资源简介 (共27张PPT)(统编版)七年级下11.2 犯罪与刑罚生活在法治社会第4单元余华英为谋取非法利益,于1993年至2003年期间,分别伙同他人,在贵州省、重庆市、云南省等地流窜作案,拐卖儿童十七名。据此,贵阳市中级人民法院依法于2024年10月25日作出一审刑事判决,以拐卖儿童罪判处余华英死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。余华英不服,提出上诉。贵州省高级人民法院经二审审理,裁定驳回上诉,维持原判,并报请最高人民法院核准。最高人民法院经复核,依法核准余华英死刑。新课导入余华英执行死刑!11.2 犯罪与刑罚第十一课:远离违法犯罪第4单元--生活在法治社会自学导航(P96-99)1.刑法的内涵、作用?2.犯罪的三个基本特征?3.刑罚的含义、种类?4.如何同犯罪行为作斗争?总议题透过“余华英”案例明晰罪与罚思考:分析余华英触犯了什么法律?理由是什么?1992年——2003年,余华英与同伙在贵州、重庆、云南等地拐卖儿童十七名2004年,余华英和同伙在云南拐卖两名儿童后被抓,分别被判有期徒刑8年。2022年6月,余华英被重庆警方抓捕归案。2023年9月,贵阳市中院一审以拐卖儿童罪判处余华英死刑,余华英提出上诉。2023年11月,余华英拐卖儿童案二审开庭,检察机关建议发回重审。2024年10月,贵阳市中院再次认定余华英犯罪情节特别严重,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。2024年12月,贵州省高级人民法院驳回余华英上诉,维持一审死刑判决。2025年2月,最高人民法院核准,贵阳市中级人民法院对余华英执行死刑。案情回顾环节一:了解“余华英”案件,知晓刑法作用1992年,余华英卖了亲生儿子,获利5000元。环节一:了解“余华英”案件,知晓刑法作用1.余华英身上发生了什么事情?余华英伙同他人拐卖17名儿童,被判处判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。拐卖儿童刑事违法行为2.为什么余华英拐卖儿童被认定为犯罪判处死刑?《中华人民共和国刑法》第二百四十条,该条规定了拐卖妇女、儿童罪及其相应的刑罚。具体规定如下:拐卖妇女、儿童三人以上属于情节严重的情形,应处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;情节特别严重的,处死刑,并处没收财产。结合以上内容,说一说刑法的内涵、作用?议一议:分析刑法的含义和作用?我国《刑法》对盗窃、抢劫、绑架、敲诈勒索、故意杀人、非法拘禁、走私文物、生产销售伪劣产品,以及危害公共安全类犯罪(如放火、爆炸、以危险方法危害公共安全等具体罪名)在内的四百多种犯罪行为,均分别规定了相应的刑罚。罪罚①内涵:②作用:刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。【笔记】1.刑法的内涵、作用 P96行为一殴打他人或者故意伤害他人身体的,违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为。行为二故意伤害他人身体,致人轻伤、重伤或者死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。思考:为何两个行为类似,但性质不同 危害程度 违反的法律 承担的法律责任 违法类型行为一行为二轻微伤害严重危害治安管理处罚法刑法行政责任刑事责任行政违法行为犯罪行为环节二:聚焦“余华英”案件,认识犯罪特征思考:依据上述材料,试从危害程度、违反法律、行为后果等分析犯罪行为有何特征?余华英的罪行导致了17个家庭的骨肉分离和家庭破裂。尽管她已被依法执行死刑,但这些家庭所承受的痛苦和损失是无法挽回的。《刑法》第240条规定,犯拐卖儿童罪的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;情节特别严重的,处死刑,并处没收财产。贵州省高院经二审审理,裁定驳回上诉,维持原判,并报请最高人民法院核准。最高人民法院经复核,依法核准余华英死刑。严重社会危害性刑事违法性应当受到刑罚处罚环节二:聚焦“余华英”案件,认识犯罪特征环节二:聚焦“余华英”案件,认识犯罪特征【笔记】2.犯罪的基本特征 P97-98①犯罪是具有严重社会危害性的行为。②犯罪是具有刑事违法性的行为。③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为最本质特征触犯《刑法》法律分界线/法律标志必然法律后果判决书贵阳中院认为,被告人余华英为获取非法利益,多次拐卖儿童共计17名,致12个家庭骨肉分离,有的家破人亡,其行为造成的后果特别严重,其行为已构成拐卖儿童罪,情节特别严重。依据《中华人民共和国刑法》第240条之规定,贵阳中院以被告人余华英犯拐卖儿童罪,判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。请你解读:案件判决书如何体现犯罪基本特征的?环节二:聚焦“余华英”案件,认识犯罪特征严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性判定某人是犯罪行为的答题格式:××行为属于犯罪。理由:他的行为完全符合犯罪的三个基本特征。①具体情节(材料),具有严重社会危害性;②触犯了《刑法》,具有刑事违法性;③具体处罚(材料),具有应受刑罚处罚性;2024年9月27日中午,在某校园停车场处, 被害人陈某某因琐事与被告人王某发生争执,后被告人王某用铁制利器将被害人陈某某的胸部等身体多处部位捅伤。经鉴定被害人的损伤为重伤二级。《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡的,应当负刑事责任。经审,被告人王某犯罪时已满十五周岁未满十六周岁,结合被告人的法定和酌定量刑情节,依法对被告人在上述量刑幅度内减轻处罚,判处有期徒刑二年,宣告缓刑二年六个月。痛心的故事!严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性案件速递问题思考:王某的行为属于什么性质的行为?请说明判定理由犯罪法律后果刑罚认识“刑罚”(犯罪的法律后果)①内涵:②种类:刑罚是指审判机关【人民法院】依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。只能独立适用,即一种罪行一次只能适用一个主刑。既可附加适用也可独立适用【笔记】3.刑罚的内涵、种类 P98不关押,但限制人身自由关押在看守所关押在监狱剥夺生命不同于罚款外国人和无国籍人主刑管制:不予以关押,但限制其一定的自由,由社区依法实施矫正,3个月以上2年以下。拘役:短期剥夺犯罪分子人身自由,1个月以上6个月以下。有期徒刑:在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强制劳动改造,6个月以上15年以下。无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强制劳动改造。死刑:剥夺犯罪分子生命。附加刑罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪,如走私、贩毒等。剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与政治活动的权利。没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部,强制无偿地收归国有。多适用于严重的犯罪,如危害国家安全罪、贪污贿赂罪等。驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。认识“刑罚”——具体解读拘留 拘役性质不同 行政处罚 刑罚中的主刑适用对象不同 一般违法者 犯罪分子适用的机关不同 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使知识拓展拘留、拘役与罚款、罚金的区别:罚款 罚金性质不同 行政处罚 刑罚中的附加刑适用对象不同 一般违法者 犯罪分子适用的机关不同 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使罚金的数额通常要高于罚款。罚款、拘留——行政处罚——行政违法(一般违法)罚金、拘役 —— 刑 罚—— 刑事违法(严重违法/犯罪)杭州保姆纵火案判决书2018年2月9日,杭州市中级人民法院宣判被告人莫焕晶放火、盗窃一案,以放火罪判处被告人莫焕晶死刑,剥夺政治权利终身;以盗窃罪判处其有期徒刑五年,并处罚金人民币一万元,二罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并处罚金人民币一万元活学活用、辨刑罚种类结合法院的判决,说一说哪些是主刑?哪些是附加刑?道法议一议:杨妞花的故事启示我们如何应对犯罪行为?5岁时,杨妞花被余华英从贵州拐卖到千里之外的河北。杨妞花说:“我一辈子都记得人贩子余华英的样子。”在寻找证据时,杨妞花找到中间人王某付,多次反复劝说他出庭作证。报警后集中精力配合警察调查、取证。她发誓要为自己、为父母讨回公道。环节三:身临其境,应对犯罪行为环节三:身临其境,应对犯罪行为①面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;【见义勇为】②要善于斗争,在保全自己,减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。【见义智为】【笔记】4.如何同犯罪行为作斗争?P98亲爱的同学们,犯罪与刑罚就像人生路上的“警示灯”。任何触犯法律的行为,都会对自己和他人造成不可挽回的伤害,而法律的惩罚会让你付出沉重代价。刑罚不是冰冷的“枷锁”,它既是对错误行为的惩戒,更是保护大家健康成长的盾牌记住,法律面前人人平等,自由与快乐都建立在守法的基础上。青春是美好的,让我们从学习法律知识开始,增强自我保护意识,拒绝盲目从众、冲动行事,用法治思维守护自己的未来,做知法、懂法、守法的阳光少年!犯罪与刑罚犯罪的特征刑法的含义与作用刑罚的含义和种类严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚最本质特征法律标志必然结果主刑附加刑同犯罪行为作斗争敢于斗争—见义勇为善于斗争—见义智为课堂小结1.学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是( )①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征A.①② B.①④ C.②③ D.③④课堂练习A2.虞城县人民法院宣判一起借媒体记者身份敲诈勒索的案件,被告人李某某一审被判处有期徒刑十个月并处罚金人民币5000元。下列对李某某所受的刑罚的说法,认识不正确的有 ( )A.有主刑,也有附加刑B.有期徒刑属于主刑C.罚金属于附加刑D.李某某所受的刑罚都是附加刑课堂练习D课堂练习D3.放学回家的路上,八年级学生小朋看见一名歹徒骑摩托车抢劫。小朋立即报案,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向。公安部门根据小朋提供的线索,很快就抓住了犯罪嫌疑人。小朋的行为表明( )①作为未成年人,既要敢于斗争,又要讲究策略②要见义勇为、匡扶正义,不顾一切地同违法犯罪行为作斗争③作为未成年人,面对歹徒抢劫他人,应避而远之④期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声A.①③ B.③④ C.②③ D.①④4.图中①和②处应分别填入的是( )A.刑事违法行为行政处罚 B.行政违法行为行政处罚C.民事违法行为民事责任 D.刑事违法行为刑罚处罚课堂练习DThanks!https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年七下11.犯罪与刑罚.pptx 杨妞花.mp4 直击宣判现场,余华英被判处死刑!.mp4