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四川省宜宾市叙州区龙文学校2024年5月中考模拟化学试卷2
1．（2024九下·叙州模拟）“麻婆豆腐”是一道经典的川菜美食，其制作中涉及化学变化的是(　　)
A．清洗蒜苗 B．豆腐切块 C．肉臊炒制 D．起锅装盘
2．（2024九下·叙州模拟）今年4月习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，加强生态保护和修复。下列做法与此不相符的是
A．义务植树 B．农业上大量施用化肥、农药
C．有计划、合理地开采矿物 D．使用新型、可降解的塑料制品
3．（2024九下·叙州模拟）制作下列实验仪器或用品所用的材料中，属于有机合成材料的是（）
A．塑料药匙 B．烧杯 C．铁架台 D．蒸发皿
4．（2024九下·叙州模拟）叙州区化学兴趣小组积极参与实验，下列图示实验操作正确的是
A．测待测溶液的pH B．检验气密性
C．过滤 D．氧气验满
5．（2024九下·叙州模拟）下列对相关实验现象的描述，错误的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C．铜丝插入硝酸银溶液中，析出银白色固体
D．氯化铁溶液中滴加烧碱溶液，产生红褐色沉淀
6．（2024九下·叙州模拟）我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用，铟元素的部分信息如图，下列关于铟的说法中，不正确的是
A．元素符号是In，属于金属元素
B．原子的核外电子数是49
C．原子的相对原子质量是114.8g
D．与其它8种元素的根本区别是质子数不同
7．（2024九下·叙州模拟）化学在生活中无处不在，下列说法正确的是
A．二氧化碳与水反应能生成酸，因此二氯化碳会导致酸雨
B．生石灰与水放出大量热，因此可以作为自热食品的加热包原料
C．洗洁精能去除油污，是因为发生了溶解现象
D．化纤布料吸水性、透气性好，因此常用于生产服装
8．（2024九下·叙州模拟）叙州区化学兴趣小组收集某次雨水样品，经测定，其pH为5。下列相关说法不正确的是
A．该雨水属于酸雨 B．能腐蚀钢铁制品
C．能使酚酞溶液变红 D．雨水中可能含H2SO4
9．（2024九下·叙州模拟）三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法正确的是
A．田七氨酸属于氧化物
B．田七氨酸含有20个原子
C．田七氨酸分子由C、H、N、O四种元素组成
D．田七氨酸中氧元素的质量分数最大
10．（2024九下·叙州模拟）中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法正确的是
A．上述四种物质均由分子构成
B．反应前后分子、原子的种类和数目均不变
C．反应生成的丙和丁微粒数之比为3：2
D．空气中物质丁的质量分数为78%
11．（2024九下·叙州模拟）下列是利用数轴表示物质或元素的相关性质或含量，其中表示正确的是
A．金属活动性
B．硫的化合价
C．含碳量%
D．地壳中元素含量
12．（2024九下·叙州模拟）下列有关“粗盐中难溶性杂质去除的实验”说法中正确的是（　　）
A．溶解：向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌
B．过滤：为了加快过滤速度，应该用玻璃棒在漏斗中不断搅拌
C．蒸发：待蒸发皿中水分完全蒸干才能停止加热
D．量取：量取10mL水时为了方便选择50mL量筒
13．（2024九下·叙州模拟）下列有关实验方案能达成实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加足量的水，过滤
B 区分NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 加水溶解后测定溶液温度变化
C 提纯含有少量二氧化锰的氯化钾 溶解、过滤、洗涤、干燥
D 除去CO2中混有的CO 在氧气流中点燃
A．A B．B C．C D．D
14．（2024九下·叙州模拟）t1 ℃时，将相同质量的KNO3和KCl分别加入到盛有100 g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图Ⅰ所示，图Ⅱ为两物质的溶解度曲线，以下说法正确的是
A．甲烧杯中的溶液一定为不饱和溶液
B．甲烧杯中物质的溶解度大于乙烧杯中物质的溶解度
C．若KNO3中混有少量KCl，可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3
D．若取t3 ℃时KNO3和KCl的饱和溶液各100g，降温至t2℃，析出晶体较多的是KNO3
15．（2024九下·叙州模拟）学习了化学之后，同学们发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学。
（1）小明家使用的自来水属于　 　（填“纯净物”或“混合物”），要检验自来水的硬度，可向该水中加入　 　，生活中应该采取　 　的方法降低水的硬度。
（2）小华每天骑自行车上学，自行车支架一般采取的防锈措施是　 　。
（3）油锅着火时，通常用锅盖盖灭火，灭火原理是　 　。
（4）“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是　 　。
（5）铁是由　 　构成；硫酸铜是由　 　构成；金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因是　 　。
（6）“衣”：某品牌衣服标签上标着“80% 毛、20% 氨纶”，氨纶属于　 　纤维（填“合成”或“天然”）。
（7）最美四月天，樟海别样美。宜宾市叙州区樟海镇的油樟林一片郁郁葱葱，散发出沁人心脾的芳香。树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。一个负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个电子形成的微粒，每个中共含有　 　个电子。
（8）将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，反应后溶液中溶质有　 　。
16．（2024九下·叙州模拟）阅读下面科普短文。
松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等，因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名，是一种我国传统风味食品。
松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成．料泥是由生石灰、纯碱、食盐、草木灰（主要成分）等原料与水按一定比例混合均匀制得。料泥制作过程中，通过一系列反应，产生的强碱经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中，便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色发生改变，蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色。
很多人在平时生活中都非常喜欢凉拌松花蛋，由于松花蛋有一股碱涩味，在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。但专家提醒松花蛋少吃无妨，却不能过多食用，其一，松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质，导致营养价值遭到了一定的破坏；其二，市售松花蛋还可能含铅（国家规定松花蛋中铅含量需小于），微量铅很容易被儿童吸收，导致铅中毒。
依据文章内容，回答下列问题：
（1）食用松花蛋时加入______调料可以除去松花蛋中碱涩味。
A．油辣子 B．食盐 C．姜醋汁
（2）料泥制作过程中会生成强碱和中的钾元素来自于原料中的　 　，请写出制作过程中生成强碱涉及的化学方程式：　 　、　 　。
（3）下列关于松花蛋的说法正确的是______。
A．松花蛋中蛋清和蛋黄颜色的形成与氨气有关
B．松花蛋中“松花”的形成与料泥产生的强碱有关
C．市售松花蛋可能含有少量的铅，儿童不宜食用
17．（2024九下·叙州模拟）实验室以一种工业废渣（主要成分为MgCO3、MgO和SiO2）为原料制备MgCO3·3H2O。其主要实验过程如图：
已知：SiO2不溶于水，常温下不与硫酸、碳酸钠反应。
（1）“酸溶”时发生反应的化学方程式为　 　和　 　。
（2）“过滤Ⅱ”所得滤液中含有的主要离子有　 　（填离子符号）。
（3）“反应”步骤前后均有过滤，能否省去“过滤Ⅰ”，只进行“过滤Ⅱ”　 　（填“能”或“否”）。
（4）“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是　 　。
18．（2024九下·叙州模拟）某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。
（1）基础实验：
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题：
①仪器a的名称是　 　。
②甲同学选用装置A制备O2，化学方程式为　 　。欲收集一瓶干燥的O2，收集装置最好选用　 　（填序号）。
③乙同学选用装置B制备CO2，反应时液面应不低于　 　（填“m”或“n”）位置。实验室制备CO2的化学方程式为　 　。
（2）跨学科实践：
用下图的自制“制氧机”制备O2。
【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成】Na2CO3和H2O2；Na2CO3易溶于水。
【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。
【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。
【评价】①左瓶中的二氧化锰可通过　 　、洗涤、烘干等操作回收；
②右瓶中水的作用是　 　（写一个即可）。
19．（2024九下·叙州模拟）2020年3月，青岛某地数名人员在清洁办公场所时，不慎将含84消毒液的污水与冲洗厕所的洁厕灵混合导致有害气体大量排放，导致中毒……
【提出问题】为什么84消毒液与洁厕灵混合会导致中毒呢？
【查阅资料】
（1）84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO）。
（2）洁厕灵的主要成分是浓度较高的盐酸（HCl）
（3）氯气，强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【实验探究】
【探究一】84消毒液酸碱性
目的 步骤 现象
酸碱性 向盛有2mL 84消毒液的试管中滴加2-3滴酚酞 溶液先变红，后慢慢褪色
【提出问题】溶液为什么先变红后又褪色？
【分析问题】该溶液出现红色，是因为84消毒液显　 　性；褪色的原因是84消毒液具有漂白性，能使有色物质褪色。
【反思交流】能否用pH试纸测定84消毒液的pH？　 　（填“能“或”否“）
【探究二】84消毒液与洁厕灵混合
实验步骤 现象 检验 结论
向盛有2mL 84消毒液的试管中加入定量的洁厕灵 产生有刺激性气味的黄绿色气体 将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近试管口，试纸变　 　 产生气体是　 　 （填化学式）
【反应原理】
洁厕灵中的盐酸与84消毒液中 NaClO混合时在常温下会发生化学反应，除生成有毒气体外，还生成氯化钠和水，请写出此反应的化学方程式　 　。
【实验结论】84消毒液与洁厕灵不能混合使用。
【拓展交流】去年为抗击新冠肺炎，宜宾市为全市每户家庭免费发放了一瓶体积分数为75%的消毒酒精。
【安全提醒】使用酒精时需要擦拭，而不要喷洒。因为酒精极易燃烧，在空中喷洒酒精极易引发火灾。写出酒精燃烧的方程式　 　。
20．（2024九下·叙州模拟）工业废气中的SO2用氨水吸收，可实现资源化回收利用。
（1）SO2过度排放可能引起的环境问题是 　 　。
（2）实验室模拟废气吸收过程，用氨水充分吸收SO2，发生的反应为NH3 H2O+SO2=NH4HSO3。若吸收废气中12.8gSO2并使其完全转化为NH4HSO3，理论上所需质量分数为14%的氨水（溶质以NH3 H2O计，其相对分子质量为35）的质量是多少？（请将计算过程写出）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、清洗蒜苗没有产生新的物质，属于物理变化。A答案错误；
B、豆腐切块没有产生新的物质，属于物理变化。B答案错误；
C、肉臊炒制产生新的物质，属于化学变化。C答案正确；
D、起锅装盘没有产生新的物质，属于物理变化。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】根据产生新物质的变化是化学变化分析。
2．【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；合理利用金属资源；合理使用化肥、农药；合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】A、义务植树能保护环境，不符合题意；
B、农业上过量施用化肥、农药，既浪费化肥和农药，又会造成土壤和水体污染，符合题意；
C、有计划、合理地开采矿物有利于保护矿物资源，不符合题意；
D、使用新型、可降解的塑料制品可以有效防止白色污染，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据爱护环境防治空气、水土污染的措施是减少化石燃料燃烧，植树造林，有计划的合理开采矿物质，减少白色污染，合理使用化肥和农药，节约用水，工业三废处理达到后排放，生活污水集中处理后排放来解答。
3．【答案】A
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】A、塑料属于有机合成材料，A符合题意；
B、烧杯是玻璃仪器，属于无机非金属材料，B不符合题意；
C、铁架台属于金属材料，C不符合题意；
D、蒸发皿属于无机非金属材料，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶分析
4．【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性；氧气的检验和验满；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、溶液的pH值的测定方法是，试纸不能放入待测液中，会污染待测液，该操作错误，不符合题意；
B、检查装置气密性的方法是将导气管伸入水中，捂住试管，有气泡冒出，说明气密性好，该操作正确，符合题意；
C、过滤时需用玻璃棒引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁，该操作错误，不符合题意；
D、氧气的验满是将带火星木条放集气瓶口，木条复燃，氧气收集满，该操作错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据溶液pH值的测定方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数来解答；
B、根据制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答；
C、根据过滤操作中注意一帖二低三靠，而过滤操作中的玻璃棒的作用是引流来解答；
D、根据向上排空法收集氧气的验满方法是将带火星的木条平放集气瓶口，观看带火星的木条是否复燃来解答。
5．【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，说法不符合题意。
B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生剧烈燃烧、火星四射，说法符合题意。
C、铜丝插入硝酸银溶液中反应生成硝酸铜和银，会观察到析出银白色固体，说法不符合题意。
D、氯化铁溶液中滴加烧碱溶液，反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，会观察到生红褐色沉淀，说法不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象分析
B、根据铁丝燃烧的现象分析
C、根据铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜分析
D、根据氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠分析
6．【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、由元素周期表中的一格的信息可知，右上角的符号表示元素符号，铟的元素符号是In，铟从偏旁可知是金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、元素周期表中一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，质子数=电子数=核电荷数=原子序数可知，铟的原子核外电子数是49，该说法正确，不符合题意；
C、由元素周期表中的一格，下方的数字表示相对原子质量，铟的相对原子质量是114.8，该说法错误，符合题意；
D、不同元素的本质区别是质子数不同，故铟与其它8种元素的根本区别质子数不同，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据元素周期表中一格的信息可知，右上方的符号表示元素符号，中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素，下方的数字表示原子的相对质量，左上方的数字表示质子数、原子序数，在原子中质子数等于电子数，质子数决定元素的种类来解答。
7．【答案】B
【知识点】乳化现象与乳化作用；有机高分子材料的分类及鉴别；二氧化碳对环境的影响；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、二氧化碳与水反应能生成碳酸，而导致酸雨产生的是二氧化硫，说法错误，不符合题意；
B、生石灰溶于水时释放大量热，可以作为自热食品的加热包原料，说法正确，符合题意；
C、洗洁精能去除油污，是因为洗洁精使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成较大油珠，使油和水不再分层，即乳化作用，说法错误，不符合题意；
D、化纤布料常用于生产服装，但化纤布一般亲水性不佳，且透气性不好，说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据二氧化硫和水反应生成亚硫酸，形成酸雨来解答；
B、根据生石灰氧化钙和水反应生成氢氧化钙熟石灰，放热来解答；
C、根据洗洁精能乳化油污来解答；
D、根据化纤吸水性差，透气性差来解答。
8．【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、经测定其pH为5，小于5.6，属于酸雨，说法正确，不符合题意；
B、酸雨中的酸能与铁反应，能腐蚀钢铁制品，说法正确，不符合题意；
C、酸雨显酸性，不能使酚酞溶液变红，说法错误，符合题意；
D、酸雨的一种类型是硫酸型酸雨，雨水中可能含H2SO4，说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据酸雨的pH值小于5.6，pH值小于7的溶液呈酸性，酸性物质能与铁反应生成亚铁盐和氢气，酸使石蕊变红色，不使酚酞变色来解答。
9．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，而田七氨酸中含有四种元素，不属于氧化物，该说法错误，不符合题意；
B、田七氨酸是由分子构成，一个分子中含有5+8+2+5=20个原子，该说法错误，不符合题意；
C、田七氨酸是由C、H、N、O四种元素组成，分子中含有原子，该说法错误，不符合题意；
D、田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为（12×5）：（1×8）：（14×2）：（16×5）=15：2：7：20，氧元素质量比最大，则氧元素的质量分数最大，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据氧化物的概念是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物来解答；
B、根据物质由分子构成，分子由原子构成来解答；
C、根据物质由元素组成来解答；
D、根据物质由元素组成以及元素的质量来解答。
10．【答案】C
【知识点】空气的组成；化学方程式的概念、读法和含义；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】由反应的微观示意图可知，氟化氮和硅反应生成氟化硅和氮气的方程式为：。A、由物质的构成可知，乙物质是硅由原子构成的，该说法错误，不符合题意；
B、由反应方程式可知，反应前共7个分子，反应后为5个分子，该说法错误，不符合题意；
C、由反应的化学方程式可知，该反应应生成的丙和丁微粒数之比为3：2，该说法正确，符合题意；
D、丁是氮气，空气中氮气的体积分是78%，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据反应模型图分析可知甲是氟化氮，乙是硅，丙是氟化硅，丁是氮气，硅由原子构成，化学变化中原子的种类、数目和质量不变，氮气占空气体积分数的78%，以及氟化氮和硅反应生成氟化硅和氮气的方程式中计量系数来解答。
11．【答案】B
【知识点】合金与合金的性质；金属活动性顺序及其应用；有关元素化合价的计算；地壳中元素的分布与含量
【解析】【解答】A、由金属活动顺序表可知，Mg>Zn>Cu，图中表示错误，不符合题意；
B、化合物中正负化合价代数和为零。在H2S中氢为+1，则S的化合价为-2；在S单质中S的化合价为0；在SO2中氧的化合价为-2，S的化合价为+4；在H2SO4中氧的化合价为-2，氢的化合价为+1，S的化合价为+6，图中表示正确，故符合题意；
C、生铁是含碳2%～4.3%之间的铁合金，钢是含碳0.03%～2%之间的铁合金，图中表示错误，不符合题意；
D、地壳中元素含量前五位的是：氧、硅、铝、铁、钙，图中表示错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据金属活泼性顺序表由强到弱的是镁、锌、铜来解答；
B、根据化合物中正负价的代数和为0，单质中的元素的化合价为0来解答；
C、根据生铁是含碳量2%～4.3%之间的铁合金，钢是含碳0.03%～2%之间的铁合金来解答；
D、根据地壳中的元素含量前五的是氧、硅、铝、铁、钙来解答。
12．【答案】A
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、溶解时向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌可以加速溶解，A符合题意；
B、过滤时用玻璃棒在漏斗中不断搅拌会使滤纸破损，B不符合题意；
C、蒸发时蒸发皿中出现较多固体时停止加热，C不符合题意；
D、量取时使用50mL量筒来量取10mL水会出现较大的误差，应选10m量筒，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】根据粗盐提纯的步骤及注意事项分析
13．【答案】B
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，不能把原物质除去，该方案错误，不符合题意；
B、氯化钠溶于水温度几乎不变，氢氧化钠固体溶于水放热温度升高，硝酸铵固体溶于水吸热温度降低，三者溶于水的现象不同，所以加水溶解后测定溶液温度变化可以鉴别，该方案正确，符合题意；
C、氯化钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，所以提纯含有少量二氧化锰的氯化钾应采用溶解、过滤、蒸发的方法，该方案错误，不符合题意；
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通过在氧气流中点燃，因为会引入新的气体杂质氧气，该方案错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据氧化钙溶于水生成氢氧化钙来解答；
B、根据氯化钠溶于水温度不变，氢氧化钠溶于水放热温度升高，硝酸铵溶于水吸热温度降低来解答；
C、根据二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水来解答；
D、根据一氧化碳在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳，氧气过量来解答。
14．【答案】D
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、t1℃时，将相同质量的KNO3和KCl分别加入到盛有100 g水的甲、乙烧杯中，甲中固体全部溶解，甲烧杯中的溶液可能恰好饱和，也可能是不饱和溶液，该说法错误，不符合题意；
B、溶解度比较应指明温度，否则无法比较，该说法错误，不符合题意；
C、由图可知，硝酸钾、氯化钾的溶解度均随温度的升高而增加，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钾的溶解度受温度影响较小，故若硝酸钾中混有少量氯化钾，可采用降温结晶的方法提纯硝酸钾，该说法错误，不符合题意；
D、取t3℃时KNO3和KCl的饱和溶液各100g，降温至t2℃，降温后硝酸钾和氯化钾的溶解度均减小，均有溶质析出，且硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钾大，故硝酸钾析出的晶体较多，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据t1℃时硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度；t3℃时KNO3的溶解度大于KCl的溶解度，t3℃时等质量的两种物质的饱和溶液中的的溶质是硝酸钾大于氯化钾，降温时均由晶体析出，而硝酸钾随温度变化明显，氯化钾随温度表不明显，析出晶体是硝酸钾比氯化钾多来解答。
15．【答案】（1）混合物；肥皂水；煮沸
（2）刷漆（合理即可）
（3）隔绝氧气（或空气）
（4）糖类
（5）铁原子；铜离子、硫酸根离子；碳原子的排列方式不同
（6）合成
（7）17
（8）FeCl2、HCl
【知识点】金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；有机高分子材料的分类及鉴别；生命活动与六大营养素
【解析】【解答】（1）自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物；通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀，故生活中通常采用煮沸的方法降低水的硬度；
（2）铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，防止铁生锈的方法可以隔绝氧气和水，故自行车支架一般采取的防锈措施是刷漆；
（3）油锅着火时，通常用锅盖盖灭火，灭火原理是：隔绝氧气（或空气）；
（4）植物种子或块茎中富含糖类，故粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是：糖类；
（5）铁属于金属单质，由铁原子构成；硫酸铜是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由铜离子和硫酸根离子构成；金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大；
（6）氨纶属于合成纤维，属于合成材料；
（7）一个负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个电子形成的微粒，每个氧分子由2个氧原子构成，每个氧原子中含8个电子，则每个中含有的电子数为：；
（8）将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，稀盐酸过量，则反应后溶液中的溶质有：FeCl2、HCl。
【分析】（1）根据混合物的概念是由多种物质组成，肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水；生活中常用煮沸来降低水的硬度来解答；
（2）根据铁和氧气、水反应生成铁锈氧化铁来解答；
（3）根据灭火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触，降低温度到着火点以下来解答；
（4）根据人体的六大营养素是水、无机盐、糖类、油脂、维生素和蛋白质，而米、小麦、玉米属于糖类来解答；
（5）根据物质由分子、原子和离子构成，金刚石和石墨均是碳的单质，它们的碳原子的排列方式不同，物理性质不同来解答；
（6）根据材料有金属材料、合成材料，、塑料、氨纶属于合成材料来解答；
（7）根据原子中质子数等于电子数，负氧离子是一个氧气分子得到一个电子来解答；
（8）根据铁和足量的盐酸反应生成氯化亚铁和氢气来解答。
（1）自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物；
通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；
可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀，故生活中通常采用煮沸的方法降低水的硬度；
（2）铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，防止铁生锈，可以隔绝氧气和水，故自行车支架一般采取的防锈措施是：刷漆；
（3）油锅着火时，通常用锅盖盖灭火，灭火原理是：隔绝氧气（或空气）；
（4）植物种子或块茎中富含糖类，故粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是：糖类；
（5）铁属于金属单质，由铁原子构成；
硫酸铜是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由铜离子和硫酸根离子构成；
金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大；
（6）氨纶属于合成纤维，属于合成材料；
（7）一个负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个电子形成的微粒，每个氧分子由2个氧原子构成，每个氧原子中含8个电子，则每个中含有的电子数为：；
（8）将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，稀盐酸过量，则反应后溶液中的溶质有：FeCl2、HCl。
16．【答案】（1）C
（2）碳酸钾；；
（3）
【知识点】中和反应及其应用；盐的化学性质；均衡营养与健康；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）松花蛋有一股碱涩味，在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁来减轻碱的涩味，所以食用松花蛋时加入醋调料可以除去松花蛋中碱涩味。故答案为：C.
（2） 料泥中的KOH中的钾元素来自于原料中草木灰，由于草木灰的主要成分是碳酸钾；料泥是由生石灰（即氧化钙）、纯碱（Na2CO3）、食盐、草木灰（主要成分K2CO3）等原料与水按一定比例混合均匀制得，在制作过程中，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，生成强碱 NaOH 涉及的化学方程式为：、；
（3）A、根据硫化氢气体与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色发生改变，蛋清呈特殊的荼褐色、蛋黄则呈墨绿色，即松花蛋中蛋清和蛋黄颜色的形成与硫化氢气体有关，说法错误，不符合题意；
B、根据同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中便出现了朵朵松花，故松花蛋中“松花”的形成与料泥产生的强碱有关，说法正确，符合题意；
C、市售松花蛋可能含有少量的微粒元素铅，儿童不宜食用会导致铅中毒，说法正确，符合题意。
故答案为：BC.
【分析】（1）根据酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应来解答；
（2）根据皮蛋中的原料有氧化钙、碳酸钠、食盐和碳酸钾等，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钙和碳酸钾反应生成氢氧化钾和碳酸钙沉淀来解答；
（3）根据硫化氢和鸡蛋中的物质反应生成各种不同颜色的硫化物，氢氧化钠、氢氧化钾和鸡蛋中的蛋白质反应生成不同的晶体物质，铅是重金属物质对人体有害来解答。
17．【答案】（1）；
（2）Na+、SO42-、CO32-
（3）否
（4）浪费原料碳酸钠溶液
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）酸溶时碳酸镁和硫酸生成硫酸镁、二氧化碳和水，氧化镁和硫酸生成硫酸镁和水，该反应的方程式为：；。
（2）滤液Ⅰ含有硫酸镁和硫酸，与加入的碳酸钠反应生成硫酸钠、碳酸镁沉淀和硫酸钠、水、二氧化碳；故滤液中主要含有硫酸钠和过量的碳酸钠，主要离子有Na+、SO42-、CO32-。
（3）过滤Ⅰ除去了SiO2。如只进行“过滤Ⅱ”则MgCO3·3H2O中会有二氧化硅，所以不能只进行“过滤Ⅱ”。
（4）“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是，过量的硫酸需要使用碳酸钠反应除去，浪费原料。
【分析】（1）根据酸溶是碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、二氧化碳和水，氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水来解答；
（2）根据硫酸镁和过量的碳酸钠反应生成碳酸镁沉淀和硫酸钠，碳酸钠过量来解答；
（3）根据二氧化硅不溶于水，碳酸镁中含有二氧化硅来解答；
（4）根据酸溶时，硫酸不能太多的原因是硫酸会和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，会消耗大量的碳酸钠来解答。
（1）酸溶时碳酸镁和硫酸生成硫酸镁二氧化碳和水，氧化镁和硫酸生成硫酸镁和水，故填：；。
（2）滤液Ⅰ含有硫酸镁和硫酸，与加入的碳酸钠反应生成硫酸钠、碳酸镁沉淀和硫酸钠、水、二氧化碳。所以滤液中主要含有硫酸钠和过量的碳酸钠，的主要离子有Na+、SO42-、CO32-，故填：Na+、SO42-、CO32-。
（3）过滤Ⅰ除去了SiO2。如只进行“过滤Ⅱ”则MgCO3·3H2O中会有二氧化硅，所以不能只进行“过滤Ⅱ”。
（4）“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是，过量的硫酸需要使用碳酸钠反应除去，浪费原料。故填：浪费原料碳酸钠溶液。
18．【答案】（1）水槽；；C；m；
（2）过滤；可检测气流的快慢
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；二氧化碳的实验室制法；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）①仪器a的名称是水槽；
②A装置为固体加热型发生装置，甲同学选用装置A制备O2，选用氯酸钾和二氧化锰混合加热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；氧气的密度比空气的密度大，收集干燥的O2最好选用向上排空气法装置C来收集；
③乙同学选用装置B制备CO2，长颈漏斗的末端需伸入液面以下，所以反应时液面应不低于m位置；实验室常用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，石灰石碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的方程式为：；
（2）①二氧化锰不溶于水，左瓶中的二氧化锰可通过过滤、洗涤、烘干等操作回收；
②右瓶水中导管口有气泡冒出，通过右瓶水中气泡的多少来检测气流的快慢。
【分析】（1）根据实验室常见仪器，反应物的状态和反应条件来选择发生装置，排空法收集干燥的气体，固液反应不加热的装置中的液体应该侵漠长颈漏斗防止气体逸出，以及实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理来解答；
（2）根据过滤分离溶和不溶物，利用水中气泡的多少来判断产生气体的速度来解答。
19．【答案】碱；否；蓝；Cl2；NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑；C2H5OH+3O22CO2+3H2O
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律
【解析】【解答】探究一：分析问题：酚酞遇碱性变红，盛有2mL 84消毒液的试管中滴加2-3滴酚酞，溶液先变红，说明溶液呈碱性；
反思交流：84消毒液具有漂白性，能使pH试纸褪色，所以不能用pH试纸测定84消毒液的pH；
探究二：根据题目中给的资料，氯气是强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝，因此向盛有2mL84消毒液的试管中加入一定量的洁厕灵，产生有刺激性气味的黄绿色气体，即为氯气，所以将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近试管口，试纸变蓝，实验的结论是产生气体是Cl2；
反应原理：根据以上实验，洁厕灵中的盐酸与84消毒液中NaClO混合时，在常温下会发生化学反应，生成有毒的氯气，还生成氯化钠和水，该反应方程式为NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑；
安全提醒：酒精完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
【分析】根据碱性物质能使酚酞变红色，84消毒液显碱性且具有漂白性；氯气是具有强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝；洁厕灵中的盐酸与84消毒液中NaClO反应生成氯化钠、水和氯气；酒精燃烧生成水和二氧化碳来解答。
20．【答案】（1）酸雨
（2）解：设理论上所需质量分数为14%的氨水的质量是
答：理论上所需质量分数为14%的氨水的质量是50g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；常用燃料的使用与其对环境的影响
【解析】【解答】（1）SO2会污染空气，与水反应形成酸雨；
（2） 解：设理论上所需质量分数为14%的氨水的质量是
答：理论上所需质量分数为14%的氨水的质量是50g。
【分析】（1）根据二氧化硫是有毒物质会污染空气，和水反应形成酸雨来解答；
（2）根据氨水和二氧化硫反应生成硫酸氢铵的方程式中已知二氧化硫的质量和式量来计算氨水的质量来解答。
1 / 1四川省宜宾市叙州区龙文学校2024年5月中考模拟化学试卷2
1．（2024九下·叙州模拟）“麻婆豆腐”是一道经典的川菜美食，其制作中涉及化学变化的是(　　)
A．清洗蒜苗 B．豆腐切块 C．肉臊炒制 D．起锅装盘
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化，产生新物质的变化是化学变化。
A、清洗蒜苗没有产生新的物质，属于物理变化。A答案错误；
B、豆腐切块没有产生新的物质，属于物理变化。B答案错误；
C、肉臊炒制产生新的物质，属于化学变化。C答案正确；
D、起锅装盘没有产生新的物质，属于物理变化。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】根据产生新物质的变化是化学变化分析。
2．（2024九下·叙州模拟）今年4月习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，加强生态保护和修复。下列做法与此不相符的是
A．义务植树 B．农业上大量施用化肥、农药
C．有计划、合理地开采矿物 D．使用新型、可降解的塑料制品
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；合理利用金属资源；合理使用化肥、农药；合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】A、义务植树能保护环境，不符合题意；
B、农业上过量施用化肥、农药，既浪费化肥和农药，又会造成土壤和水体污染，符合题意；
C、有计划、合理地开采矿物有利于保护矿物资源，不符合题意；
D、使用新型、可降解的塑料制品可以有效防止白色污染，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据爱护环境防治空气、水土污染的措施是减少化石燃料燃烧，植树造林，有计划的合理开采矿物质，减少白色污染，合理使用化肥和农药，节约用水，工业三废处理达到后排放，生活污水集中处理后排放来解答。
3．（2024九下·叙州模拟）制作下列实验仪器或用品所用的材料中，属于有机合成材料的是（）
A．塑料药匙 B．烧杯 C．铁架台 D．蒸发皿
【答案】A
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】A、塑料属于有机合成材料，A符合题意；
B、烧杯是玻璃仪器，属于无机非金属材料，B不符合题意；
C、铁架台属于金属材料，C不符合题意；
D、蒸发皿属于无机非金属材料，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶分析
4．（2024九下·叙州模拟）叙州区化学兴趣小组积极参与实验，下列图示实验操作正确的是
A．测待测溶液的pH B．检验气密性
C．过滤 D．氧气验满
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性；氧气的检验和验满；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、溶液的pH值的测定方法是，试纸不能放入待测液中，会污染待测液，该操作错误，不符合题意；
B、检查装置气密性的方法是将导气管伸入水中，捂住试管，有气泡冒出，说明气密性好，该操作正确，符合题意；
C、过滤时需用玻璃棒引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁，该操作错误，不符合题意；
D、氧气的验满是将带火星木条放集气瓶口，木条复燃，氧气收集满，该操作错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据溶液pH值的测定方法是用玻璃棒蘸去待测溶液滴于pH试纸上，过一会儿与标准纸色卡进行对比读数来解答；
B、根据制取氧气装置气密性的检查是先把导管放与水中后，再双手掌紧贴试管外壁观看导管口是否有气泡来判别气密性来解答；
C、根据过滤操作中注意一帖二低三靠，而过滤操作中的玻璃棒的作用是引流来解答；
D、根据向上排空法收集氧气的验满方法是将带火星的木条平放集气瓶口，观看带火星的木条是否复燃来解答。
5．（2024九下·叙州模拟）下列对相关实验现象的描述，错误的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C．铜丝插入硝酸银溶液中，析出银白色固体
D．氯化铁溶液中滴加烧碱溶液，产生红褐色沉淀
【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，说法不符合题意。
B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生剧烈燃烧、火星四射，说法符合题意。
C、铜丝插入硝酸银溶液中反应生成硝酸铜和银，会观察到析出银白色固体，说法不符合题意。
D、氯化铁溶液中滴加烧碱溶液，反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，会观察到生红褐色沉淀，说法不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象分析
B、根据铁丝燃烧的现象分析
C、根据铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜分析
D、根据氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠分析
6．（2024九下·叙州模拟）我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用，铟元素的部分信息如图，下列关于铟的说法中，不正确的是
A．元素符号是In，属于金属元素
B．原子的核外电子数是49
C．原子的相对原子质量是114.8g
D．与其它8种元素的根本区别是质子数不同
【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、由元素周期表中的一格的信息可知，右上角的符号表示元素符号，铟的元素符号是In，铟从偏旁可知是金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、元素周期表中一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，质子数=电子数=核电荷数=原子序数可知，铟的原子核外电子数是49，该说法正确，不符合题意；
C、由元素周期表中的一格，下方的数字表示相对原子质量，铟的相对原子质量是114.8，该说法错误，符合题意；
D、不同元素的本质区别是质子数不同，故铟与其它8种元素的根本区别质子数不同，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据元素周期表中一格的信息可知，右上方的符号表示元素符号，中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素，下方的数字表示原子的相对质量，左上方的数字表示质子数、原子序数，在原子中质子数等于电子数，质子数决定元素的种类来解答。
7．（2024九下·叙州模拟）化学在生活中无处不在，下列说法正确的是
A．二氧化碳与水反应能生成酸，因此二氯化碳会导致酸雨
B．生石灰与水放出大量热，因此可以作为自热食品的加热包原料
C．洗洁精能去除油污，是因为发生了溶解现象
D．化纤布料吸水性、透气性好，因此常用于生产服装
【答案】B
【知识点】乳化现象与乳化作用；有机高分子材料的分类及鉴别；二氧化碳对环境的影响；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、二氧化碳与水反应能生成碳酸，而导致酸雨产生的是二氧化硫，说法错误，不符合题意；
B、生石灰溶于水时释放大量热，可以作为自热食品的加热包原料，说法正确，符合题意；
C、洗洁精能去除油污，是因为洗洁精使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚成较大油珠，使油和水不再分层，即乳化作用，说法错误，不符合题意；
D、化纤布料常用于生产服装，但化纤布一般亲水性不佳，且透气性不好，说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据二氧化硫和水反应生成亚硫酸，形成酸雨来解答；
B、根据生石灰氧化钙和水反应生成氢氧化钙熟石灰，放热来解答；
C、根据洗洁精能乳化油污来解答；
D、根据化纤吸水性差，透气性差来解答。
8．（2024九下·叙州模拟）叙州区化学兴趣小组收集某次雨水样品，经测定，其pH为5。下列相关说法不正确的是
A．该雨水属于酸雨 B．能腐蚀钢铁制品
C．能使酚酞溶液变红 D．雨水中可能含H2SO4
【答案】C
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、经测定其pH为5，小于5.6，属于酸雨，说法正确，不符合题意；
B、酸雨中的酸能与铁反应，能腐蚀钢铁制品，说法正确，不符合题意；
C、酸雨显酸性，不能使酚酞溶液变红，说法错误，符合题意；
D、酸雨的一种类型是硫酸型酸雨，雨水中可能含H2SO4，说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据酸雨的pH值小于5.6，pH值小于7的溶液呈酸性，酸性物质能与铁反应生成亚铁盐和氢气，酸使石蕊变红色，不使酚酞变色来解答。
9．（2024九下·叙州模拟）三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5)，下列说法正确的是
A．田七氨酸属于氧化物
B．田七氨酸含有20个原子
C．田七氨酸分子由C、H、N、O四种元素组成
D．田七氨酸中氧元素的质量分数最大
【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，而田七氨酸中含有四种元素，不属于氧化物，该说法错误，不符合题意；
B、田七氨酸是由分子构成，一个分子中含有5+8+2+5=20个原子，该说法错误，不符合题意；
C、田七氨酸是由C、H、N、O四种元素组成，分子中含有原子，该说法错误，不符合题意；
D、田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为（12×5）：（1×8）：（14×2）：（16×5）=15：2：7：20，氧元素质量比最大，则氧元素的质量分数最大，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据氧化物的概念是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物来解答；
B、根据物质由分子构成，分子由原子构成来解答；
C、根据物质由元素组成来解答；
D、根据物质由元素组成以及元素的质量来解答。
10．（2024九下·叙州模拟）中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法正确的是
A．上述四种物质均由分子构成
B．反应前后分子、原子的种类和数目均不变
C．反应生成的丙和丁微粒数之比为3：2
D．空气中物质丁的质量分数为78%
【答案】C
【知识点】空气的组成；化学方程式的概念、读法和含义；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
【解析】【解答】由反应的微观示意图可知，氟化氮和硅反应生成氟化硅和氮气的方程式为：。A、由物质的构成可知，乙物质是硅由原子构成的，该说法错误，不符合题意；
B、由反应方程式可知，反应前共7个分子，反应后为5个分子，该说法错误，不符合题意；
C、由反应的化学方程式可知，该反应应生成的丙和丁微粒数之比为3：2，该说法正确，符合题意；
D、丁是氮气，空气中氮气的体积分是78%，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据反应模型图分析可知甲是氟化氮，乙是硅，丙是氟化硅，丁是氮气，硅由原子构成，化学变化中原子的种类、数目和质量不变，氮气占空气体积分数的78%，以及氟化氮和硅反应生成氟化硅和氮气的方程式中计量系数来解答。
11．（2024九下·叙州模拟）下列是利用数轴表示物质或元素的相关性质或含量，其中表示正确的是
A．金属活动性
B．硫的化合价
C．含碳量%
D．地壳中元素含量
【答案】B
【知识点】合金与合金的性质；金属活动性顺序及其应用；有关元素化合价的计算；地壳中元素的分布与含量
【解析】【解答】A、由金属活动顺序表可知，Mg>Zn>Cu，图中表示错误，不符合题意；
B、化合物中正负化合价代数和为零。在H2S中氢为+1，则S的化合价为-2；在S单质中S的化合价为0；在SO2中氧的化合价为-2，S的化合价为+4；在H2SO4中氧的化合价为-2，氢的化合价为+1，S的化合价为+6，图中表示正确，故符合题意；
C、生铁是含碳2%～4.3%之间的铁合金，钢是含碳0.03%～2%之间的铁合金，图中表示错误，不符合题意；
D、地壳中元素含量前五位的是：氧、硅、铝、铁、钙，图中表示错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据金属活泼性顺序表由强到弱的是镁、锌、铜来解答；
B、根据化合物中正负价的代数和为0，单质中的元素的化合价为0来解答；
C、根据生铁是含碳量2%～4.3%之间的铁合金，钢是含碳0.03%～2%之间的铁合金来解答；
D、根据地壳中的元素含量前五的是氧、硅、铝、铁、钙来解答。
12．（2024九下·叙州模拟）下列有关“粗盐中难溶性杂质去除的实验”说法中正确的是（　　）
A．溶解：向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌
B．过滤：为了加快过滤速度，应该用玻璃棒在漏斗中不断搅拌
C．蒸发：待蒸发皿中水分完全蒸干才能停止加热
D．量取：量取10mL水时为了方便选择50mL量筒
【答案】A
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、溶解时向水中逐渐加入粗盐时不断用玻璃棒搅拌可以加速溶解，A符合题意；
B、过滤时用玻璃棒在漏斗中不断搅拌会使滤纸破损，B不符合题意；
C、蒸发时蒸发皿中出现较多固体时停止加热，C不符合题意；
D、量取时使用50mL量筒来量取10mL水会出现较大的误差，应选10m量筒，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】根据粗盐提纯的步骤及注意事项分析
13．（2024九下·叙州模拟）下列有关实验方案能达成实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加足量的水，过滤
B 区分NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 加水溶解后测定溶液温度变化
C 提纯含有少量二氧化锰的氯化钾 溶解、过滤、洗涤、干燥
D 除去CO2中混有的CO 在氧气流中点燃
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，不能把原物质除去，该方案错误，不符合题意；
B、氯化钠溶于水温度几乎不变，氢氧化钠固体溶于水放热温度升高，硝酸铵固体溶于水吸热温度降低，三者溶于水的现象不同，所以加水溶解后测定溶液温度变化可以鉴别，该方案正确，符合题意；
C、氯化钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，所以提纯含有少量二氧化锰的氯化钾应采用溶解、过滤、蒸发的方法，该方案错误，不符合题意；
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通过在氧气流中点燃，因为会引入新的气体杂质氧气，该方案错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据氧化钙溶于水生成氢氧化钙来解答；
B、根据氯化钠溶于水温度不变，氢氧化钠溶于水放热温度升高，硝酸铵溶于水吸热温度降低来解答；
C、根据二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水来解答；
D、根据一氧化碳在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳，氧气过量来解答。
14．（2024九下·叙州模拟）t1 ℃时，将相同质量的KNO3和KCl分别加入到盛有100 g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图Ⅰ所示，图Ⅱ为两物质的溶解度曲线，以下说法正确的是
A．甲烧杯中的溶液一定为不饱和溶液
B．甲烧杯中物质的溶解度大于乙烧杯中物质的溶解度
C．若KNO3中混有少量KCl，可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3
D．若取t3 ℃时KNO3和KCl的饱和溶液各100g，降温至t2℃，析出晶体较多的是KNO3
【答案】D
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、t1℃时，将相同质量的KNO3和KCl分别加入到盛有100 g水的甲、乙烧杯中，甲中固体全部溶解，甲烧杯中的溶液可能恰好饱和，也可能是不饱和溶液，该说法错误，不符合题意；
B、溶解度比较应指明温度，否则无法比较，该说法错误，不符合题意；
C、由图可知，硝酸钾、氯化钾的溶解度均随温度的升高而增加，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钾的溶解度受温度影响较小，故若硝酸钾中混有少量氯化钾，可采用降温结晶的方法提纯硝酸钾，该说法错误，不符合题意；
D、取t3℃时KNO3和KCl的饱和溶液各100g，降温至t2℃，降温后硝酸钾和氯化钾的溶解度均减小，均有溶质析出，且硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钾大，故硝酸钾析出的晶体较多，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据t1℃时硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度；t3℃时KNO3的溶解度大于KCl的溶解度，t3℃时等质量的两种物质的饱和溶液中的的溶质是硝酸钾大于氯化钾，降温时均由晶体析出，而硝酸钾随温度变化明显，氯化钾随温度表不明显，析出晶体是硝酸钾比氯化钾多来解答。
15．（2024九下·叙州模拟）学习了化学之后，同学们发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学。
（1）小明家使用的自来水属于　 　（填“纯净物”或“混合物”），要检验自来水的硬度，可向该水中加入　 　，生活中应该采取　 　的方法降低水的硬度。
（2）小华每天骑自行车上学，自行车支架一般采取的防锈措施是　 　。
（3）油锅着火时，通常用锅盖盖灭火，灭火原理是　 　。
（4）“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是　 　。
（5）铁是由　 　构成；硫酸铜是由　 　构成；金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因是　 　。
（6）“衣”：某品牌衣服标签上标着“80% 毛、20% 氨纶”，氨纶属于　 　纤维（填“合成”或“天然”）。
（7）最美四月天，樟海别样美。宜宾市叙州区樟海镇的油樟林一片郁郁葱葱，散发出沁人心脾的芳香。树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。一个负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个电子形成的微粒，每个中共含有　 　个电子。
（8）将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，反应后溶液中溶质有　 　。
【答案】（1）混合物；肥皂水；煮沸
（2）刷漆（合理即可）
（3）隔绝氧气（或空气）
（4）糖类
（5）铁原子；铜离子、硫酸根离子；碳原子的排列方式不同
（6）合成
（7）17
（8）FeCl2、HCl
【知识点】金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；有机高分子材料的分类及鉴别；生命活动与六大营养素
【解析】【解答】（1）自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物；通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀，故生活中通常采用煮沸的方法降低水的硬度；
（2）铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，防止铁生锈的方法可以隔绝氧气和水，故自行车支架一般采取的防锈措施是刷漆；
（3）油锅着火时，通常用锅盖盖灭火，灭火原理是：隔绝氧气（或空气）；
（4）植物种子或块茎中富含糖类，故粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是：糖类；
（5）铁属于金属单质，由铁原子构成；硫酸铜是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由铜离子和硫酸根离子构成；金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大；
（6）氨纶属于合成纤维，属于合成材料；
（7）一个负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个电子形成的微粒，每个氧分子由2个氧原子构成，每个氧原子中含8个电子，则每个中含有的电子数为：；
（8）将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，稀盐酸过量，则反应后溶液中的溶质有：FeCl2、HCl。
【分析】（1）根据混合物的概念是由多种物质组成，肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水；生活中常用煮沸来降低水的硬度来解答；
（2）根据铁和氧气、水反应生成铁锈氧化铁来解答；
（3）根据灭火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触，降低温度到着火点以下来解答；
（4）根据人体的六大营养素是水、无机盐、糖类、油脂、维生素和蛋白质，而米、小麦、玉米属于糖类来解答；
（5）根据物质由分子、原子和离子构成，金刚石和石墨均是碳的单质，它们的碳原子的排列方式不同，物理性质不同来解答；
（6）根据材料有金属材料、合成材料，、塑料、氨纶属于合成材料来解答；
（7）根据原子中质子数等于电子数，负氧离子是一个氧气分子得到一个电子来解答；
（8）根据铁和足量的盐酸反应生成氯化亚铁和氢气来解答。
（1）自来水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物；
通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；
可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀，故生活中通常采用煮沸的方法降低水的硬度；
（2）铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，防止铁生锈，可以隔绝氧气和水，故自行车支架一般采取的防锈措施是：刷漆；
（3）油锅着火时，通常用锅盖盖灭火，灭火原理是：隔绝氧气（或空气）；
（4）植物种子或块茎中富含糖类，故粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是：糖类；
（5）铁属于金属单质，由铁原子构成；
硫酸铜是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由铜离子和硫酸根离子构成；
金刚石和石墨均是由碳原子构成，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大；
（6）氨纶属于合成纤维，属于合成材料；
（7）一个负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个电子形成的微粒，每个氧分子由2个氧原子构成，每个氧原子中含8个电子，则每个中含有的电子数为：；
（8）将过量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，稀盐酸过量，则反应后溶液中的溶质有：FeCl2、HCl。
16．（2024九下·叙州模拟）阅读下面科普短文。
松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等，因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名，是一种我国传统风味食品。
松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成．料泥是由生石灰、纯碱、食盐、草木灰（主要成分）等原料与水按一定比例混合均匀制得。料泥制作过程中，通过一系列反应，产生的强碱经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中，便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色发生改变，蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色。
很多人在平时生活中都非常喜欢凉拌松花蛋，由于松花蛋有一股碱涩味，在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。但专家提醒松花蛋少吃无妨，却不能过多食用，其一，松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质，导致营养价值遭到了一定的破坏；其二，市售松花蛋还可能含铅（国家规定松花蛋中铅含量需小于），微量铅很容易被儿童吸收，导致铅中毒。
依据文章内容，回答下列问题：
（1）食用松花蛋时加入______调料可以除去松花蛋中碱涩味。
A．油辣子 B．食盐 C．姜醋汁
（2）料泥制作过程中会生成强碱和中的钾元素来自于原料中的　 　，请写出制作过程中生成强碱涉及的化学方程式：　 　、　 　。
（3）下列关于松花蛋的说法正确的是______。
A．松花蛋中蛋清和蛋黄颜色的形成与氨气有关
B．松花蛋中“松花”的形成与料泥产生的强碱有关
C．市售松花蛋可能含有少量的铅，儿童不宜食用
【答案】（1）C
（2）碳酸钾；；
（3）
【知识点】中和反应及其应用；盐的化学性质；均衡营养与健康；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）松花蛋有一股碱涩味，在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁来减轻碱的涩味，所以食用松花蛋时加入醋调料可以除去松花蛋中碱涩味。故答案为：C.
（2） 料泥中的KOH中的钾元素来自于原料中草木灰，由于草木灰的主要成分是碳酸钾；料泥是由生石灰（即氧化钙）、纯碱（Na2CO3）、食盐、草木灰（主要成分K2CO3）等原料与水按一定比例混合均匀制得，在制作过程中，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，生成强碱 NaOH 涉及的化学方程式为：、；
（3）A、根据硫化氢气体与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色发生改变，蛋清呈特殊的荼褐色、蛋黄则呈墨绿色，即松花蛋中蛋清和蛋黄颜色的形成与硫化氢气体有关，说法错误，不符合题意；
B、根据同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中便出现了朵朵松花，故松花蛋中“松花”的形成与料泥产生的强碱有关，说法正确，符合题意；
C、市售松花蛋可能含有少量的微粒元素铅，儿童不宜食用会导致铅中毒，说法正确，符合题意。
故答案为：BC.
【分析】（1）根据酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应来解答；
（2）根据皮蛋中的原料有氧化钙、碳酸钠、食盐和碳酸钾等，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氢氧化钙和碳酸钾反应生成氢氧化钾和碳酸钙沉淀来解答；
（3）根据硫化氢和鸡蛋中的物质反应生成各种不同颜色的硫化物，氢氧化钠、氢氧化钾和鸡蛋中的蛋白质反应生成不同的晶体物质，铅是重金属物质对人体有害来解答。
17．（2024九下·叙州模拟）实验室以一种工业废渣（主要成分为MgCO3、MgO和SiO2）为原料制备MgCO3·3H2O。其主要实验过程如图：
已知：SiO2不溶于水，常温下不与硫酸、碳酸钠反应。
（1）“酸溶”时发生反应的化学方程式为　 　和　 　。
（2）“过滤Ⅱ”所得滤液中含有的主要离子有　 　（填离子符号）。
（3）“反应”步骤前后均有过滤，能否省去“过滤Ⅰ”，只进行“过滤Ⅱ”　 　（填“能”或“否”）。
（4）“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是　 　。
【答案】（1）；
（2）Na+、SO42-、CO32-
（3）否
（4）浪费原料碳酸钠溶液
【知识点】物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）酸溶时碳酸镁和硫酸生成硫酸镁、二氧化碳和水，氧化镁和硫酸生成硫酸镁和水，该反应的方程式为：；。
（2）滤液Ⅰ含有硫酸镁和硫酸，与加入的碳酸钠反应生成硫酸钠、碳酸镁沉淀和硫酸钠、水、二氧化碳；故滤液中主要含有硫酸钠和过量的碳酸钠，主要离子有Na+、SO42-、CO32-。
（3）过滤Ⅰ除去了SiO2。如只进行“过滤Ⅱ”则MgCO3·3H2O中会有二氧化硅，所以不能只进行“过滤Ⅱ”。
（4）“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是，过量的硫酸需要使用碳酸钠反应除去，浪费原料。
【分析】（1）根据酸溶是碳酸镁和硫酸反应生成硫酸镁、二氧化碳和水，氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水来解答；
（2）根据硫酸镁和过量的碳酸钠反应生成碳酸镁沉淀和硫酸钠，碳酸钠过量来解答；
（3）根据二氧化硅不溶于水，碳酸镁中含有二氧化硅来解答；
（4）根据酸溶时，硫酸不能太多的原因是硫酸会和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，会消耗大量的碳酸钠来解答。
（1）酸溶时碳酸镁和硫酸生成硫酸镁二氧化碳和水，氧化镁和硫酸生成硫酸镁和水，故填：；。
（2）滤液Ⅰ含有硫酸镁和硫酸，与加入的碳酸钠反应生成硫酸钠、碳酸镁沉淀和硫酸钠、水、二氧化碳。所以滤液中主要含有硫酸钠和过量的碳酸钠，的主要离子有Na+、SO42-、CO32-，故填：Na+、SO42-、CO32-。
（3）过滤Ⅰ除去了SiO2。如只进行“过滤Ⅱ”则MgCO3·3H2O中会有二氧化硅，所以不能只进行“过滤Ⅱ”。
（4）“酸溶”时所加硫酸溶液不宜过量太多的原因是，过量的硫酸需要使用碳酸钠反应除去，浪费原料。故填：浪费原料碳酸钠溶液。
18．（2024九下·叙州模拟）某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。
（1）基础实验：
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题：
①仪器a的名称是　 　。
②甲同学选用装置A制备O2，化学方程式为　 　。欲收集一瓶干燥的O2，收集装置最好选用　 　（填序号）。
③乙同学选用装置B制备CO2，反应时液面应不低于　 　（填“m”或“n”）位置。实验室制备CO2的化学方程式为　 　。
（2）跨学科实践：
用下图的自制“制氧机”制备O2。
【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成】Na2CO3和H2O2；Na2CO3易溶于水。
【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。
【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。
【评价】①左瓶中的二氧化锰可通过　 　、洗涤、烘干等操作回收；
②右瓶中水的作用是　 　（写一个即可）。
【答案】（1）水槽；；C；m；
（2）过滤；可检测气流的快慢
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；二氧化碳的实验室制法；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）①仪器a的名称是水槽；
②A装置为固体加热型发生装置，甲同学选用装置A制备O2，选用氯酸钾和二氧化锰混合加热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：；氧气的密度比空气的密度大，收集干燥的O2最好选用向上排空气法装置C来收集；
③乙同学选用装置B制备CO2，长颈漏斗的末端需伸入液面以下，所以反应时液面应不低于m位置；实验室常用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，石灰石碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的方程式为：；
（2）①二氧化锰不溶于水，左瓶中的二氧化锰可通过过滤、洗涤、烘干等操作回收；
②右瓶水中导管口有气泡冒出，通过右瓶水中气泡的多少来检测气流的快慢。
【分析】（1）根据实验室常见仪器，反应物的状态和反应条件来选择发生装置，排空法收集干燥的气体，固液反应不加热的装置中的液体应该侵漠长颈漏斗防止气体逸出，以及实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理来解答；
（2）根据过滤分离溶和不溶物，利用水中气泡的多少来判断产生气体的速度来解答。
19．（2024九下·叙州模拟）2020年3月，青岛某地数名人员在清洁办公场所时，不慎将含84消毒液的污水与冲洗厕所的洁厕灵混合导致有害气体大量排放，导致中毒……
【提出问题】为什么84消毒液与洁厕灵混合会导致中毒呢？
【查阅资料】
（1）84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO）。
（2）洁厕灵的主要成分是浓度较高的盐酸（HCl）
（3）氯气，强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【实验探究】
【探究一】84消毒液酸碱性
目的 步骤 现象
酸碱性 向盛有2mL 84消毒液的试管中滴加2-3滴酚酞 溶液先变红，后慢慢褪色
【提出问题】溶液为什么先变红后又褪色？
【分析问题】该溶液出现红色，是因为84消毒液显　 　性；褪色的原因是84消毒液具有漂白性，能使有色物质褪色。
【反思交流】能否用pH试纸测定84消毒液的pH？　 　（填“能“或”否“）
【探究二】84消毒液与洁厕灵混合
实验步骤 现象 检验 结论
向盛有2mL 84消毒液的试管中加入定量的洁厕灵 产生有刺激性气味的黄绿色气体 将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近试管口，试纸变　 　 产生气体是　 　 （填化学式）
【反应原理】
洁厕灵中的盐酸与84消毒液中 NaClO混合时在常温下会发生化学反应，除生成有毒气体外，还生成氯化钠和水，请写出此反应的化学方程式　 　。
【实验结论】84消毒液与洁厕灵不能混合使用。
【拓展交流】去年为抗击新冠肺炎，宜宾市为全市每户家庭免费发放了一瓶体积分数为75%的消毒酒精。
【安全提醒】使用酒精时需要擦拭，而不要喷洒。因为酒精极易燃烧，在空中喷洒酒精极易引发火灾。写出酒精燃烧的方程式　 　。
【答案】碱；否；蓝；Cl2；NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑；C2H5OH+3O22CO2+3H2O
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律
【解析】【解答】探究一：分析问题：酚酞遇碱性变红，盛有2mL 84消毒液的试管中滴加2-3滴酚酞，溶液先变红，说明溶液呈碱性；
反思交流：84消毒液具有漂白性，能使pH试纸褪色，所以不能用pH试纸测定84消毒液的pH；
探究二：根据题目中给的资料，氯气是强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝，因此向盛有2mL84消毒液的试管中加入一定量的洁厕灵，产生有刺激性气味的黄绿色气体，即为氯气，所以将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近试管口，试纸变蓝，实验的结论是产生气体是Cl2；
反应原理：根据以上实验，洁厕灵中的盐酸与84消毒液中NaClO混合时，在常温下会发生化学反应，生成有毒的氯气，还生成氯化钠和水，该反应方程式为NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑；
安全提醒：酒精完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
【分析】根据碱性物质能使酚酞变红色，84消毒液显碱性且具有漂白性；氯气是具有强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝；洁厕灵中的盐酸与84消毒液中NaClO反应生成氯化钠、水和氯气；酒精燃烧生成水和二氧化碳来解答。
20．（2024九下·叙州模拟）工业废气中的SO2用氨水吸收，可实现资源化回收利用。
（1）SO2过度排放可能引起的环境问题是 　 　。
（2）实验室模拟废气吸收过程，用氨水充分吸收SO2，发生的反应为NH3 H2O+SO2=NH4HSO3。若吸收废气中12.8gSO2并使其完全转化为NH4HSO3，理论上所需质量分数为14%的氨水（溶质以NH3 H2O计，其相对分子质量为35）的质量是多少？（请将计算过程写出）
【答案】（1）酸雨
（2）解：设理论上所需质量分数为14%的氨水的质量是
答：理论上所需质量分数为14%的氨水的质量是50g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算；常用燃料的使用与其对环境的影响
【解析】【解答】（1）SO2会污染空气，与水反应形成酸雨；
（2） 解：设理论上所需质量分数为14%的氨水的质量是
答：理论上所需质量分数为14%的氨水的质量是50g。
【分析】（1）根据二氧化硫是有毒物质会污染空气，和水反应形成酸雨来解答；
（2）根据氨水和二氧化硫反应生成硫酸氢铵的方程式中已知二氧化硫的质量和式量来计算氨水的质量来解答。
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