1．（2024七下·六盘水期末）青铜文明的鼎盛时期是商朝，青铜器制作工艺高超。迄今世界上出土最重的青铜器是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，商朝出土的司母戊鼎重832.84千克，是迄今世界上出土最重的青铜器，它反映了商周时期青铜工艺的高超，故选项A符合题意；
B.四羊方尊，根据所学知识可知，迄今世界上出土最重的青铜器是司母戊鼎，而不是四羊方尊，不符合题意；
C.三星堆青铜面具，三星堆青铜面具宽131cm，高71cm，深66cm，重131斤，其宽颐广额，面庞夸张，眉、眼、鼻、唇、耳等线条流畅，棱角分明，是三星堆遗址出土的一件形制最为完整、体量最大、保存最完好的大型青铜面具，不符合题意；
D.毛公鼎，毛公鼎是西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
2．（2024七下·六盘水期末）2024年是中国大运河申遗成功10周年。由隋炀帝主持开凿贯穿南北的大运河，其中心在（　　）
A．涿郡 B．洛阳 C．扬州 D．余杭
【答案】B
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】据题干“由隋炀帝主持开凿贯穿南北的大运河”和所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米，故选项B符合题意；
A.涿郡，即今天的北京附近，是大运河的北端起点之一，并非大运河的中心，不符合题意；
C.扬州，今天的扬州，隋朝时称为江都，是大运河的一个重要节点，它并非中心，大运河的中心需要能够连接并协调南北两段的运行，而扬州虽然地理位置重要，但并不满足这一条件，不符合题意；
D.余杭，余杭，即今天的杭州，是大运河的南端终点之一，余杭只是大运河的一端，而非中心，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
3．（2024七下·六盘水期末）唐太宗统治期间，政治比较清明，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（　　）
A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世
【答案】B
【知识点】“贞观之治”
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到发展，民族关系和睦，对外交流频繁，科技文化繁荣，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”，故选项B符合题意；
A.文景之治，文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，不符合题意；
C.开元盛世，开元盛世是唐玄宗(李隆基)统治前期所出现的盛世，不符合题意；
D.康乾盛世，康乾盛世是清朝的鼎盛时期，经历了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
4．（2024七下·六盘水期末）与“杏园探花、雁塔留名、跨马游街、曲江流饮”相关的选官制度是（　　）
A．禅让制 B．世袭制 C．察举制 D．科举制
【答案】D
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】据材料“杏园探花、雁塔留名、跨马游街、曲江流饮”可知，材料指的是唐朝新进士的游宴活动，与之相关的选官制度是科举制，根据所学知识可知，隋炀帝时正式设置进士科，科举制创立，此后科举制成为我国古代主要的选官制度，使下层人士可以由此入官，推动了教育的发展，故选项D符合题意；
A.禅让制，禅让制是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度，是将部落联盟首领位子传给贤德之人，不符合题意；
B.世袭制，世袭制是古代君王去世或逊位后，由君王的子孙继承君王的位置，不符合题意；
C.察举制，察举制是汉代自下而上推选人才为官的制度，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析识记回答，这就需要学生理解识记科举制的相关知识。
5．（2024七下·六盘水期末）通过某公众号推送的如下内容，可以了解到唐朝的社会特征是（　　）
A．社会风气的开放 B．审美标准的变化
C．男女地位的平等 D．尚武风气的盛行
【答案】A
【知识点】盛唐开放的社会风气
【解析】【分析】根据材料“戴帷帽女子骑马雕塑、弈棋仕女图、女为胡妇学胡妆”等信息可知，唐朝时期的社会风气较为开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，当时的社会风气兼容并蓄，人们在衣食住行方面多受少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，因此题干内容体现了唐朝社会特征是社会风气较为开放，故选项A符合题意；
B. 审美标准的变化 ，材料内容体现了唐朝社会风气较为开放，没有强调审美标准的变化，不符合题意；
C. 男女地位的平等 ，材料内容没有强调男女的社会地位，并且在唐朝时期男女社会不平等，不符合题意；
D. 尚武风气的盛行 ，材料内容更多体现了唐朝较为开放的社会风气，而不是尚武风气，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，包括文字和图片，看懂其含义，紧贴这些信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．（2024七下·六盘水期末）李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此他被誉为（　　）
A．诗圣 B．诗仙 C．诗王 D．诗史
【答案】B
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，他的诗歌飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此享有“诗仙”的美誉，故选项B符合题意；
A.诗圣，杜甫的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”，不符合题意；
C.白居易，白居易的诗直面社会现实， 揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟诵，深受大众欢迎，被誉为“诗王”，不符合题意；
D.诗史，杜甫的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
7．（2024七下·六盘水期末）755年，安禄山、史思明发动了持续八年之久的叛乱，使唐朝国势由盛转衰。这场叛乱是（　　）
A．七国之乱 B．八王之乱 C．安史之乱 D．靖难之役
【答案】C
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识，755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾日益尖锐，故选项C符合题意；
A.七国之乱，七国之乱发生在西汉时期，不符合题意；
B.八王之乱，八王之乱发生在西晋时期，不符合题意；
D.靖难之役，靖难之役发生在明朝，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
8．（2024七下·六盘水期末）“千年瓷都，历史悠久；万国名品，享誉中外。”享有“瓷都”美誉的城市是（　　）
A．杭州 B．景德镇 C．成都 D．南京
【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干“享有‘瓷都’美誉的城市”和所学知识可知，宋代是我国制瓷业的辉煌时代，北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都，故选项B符合题意；
A.杭州，杭州没有获得“瓷都”的美誉，不符合题意；
C.成都，成都没有获得“瓷都”的美誉，不符合题意；
D.南京，南京没有获得“瓷都”的美誉，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单，牢记即可顺利回答。
9．（2024七下·六盘水期末）七（1）班的同学们编排了一部历史短剧，根据剧本判断与此相关的历史事件是（　　）
第一幕 积贫积弱，起义频发
第二幕 临危受命，变法伊始；募役均税、编户为保，农田水利、促进发展
第三幕 新相掌权，废除新法
A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．庆历新政 D．王安石变法
【答案】D
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】根据题干关键词“募役均税、编户为保，农田水利”“新相掌权，废除新法”等信息并结合所学可知，为了摆脱统治危机，实现富国强兵。1069年，宋神宗任用王安石进行变法，变法的措施有：募役法、方田均税法、农田水利法（经济）、保甲法（军事）。由于变法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对，宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除，故选项D符合题意；
A.商鞅变法，商鞅变法发生在战国时期的秦国，是战国时代最为彻底的一次变法，有奖励军功等 措施，与题干信息不符，不符合题意；
B.孝文帝改革，北魏孝文帝改革，增强了北魏的实力，促进了民族融合，与题干信息不符，不符合题意；
C.庆历新政，“庆历新政”是一场由范仲淹、富弼等主导的以整顿吏治为核心，意在限制冗官，提高官员办事效率，发展农业，增加赋税，以节省国家开支，缓解国家财政危机的改革行动，与题干信息不符，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把这些信息和所学知识结合进行分析识记回答，这就是要理解识记王安石变法的背景和内容。
10．（2024七下·六盘水期末）农具创新推动了农业生产的发展。下列属于宋朝农具的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，秧马是种植水稻时，用于插秧和拔秧的工具，从北宋时期开始大量使用，故选项D符合题意；
A.耧车，耧车是西汉时发明的，用于播种，不符合题意；
B.翻车，翻车是东汉发明的灌溉工具，不符合题意；
D.曲辕犁，曲辕犁出现于唐朝时期，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
11．（2024七下·六盘水期末）宋朝开封府的一位市民，他可能做的事情是（　　）
A．观看蹴鞠表演 B．欣赏昆曲演出
C．购买《本草纲目》 D．吟诵八股文
【答案】A
【知识点】宋元时期繁华的都市生活
【解析】【分析】根据题干“宋朝开封府的一位市民”和所学知识可知，宋代市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，开封城有许多娱乐兼商业的场所，叫作“瓦子”。其中的“勾栏”专供表演，有各种艺人在这里卖艺谋生，如表演蹴鞠，故选项A符合题意；
B. 欣赏昆曲演出 ，昆曲是明清时期流行的戏曲，不符合题意；
C. 购买《本草纲目》 ，《本草纲目》是明朝李时珍的著作，是一部药物学巨著，不符合题意；
D. 吟诵八股文 ，明朝科举遂考试内容的问题格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，称为“八股文”，与题干无关，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键句子“ 宋朝开封府的一位市民 ”，拿它来分析备选项，细心分析辨别，找到最恰当的选项回答，这就是要对宋朝市民生活的灵活运用。
12．（2024七下·六盘水期末）元朝疆域辽阔，为加强与各地的联系（　　）
A．建立驿站 B．实行“四等人制”
C．开辟丝绸之路 D．建设商贸城市
【答案】A
【知识点】宋元时期发达的中外交通
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，为了对辽阔的疆域进行有效的统治，加强同各地的联系，元朝建立了四通八达的驿站制度，故选项A符合题意；
B.实行“四等人制”，四等人制是元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，实行的民族歧视政策，不符合题意；
C.开辟丝绸之路，西汉时期开辟的丝绸之路，不符合题意；
D.建设商贸城市，建设商贸城市有利于促进经济发展，但与题干强调的元朝时期的驿站建设不符，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的理解识记回答，这就是要理解识记驿站的作用。
13．（2024七下·六盘水期末）1271年，忽必烈改国号为大元。1271年属于（　　）
A．12世纪70年代 B．12世纪80年代
C．13世纪70年代 D．13世纪80年代
【答案】C
【知识点】元朝的建立与统一
14．（2024七下·六盘水期末）《纪效新书》反映了东南沿海抗倭期间练兵、作战的思想。据此推测该著作的作者是（　　）
A．司马光 B．文天祥 C．李时珍 D．戚继光
【答案】D
【知识点】戚继光抗倭
【解析】【分析】根据材料“《纪效新书》反映了东南沿海抗倭期间练兵、作战的思想”结合所学知识可知，明朝时期，由于国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，侵犯中国东南沿海。明朝派戚继光到东南沿海抗倭。为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大量整顿军队，进行严格训练，操练新阵法。戚继光率领戚家军在东南沿海英勇作战，在台州九战九捷；后来又率军进入福建、广东地区，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。《纪效新书》就具体表述了戚继光抗倭的实战经验，因此该著作的作者是戚继光，故选项D符合题意；A.司马光，司马光是北宋政治家、史学家、文学家，与题干所述抗倭无关，不符合题意；
B.文天祥，文天祥是南宋末年政治家、文学家，主要是抗元，不符合题意；
C.李时珍，李时珍是明代医药学家，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键句子“ 东南沿海抗倭期间 ”，拿它来分析备选项，细心分析辨别，找到最恰当的选项回答。
15．（2024七下·六盘水期末）明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多。到乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一。推动人口增长的因素有（　　）
A．经济衰败连年战乱 B．推广玉米、甘薯等高产作物
C．实行对外开放政策 D．地主大肆兼并土地
【答案】B
【知识点】明朝的经济发展；清朝的人口增长与人口问题
【解析】【分析】根据材料“明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多。到乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一”结合所学知识可知，清朝前期，玉米、甘薯等高产作物逐步推广，成为了人们的主食。这些高产作物的推广促进了农业的发展，同时使得粮食产量有了大幅度提高，满足了更多人的粮食需求，进而促进了人口的快速增长，故选项B符合题意；A. 经济衰败连年战乱 ，经济衰败连年战乱不利于人口增加，不符合题意；
C. 实行对外开放政策 ，根据所学知识可知，明清时期我国采取闭关锁国政策，而不是对外开放政策，不符合题意；
D. 地主大肆兼并土地 ，地主大肆兼并土地激化社会矛盾，不利于人口的增加，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出出现的现象，再结合所学知识分析理解发生变化的原因回答，这就是要理解明朝引进高产作物的作用。
16．（2024七下·六盘水期末）中国历史上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程是（　　）
A．郑国渠 B．都江堰 C．灵渠 D．长城
【答案】D
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，长城是中国也是世界上修建时间最长、 工程量最大的一项古代防御工程。 自公元前七八世纪开始， 长城延续不断修筑了2000多年， 分布于中国北部和中部的广大土地上， 总计长度达5000多千米， 被称之为“上下两千多年， 纵横十万余里”，故选项D符合题意；
A.郑国渠，郑国渠是古代劳动人民修建的一项伟大工程，属于最早在关中建设的大型水利工程，不符合题意；
B.都江堰，都江堰是我国历史上规模最大、效益最好，历时最久的水利工程，不符合题意；
C.灵渠，灵渠位于广西壮族自治区兴安县境内，是世界上最古老的运河之一，不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识。
17．（2024七下·六盘水期末）观察下图中，③处应填（　　）
A．契丹国 B．西夏 C．蒙古政权 D．清朝
【答案】C
【知识点】蒙古族的兴起与蒙古灭夏金
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，蒙古族首领铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗，故选项C符合题意；
A.契丹国，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹国，不符合题意；
B.西夏，党项族首领元昊于1038年建立西夏，不符合题意；
D.清朝，1636年皇太极改国号为大清，清朝建立，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出人物，再结合对该人物建立的政权的准确记忆回答。
18．（2024七下·六盘水期末）四大名著家喻户晓，其中的故事为人们津津乐道。下列书目属于《西游记》作品节选的是（　　）
A．第四回官封弼马心何足，名注齐天意未宁；第五回乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪
B．第五十三回宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴；第五十四回史太君破陈腐旧套，王熙凤效戏彩斑衣
C．第十七回花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺；第十八回美髯公智穗插翅虎，宋公明私放晁天王
D．第四十五回三江口曹操折兵，群英会蒋干中计；第四十六回用奇计孔明借箭，献密计黄盖受刑
【答案】A
【知识点】明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，第四回官封弼马心何足，名注齐天意未宁；第五回乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪填了孙悟空被封为弼马温，大闹蟠桃会的等《西游记》中的经典故事情节，故选项A符合题意；
B. 第五十三回宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴；第五十四回史太君破陈腐旧套，王熙凤效戏彩斑衣 ，第五十三回宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴；第五十四回史太君破陈腐旧套，王熙凤效戏彩斑衣体现的是《红楼梦》的情节，不符合题意；
C. 第十七回花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺；第十八回美髯公智穗插翅虎，宋公明私放晁天王 ，第十七回花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺；第十八回美髯公智穗插翅虎，宋公明私放晁天王是《水浒传》的情节，不符合题意；
D. 第四十五回三江口曹操折兵，群英会蒋干中计；第四十六回用奇计孔明借箭，献密计黄盖受刑 ，第四十五回三江口曹操折兵，群英会蒋干中计；第四十六回用奇计孔明借箭，献密计黄盖受刑体现了《三国演义》的情节，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键词“西游记”，拿它来分析备选项，这就需要学生知道西游记的相关情节回答。
19．（2024七下·六盘水期末）每年的6月3日是巴音郭楞蒙古自治州的“东归节”。“东归节”纪念的历史事件是（　　）
A．张骞出使西域 B．金城公主入藏
C．土尔扈特部东归 D．平定和卓叛乱
【答案】C
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】根据题干材料“巴音郭楞蒙古自治州的“东归节””并结合所学，土尔扈特部是蒙古族的一个古老部落，原游牧于天山以北的草原地区。清朝初年，为了摆脱沙俄的压迫，土尔扈特部在首领渥巴锡的率领下，历经艰辛，回归祖国，受到清政府的妥善安置。巴音郭楞蒙古自治州正是为了纪念这一历史事件而设立了“东归节”，故选项C符合题意；
A.张骞出使西域，西汉时期，张骞两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了著名的“丝绸之路”，不符合题意；
B.金城公主入藏，唐朝时期金城公主远嫁吐蕃赞普，促进了唐蕃之间的经济文化交流，不符合题意；
D. 平定和卓叛乱 ，清朝乾隆时期，清政府平定了新疆地区大小和卓的叛乱，维护了国家的统一和领土完整，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住其中的关键信息“蒙古”“东归节”等，把它和所学知识结合进行分析识记回答。
20．（2024七下·六盘水期末）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（　　）
A．581年，杨坚建立隋朝，定都大兴
B．唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王
C．《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献
D．1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权
【答案】C
【知识点】鉴真与玄奘
【解析】【分析】根据材料“历史解释是对史实的分析或评判”可知，历史解释是对史实的分析或评判，选项中“《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献”的表述是《大唐西域记》的分析与评判，属于历史解释，故选项C符合题意；
A. 581年，杨坚建立隋朝，定都大兴 ，“581年，杨坚建立隋朝，定都大兴”的表述是隋朝建立的史实，属于历史史实，不符合题意；
B. 唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王 ，“唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王”是唐玄宗处理民族关系方面的史实，属于历史史实，不符合题意；
D. 1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权 ，“1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权”的表述是葡萄牙侵略中国的客观史实，属于历史史实，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出历史解释的含义，再拿它来分析备选项，细心分析辨别，找到最恰当的选项回答。
二、填空题（共5小题，每小题2分，共10分。）
21．（2024七下·六盘水期末）【经济繁荣】北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币　 　。它的诞生，在人类货币史上具有里程碑式的意义。
【答案】“交子”
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识，商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。因此，题干空格处应填写：“交子”；
故答案为：交子。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
22．（2024七下·六盘水期末）【精忠报国】率领岳家军，在郾城大败金军主力的著名将领是　 　。
【答案】岳飞
【知识点】南宋的偏安
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，南宋初年，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地，岳飞统率的“岳家军”在郾城打败金军主力，因此题干空白处应是岳飞；
故答案为：岳飞。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
23．（2024七下·六盘水期末）【民族交融】定居于中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，在元朝时开始形成一个新的民族——　 　。
【答案】回族
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学可知，元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族；
故答案为：回族。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识，比较简单。
24．（2024七下·六盘水期末）【国粹之光】　 　将唱、念、做、打相结合，全面和集中地体现了中国戏曲的精华，被誉为“国剧”。
【答案】京剧
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】根据题干信息，结合所学知识可知，京剧是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”。京剧将唱、念、做、打相结合，全面和集中地体现了中国戏曲的精华。因此，题干空格处应填写：京剧；
故答案为：京剧。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把这些信息和所学知识结合进行分析识记回答，这就是要理解识记京剧的特点及地位。
25．（2024七下·六盘水期末）【主权维护】1689年中俄双方经过平等协商，签订了第一个边界条约《　 　》。
【答案】《尼布楚条约》
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
三、综合问答题（本大题共1小题，共16分。）
26．（2024七下·六盘水期末）艾华同学以“统一多民族国家的建立、巩固与发展”为主题开展历史学习，请你参与完成。
任务一：了解边疆管理方式
（1）请结合所学知识，对以上图片进行分类。（填写序号即可）
设置机构·中央册封：________
抵御侵略·巩固边疆：________
和平相处·订立盟约：________
任务二：探究政治制度演变
朝代 政治制度演变
秦朝 秦始皇建立君主专制中央集权制度
汉朝 汉武帝实行“推恩令”
A 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序
宋朝 分化事权，削弱相权，控制军队，重文轻武，设置通判、转运使
B 创立行省制度
明朝 明太祖朱元璋废除C制度和中书省，权分六部；设立三司
清朝 雍正年间，设立D，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决
（2）请根据表格内容及所学知识将A、B、C、D补充完整，并归纳出政治制度演变的特点。
任务三：认识历史发展趋势
（3）从图1到图2的变化反映出怎样的历史发展趋势？分析这一趋势出现的原因。
【答案】(1) ③⑥④⑤①②
(2) A：唐朝
B：元朝
C：丞相
D：军机处
特点：中央集权不断加强（中央对地方的管理不断加强），君主专制不断得到强化（皇权不断加强）。
(3) 趋势：从分裂走向统一，并且疆域不断扩大的历史发展趋势；
原因：经济的发展和民族融合的加强、先进文化的传播和渗透、中央集权的加强、人民群众的渴望和斗争等等。
【知识点】盛唐民族交往与交融；朱元璋强化皇权；辽与北宋的和战；行省制度及其影响；清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】（1）结合所学可，为加强统一多民族国家的建立、巩固与发展，不同时期的统治者采取了不同的管理措施：
①《步辇图》局部 ：画面描绘了唐朝时期唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景；
②“澶渊之盟”的缩影——回銮碑，此事件为辽与宋在澶洲一战之后，辽与宋议和， 辽军撤回，宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面；
③元宣慰使司都元帅府夜行铜牌，相关事件为元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；
④郑成功收复台湾纪念邮票 ，相关事件为1662年2月，经过8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄；
⑤雅克萨自卫反击战使用的铜炮，相关事件为17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土，俄军置若圈闻，并且继续增兵，扩大侵略。1685年 和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。在此反击战争中运用到了神威无敌大将军钢炮；
⑥达赖金印、 班禅金印，相关事件为清朝入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺。顺治皇帝隆重接见，1653年正式赐予他金册、 金印和“达赖喇嘛”的封号，后来还拨专款重修布达拉宫。1713年，康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼’ 封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。加强了中央对西藏的有效管理；
（2）A：根据材料“探究政治制度演变”“进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序”并结合所学，完善三省六部制为隋朝时设立，唐朝时进一步完善；B：根据材料“创立行省制度”并结合所学，元朝创立了行省制度；C：根据材料“明朝”“明太祖朱元璋废除C制度和中书省，权分六部；设立三司”并结合所学，可知明朝在中央废除了历时1000多年的丞相制度；D：根据材料“清朝”“雍正年间”“是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决”可知清朝军机处的设立，标志着君主专制达到顶峰；
特点：根据材料“秦朝——秦始皇建立君主专制中央集权制度”开始建立君主专制中央集权制度，以避免分封的危害；“汉朝——汉武帝实行“推恩令””进一步加强中央的权力；“唐朝——进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序”使得丞相制度被削减；“宋朝——分化事权，削弱相权，控制军队，重文轻武，设置通判、转运使”君主专制再次加强；“元朝——创立行省制度”加强对边疆的管理，中央对地方的管理加强；“明朝 ——明太祖朱元璋废除丞相制度和中书省，权分六部；设立三司”使得相权再度削弱，皇权进一步加强；“清朝——雍正年间，设立军机处，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决”标志着君主专制到达顶峰。这些表明我国古代政治制度特点为：中央集权不断加强（中央对地方的管理不断加强），君主专制不断得到强化（皇权不断加强）；
（3）趋势：图1金、南宋、西夏形势图(1142年)表明多民族政权并立；图2清朝疆域图(1820年)是国家统一，疆域再度扩大；从图1到图2的变化反映了中国历史上从分裂走向统一，并且疆域不断扩大的历史发展趋势。具体来说，图1展示了金、南宋、西夏三足鼎立的分裂局面，而图2则展示了清朝统一全国后广阔的疆域；
原因：经济的发展和民族融合的加强：随着历史的发展，各民族之间的经济交流日益频繁，促进了共同的经济利益，从而增强了民族之间的融合。这种融合为国家的统一提供了坚实的基础。 先进文化的传播和渗透：中原地区先进的文化对周边少数民族产生了深远的影响，他们逐渐接受并融入中原文化，形成了共同的文化认同。这种文化认同是国家统一的重要精神支柱。 中央集权的加强：自秦朝建立中央集权制度以来，历代王朝都在不断加强中央集权，以巩固统治。这种趋势在明清时期达到了顶峰，清朝通过一系列措施加强了中央集权，实现了对全国的有效统治。 人民群众的渴望和斗争：长期分裂和战乱给人民群众带来了深重的灾难，他们渴望和平与统一。因此，当统一的机会出现时，人民群众会积极支持和参与统一斗争，推动国家的统一进程；
故答案为：（1） ③⑥④⑤①②
(2) A：唐朝
B：元朝
C：丞相
D：军机处
特点：中央集权不断加强（中央对地方的管理不断加强），君主专制不断得到强化（皇权不断加强）。
(3) 趋势：从分裂走向统一，并且疆域不断扩大的历史发展趋势；
原因：经济的发展和民族融合的加强、先进文化的传播和渗透、中央集权的加强、人民群众的渴望和斗争等等。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，再结合对所学知识的分析理解来分类，注意理解这些图片显示的事件属于哪一类型；
（2）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，特别是其中的文字提示，把它和所学知识结合进行分析识记回答；第二问是考查学生的归纳能力，解答时，依据材料信息，理解政治演变的特点进行归纳回答；
（3）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据图片信息，看出政权变化回答；第二问是考查学生的理解能力，解答时，在第一问答案的基础上，结合所学知识分析理解其原因回答。
四、材料解析题（本大题共2小题，第27题18分，第28题16分，共34分。）
27．（2024七下·六盘水期末）文明因交流互鉴而进步。阅读材料，回答问题。
材料一 当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。为了实现继续直接地向中国学习优秀文化的目的，日本皇廷组织大型使团，并随派大批留学生、留学僧，以便长期从事学习。
——摘编自池步洲《日本遣唐使简史》
材料二 随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁荣。政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。还制定《市舶条》或《市舶法》，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。
——摘编自费正清《剑桥中国史》
材料三 从1405年到1433年的28年间，郑和船队造访了东南亚、南亚、西亚、东非等地的三十多个国家和地区。尽管郑和船队是当时世界最大的船队，但他们并没有侵占、掠夺，而是始终对所有国家、民族以礼相待，友好交往。
——新华网
（1）根据材料一，指出唐朝对“日本有强烈吸引力”的因素有哪些？结合所学知识，列举同时期中日交往的史实。
（2）根据材料二，写出宋元时期著名的大商港。并概括宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因
（3）根据材料三，指出郑和船队对外交往的方式。结合所学知识，写出郑和船队最远到达的地区。
（4）综合上述材料，古代对外交流对当今中国有何启示？
【答案】（1）因素：经济高度繁荣发达；文化空前隆盛辉煌；对留学生待遇优厚。
史实：鉴真东渡；遣唐使。
（2）大商港：广州；泉州；明州。
原因：经济重心南移；航海、造船技术的进步；手工业与商业的繁荣；政府重视对外贸易。
（3）方式：以礼相待，友好交往。
地区：非洲东海岸和红海沿岸。
（4）启示：对外开放促进国家兴盛，闭关锁国导致国家衰落。
【知识点】鉴真与玄奘；宋代的经济发展；郑和下西洋；宋元时期发达的中外交通
【解析】【分析】（1）因素：根据材料一“当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。”概括得出，唐朝对“日本有强烈吸引力”的因素有：经济高度繁荣发达；文化空前隆盛辉煌；对留学生待遇优厚；
史实：结合所学知识可知，唐朝高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本，为中日文化交流做出了卓越的贡献；唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。故唐朝时期中日交往的史实有：鉴真东渡；遣唐使；
（2）大商港：根据材料二“政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。”得出，宋元时期著名的大商港有：广州；泉州；明州；
原因：根据材料二“随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁荣。”得出，宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因是：经济重心南移；航海、造船技术的进步；手工业与商业的繁荣；根据材料二“政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。还制定《市舶条》或《市舶法》，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。”得出，宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因是：政府重视对外贸易；
（3）方式：根据材料三“尽管郑和船队是当时世界最大的船队，但他们并没有侵占、掠夺，而是始终对所有国家、民族以礼相待，友好交往。”概括得出，郑和船队对外交往的方式是：以礼相待，友好交往；
地区：结合所学知识可知，郑和船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。故郑和船队最远到达的地区是：非洲东海岸和红海沿岸；
（4）启示：综合上述材料“材料一唐朝对外交流频繁，国家兴盛；材料二宋元时期对外贸易发达，促进经济空前繁荣；材料三郑和下西洋与亚非国家互通有无，互补互利”，由此得出启示：对外开放促进国家兴盛，闭关锁国导致国家衰落；
故答案为：（1） 因素：经济高度繁荣发达；文化空前隆盛辉煌；对留学生待遇优厚。
史实：鉴真东渡；遣唐使。
（2） 大商港：广州；泉州；明州。
原因：经济重心南移；航海、造船技术的进步；手工业与商业的繁荣；政府重视对外贸易。
（3） 方式：以礼相待，友好交往。
地区：非洲东海岸和红海沿岸。
（4） 启示：对外开放促进国家兴盛，闭关锁国导致国家衰落。
【点评】（1）（3）属于同一类型，第一问考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子回答，答案就在材料中；第二问是考查学生的识记能力，解答时，依据对课本基础知识的准确记忆回答；
（2）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据材料信息，再结合对课本基础知识的准确记忆回答，这就是要准确记忆课本基础知识；第二问是考查学生的概括能力，解答时，依据材料信息，从材料中找出相关句子，对这些句子进行概括回答；
（4）开放性题目，言之成理即可。
（1）因素：根据材料一“当时的中国，在唐继隋统一全国，历太宗、高宗等诸代的治世后，经济高度繁荣发达，文化空前隆盛辉煌。唐代文化之隆与对留学生待遇之厚，自然对日本有强烈的吸引力。”概括得出，唐朝对“日本有强烈吸引力”的因素有：经济高度繁荣发达；文化空前隆盛辉煌；对留学生待遇优厚。
史实：结合所学知识可知，唐朝高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本，为中日文化交流做出了卓越的贡献；唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。故唐朝时期中日交往的史实有：鉴真东渡；遣唐使。
（2）大商港：根据材料二“政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。”得出，宋元时期著名的大商港有：广州；泉州；明州。
原因：根据材料二“随着中国经济重心向东南转移及航海技术的进步，“海上丝绸之路”在宋元时期达到空前繁荣。”得出，宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因是：经济重心南移；航海、造船技术的进步；手工业与商业的繁荣；根据材料二“政府先后在广州、泉州、明州等12处设有市舶司，专司外商物税。还制定《市舶条》或《市舶法》，不许官员权贵经营海外贸易、买卖外商货物。”得出，宋元时期“海上丝绸之路”空前繁盛的原因是：政府重视对外贸易。
（3）方式：根据材料三“尽管郑和船队是当时世界最大的船队，但他们并没有侵占、掠夺，而是始终对所有国家、民族以礼相待，友好交往。”概括得出，郑和船队对外交往的方式是：以礼相待，友好交往。
地区：结合所学知识可知，郑和船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。故郑和船队最远到达的地区是：非洲东海岸和红海沿岸。
（4）启示：综合上述材料“材料一唐朝对外交流频繁，国家兴盛；材料二宋元时期对外贸易发达，促进经济空前繁荣；材料三郑和下西洋与亚非国家互通有无，互补互利”，由此得出启示：对外开放促进国家兴盛，闭关锁国导致国家衰落。
28．（2024七下·六盘水期末）中华传统文化源远流长、博大精深，是中华民族共有的精神家园。阅读材料，回答问题。
【阅读诗文——感受传统节日】
材料一 ①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
——杜牧·唐
②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
——王安石·北宋
③明月几时有？把酒问青天。……但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼·北宋
④重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。
——陆游·南宋
【读图知史——重现都市魅力】
材料二
图1 唐朝长安城平面图 图2 明朝北京城平面图
【研学实践——见证科技辉煌】
材料三 某博物馆部分展品及简介
展厅一 展厅二
图3 图3是南宋持罗盘陶俑。战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”。宋代把有磁性的钢针安置在有刻度的盘中，制成了罗盘。 图5 图5记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
图4 图4是元朝的金属火铳。宋朝人们利用火药特性，制造出竹管火枪。元朝用金属作筒，发明了火铳。 图6 图6是明代农学巨著，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。
（1）请依次写出材料一中诗词所反映的传统节日名称。
（2）材料二图5中唐都长安城的商业区主要集中在哪里？结合所学知识简述唐都长安城与明朝北京城的共同特点。
（3）根据材料三并结合所学知识回答：（①、②问任选其一作答）
①简述图3、图4的发明对人类文明发展作出的重要贡献。②写出图5、图6的作者及作品名称。
（4）作为中学生，我们怎样弘扬中国优秀传统文化？
【答案】（1）①清明。
②春节。
③中秋。
④端午。
（2）商业区：东市和西市。
共同特点：规模宏大、布局严整对称，凸显皇权；都是当时中国政治、经济和文化的中心。
（3）①图3指南针：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件。
图4火药：火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程。
②图5《天工开物》：《天工开物》的作者是宋应星。
图6《农政全书》：《农政全书》的作者是徐光启。
（4）方式：对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，要取其精华、去其糟粕：自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶，使其发扬光大。
【知识点】盛唐经济的繁荣；传统节日及习俗；宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药；明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】（1）节日：①结合所学可知，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗出自唐代诗人杜牧的《清明》，描绘了清明时节特有的景象与氛围；
②结合所学可知，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗出自宋代诗人王安石的《元日》，“爆竹声中一岁除”意为在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年；“春风送暖入屠苏”通过春风和屠苏酒的意象，传递出新年到来时的温暖和喜庆氛围。其描绘的是春节；
③结合所学可知，“明月几时有？把酒问青天”出自北宋文学家苏轼的《水调歌头·明月几时有》。这首词是苏轼在中秋佳节，怀念弟弟苏辙而写的，表达了对亲人的思念之情以及对人生哲理的深刻思考；
④结合所学可知，“重五山村好”中重五即端午节，这一天在山村里显得格外美好；“粽包分两髻”，这一句转入了对端午节习俗的描绘，粽子是端午节的传统食品，用竹叶或芦苇叶包裹糯米等食材制成，诗人巧妙地用“分两髻”来形容粽子的形状，既形象又生动；
（2）商业区：据材料二图1信息“唐朝长安城平面图”的信息可知，并结合所学可知，唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；
共同特点：据材料二图1信息和图2信息并结合所学可知，唐朝长安城和明朝北京城规模宏大、布局严整对称，凸显皇权；结合所学唐朝和明朝的知识可知，唐朝长安城和明朝北京城都是当时中国政治、经济和文化的中心；
（3）①图3指南针：据材料三“宋代把有磁性的钢针安置在有刻度的盘中，制成了罗盘”并结合所学可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，而指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件；
图4火药：据材料三图4信息“宋朝人们利用火药特性，制造出竹管火枪”并结合所学可知，宋元时期，火药武器广泛用于战争，火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程；
②图5作者和影响：据材料三“被誉为‘中国17世纪的工艺百科全书’”并结合所学可知，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《天工开物》，结合所学可知，《天工开物》是一部科技巨著，作者宋应星；
图6作者和影响：据材料三图6信息可知，该著作是《农政全书》，结合所学可知，《农政全书》是有关国计民生的技名著，作者是明代科学家徐光启；
（4）方式：开放性试题，言之有理即可，强调对待传统文化的态度和积极学习优秀传统文化，如对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，要取其精华、去其糟粕：自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶，使其发扬光大；
故答案为：（1） ①清明。
②春节。
③中秋。
④端午。
（2） 商业区：东市和西市。
共同特点：规模宏大、布局严整对称，凸显皇权；都是当时中国政治、经济和文化的中心。
（3） ①图3指南针：指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件。
图4火药：火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程。
②图5《天工开物》：《天工开物》的作者是宋应星。
图6《农政全书》：《农政全书》的作者是徐光启。
（4） 方式：对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，要取其精华、去其糟粕：自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶，使其发扬光大。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，抓住材料中的关键信息，把它和所学的知识结合进行分析识记回答，这就是要知道传统节日的习俗；
（2）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息即示意图，细心观察进行分析回答，这需要学生知道唐朝商业区在市；第二问是考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息即示意图，细心观察，找到他们的共同特点回答；
（3）本题的第一问，考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，看出发明，再结合所学知识理解识记该发明的贡献回答；第二问是考察学生的运用能力，解答时，依据材料信息，把它和所学知识判断出作品，再结合对作者的识记回答；
（4）开放性题目，言之成理即可。
（1）节日：①结合所学可知，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗出自唐代诗人杜牧的《清明》，描绘了清明时节特有的景象与氛围。
②结合所学可知，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗出自宋代诗人王安石的《元日》，“爆竹声中一岁除”意为在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年；“春风送暖入屠苏”通过春风和屠苏酒的意象，传递出新年到来时的温暖和喜庆氛围。其描绘的是春节。
③结合所学可知，“明月几时有？把酒问青天”出自北宋文学家苏轼的《水调歌头·明月几时有》。这首词是苏轼在中秋佳节，怀念弟弟苏辙而写的，表达了对亲人的思念之情以及对人生哲理的深刻思考。
④结合所学可知，“重五山村好”中重五即端午节，这一天在山村里显得格外美好；“粽包分两髻”，这一句转入了对端午节习俗的描绘，粽子是端午节的传统食品，用竹叶或芦苇叶包裹糯米等食材制成，诗人巧妙地用“分两髻”来形容粽子的形状，既形象又生动。
（2）商业区：据材料二图1信息“唐朝长安城平面图”的信息可知，并结合所学可知，唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立。
共同特点：据材料二图1信息和图2信息并结合所学可知，唐朝长安城和明朝北京城规模宏大、布局严整对称，凸显皇权；结合所学唐朝和明朝的知识可知，唐朝长安城和明朝北京城都是当时中国政治、经济和文化的中心。
（3）①图3指南针：据材料三“宋代把有磁性的钢针安置在有刻度的盘中，制成了罗盘”并结合所学可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，而指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件。
图4火药：据材料三图4信息“宋朝人们利用火药特性，制造出竹管火枪”并结合所学可知，宋元时期，火药武器广泛用于战争，火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程。
②图5作者和影响：据材料三“被誉为‘中国17世纪的工艺百科全书’”并结合所学可知，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《天工开物》，结合所学可知，《天工开物》是一部科技巨著，作者宋应星。
图6作者和影响：据材料三图6信息可知，该著作是《农政全书》，结合所学可知，《农政全书》是有关国计民生的技名著，作者是明代科学家徐光启。
（4）方式：开放性试题，言之有理即可，强调对待传统文化的态度和积极学习优秀传统文化，如对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，要取其精华、去其糟粕：自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶，使其发扬光大。
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