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七年级下册语文第二次阶段性测试试卷
(本试卷满分120分，考试时间120分钟)
一、积累运用(21分)
学校组织开展以“山水草木总关情”为主题的综合性学习活动，请你参与其中，并完成以下
问题。
【活动一：诗韵悠长】1.请将下面表格中晓光同学整理的有关“山水草木”的古诗文名句补充完
整。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）】
意象
古诗文名句
柳
①
。(陆游《游山西村》)
③
,一览众山小。（杜南《望岳》）
山
不畏浮云遮望眼，③
。(王安石《登飞来峰》)
④】
一山放出一山拦。[杨万里《这松源晨炊漆公店》（其五）门
首
。(刘禹俩《防定铭》】
6
。(赵师秀《约客》)】
水
①
,夜泊桑准近酒家。（杜牧《泊泰淮》）
竹⑧】
。(王维（竹里馆》）
【活动二：草木抒怀]阅读下面小语同学拟写的宣传稿，完成2~4题。(7分)
文学作品中描写的录物往往漫透着作者的持感，增强了作者的志向2王国雏在《人间词话》
中说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”漫步在香气四溢的梨花林，我们能够体会梨花姑娘助人为
乐的cheng zhi;①】
(A.伫立B.矗立)在繁密的花海中，我们能够感知生命怒放时的
灿烂；ning wang风雪中摇曳的翠竹，我们能够感受革命英雄的jian zhen bùqi:②
(A.涉足B.驻足)在生机勃勃勤的草木前，我们也有了新生的希望。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)cheng zhi(
)(2)ning wang(
）(3)jian zhen bùqi(
3.请从语段中括号内选出正确的词语，并将选项序号填在横线处。(2分)
4.语段中画被浪线的句子有语病，下列修改最怡当的一项是()(2分)】
A.文学作品中描写的景物往往浸透若作者的情感，又增强了作者的志向。
B.文学作品中往往描写的景物浸透着作者的情感，增强了作者的志向。
C,文学作品中往往描写的景物浸透若作者的情感，又寄托了作者的志向。
D.文学作品中描写的景物往往浸透若作者的情感，寄托了作者的志向。
【活动三：元素应用】山水草木已融入中国人生活的方方面面，小文围绕“中国山水草木元素的应
用”这一专题晟开探究，请你参与，完成5~6题。(4分)
5.传统纹样凝聚着中华民族特有的审美理想，同时也有着深刻的寓意。诗观察下列纹样，参考示
例，从物象特点和名称谐音两个方面说说“梅花纹”的内涵。(2分)
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