资源简介

2024-2025学年度第二学期
8,肯朝大学士张英的家人与邻居因建房占地问题起了纷争，张家人驰书京城求助张英，张英回信
七年级道德与法治科阶段性练习题（二）
劝导：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人见信后
内容包括：第三单元
主动让出三尺，邻居深受感动亦退让三尺，后成传世英谈“六尺巷”。这启示我们在人际交往中
遮级，
烛名：
座号：
要()
说明：全卷共4页，的试时间60分钟，
A.明辨是非
B.诚实守信
C.据理力争
D.以和为贵
一、单项选择愿（本愿包括20小愿）
1.十四五”以来，完成历史广山邀留倦复项目超100多个，开展海洋生态修复项目了6个近年来，
9.“这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在
广东滋江红树林造林项目、张海市东澳岛东澳湾重点海湾整治项目、惠州惠东海洋生态保护修复
历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”构建人类命
项目陆续获评全国海洋生态保护修复典型案例，这些举措体现广东()
运共同体体现的思想理念是(，)
①只注里保护环境，不发展经济：
②坚持鉴里自然、保护自然；
A.求大同
B.讲仁爱
C,重民本
D.崇正义
坚持道法自然、天人合一的思想：④已彻底解决辖区内的环境问题：
10.太极攀是国家级非物质文化进产之一。它糅合中国传统儒道哲学思想和中医养生观念，蕴含和
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
而不同的文化追求、和睦相处的交往智慧、倡导互利共赢的价值观念，对人类个体身心健康以及
2右侧诗句体现的具体思想理念是(
群体的和谐相处有若重要作用。由此体会到中华优秀传统文化（)
A大包大揽、亲力亲为的思想
A蕴含丰宫的人文轴神
B.内涵丰富，一成不变
B.脚踏实地、实车求是的思想
古人学问无逃力，少壮工夫老始成。
C.决定人们的行为选择
D.能指明社会发展方向
C珍视友谊、两肋插刀的思想
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
11.求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，化解社会冲突。这要求我们要()
D.尊师重敦、教学相长的思想
A学会换位思考，学会尊重和宽容他人B找出共同点，放弃自己的个性和原则
3.习近平总书记指出，“发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生
C.但导和谐相处，凡事都不能有不同意见D.在出现矛盾时，对他人的要求绝对服从
产关系”。这体现的思想理念是（)
12.《说文解字》对“孝”的解释是“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也”。从字形结构
A道法自然、天人合一
B.脚踏实地、实事求是
看，商代金文中“孝”的字形像一个孩子操扶老人走路。下列对汉字的说法正确的有()
C.苹故册新、与时俱进
D.惠民利民、安民宫民
①已经融入全体中国人的精神血脉：
②有美妙的形态且官有独特的神韵：
42025开年以来，以旧换新、购新补贴政策持铁加力。中央财政已预下达资金810亿元，作为消
③塑造了中华民族独特的申美气质；
④将思想情感与外界景物融为一体：
费补贴。消费者则买手机，汽车等产品，即可享受这些“真金白银”的消费补贴。这有利于()
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
①老百姓的生活难思得到彻底改善：
②传承惠民利民，安民富民的思想：
13.下列选项中，不符合“位约自守、中和秦和”生活理念的是()
③弘扬重民本理念，站稳人民立场：④撇养心灵，满足人民的精神需求；
A节约用水、珍借资源
B.追求奢华、过度消费
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
5,为表达对环卫工人的关爱，在“五一”国际劳动节来临之际，汕头市公益基金会与汕头市念慈
C.垃圾分类、环保生活
D.心态平和、与人为普
恩义工协会、合胜读书会等社会团体，联合开展“爱心敬环卫美好遍全城”活动，慰问环卫工人，
14.中华传统萸德是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。下列名言警句体
并向他们来达数意。从这一活动中，我们看到了主办方()
现了中华传统美德的是()
A讲究仁受B.自强不总
C.诚信守法
D.敬业奉献
①由义为荣，背义为耻：
②见贤思齐橘，见不贤而内自省也；
6.右侧设画启示我们应该()
③位卑未敢忘忧国：
④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：
试中
A听从内心，忽视规则
B.为了成绩，适当偷看
A①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
C,践行诚信，公平竞争
D.乐于助人，传承美铠
15.但导和哦行礼义廉耻这一观念，下列做法可取的是(
7.下列名言鉴句中，与“崇正义”理念相符的是()
①仪表整洁，举止端庄；
②真诚善良，崇尚道义：
九己所不欲，勿施于人
B.言必信，行必果
③依法履职，清正廉洁：
④伤害野生动物，不以为耻：
C.盘盘不能混，贫哦不能移，威武不能屈D.礼之用，和为贵
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七进第与法治练习（二》（第】页，共4页）
七谁筋与法治练习（二）（第2页，共4页）

展开更多......

收起↑