甘肃省定西市渭源县田家河中学2024-2025学年下学期第二次阶段考试八年级数学试卷(含答案)

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甘肃省定西市渭源县田家河中学2024-2025学年下学期第二次阶段考试八年级数学试卷(含答案)

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2024-2025甘肃省定西市渭源县田家河中学第二次阶段考试
八年级 数学
考生注意:本试卷满分为120分,考试时间为100分钟.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.
1.要使式子有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>﹣3 B.x≥﹣3 C.x>﹣3且x≠1 D.x≥﹣3且x≠1
2.下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
3.下列二次根式中是最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
4.已知函数y=(m﹣2)x|m﹣1|+n﹣3是正比例函数,则m+n的值为(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,那么一次函数y=bx+k的图象经过(  )
A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限
C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限
6.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,0),点A′(﹣2,4).若点A与点A′关于直线l成轴对称,则直线l的解析式是(  )
A.y=2 B.y=x C.y=x+2 D.y=﹣x+2
7.如图在平行四边形中,AB=a,BC=b,对角线相交于O点,过O点作EO⊥BD交BC于E,则△CDE周长为(  )
A.a+b B.ab C.2(a+b) D.2(b﹣a)
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB边的中点,若CD=5,BC=8,则AC的长为(  )
A.6 B.7 C.8 D.9
9.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,证明温度随着海拔的升高而降低,已知某地面温度为25℃,且每升高1千米温度下降6℃,则山上距离地面h千米处的温度t为(  )
A. B. C.t=25﹣6h D.h=25﹣6t
10.正方形ABCD的边长为4,点M,N在对角线AC上(可与点A,C重合),MN=2,点P,Q在正方形的边上.下面四个结论中,
①存在无数个四边形PMQN是平行四边形;②存在无数个四边形PMQN是菱形;
③存在无数个四边形PMQN是矩形; ④至少存在一个四边形PMQN是正方形.
正确的结论的个数是(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11.若有意义,则x的值是     .
12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则AB的长为     .
13.矩形周长是14cm,相邻两边的差是1cm,则矩形的对角线等于     cm.
14.如图,一次函数y=kx+b与y=mx+n的图象交于(2,﹣1),则关于x,y的方程组的解为    .
15.已知一次函数y1=mx+3m﹣1(m≠0),y2=k(x﹣2)+2(k≠0),若无论x取何值,始终有y2>y1,则m的取值范围是    .
16.在 ABCD中,过点A分别向直线BC和直线CD作垂线,垂足分别为点E,点F.若AE=4,AF=6,且 ABCD的周长为40,则CE+CF等于     .
三.解答题(共10小题,共72分)
17.(6分)按要求完成下列各小题.
(1)计算:(26);(2)解方程组:.
(4分)先化简,再求值:,其中:.
19.(5分)若a,b,c是△ABC的三边长,且a,b,c满足.
(1)求a,b,c的值;
(2)△ABC是直角三角形吗?请说明理由.
20.(5分)如图,在 ABCD中,∠BAD的平分线交CD于点E,若DE:EC=3:1,AB=16,求BC的长.
21.(6分)如图,根据图中信息解答下列问题:
(1)关于x的不等式ax+b>0的解集是    ;
(2)关于x的不等式mx+n<1的解集是    ;
(3)当x为何值时,y1≤y2?
(4)当x<0时,比较y2与y1的大小关系.
22.(8分)如图所示,根据图中信息.
(1)求直线AP、BP的解析式及点P的坐标;
(2)根据图象,直接写出y1>y2时x的取值范围;
(3)连接CB,求S△CPB.
23.(7分)如图,矩形ABCD,延长BA至点E,使AE=AB,EC与AD交于点O,点F、G在直线AD上(F,A,D,G依次排列),连接FC、EG,FC=EG.
(1)求证:AF=DG;
(2)若∠AEF=30°,当AB与BC满足什么数量关系时,四边形EFCG为矩形?请说明理由.
24.(6分)如图,小华家有一块长方形空地ABCD,空地的长AB为,宽BC为,小华准备在空地中划出一块长为,宽为m的小长方形地种植香菜(即图中阴影部分),其余部分种植青菜.
(1)求出长方形空地ABCD的周长;(结果化为最简二次根式)
(2)求种植青菜部分的面积.
25.(7分)学习完《二次根式》后,小慧在数学课外资源拓展活动中,她和启智小组的同学们遇到一道题:
已知,求2a2﹣8a+1的值.她是这样解答的:
解:∵,
∴,
∴(a﹣2)2=3,
∴a2﹣4a+4=3,∴a2﹣4a=﹣1,2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=﹣1.
请你根据小慧的解题过程,解决如下问题:
(1)    ;
(2)化简:;
(3)若,求a4﹣4a3﹣4a+3的值.
26.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、B,点C在x轴的正半轴上,若将△CAB沿直线BC折叠,点A恰好落在y轴正半轴上的点D处.
(1)如图1,求点A、B两点的坐标;
(2)如图2,求直线CD的表达式;
(3)点M是y轴上一动点,若,求点M的坐标;
(4)连接AD,在第一象限内是否存在点P,使△PAB为等腰直角三角形,若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
27.(10分)如图,P是矩形ABCD内一点,AP⊥BP于点P,CE⊥BP于点E,BP=EC.
(1)求证:四边形ABCD是正方形;
(2)连接AC,延长EC到点F,使CF=BE,连接PF交BC的延长线于点G,求∠BGP的度数.
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C D D C A A C C
二.填空题(共6小题)
11.x≥4
12. 10.
13 .5 .

m且m≠0.
4+2或20+10.
三.解答题(共11小题)
17.解:(1)(26)
=2+5
=7;
(2)方程组标号得,
由①×2﹣②得:5y=15,解得:y=3,
把y=3代入②得,4x+3=5,解得:,
∴方程组的解为.
18.解:
=a2﹣3+4a﹣a2
=4a﹣3,
当a1时,原式=4×(1)﹣3=41.
19.解:(1)由题意得:,
∴a﹣5=0,b﹣12=0,c﹣13=0,
∴a=5,b=12,c=13;
(2)△ABC是直角三角形,
∵a2+b2=52+122=25+144=169,c2=132=169,
∴a2+b2=c2,
故△ABC是直角三角形.
20.解:在 ABCD中,AB∥CD,AD=BC,AB=CD=16,
∴∠DEA=∠BAE,
∵∠BAD的角平分线交CD于E,
∴∠DAE=∠BAE,
∴∠DEA=∠DAE,
∴AD=DE=BC,
∵DE:EC=3:1,CD=DE+EC=16,
∴DE=12,
∴BC=12.
21.解:(1)由所给函数图象可知,
当x<4时,一次函数y2=ax+b的图象都在x轴上方,即ax+b>0,
所以不等式ax+b>0的解集为:x<4.
故答案为:x<4.
(2)由所给函数图象可知,
当x<0时,一次函数y1=mx+n的图象都在直线y=1的下方,即mx+n<1,
所以mx+n<1的解集是x<0.
故答案为:x<0.
(3)由所给函数图象可知,
当x≤2时,一次函数y1=mx+n的图象都不在一次函数y2=ax+b的上方,即y1≤y2,
所以当x≤2时,y1≤y2.
(4)当x<0时,函数y1=mx+n的图象在函数y2=ax+b图象的下方,即y1<y2,
所以当x<0时,y1<y2.
22.解:(1)把(0,1)代入y1=x+n得:n=1,
∴y1=x+1;
把(3,0)代入y2=﹣x+m得:0=﹣3+m,
解得m=3,
∴y2=﹣x+3;
联立,
解得,
∴P(1,2);
(2)根据图象可知,当x>1时,y1>y2;
(3)连接BC,如图:
在y=x+1中,令y=0得x=﹣1,
∴A(﹣1,0),
∵B(3,0),
∴AB=3﹣(﹣1)=4,
∵C(0,1),P(1,2),
∴S△ABP4×2=4,S△ABC4×1=2,
∴S△CPB=S△ABP﹣S△ABC=4﹣2=2.
23.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠BAC=∠ADC=∠EAG=90°,
∵AE=AB,
∴AE=CD,
在Rt△EAG和Rt△CDF中,

∴Rt△EAG≌Rt△CDF(HL),
∴DF=AG,
∴DF﹣AD=AG﹣AD,即AF=DG;
(2)解:由(1)可知:∠BAD=∠ADC=90°,AF=DG,
∴∠FAE=∠GDC=90°,
在Rt△AFE和Rt△DGC中,

∴Rt△AFE≌Rt△DGC(SAS),
∴∠AEF=∠DCG=30°,
∵四边形EFCG为矩形,
∴∠FCG=90°,
∴∠FCD=∠FCG﹣∠DCG=90°﹣30°=60°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,
∴∠AMF=∠FCD=60°,
∴∠AFM=30°,
设AM=x,则FM=2x,
在Rt△AFM中,由勾股定理得:

在Rt△AEF中,
∵∠AEF=30°,
∴EF,
在Rt△AEF中,由勾股定理得:,
∴AB=AE=CD=3x,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,
∴,


∴,
∴,即.
24.解:(1);
(2)将大矩形面积减去阴影面积可得:
=48﹣(10﹣1)
=39(m2).
答:种植青菜部分的面积是39m2.
25.解:(1),
故答案为:;
(2)
12
1
=13﹣1
=12;
(3)∵2,
∴a﹣2,
∴(a﹣2)2=5,
∴a2﹣4a+4=5,
∴a2﹣4a=1,
∴a4﹣4a3﹣4a+3
=a2(a2﹣4a)﹣4a+3
=a2×1﹣4a+3
=a2﹣4a+3
=1+3
=4.
26.解:(1)在yx﹣6中,令x=0得y=﹣6,令y=0得x=8,
∴A(8,0),B(0,﹣6);
(2)∵A(8,0),B(0,﹣6),
∴AB10,
∵将△CAB沿直线BC折叠,点A恰好落在y轴正半轴上的点D处,
∴BD=AB=10,AC=CD,
∴OD=BD﹣OB=10﹣6=4,
∴D(0,4),
设C(m,0),则OC=m,AC=CD=8﹣m,
在Rt△COD中,OC2+OD2=CD2,
∴m2+42=(8﹣m)2,
解得m=3,
∴C(3,0),
设直线CD的表达式为y=kx+b,
把C(3,0),D(0,4)代入得:,
解得,
∴直线CD的表达式为yx+4;
(3)∵A(8,0),C(3,0),
∴AC=8﹣3=5,
∵B(0,﹣6),
∴S△ABC5×6=15,
设M(0,t),则DM=|t﹣4|,
∵S△CDMS△ABC,
∴|t﹣4|×315,
解得t=9或t=﹣1,
∴M的坐标为(0,9)或(0,﹣1);
(4)在第一象限内存在点P,使△PAB为等腰直角三角形,理由如下:
设P(p,q),
当A为直角顶点时,过A作KT∥y轴,过P作PK⊥KT于K,过B作BT⊥KT于T,如图:
∵△PAB为等腰直角三角形,
∴PA=AB,∠PAB=90°,
∴∠BAT=90°﹣∠PAK=∠APK,
∵∠K=90°=∠T,
∴△ABT≌△PAK(AAS),
∴AT=PK,BT=AK,
∴,
解得,
∴P(2,8);
当P为直角顶点时,过P作HG⊥y轴于H,过A作AG⊥HG于G,如图:
同理可得△BPH≌△PAG(AAS),
∴HP=AG,BH=PG,
∴,
解得,
∴P(1,1);
综上所述,P的坐标为(2,8)或(1,1).
27.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°.
即∠ABP+∠PBC=90°,
∵AP⊥BP,
∴∠ABP+∠PAB=90°,
∴∠PBC=∠PAB.
∵CE⊥BP,
∴∠APB=∠BEC=90°.
∵BP=CE,
∴△ABP≌△BCE(AAS).
∴AB=BC.
∴四边形ABCD是正方形.
(2)解:∵△ABP≌△BCE,
∴AP=BE.
∵BE=CF,
∴AP=CF.
∵AP⊥BP,FE⊥BP,
∴AP∥CF,
∴四边形ACFP是平行四边形.
∴AC∥PF,
∴∠ACB=∠BGC.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BGC=∠ACB=45°.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/5/26 16:45:42;用户:张老师;邮箱:18393350713;学号:61785454

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