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五千年岁月沉这的智芯，星河般璀球，疗护放于生活的每个角落。让我们扔手开启这
场“传统文化藏在哪里”的奇妙探术之旅，拨开时光的递雾，探环文化的踪迹，在受文明
魁力的同时，成为传流文化的传永者与守护者，让古北的瑰宝在奇森的舞台上烷放斯的光芒。
一、积累和运用（共5小题）
【传统文化脚在风景名胜中】
阅读下面语段，按要求回答问愿。
山河藏盛景。古意盘然的泰山十八盘，如天梯垂落人间，引得无数华痊者拾级而上：花
娘庄严的大雁塔，历经千年风雨依然最立，见证者古城长安的岁月变迁：辽网无圾的呼伦贝
尔草原，骏马驰ch百g在天地扣接处，扬起的琳毛仿佛在风中书写自由的诗行…没步于
这广袤天地间，扮扰烦比皆悄然消散，选过时光的校说，山河的z百敏里沉淀出你长的感
动。
1.请给上面文段中的加点字选择正确的读音。
(1)矗立(A.chùB.zhù)
(2)拾级(A.sh1B.she)
2.请根据语境，写出下而词语中拼音所对应的汉字。
(1)驰cheng()
(2)zhě皱()
【传统文化孩在古典诗文中】
3.诗文情思长。
《小石源记》中“凄神寒骨，(1)】
”是清幽的景色引发的孤凄：《蒹葭》中
“(2)
,白露为霜”是秋露催生的凄清：《关雎》中“关关雎鸠，（③）
是借和鸣的水鸟起兴：《大道之行也》中“()】
讲信修睦”是人才得到重用，
社会成员间和睦相处的体现：《马说》中“(5)
(6)
”是对千里马悲
惨遭遇的诉说：《茅屋为秋风所破歌》中“(7)】
,(8)
”是诗人虽身
处逆境仍然胸怀天下，关心天下寒士的内心呼唤：《回延安》中“(9)
灰尘呀
莫把我的眼晴挡住了”是诗人回延安时难以抑制的激动喜悦心情的表达。
【传统文化藏在遗产保护中】
4.下面这段新闻稿，请修改完善.
①为充分发挥博物馆社会放有功能，西安以“5·18国际博物馆日”为契机，推出“博
物馆月”系列活动。②全市博物馆协同联动，共同营造全社会关注历史，参与文化斌产保护
的筑围。③本次活动的主题为“快速变化社会中的博物馆术来”，包括196场“浅上+钱下”
模式的文化活动。④本次活动将通过展览、讲座、互动体险等多元形式，探布博物馆木来发
展路径，以“文化+科技”功力博物馆创斯发展，
(1)带提取第①句的句子主千。
(2)第②句标点符号有误，请将修改意见写在下面的横线上。
(3)下面三个句子填在第④句横线上的正确顺序是
。(只填序号)》
A.促进人文交流和文明互鉴
B.增进公众对博物馆的认知与参与
C.加强国际国内博物馆馆际交流
八语第1页共6页

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