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甘肃省平凉市庄浪县联盟校期中考试2023-2024学年九年级下学期4月期中化学试题
1．（2024九下·庄浪期中）“黑匣子”是飞机专用电子记录设备之一，能经受住飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等的破坏。选择制作黑匣子的材料时，不需要考虑
A．必须是黑色 B．耐腐蚀 C．熔点高 D．耐高压
2．（2024九下·庄浪期中）触摸屏物品越来越多地走入人们的生活，触摸屏的制作中经常使用氧化铟（In2O3），其中In的化合价是（　　）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
3．（2024九下·庄浪期中）化学元素含量的多少对人体健康有着重要的影响．人体缺钙易引发的疾病是（　　）
A．贫血 B．夜盲症 C．骨质疏松 D．甲状腺肿大
4．（2024九下·庄浪期中）“水声冰下咽，砂路雪中平”出自唐代刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》。从微观角度分析，其中“水、冰、雪”不同的是
A．每个水分子的体积 B．每个水分子的质量
C．水分子的化学性质 D．水分子间的间隙
5．（2024九下·庄浪期中）宏观一微观一符号一量是科学特有的表征物质及其变化的方法。2022年11月29日，神舟十五号载人飞船发射成功。火箭助推器使用偏二甲肼(有毒)和四氧化二氮(有毒)作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是
A．从宏观物质看：燃烧产物中含有单质和化合物两大类
B．从微观角度看：氮气是由氮分子构成的
C．从量的角度看：反应前后原子总数减少
D．从符号表征看：每一种纯净物都有一个固定的化学式表示其组成
6．（2024九下·庄浪期中）芒果是著名的热带水果之一，其果实富含维生素A（化学式C20H30O），下列有关维生素A的说法正确的是（　　）
A．属于混合物 B．能预防坏血病
C．由碳、氢、氧原子构成 D．碳元素的质量分数最高
7．（2024九下·庄浪期中）化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是（　　）
A．加热煮沸不能降低水的硬度 B．用肥皂水区分硬水和软水
C．不锈钢抗锈蚀性能比铁好 D．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
8．（2024九下·庄浪期中）下列图示的实验操作正确的是（　　）
A．检验气密性 B．稀释浓硫酸
C．量取液体体积 D． 加热液体
9．（2024九下·庄浪期中）物质的检验、鉴别、除杂是化学重要的研究方法，下列实验方法能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别氢气和甲烷 点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯
B 鉴别蚕丝围巾 取一根线头灼烧、闻气味
C 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 分别取样，观察颜色
D 除去KCl溶液中的少量K2SO4 加入足量Ba(NO3)2溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
10．（2024九下·庄浪期中）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．甲乙物质的溶解度都随温度的升高而增大
C．20℃时，甲乙溶液中溶质的质量分数一定相等
D．将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，仍然是饱和溶液
11．（2024九下·庄浪期中）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：
（1）硫元素的相对原子质量是　 　
（2）图2中x的数值是　 　
（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为　 　
（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。
①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子　 　
②硫原子易得电子形成硫离子　 　
12．（2024九下·庄浪期中）化学与生活息息相关。某兴趣小组的同学对厨房中的化学（柴-水-盐）进行调查后，得到了如下信息：
（1）柴——厨房燃料的变迁：①上世纪60年代以前，我国城市家庭以煤为燃料，煤属于　 　（填“可再生”或“不可再生”）资源；
②到70年代虽然仍以煤为主，但已将“蜂窝煤”取代了“煤球”，这样能使煤充分燃烧，请用化学知识解释其原因：　 　；
③到了80-90年代管道煤气又取代了“蜂窝煤”；
④今天，绿色上海世博会的亮点之一就是二氧化碳的零排放，衣食住行均与低碳密切相关，此时使用的能源多为清洁能源，例如　 　（请举1个例子）。
（2）水——喝水的主要目的是解渴、补水，因此以白开水、矿泉水为宜，尽量少喝饮料。从物质分类的角度，白开水属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）；
（3）盐——厨房里的两只调料瓶中都放有白色固体，只知道它们分别是精盐（NaCl）和碱面（Na2CO3）中的某一种，可用厨房中的　 　将它们区分开来。调料瓶的盖子是由塑料加工而成的，属于　 　材料（填“天然”或“合成”）。
13．（2024九下·庄浪期中）元素的化合价和物质的类别是学习物质性质的两个重要方面，如图是氮元素的价类二维图。
（1）图中A点对应的物质的化学式为　 　，它对应的物质类别X是　 　。
（2）NH3中有　 　种元素，其中N：H的元素质量比为　 　。
（3）图中C点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式为　 　，它是汽车在行驶时氧气和氮气反应所生成的，该反应过程中氮元素的化合价　 　(填“升高”“降低”或“不变”)。
（4）KNO3是一种对提高农作物的产量具有重要作用的肥料，它对应图中的　 　(填字母)点，其属于　 　（氮肥、钾肥、复合肥）。
14．（2024九下·庄浪期中）A﹣H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．
（1）D的化学式为　 　
（2）A转化为E的化学方程式为　 　，其反应基本类型属于　 　；B转化为H的化学方程式为　 　。
（3）分别写出物质F和H的一种用途　 　；　 　。
15．（2024九下·庄浪期中）如图实验装置常用于实验室制取气体．请根据图回答有关问题．
（1）写出编号所指仪器的名称：①　 　，②　 　．
（2）C装置中有一处明显的错误，请加以改正：　 　。
（3）用改正后的装置继续进行实验．现用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为　 　，发生装置应选择　 　（填代号），收集装置可选择　 　（从D﹣F中选择，下同）。
（4）欲制取CO2，B装置相对于C装置的优点是　 　．收集CO2应选择　 　装置，验满的方法是　 　．欲干燥CO2，应将气体通过G装置，G中应加入的药品是　 　．
16．（2024九下·庄浪期中）小明和妈妈在一次外出就餐的时候对盛“花甲粉”的容器产生了兴趣。经询问知道这是“锡纸餐盒”。这一发现引起了小明的兴趣。于是他和同学们一起来到实验室进行探究：
【提出问题1】“锡纸”是锡制成的吗？
【查阅资料】
“锡纸”是锡箔或铝箔和涂层粘合而成；锌粉是一种深灰色固体。
【提出猜想】
（1）猜想I：________；
猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。
【进行实验】
（2）
实验操作 实验现象 实验结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液。 ________ 猜想Ⅱ成立。反应的化学方程式为________。
【交流讨论】
（3）取“锡纸片”打磨，其目的是________。
（4）下列物质中可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是______（填序号）。
A. 氯化铜溶液 B. 硝酸银溶液 C. 硫酸钠溶液 D. 硫酸亚铁溶液
【趣味实验】
（5）将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，两头分别连接电池的正负极，开始“锡纸”不燃烧，但短路后却能燃烧。请根据燃烧条件分析，其中的原因是________。
【活动延伸】
（6）通过实验，大家对铝充满了兴趣。查找发现“铝”无处不在：飞机、汽车、火车、船舶、宇宙火箭、人造卫星、电线电缆等都是由铝合金制成的。据此，请推测铝合金可能具有的性质________。（写出一条即可）。
17．（2024九下·庄浪期中）鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙， 为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，化学兴趣小组做了如下实验(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应)。
（1）产生二氧化碳的质量为　 　；
（2）试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】碳单质的性质和用途
【解析】【解答】“黑匣子” 需能经受住飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等的破坏，所用材料要耐腐蚀、熔点高、耐高压等，但与颜色无关。
故答案为：A。
【分析】根据“黑匣子” 需能经受住飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等的破坏的特点分析。
2．【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】氧元素显-2价，设铟元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x +(-2) x 3=0，则x =+3价。
故选：C。
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题。
3．【答案】C
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】解：A．贫血是由于人体缺铁引起的，故错误．
B．夜盲症是由于人体缺乏维生素A引起的，故错误．
C．骨质疏松是由于人体缺钙引起的，故正确．
D．甲状腺肿大是由于人体缺碘引起的，故错误．
故选C．
【分析】元素与人体健康的关系非常重大．根据元素与人体健康的关系、缺乏症分析判断．
4．【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】“水、冰、雪”，是水的不同状态，其实质是水分子间的间隔不同，水分子的体积、质量及化学性质都相同；
故答案为：D。
【分析】根据物质状态的变化是分子间隔的不同分析。
5．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；微粒观点及模型图的应用；单质和化合物；化学反应的实质
【解析】【解答】A、由图示可知，该燃烧产物为二氧化碳、水和氮气，二氧化碳、水属于化合物，氮气属于单质，不符合题意；
B、氮气是由氮分子构成的，不符合题意；
C、化学反应都遵循质量守恒定律，该反应为化学变化，反应前后原子总数不变，符合题意；
D、每一种纯净物都有一个固定的化学式表示其组成，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 A、根据单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
B、根据氮气由分子构成分析；
C、根据化学瓜湔后原子种类和个数不变分析；
D、根据纯净物的固体组成分析。
6．【答案】D
【知识点】化学式的相关计算；物质的简单分类
【解析】【解答】A、维生素A中只含有维生素A一种物质，属于纯净物，说法不符合题意。
B、缺乏维生素A会患夜盲症，维生素A能预防夜盲症，说法不符合题意。
C、维生素A是由维生素A分子构成的，维生素A分子由碳、氢、氧原子构成，说法不符合题意。
D、维生素A中碳、氢、氧元素的质量比为（12×20）：（1×30）：（16×1）=120：15：8，则碳元素的质量分数最高，说法符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据有化学式的物质为纯净物分析；
B、根据缺乏维生素A会患夜盲症分析；
C、根据由分子构成的物质其分子由原子构成分析；
D、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
7．【答案】A
【知识点】硬水与软水；合金与合金的性质；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、加热煮沸能降低水的硬度，符合题意；
B、加肥皂水观察产生泡沫多少可区分硬水和软水，不符合题意；
C、不锈钢抗锈蚀性能比铁好，不符合题意；
D、炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，使油与氧气隔离熄灭，不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据煮沸可硬水软化分析；
B、根据用肥皂水鉴别硬水和软水分析；
C、根据不锈钢的性质分析；
D、根据隔离氧气的灭火原理分析。
8．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、检查装置气密性必须是密封体系，有长颈漏斗的制气装置需采用压强差原理检查气密性，不符合题意；
B、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒搅拌，不符合题意；
C、量筒读数时视线要与液体的凹液面最低处保持水平，符合题意；
D、加热试管内液体，用酒精灯外焰加热，试管夹夹在试管中上部，液体体积不能超试管容积三分之一，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据检查装置气密性必须是密封体系分收入
B、根据浓硫酸稀释酸入水中分析；
C、根据量筒读数视线要与液体的凹液面最低处保持水平分析；
D、根据加热试管中液体时药品用量分析。
9．【答案】B
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A．氢气和甲烷燃烧都有水生成，点燃时，在火焰上方罩一个干冷烧杯，不能鉴别氢气和甲烷，不符合题意；
B．蚕丝的主要成分是蛋白质，灼烧时会有烧焦羽毛的气味，取一根线头灼烧，闻气味的方法可鉴别蚕丝围巾，符合题意；
C．NH4Cl和KNO3均是白色固体，观察颜色无法鉴别，不符合题意；
D．加足量硝酸钡，硫酸钾能与硝酸钡发生反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，除去了原本的杂质，但又引入了新的杂质硝酸钾，不符合题意；
故答案为： B
【分析】A、根据氢气和甲烷燃烧都有水生成分析；
B、根据蛋白质燃烧有烧焦羽毛气味分析；
C、根据NH4Cl和KNO3均是白色固体分析；
D、根据除杂时不能引入新杂质分析。
10．【答案】C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、根据溶解度曲线可知，40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，不符合题意；
B、由图示可知可知，甲乙物质的溶解度都随温度的升高面增大，不符合题意；
C、20℃时甲和乙溶解度相等，则该温度下饱和溶液溶质质量分数相等，选项中没有确定溶液的状态，无法判定溶质的质量分数大小，符合题意；
D、乙的溶解度随温度降低而减小，将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，有晶体析出，仍然是饱和溶液，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据溶解度曲线含义分析，溶解度曲线可以确定同一温度下不同物质的溶解度大小，可以根据溶解度/(溶解度+100)确定某温度下饱和溶液的溶质质量分数。
11．【答案】32.06；8；Na2S；S8；S2-
【知识点】元素的符号及其意义；元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】(1) 由图中信息可知，硫原子的相对原子质量是32.06；
（2）在原子中，质子数=核外电子数，所以2+ x +6 =16，则x=8；
（3）硫元素最外层电子数是6，反应中容易得到2个电子形成带2个单位负电荷的硫离子，在化合物中的化合价是-2，钠元素最外层电子数是1，反应中容易失去1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子，在化合物中的化合价是+1。化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，硫元素和钠元素形成的化合物的化学式是Na2S；
（4）①表示分子中原子个数的数字标在元素符号的右下角，故由8个硫原子构成的硫分子可表示为：S8；
②非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子，硫原子在化学反应中容易得到电子；而形成的硫离子的符号为：S2-。
【分析】（1）根据在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量分析；
（2）根据原子中质子数＝电子数分析；
（3）根据化合物化学式书写遵循化合价代数和为0原则分析；
（4）根据元素符号表示一个原子，多个原子元素符号前加系数，硫离子符号书写分析。
12．【答案】（1）不可再生；增大煤与氧气(或空气)的接触面积，使煤燃烧更充分；太阳能（合理即可）
（2）混合物
（3）食醋（合理即可）；合成
【知识点】盐的化学性质；有机高分子材料的分类及鉴别；化石燃料的利用与保护；资源综合利用和新能源开发；纯净物和混合物
13．【答案】（1）N2；单质
（2）2；14：3
（3）NO2；升高
（4）G；复合肥
【知识点】常见化肥的种类和作用；化学式的书写及意义；化学式的相关计算；单质和化合物
【解析】【解答】（1）A点所示物质中，氮元素的化合价为0，单质中元素的化合价为0，故A点所对应的物质为氮气，其化学式N2，对应的物质类别X为单质；
（2）NH3中有氮、氢两种元素，其中N：H的元素质量比=14：(1×3)=14：3；
（3）图中C点对应的物质为大气污染物之一，C为含有+4价氮元素的氧化物，氧元素显-2价，其对应的化学式为NO2；它是汽车在行驶时氧气和氮气反应所生成的，反应物氮气中氮元素的化合价为0，生成物二氧化氮中氮元素显+4价，该反应过程中氮元素的化合价升高；
（4）KNO3中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：氮元素化合价为x，根据化合物中元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+（-2）×3=0，x=+5，KNO3中氮元素显+5价，是由金属离子与酸根离子构成，属于盐，它对应图中的G点，含有的植物营养元素是钾元素和氮元素，属于复合肥。
【分析】（1）根据单质中元素化合价为0，由同种元素组成的纯净物为单质分析；
（2）根据化学式确定物质的元素组成，元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据化合物化学式书写原则，单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价代数和为0分析；
（4）根据所给化学式确定氮元素化合价，含有氮、磷、钾至少两种元素的物质可作复合肥分析。
（1）A点所示物质中，氮元素的化合价为0，单质中元素的化合价为0，故A点所对应的物质为氮气，其化学式N2，对应的物质类别X为单质；
（2）NH3中有氮、氢两种元素，其中N：H的元素质量比=14：(1×3)=14：3；
（3）图中C点对应的物质为大气污染物之一，C为含有+4价氮元素的氧化物，氧元素显-2价，其对应的化学式为NO2；它是汽车在行驶时氧气和氮气反应所生成的，反应物氮气中氮元素的化合价为0，生成物二氧化氮中氮元素显+4价，该反应过程中氮元素的化合价升高；
（4）KNO3中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：氮元素化合价为x，根据化合物中元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+（-2）×3=0，x=+5，KNO3中氮元素显+5价，是由金属离子与酸根离子构成，属于盐，它对应图中的G点，含有的植物营养元素是钾元素和氮元素，属于复合肥。
14．【答案】CaCl2；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；置换反应；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；供给呼吸；重要的建筑材料
【知识点】氧气的用途；电解水实验；酸的化学性质；碱的化学性质；酸碱盐的应用
15．【答案】试管；锥形瓶；长颈漏斗的末端应伸入液面以下；；A；D或E；能够随时使反应进行或停止；D；将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满；浓硫酸
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体的净化（除杂、除水）；氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；气体制取装置的探究
16．【答案】(1) “锡纸”中的金属是锡
(2) “锡纸”表面有深灰色固体析出
(3) 除去“锡纸”表面的涂层（或氧化膜）
(4) D
(5) 短路时，温度升高，温度达到了“锡纸”的着火点
(6) 密度小（耐腐蚀，延展性、导热性等，合理即可）
【知识点】合金与合金的性质；金属的化学性质；实验探究物质的组成成分以及含量；金属活动性的探究；化学实验方案设计与评价
17．【答案】（1）8.8
（2）解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为x
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为66.7%。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）化学反应前后物质的总质量不变，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则烧杯内物质减少的质量为逸出二氧化碳的质量，产生二氧化碳的质量为80g+30g-101.2g=8.8g；【分析】（1）根据反应后烧杯内减少质量为生成二氧化碳质量分析；
（2）根据生成二氧化碳质量及方程式中物质间质量关系计算碳酸钙质量，从而计算蛋壳中碳酸钙质量分数分析。
1 / 1甘肃省平凉市庄浪县联盟校期中考试2023-2024学年九年级下学期4月期中化学试题
1．（2024九下·庄浪期中）“黑匣子”是飞机专用电子记录设备之一，能经受住飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等的破坏。选择制作黑匣子的材料时，不需要考虑
A．必须是黑色 B．耐腐蚀 C．熔点高 D．耐高压
【答案】A
【知识点】碳单质的性质和用途
【解析】【解答】“黑匣子” 需能经受住飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等的破坏，所用材料要耐腐蚀、熔点高、耐高压等，但与颜色无关。
故答案为：A。
【分析】根据“黑匣子” 需能经受住飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等的破坏的特点分析。
2．（2024九下·庄浪期中）触摸屏物品越来越多地走入人们的生活，触摸屏的制作中经常使用氧化铟（In2O3），其中In的化合价是（　　）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【答案】C
【知识点】有关元素化合价的计算
【解析】【解答】氧元素显-2价，设铟元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x +(-2) x 3=0，则x =+3价。
故选：C。
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题。
3．（2024九下·庄浪期中）化学元素含量的多少对人体健康有着重要的影响．人体缺钙易引发的疾病是（　　）
A．贫血 B．夜盲症 C．骨质疏松 D．甲状腺肿大
【答案】C
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】解：A．贫血是由于人体缺铁引起的，故错误．
B．夜盲症是由于人体缺乏维生素A引起的，故错误．
C．骨质疏松是由于人体缺钙引起的，故正确．
D．甲状腺肿大是由于人体缺碘引起的，故错误．
故选C．
【分析】元素与人体健康的关系非常重大．根据元素与人体健康的关系、缺乏症分析判断．
4．（2024九下·庄浪期中）“水声冰下咽，砂路雪中平”出自唐代刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》。从微观角度分析，其中“水、冰、雪”不同的是
A．每个水分子的体积 B．每个水分子的质量
C．水分子的化学性质 D．水分子间的间隙
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】“水、冰、雪”，是水的不同状态，其实质是水分子间的间隔不同，水分子的体积、质量及化学性质都相同；
故答案为：D。
【分析】根据物质状态的变化是分子间隔的不同分析。
5．（2024九下·庄浪期中）宏观一微观一符号一量是科学特有的表征物质及其变化的方法。2022年11月29日，神舟十五号载人飞船发射成功。火箭助推器使用偏二甲肼(有毒)和四氧化二氮(有毒)作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是
A．从宏观物质看：燃烧产物中含有单质和化合物两大类
B．从微观角度看：氮气是由氮分子构成的
C．从量的角度看：反应前后原子总数减少
D．从符号表征看：每一种纯净物都有一个固定的化学式表示其组成
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；微粒观点及模型图的应用；单质和化合物；化学反应的实质
【解析】【解答】A、由图示可知，该燃烧产物为二氧化碳、水和氮气，二氧化碳、水属于化合物，氮气属于单质，不符合题意；
B、氮气是由氮分子构成的，不符合题意；
C、化学反应都遵循质量守恒定律，该反应为化学变化，反应前后原子总数不变，符合题意；
D、每一种纯净物都有一个固定的化学式表示其组成，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 A、根据单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物分析；
B、根据氮气由分子构成分析；
C、根据化学瓜湔后原子种类和个数不变分析；
D、根据纯净物的固体组成分析。
6．（2024九下·庄浪期中）芒果是著名的热带水果之一，其果实富含维生素A（化学式C20H30O），下列有关维生素A的说法正确的是（　　）
A．属于混合物 B．能预防坏血病
C．由碳、氢、氧原子构成 D．碳元素的质量分数最高
【答案】D
【知识点】化学式的相关计算；物质的简单分类
【解析】【解答】A、维生素A中只含有维生素A一种物质，属于纯净物，说法不符合题意。
B、缺乏维生素A会患夜盲症，维生素A能预防夜盲症，说法不符合题意。
C、维生素A是由维生素A分子构成的，维生素A分子由碳、氢、氧原子构成，说法不符合题意。
D、维生素A中碳、氢、氧元素的质量比为（12×20）：（1×30）：（16×1）=120：15：8，则碳元素的质量分数最高，说法符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据有化学式的物质为纯净物分析；
B、根据缺乏维生素A会患夜盲症分析；
C、根据由分子构成的物质其分子由原子构成分析；
D、根据元素质量分数＝相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。
7．（2024九下·庄浪期中）化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是（　　）
A．加热煮沸不能降低水的硬度 B．用肥皂水区分硬水和软水
C．不锈钢抗锈蚀性能比铁好 D．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
【答案】A
【知识点】硬水与软水；合金与合金的性质；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、加热煮沸能降低水的硬度，符合题意；
B、加肥皂水观察产生泡沫多少可区分硬水和软水，不符合题意；
C、不锈钢抗锈蚀性能比铁好，不符合题意；
D、炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，使油与氧气隔离熄灭，不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据煮沸可硬水软化分析；
B、根据用肥皂水鉴别硬水和软水分析；
C、根据不锈钢的性质分析；
D、根据隔离氧气的灭火原理分析。
8．（2024九下·庄浪期中）下列图示的实验操作正确的是（　　）
A．检验气密性 B．稀释浓硫酸
C．量取液体体积 D． 加热液体
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A、检查装置气密性必须是密封体系，有长颈漏斗的制气装置需采用压强差原理检查气密性，不符合题意；
B、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒搅拌，不符合题意；
C、量筒读数时视线要与液体的凹液面最低处保持水平，符合题意；
D、加热试管内液体，用酒精灯外焰加热，试管夹夹在试管中上部，液体体积不能超试管容积三分之一，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据检查装置气密性必须是密封体系分收入
B、根据浓硫酸稀释酸入水中分析；
C、根据量筒读数视线要与液体的凹液面最低处保持水平分析；
D、根据加热试管中液体时药品用量分析。
9．（2024九下·庄浪期中）物质的检验、鉴别、除杂是化学重要的研究方法，下列实验方法能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别氢气和甲烷 点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯
B 鉴别蚕丝围巾 取一根线头灼烧、闻气味
C 鉴别化肥NH4Cl和KNO3 分别取样，观察颜色
D 除去KCl溶液中的少量K2SO4 加入足量Ba(NO3)2溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A．氢气和甲烷燃烧都有水生成，点燃时，在火焰上方罩一个干冷烧杯，不能鉴别氢气和甲烷，不符合题意；
B．蚕丝的主要成分是蛋白质，灼烧时会有烧焦羽毛的气味，取一根线头灼烧，闻气味的方法可鉴别蚕丝围巾，符合题意；
C．NH4Cl和KNO3均是白色固体，观察颜色无法鉴别，不符合题意；
D．加足量硝酸钡，硫酸钾能与硝酸钡发生反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，除去了原本的杂质，但又引入了新的杂质硝酸钾，不符合题意；
故答案为： B
【分析】A、根据氢气和甲烷燃烧都有水生成分析；
B、根据蛋白质燃烧有烧焦羽毛气味分析；
C、根据NH4Cl和KNO3均是白色固体分析；
D、根据除杂时不能引入新杂质分析。
10．（2024九下·庄浪期中）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．甲乙物质的溶解度都随温度的升高而增大
C．20℃时，甲乙溶液中溶质的质量分数一定相等
D．将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，仍然是饱和溶液
【答案】C
【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【解答】A、根据溶解度曲线可知，40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，不符合题意；
B、由图示可知可知，甲乙物质的溶解度都随温度的升高面增大，不符合题意；
C、20℃时甲和乙溶解度相等，则该温度下饱和溶液溶质质量分数相等，选项中没有确定溶液的状态，无法判定溶质的质量分数大小，符合题意；
D、乙的溶解度随温度降低而减小，将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，有晶体析出，仍然是饱和溶液，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】根据溶解度曲线含义分析，溶解度曲线可以确定同一温度下不同物质的溶解度大小，可以根据溶解度/(溶解度+100)确定某温度下饱和溶液的溶质质量分数。
11．（2024九下·庄浪期中）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：
（1）硫元素的相对原子质量是　 　
（2）图2中x的数值是　 　
（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为　 　
（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。
①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子　 　
②硫原子易得电子形成硫离子　 　
【答案】32.06；8；Na2S；S8；S2-
【知识点】元素的符号及其意义；元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】(1) 由图中信息可知，硫原子的相对原子质量是32.06；
（2）在原子中，质子数=核外电子数，所以2+ x +6 =16，则x=8；
（3）硫元素最外层电子数是6，反应中容易得到2个电子形成带2个单位负电荷的硫离子，在化合物中的化合价是-2，钠元素最外层电子数是1，反应中容易失去1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子，在化合物中的化合价是+1。化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，硫元素和钠元素形成的化合物的化学式是Na2S；
（4）①表示分子中原子个数的数字标在元素符号的右下角，故由8个硫原子构成的硫分子可表示为：S8；
②非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子，硫原子在化学反应中容易得到电子；而形成的硫离子的符号为：S2-。
【分析】（1）根据在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量分析；
（2）根据原子中质子数＝电子数分析；
（3）根据化合物化学式书写遵循化合价代数和为0原则分析；
（4）根据元素符号表示一个原子，多个原子元素符号前加系数，硫离子符号书写分析。
12．（2024九下·庄浪期中）化学与生活息息相关。某兴趣小组的同学对厨房中的化学（柴-水-盐）进行调查后，得到了如下信息：
（1）柴——厨房燃料的变迁：①上世纪60年代以前，我国城市家庭以煤为燃料，煤属于　 　（填“可再生”或“不可再生”）资源；
②到70年代虽然仍以煤为主，但已将“蜂窝煤”取代了“煤球”，这样能使煤充分燃烧，请用化学知识解释其原因：　 　；
③到了80-90年代管道煤气又取代了“蜂窝煤”；
④今天，绿色上海世博会的亮点之一就是二氧化碳的零排放，衣食住行均与低碳密切相关，此时使用的能源多为清洁能源，例如　 　（请举1个例子）。
（2）水——喝水的主要目的是解渴、补水，因此以白开水、矿泉水为宜，尽量少喝饮料。从物质分类的角度，白开水属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）；
（3）盐——厨房里的两只调料瓶中都放有白色固体，只知道它们分别是精盐（NaCl）和碱面（Na2CO3）中的某一种，可用厨房中的　 　将它们区分开来。调料瓶的盖子是由塑料加工而成的，属于　 　材料（填“天然”或“合成”）。
【答案】（1）不可再生；增大煤与氧气(或空气)的接触面积，使煤燃烧更充分；太阳能（合理即可）
（2）混合物
（3）食醋（合理即可）；合成
【知识点】盐的化学性质；有机高分子材料的分类及鉴别；化石燃料的利用与保护；资源综合利用和新能源开发；纯净物和混合物
13．（2024九下·庄浪期中）元素的化合价和物质的类别是学习物质性质的两个重要方面，如图是氮元素的价类二维图。
（1）图中A点对应的物质的化学式为　 　，它对应的物质类别X是　 　。
（2）NH3中有　 　种元素，其中N：H的元素质量比为　 　。
（3）图中C点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式为　 　，它是汽车在行驶时氧气和氮气反应所生成的，该反应过程中氮元素的化合价　 　(填“升高”“降低”或“不变”)。
（4）KNO3是一种对提高农作物的产量具有重要作用的肥料，它对应图中的　 　(填字母)点，其属于　 　（氮肥、钾肥、复合肥）。
【答案】（1）N2；单质
（2）2；14：3
（3）NO2；升高
（4）G；复合肥
【知识点】常见化肥的种类和作用；化学式的书写及意义；化学式的相关计算；单质和化合物
【解析】【解答】（1）A点所示物质中，氮元素的化合价为0，单质中元素的化合价为0，故A点所对应的物质为氮气，其化学式N2，对应的物质类别X为单质；
（2）NH3中有氮、氢两种元素，其中N：H的元素质量比=14：(1×3)=14：3；
（3）图中C点对应的物质为大气污染物之一，C为含有+4价氮元素的氧化物，氧元素显-2价，其对应的化学式为NO2；它是汽车在行驶时氧气和氮气反应所生成的，反应物氮气中氮元素的化合价为0，生成物二氧化氮中氮元素显+4价，该反应过程中氮元素的化合价升高；
（4）KNO3中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：氮元素化合价为x，根据化合物中元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+（-2）×3=0，x=+5，KNO3中氮元素显+5价，是由金属离子与酸根离子构成，属于盐，它对应图中的G点，含有的植物营养元素是钾元素和氮元素，属于复合肥。
【分析】（1）根据单质中元素化合价为0，由同种元素组成的纯净物为单质分析；
（2）根据化学式确定物质的元素组成，元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；
（3）根据化合物化学式书写原则，单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价代数和为0分析；
（4）根据所给化学式确定氮元素化合价，含有氮、磷、钾至少两种元素的物质可作复合肥分析。
（1）A点所示物质中，氮元素的化合价为0，单质中元素的化合价为0，故A点所对应的物质为氮气，其化学式N2，对应的物质类别X为单质；
（2）NH3中有氮、氢两种元素，其中N：H的元素质量比=14：(1×3)=14：3；
（3）图中C点对应的物质为大气污染物之一，C为含有+4价氮元素的氧化物，氧元素显-2价，其对应的化学式为NO2；它是汽车在行驶时氧气和氮气反应所生成的，反应物氮气中氮元素的化合价为0，生成物二氧化氮中氮元素显+4价，该反应过程中氮元素的化合价升高；
（4）KNO3中，钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：氮元素化合价为x，根据化合物中元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+（-2）×3=0，x=+5，KNO3中氮元素显+5价，是由金属离子与酸根离子构成，属于盐，它对应图中的G点，含有的植物营养元素是钾元素和氮元素，属于复合肥。
14．（2024九下·庄浪期中）A﹣H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．
（1）D的化学式为　 　
（2）A转化为E的化学方程式为　 　，其反应基本类型属于　 　；B转化为H的化学方程式为　 　。
（3）分别写出物质F和H的一种用途　 　；　 　。
【答案】CaCl2；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；置换反应；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；供给呼吸；重要的建筑材料
【知识点】氧气的用途；电解水实验；酸的化学性质；碱的化学性质；酸碱盐的应用
15．（2024九下·庄浪期中）如图实验装置常用于实验室制取气体．请根据图回答有关问题．
（1）写出编号所指仪器的名称：①　 　，②　 　．
（2）C装置中有一处明显的错误，请加以改正：　 　。
（3）用改正后的装置继续进行实验．现用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为　 　，发生装置应选择　 　（填代号），收集装置可选择　 　（从D﹣F中选择，下同）。
（4）欲制取CO2，B装置相对于C装置的优点是　 　．收集CO2应选择　 　装置，验满的方法是　 　．欲干燥CO2，应将气体通过G装置，G中应加入的药品是　 　．
【答案】试管；锥形瓶；长颈漏斗的末端应伸入液面以下；；A；D或E；能够随时使反应进行或停止；D；将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满；浓硫酸
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体的净化（除杂、除水）；氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；气体制取装置的探究
16．（2024九下·庄浪期中）小明和妈妈在一次外出就餐的时候对盛“花甲粉”的容器产生了兴趣。经询问知道这是“锡纸餐盒”。这一发现引起了小明的兴趣。于是他和同学们一起来到实验室进行探究：
【提出问题1】“锡纸”是锡制成的吗？
【查阅资料】
“锡纸”是锡箔或铝箔和涂层粘合而成；锌粉是一种深灰色固体。
【提出猜想】
（1）猜想I：________；
猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。
【进行实验】
（2）
实验操作 实验现象 实验结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液。 ________ 猜想Ⅱ成立。反应的化学方程式为________。
【交流讨论】
（3）取“锡纸片”打磨，其目的是________。
（4）下列物质中可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是______（填序号）。
A. 氯化铜溶液 B. 硝酸银溶液 C. 硫酸钠溶液 D. 硫酸亚铁溶液
【趣味实验】
（5）将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，两头分别连接电池的正负极，开始“锡纸”不燃烧，但短路后却能燃烧。请根据燃烧条件分析，其中的原因是________。
【活动延伸】
（6）通过实验，大家对铝充满了兴趣。查找发现“铝”无处不在：飞机、汽车、火车、船舶、宇宙火箭、人造卫星、电线电缆等都是由铝合金制成的。据此，请推测铝合金可能具有的性质________。（写出一条即可）。
【答案】(1) “锡纸”中的金属是锡
(2) “锡纸”表面有深灰色固体析出
(3) 除去“锡纸”表面的涂层（或氧化膜）
(4) D
(5) 短路时，温度升高，温度达到了“锡纸”的着火点
(6) 密度小（耐腐蚀，延展性、导热性等，合理即可）
【知识点】合金与合金的性质；金属的化学性质；实验探究物质的组成成分以及含量；金属活动性的探究；化学实验方案设计与评价
17．（2024九下·庄浪期中）鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙， 为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，化学兴趣小组做了如下实验(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应)。
（1）产生二氧化碳的质量为　 　；
（2）试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)。
【答案】（1）8.8
（2）解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为x
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为66.7%。
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）化学反应前后物质的总质量不变，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则烧杯内物质减少的质量为逸出二氧化碳的质量，产生二氧化碳的质量为80g+30g-101.2g=8.8g；【分析】（1）根据反应后烧杯内减少质量为生成二氧化碳质量分析；
（2）根据生成二氧化碳质量及方程式中物质间质量关系计算碳酸钙质量，从而计算蛋壳中碳酸钙质量分数分析。
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