资源简介 (共22张PPT)第4节 家庭电路第十六章 探究电路课程讲授新课导入本课小结我们一起来闯关了解家庭电路的组成和连接,了解家庭电路中安全防范的一些措施;了解生产、生活中安全用电和节约用电的常识,知道安全用电的重要意义。01通过观察了解家庭电路的组成和连接情况,培养观察能力和分析能力;知道测点笔辨别火线和零线的正确方法。0203在家庭用电中有保护自己和他人的安全意识,有健康生活的责任感和使命感。素养目标新课导入观看小明家家庭电路的视频:一个家庭用电器真多啊!你能说一说你们家里的家庭电路情况吗?现在家庭中的电路都在墙里面,看不到,你了解家庭电路的连接与组成吗 你知道跳闸是什么原因吗?你了解安全用电常识吗?好今天就来开始家庭电路之旅。一、认识家庭电路课程讲授新课推进新课推进1.认识进户线干路元件(1)观看视频介绍(2)结合课本P108图16—26家庭电路,回答问题:①家庭电路的电源是什么?我国家庭电路的电压是多少?②家庭电路由 、 、 、保险盒、插座、开关、用电器和导线组成,有一定的顺序。③进户线:连接户外的供电电路的电线,通常有两根,一根是 ,一根是 ,火线和零线之间的电压是 。提示:发电厂里的发电机;220V。进户线电能表总开关火线零线220V课程讲授新课推进新课推进(3)小组之间交流讨论进户干路上的元件的作用。由小组派代表起来复述得出的结论:进户线: 。电能表: 。总开关: 。保险装置: 。(4)老师演示保险丝熔化实验①老师用4节干电池作为电源、开关、一端为鳄鱼夹的导线,以及用焊锡丝代替保险丝组成电路,如下图:为用电器提供电压测量用户整个家庭电路在一段时间内消耗的电能控制整个家庭电路的通断,以便检修电路,更换设备当家庭电路中电流过大时,自动切断电路,起保护作用课程讲授新课推进新课推进②通电后焊锡丝很快熔断,切断电路。③思考交流:保险丝材料有什么特点?④思考交流:能不能用铜丝或铁丝代替保险丝?为什么?2.认识户内插座、用电器及开关(1)观看介绍视频:电阻率大,熔点低家庭电路中千万不要用铁丝或铜丝代替保险丝,因为发生意外时不能熔断保护电路课程讲授新课推进新课推进(2)阅读课本P109第2、3段,回答问题:①两孔插座的接线要求是:左孔接 线 ,右孔接 线。②三孔插座的接线要求是:左孔接 线,右孔接 线,中间上孔接 线。三角插头除了有两个插脚借用电器的用电部分,多余的插脚跟 连接。③插座、用电器之间应 联。④用电器跟开关应 联,且开关位置在用电器和 线之间。⑤螺旋灯的螺旋金属一定要接在 上。火零地用电器的金属外壳并串火火零零线课程讲授新课推进新课推进(3)学生活动:我会接活动规则:取三根长彩线,红色的作为火线,黑色的代表零线,蓝色的代表地线。制作一些小纸条,上边写上左孔、右孔、上孔、左插脚、右插脚、上插脚、灯泡、开关等,然后让同学随机抽纸条,抽到的纸条上写的什么,自己就是该部分,应该接到什么地方就快速接上去。如抽到插座左孔,应该接零线,一只手就快速跟线零连接起来,学生倒数数,喊完还没接好或接错的算输。3.认识测电笔(1)观看视频:课程讲授新课推进新课推进(2)阅读课本P109“测电笔”部分对应内容,回答问题:①测电笔是用来 的,测电笔由笔尖金属体、 、 、弹簧和笔尾 组成。②正确使用测电笔的方法:用手接触 的金属体,笔尖接触电线(或与电线连通的导体),如果氖管发光,表示接触的是 线,如果氖管不发光,表示接触的是 线,氖管中无电流。手一定不要接触 的金属体。(3)学生按课本P109“迷你实验室”中要求动手练习:练习使用测电笔。(4)交流讨论:测电笔接触零线时,氖管为什么不会发光?用测电笔判别火线、零线时,为什么不能让手碰到笔尖金属体?辨别火线和零线电阻氖管金属体笔尾火零笔尖课程讲授新课推进新课推进二、实验:注意安全用电阅读课本P110—111“注意安全用电”部分。1.想一想:触电是怎么回事 人体也是导体,人体触及带电体时,有电流通过人体。通常所说的触电,是指一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故。电流对人体的危险性跟 、 等因素有关。大量事实表明: 才是安全电压。2.议一议:触电有哪几种类型?触电的原因是什么?(1)人体同时接触火线、零线,这种触电方式称双线触电,如下图甲:电流的大小通电时间的长短不高于36V的电压甲双线触电时, 线→人体→ 线构成电流通路。火零课程讲授新课推进新课推进(2)人站在地上只接触火线,这种触电方式称单线触电,如图乙。单线触电时, 线→人体→ 构成电流通路。3.找一找:针对不良行为,寻找防范措施,保证安全用电(1)我们自己或身边的人有哪些不良行为,导致容易发生触电事故?结合图片说一说。火大地乙课程讲授新课推进新课推进(2)怎样做才能防止触电,保证用电安全呢?首先,家庭电路的安装应当符合安全用电的要求。同时,要注意不要弄湿用电器;保护好用电器的绝缘体,不裸露电线。对于有金属外壳的家用电器,其外壳要 。在户外,不要靠近 。(3)家庭电路中触电的原因是什么?安全用电原则有哪些?①家庭电路触电是人体直接或间接跟 连通造成的。②安全用电原则: 。接地高压带电体火线不接触低压带电体,不靠近高压带电体课程讲授新课推进新课推进4.学一学:当发现有人触电,我们应该怎么办呢?(1)错误做法:不能直接去碰触电的人,否则施救者也会触电。想一想,为什么?(2)正确做法:(3)若同时发生火灾,要先切断电源,绝不能带电泼水救火。5.观看安全用电视频(或课后登陆观看学习):https://linyi.xueanquan.com/施救的人相当于间接接触火线。应当赶快切断电源,或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开、使触电的人迅速脱离电源。课程讲授新课推进新课推进6.练一练:用测电笔判断家庭电路故障(1)出示电灯接线线路板(未接通电源),将开关和等泡接入。提示注意开关位置和灯口接线。CDEAB(2)接上电源开关闭合,灯泡亮。(4)断开电源,将原先粘的绝缘胶布撕掉,用测电笔正确测试。(3)猜想问题:如果此时用测电笔测试裸露的A、B、C、D、E五处,测电笔发光情况如何?结果:A、B、C三点测电笔氖管发光,D、E两点不发光。课程讲授新课推进新课推进(5)家庭电路中开关闭合灯泡不亮,用测电笔测试各处都不发光,故障原因是什么?都发光故障原因又是什么?都不发光,说明进户火线断开;测电笔氖管都发光,而灯泡不发光,说明进户零线开路。课堂小结家庭电路家庭电路构成家庭电路连接测电笔触电方式触电原因安全用电常识触电急救安全用电原则认识家庭电路注意安全用电我们一起来闯关1.图是家庭电路示意图,下列说法正确的是( )A.电能表是测量家庭电路中正在工作的用电器总功率的仪表B.保险盒内的保险丝熔断后,可以用铜导线或者铁导线代替C.使用试电笔时,要用手指按住笔尾金属体,然后用笔尖接触被测导线D.控制灯泡的开关和它所控制的灯泡,位置可以互换C 我们一起来闯关2.珍爱生命,安全用电,下列说法正确的是( )A.家用电器着火时,可以直接用水浇灭B.多个大功率用电器可以同时用一个插座C.发生触电事故时,不能直接用手去拉触电者D.有金属外壳的电器不需要用三孔插座C我们一起来闯关3.有关生活用电,下列说法中正确的是( )A.图甲中,用湿布擦拭正在工作的用电器及插头是安全的B.在家庭电路中,电流过大可使空气开关出现“跳闸”C.图丙中站在绝缘凳上的人不会触电D.图丁中,断开开关,人站在地上,手接触到灯的左端金属线M时,人不会触电B我们一起来闯关4.家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟 火 线接触造成的;如图所示是测电笔的结构,图中a为电阻、b为氖管,笔中的电阻与氖管的连接方式是 (选填“串联”或“并联”);在使用测电笔氖管发光时 (选填“有”或“没有”)电流通过人体,图中正确的握法 (选填“甲”或“乙”)。串联有乙我们一起来闯关5.按家庭电路安全用电原则,完成如图电路连接。我们一起来闯关6.如图1所示,电冰箱是生活中常见的家用电器,请你回答以下问题。(1)电冰箱冷藏箱室内的灯泡和电动压缩机是 连接的,判断理由 ;(2)电冰箱插头有三根线,其中E接冰箱的 ;(3)墙壁上的插座E接 ;(4)为什么插头上“E”脚比“L”“N”两脚要长一些是: 。并联都能独立工作金属外壳地线使金属外壳跟地线优先连接 展开更多...... 收起↑ 资源列表 16.4家庭电路 课件.pptx 家庭干路原件.mp4 家庭电路插座.mp4 小明的家.mp4 测电笔的使用.mp4