资源简介 2024—2025学年度第二学期第三次随堂练习五年级语文(总分:100分 时间: 90 分钟 练习范围:1-6单元 )第一部分 基础知识积累与运用(40分)一、填空题。(15分)1.在括号里填入正确的字词。(11分)为了能够yíng( )得比赛,获得荣誉双方队员都跃跃( ),mó quán cā zhǎng( ),积极出谋划策。一望无际的大海上,一艘大船在háng xíng( ),几只hǎi ōu( )绕着大船来回翻飞。2.下列句子使用了什么修辞方法?把答案写在( )。(3分)(1)死亡在洪水的狞笑声中逼近。( )(2)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。( )(3)石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。( )二、单项选择题。(5分)3. 下列各组词语中,字音、字形全部正确的一项是( )(2分)A.引荐 赞誉 吓唬(hu) B.斯扯 船舱 瞄准(miǎo)C.赏识 逗笑 桅杆(wéi) D.放肆 脚力 龇牙咧嘴(liè)4.下面的“笑”用得不恰当的一项是( )(1分)A.奶奶看宋丹丹演的小品,开怀大笑。B.我和同伴合作成功,我们会心一笑。C.田忌赢了齐威王,他喜笑颜开。D.我考了好成绩,爸爸嬉皮笑脸。5.理解词义晓的意思与“稚子金盆脱晓冰”中晓的意思相同的是( )(1分)A.家喻户晓 B.鸡鸣报晓C.通晓古今 D.动之以情,晓之以理6.下列各句中,加点字正确的一项是( )(2分)A.妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数。B.在期末考试中,她因考了班级第一名而喜不自胜。C.看他那抓耳挠腮的样子,我就知道他又遇到难题了。D.大家七手八脚,一会儿就把桌椅搬进了教室。7.下面对句子的描写方法判断有误的一项是( )(1分)A、训罢,(外祖父)便用刀片轻轻刮去污渍,又用细绸子慢慢抹净。(神态描写)B、花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。(环境描写)C、诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚”。(语言描写)D、武松再寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去”。(心理描写)三、按要求完成下面的句子练习。(9分)8.姐姐对我说:“你说得对,我就这样做。” (改为转述句)9.甲骨文是我国古代唯一的一种字体。(修改病句)10.不能因为我是主席,就要搞特殊。(改为反问句)四、根据课内积累填空。(10分)11.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“_______________,__________________。”又誉其矛曰:“_________________,__________________。”12.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是____代诗人陆游的作品。其中“______________,________________。”两句用夸张的手法描写了气势雄浑的黄河和华山。13.《闻官军收河南河北》中“_____________,_______________”两句是诗人_______想象中返乡路上的情景。第二部分 快乐读书吧(8分)14.孙悟空的的第一个师傅是 ,大闹天宫后被如来佛祖压在 。(4分)15.孔明的空城计是在哪里使用的_______(2分)16.判断下列说法是否正确。(对的画√,错的画×)(2分)(1)《三国演义》——刘备——及时雨 ( )(2)《水浒传》——武松——行者 ( )第三部分 阅读感悟(22分)(一)稚子弄冰(10分)稚子金盆脱晓冰,_____________________。_____________________,忽作玻璃碎地声。17.解释下列的词语。(3分)稚子:( ) 金盆:( ) 玻璃:( )18.补充上面的古诗。(4分)19、孩子的心情发生了哪些变化,请简要概括?(3分)(二)缴电话费的老人(12分)到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得很长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好像已经年逾六旬。请问您的电话号码 营业员问老妇人 老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李强吗 ”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗 ”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!您家的电话号码到底是什么 ”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。 可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话号码,人老,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子、外孙。”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吧 ”“没有。”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。20.补全第2自然段空缺的标点。(2分)21.第1自然段中画线句子是对人物的 描写。第2自然段中画线句子是对人物的 描写。第3自然段中画线句子是对人物的 描写(3分) 22.第2自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟。就是想不起来”一句,与前文“ ”形成对比。(填文中词) (2分)23.在文中找出与“这次,后面一片寂静”相照应的语句。(2分) 24.短文记叙了一件什么事情 你从中感受到了什么 (3分)第四部分 写作(30分)25.请以“那一刻,我长大了”为话题,写一篇作文。要求:(1)题目自拟。(2)把内容写具体,写出自己的真实感受,字数不少于400个。(3)文中不得出现真实的校名、人名。五年级语文期末综合训练答案一、填空题(15分)1. 赢、欲试、摩拳擦掌、航行、海鸥(每空1分,共11分)2. (1)拟人 (2)夸张 (3)排比(每空1分,共3分)二、单项选择题(5分)3. C(A“唬”读hǔ;B“斯扯”应为“撕扯”,“瞄”读miáo;D“咧”读liě)4. D(“嬉皮笑脸”含不严肃之意,不合语境)5. B(“晓”均指“早晨”)6. C(A“不可胜数”指数量多,不合语境;B“喜不自胜”用词过重;D“七手八脚”指多人协作,语境为“大家”,正确)7. A(属于动作描写)三、句子练习(9分)8. 姐姐对我说,我说得对,她就这样做。(转述句,注意人称转换)9. 甲骨文是我国古代的一种字体。(删去“唯一”,避免绝对化)10. 难道能因为我是主席,就要搞特殊吗?(反问句,加强语气)四、课内积累填空(10分)11. 吾盾之坚,物莫能陷也;吾矛之利,于物无不陷也。(每空1分,共4分)12. 宋、三万里河东入海,五千仞岳上摩天(每空1分,共3分)13. 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳、杜甫(每空1分,共3分)五、快乐读书吧(8分)14. 菩提祖师、五行山(每空2分,共4分)15. 西城(2分)16. (1)×(刘备对应“仁君”,“及时雨”是宋江) (2)√(每空1分,共2分)六、阅读感悟(22分)(一)稚子弄冰17. 稚子:幼小的孩子;金盆:金属盆;玻璃:这里指冰,古代一种天然玉石(每词1分,共3分)18. 彩丝穿取当银钲、敲成玉磬穿林响(每句2分,共4分)19. 喜悦(脱冰穿丝)→得意(敲磬穿林)→惊讶(冰碎声起)(心情变化各1分,共3分)(二)缴电话费的老人20. “ ?” 。(前引号、问号、后引号、句号,共2分)21. 外貌(神态)、语言、神态(动作)(每空1分,共3分)22. 脱口而出(2分)23. 后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。(2分)24. 老妇人忘记自家电话却牢记子女号码,为子女缴话费.体现了长辈对子女无私的爱,以及她为他人着想的善良品质。 展开更多...... 收起↑ 资源预览