10.2保护人身权 课件(共25张PPT+视频素材)

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10.2保护人身权 课件(共25张PPT+视频素材)

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(共25张PPT)
你认为什么对你来说是最重要的?
财富
美貌
尊严
友情
生命
自由
亲情
第十课 走进民法典
10.2 保护人身权
目录
1.人身权的作用/要求
2.人身权的具体内容
情境一
学校为身体不适的学生提供帮助,并及时联系学生家长。
反映了学生的什么权利受到保护?
生命权和健康权
情境二
快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。
反映了人们的哪些权利受到保护?
隐私权
①人身权内容
人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。
民法典法律条文
生命权 (第一千零二条):自然人享有生命权。生命安全和生命尊严均受法律严格保护,任何侵害他人生命权的行为都将受到法律的制裁。
健康权 (第一千零四条):自然人同样享有健康权,其身心健康均受法律的保护。任何导致他人健康受损的行为,都将承担相应的法律责任。
隐私权(第一千零三十二条):自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
思考:(1)法律保护人身权有什么重要意义?
②人身权的重要性
拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。
③态度
我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。
思考:消费者的什么权利受到侵害?
当此项权利受到侵害时,我们应该怎么办?
观看视频,思考问题
1.法律保护生命权和健康权。
原因:生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。
要求:当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。
人身权的内容
思考探究:
1.AI魔改电视剧的边界在哪里?
马某的行为是一种侵犯他人肖像权的行为。生活中,一些人以好玩儿为借口,利用技术手段修改甚至丑化、玷污、损毁他人肖像,给肖像权人造成严重精神损害。我们应该增强法治意识警惕生活中不经意的侵权行为,时时以法律为准绳规范自己的行为,学法、守法、用法。
朋友圈发同学照片没经过同意。
用PS把同学的脸合成到搞笑动物身上。
某人闯红灯后被拍下来曝光。
学校官网发运动会照片,有你的特写镜头。
以下案例是否侵犯肖像权?
2.法律保护肖像权
(1)内涵:肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人基本特征。
(2)内容:我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。
(3)侵权行为:
①任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
②未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
(p88相关链接)
人身权的内容
P88相关链接
父母偷看我手机,是侵犯我的权利吗?
面对这种情况,怎么办?
隐私权 VS 监护权
隐私权 VS 监护权
小雨爸爸发现女儿小雨(14岁)每天都熬夜到凌晨,同时情绪低落。小雨哥哥说:“小雨在做网络兼职呢!她说要辍学,因为有人要带她做大网红,包挣大钱的!小雨爸爸查阅女儿手机,小雨却说这是她的隐私……
(1)内涵:隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
(2)意义:
①法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。
②尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。
人身权的内容
3.法律保护隐私权
保护
人身权
法律保护人身权
原因
要求
内容
法律保护生命权和健康权
法律保护肖像权
内涵
内容
侵犯肖像权的行为
法律保护隐私权
内涵
意义
原因
要求
小试牛刀
C
1.DeepSeek在训练Al模型时,对用户数据进行匿名化处理并加密存储。这直接保护了公民的( )
A.财产所有权 B.人格尊严权
C.隐私权 D.受教育权
小试牛刀
A
2.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这说明( )
A.法律保护我们的人格尊严
B.法律保护我们的姓名权
C.我们要用平和、豁达的心态理解别人对我们的不尊重
D.我们要恪守为人之德,坚持人格独立,自己尊重自己就可以了
小试牛刀
D
3.唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下楼,正好把路过的邻居张某砸伤,唐某当时不在家。对此,唐某是否应负法律责任( )
A.不负责,因为他当时不在家
B.要负责,因为这危害了公共安全
C.不负责,因为这并非他故意所为
D.要负责,因为这侵犯了张某的健康权
THANKS
Thanks!
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