资源简介

二年级语文（下册)练习3(a
(2)读句子：清测加点词的意思，错误的一项是()
A.小美发现要迟到了，慌张地背起书包往学校跑。（惊慌）
(第五、六单元)
姓名：
B.同学们戴若红领巾，吹若绢号，很有生气。（不合心意而不榆快）
无论是在社会生活中、还是在大自然的世界，都充满了许多的美好与智意，让我们
C.爸爸教导我，怎么辨别拼音字母。（分拆)
一起去希看吧！
(3)理解词语的意思，填一填，选一选。
【话动一：字词句百宝盒】
A.“他没有明说，只是用眼神暗示我。”借助反义词“
”,我猜测“暗
1.生活中的文字：看拼音写词语。
示”的意思是（填序号）（①黑暗的地方②用含蓄(x)的提示让
tu
lao
XI
人明白)。
B.“他的发言让人怀疑，没人敢相借他。”借助反义词“
”,我猜测“怀
(1)在
书馆里，要
:不要
哈哈打闹，来到
疑”的意思是（填序号）（①景惑，不相倍②猜测）
Zuò
li
ke
qiong
5.改头换面：根据思目要求，写句子。
安静坐下，不要争
(1)例：他在田边转来转去。一他在田边黛急地转来转去。（照样子，写句子）
小鸟在草丛中飞来飞去。一
lion
han
he
chuf
(2)要是你能认出北极星，你就可以在野外辨别方向。（用加点的字造句）
(2)夏日清晨，
花
苞待放：
叶上的露珠
落，特别
ying
bang
zhù
b6
(3)羊已经丢了，还修羊围干什么？（换一种说法，意思不变）
美丽。小明
若朝阳，划若船，
邻居
从湖里擠莲落。
6.至理名言：根据积累，完成填空。
2。汉字对对碰：用“√”选择正确的读音或字形。
(1)文明礼仪要遵守，时刻注意“冠必一，纽必一，袜与履，俱紧切”。
(l)古时候，街坊(fang fong)邻居都喜欢到磨坊(f6ng fong）去磨豆子。
(2)“
。”李绅在《悯农》中告诉我们当
(2)银行(xing hang)发行(x1 ng hong)了今年的蛇年纪念币。
时残酷的现实：农民辛苦劳作，却还是吃不饱，仍有饿死的人。
(3)明明十分后（悔诲）没有认真听老师的教（悔海），导致自己受伤。
(3)艾天，我和家人一起去洪湖公园，看到了满池塘的荷叶和粉红的荷花，不禁想
3.生字开花：给下列字组词。
起诗句：“接
(4)那欢快的黄离、灵动的白盛和湛蓝的天空，共同构成了一幅画面，让诗人杜甫
沉碎其中，写下：
、
【活动二：自然变身箱】
4.博闻强记：根据要求完成练习。
★课内阅读一雷雨的变化
(1)笑的多种形式：选择合适的词语，填入横线内。（填序号）
雷雨
①哈哈大笑②破涕为笑③笑眯眯④傻笑
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
A.丢失的铅笔找到了，营总终于
，转悲为喜。
忽然一阵大风，吹得树枝乱据.一只蜘妹从网上垂下来，递走了。
B.老师
地对亮亮说：“你书写的字真好看！”
闪电越来越尧，雷声越来越响，
哗，哗，华，雨下起来了、
C.小明讲了一个笑话，同学们都
雨越下越大。往宙外望去，树啊，房子啊，都看不清了·
二平划语文蛛习
第1页共4页
二年城语文然习
第2页共4页

展开更多......

收起↑