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(共32张PPT)
中考第二轮复习
热点专题6 传承中华文化 坚定文化自信
热点聚焦
热点一：传承中华文化
1. 2024年6月8日是我国第八个“文化和自然遗产日”。今年文化和自然遗产日主题为“保护文物传承文明”，全国文博单位组织开展相关活动7 300余项，其中文物惠民服务3 400余项。今年非遗宣传展示活动的主题是“保护传承非遗，赓续历史文脉，谱写时代华章”，各地聚焦主题，举办了内容丰富、形式多样、参与广泛的特色活动。
2. 2024年8月，由中央广播电视总台与文化和旅游部联合摄制的大型文化节目《非遗里的中国》播出，全网再次掀起“非遗热”。截至2023年12月，我国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册项目共计43项，居世界第一。
热点二：促进文化交流
1. 2023年12月22日，第78届联合国大会通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。这充分展现了中华文明的传播力影响力，有助于促进世界不同文明的交流互鉴。
2. 2024年9月20日至22日，第七届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会在甘肃敦煌举行。来自50个国家、地区和国际组织的800多名嘉宾围绕“践行全球文明倡议，深化文明交流互鉴”主题开展对话，弘扬丝路精神、推动文化交流、凝聚广泛共识。
相关设问
一、中华文化、文化自信
1. 我国非遗代表性项目不断增加说明了什么？
（1）我国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文化，中华文化源远流长、博大精深。
（2）我国高度重视文化遗产的保护与传承，大力推进文化强国建设。
（3）我国注重保护和发展本民族优秀文化，为世界文化发展增添活力。
2. 传承中华优秀传统文化、坚定文化自信有什么意义？
（1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
（2）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
（3）有利于提高公民的文化认同感，促进文化的繁荣兴盛；有利于建设文化强国，赓续历史文脉，谱写当代华章。
3. 请你就保护和传承中华文化提出合理化建议。
（1）国家：①制定、完善保护和传承中华文化的法律法规和制度，并严格执行。
②加大多元投入力度，调动全社会保护和传承中华文化的积极性和主动性。
（2）社会：①做好保护和传承中华文化的政策宣传和舆论引导。
②为保护和传承中华文化营造良好的氛围。
（3）公民：①增强保护和传承中华文化的意识。
②增强文化认同感，自觉弘扬中华优秀传统文化。
③敢于同诋毁中华文化的言行作斗争；等等。
二、文化多样性
1. 文化多样性有什么意义？
（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是实现文化创新与发展的前提和基础。
（2）文化多样性有利于促进不同特质的文化相互交融，为彼此增添新的元素、激发新的活力。
2. 怎样正确对待中华文化和外来文化？
（1）我们要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）我们要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
（3）我们要秉持开放包容的心态，坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化。
热点集训
一、选择题（每小题3分，共30分）
1. 某同学在准备“千年运河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材：
◎“一河越千载”，京杭大运河是中华民族的伟大水利工程，是世界上最长的人工运河，反映出东方文明在水利技术方面的杰出成就。
◎长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑奇迹和无与伦比的历史文化景观，翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数万里，如一条蜿蜒的巨龙，盘旋在中华大地上。
以下最适合作为该同学演讲主旨的是
（　 　）
A. 灿烂的中华文明独具魅力 B. 中华美德万年长
C. 吸收外来，面向未来 D. 山清水秀，留住乡愁
A
2. 2024年巴黎奥运会中，中国花样游泳队将甲骨文、兰花指、咏春拳、中国窗花等传统文化元素融入动作设计和服饰搭配中。这些中国元素不仅展现了中华文化的博大精深，也让世界看到了中国的独特魅力和实力。这（　 　）
①说明中华文化源远流长、历久弥新
②有利于中华文化成为世界主流文化
③能够彰显文化魅力，增强文化自信
④有利于全面继承中华传统文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
3. 广东是我国早期革命的发源地，也是革命文物延续年代最长、序列最完整、种类最齐全的省份之一。广东省打造“粤游粤红”文旅品牌，充分运用革命旧址、博物馆、纪念馆等红色资源，传播红色精神，推动革命文化、红色旅游资源创新转化为文旅产品。广东（　 　）
①把中国特色社会主义文化根植于革命文化
②加强爱国主义教育和党史教育
③用旅游带动文化传播，提升本省文化综合实力
④开发红色文化资源，追求经济效益优先
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
【解析】本题考查发展中国特色社会主义文化。①应该是把中国特色社会主义文化根植于中国特色社会主义伟大实践；广东打造“粤游粤红”文旅品牌，是为了推动红色旅游与文化旅游的深度融合，提升文化品牌影响力，并促进经济发展，④“追求经济效益优先”的说法错误。故本题选C。
4. 《跟着总书记学历史》第二季采用虚拟拍摄、穿越机等技术手段，吸引网民沉浸式走进中华优秀传统文化和历史中；《何以中国，这就是最好的回答》以科普视频解读文物背后的潮流奥秘……推出这些节目旨在（　 　）
A. 展示中华文明的优越性
B. 落实以人民为中心的发展思想，补齐民生短板
C. 为经济发展注入新的活力
D. 利用新技术促进优秀传统文化的传播和创新
D
5. 文化和旅游部印发的《“十四五”非物质文化遗产保护规划》提出：“加强青年传承人培养，推动传统传承方式和现代教育体系相结合，创新传承人培养方式。”培养更多青年非遗传承人（　 　）
A. 能坚定文化自信，使中华文化成为最优秀的文化
B. 能够通过吸收外来文化，实现中华文化创新发展
C. 能鼓励青年拥抱非遗文化，为非遗传承带来新活力
D. 有利于青年增强自身文化认同感，树立文明优越感
C
6. 2024年5月15日，习近平总书记给北京市八达岭长城脚下的石峡村乡亲们回信，希望他们“接续努力、久久为功，像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去。”传承历史文化遗产需要我们（　 　）
A. 增强民族文化认同感和文化自信心
B. 学习和借鉴人类文明的一切成果
C. 把保护历史文化遗产作为中心工作
D. 以开放的心态全面吸收外来文化
A
7. 以莫高窟佛教艺术和藏经洞文物为代表的敦煌文化，是中国文化与印度文化、希腊文化、波斯文化等外来文化交融荟萃的结晶，是世界文明长河中的璀璨明珠。如今，全球首个超时空参与式博物馆“数字藏经洞”上线，人们可以随时随地“穿越”至晚唐、北宋、清末等时期，沉浸式体验敦煌文化。这（　 　）
①展示了中华民族的文化自信
②说明中华文化是中华民族共同创造的精神家园
③体现了敦煌文化的创造性转化
④体现了敦煌文化海纳百川、与时俱进
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
C
【解析】本题考查文化自信、中华文化一脉相承。②强调的是中华文化的重要性，与题文主旨无关；“创造性转化”侧重对中华传统文化予以扬弃，取其精华、去其糟粕，批判性继承中华传统文化，③与题文主旨不符。故本题选C。
8. 截至2024年10月，我国公布5批共1 557项国家级非遗代表性项目，
3 056名国家级非遗代表性传承人，国家、省、市、县四级非遗名录项目10万余项。对非遗的传承（　 　）
A. 有利于全面继承中华传统文化，坚定文化自信
B. 彰显了中华文化精髓，丰富了人民的精神生活
C. 有利于营造浓厚的传承中华优秀传统文化的氛围
D. 能加速消除各国文化差异，实现世界文化大繁荣
C
9. 近年来，“背诗免票”的景区越来越多：江西滕王阁，背诵《滕王阁序》可免50元门票；四川剑门关，背《蜀道难》可免105元门票；安徽滁州琅琊山，5分钟内背诵完《醉翁亭记》可免60元门票；河南安阳岳飞庙，熟练背诵《满江红》可免费游景区……推出这些互动方式
（　 　）
A. 目的是提高景区知名度，获得更大的经济效益
B. 表明中华文化有海纳百川、有容乃大的包容力
C. 有利于传承和弘扬中华文化，让文化浸润人心
D. 能延续文化血脉，推动革命文化的创新性发展
C
10. 在两千多年前，儒家就主张“仁者爱人，以和为贵”，道家推崇“道法自然，无为无争”，墨家强调“兼爱相利，非攻尚同”，甚至兵家也提倡“上兵伐谋，非危不战”。“天下大同”“和谐万邦”的思想刻在了中华民族的骨子里。由此可见（　 　）
①中华文明的和平性源于追求和平和睦和谐的中华传统文化
②中华文明的和平性优越于西方文明冲突、零和博弈的思想
③中华文明的和平种子必将洒满全球，和平之光将照亮全世界
④构建人类命运共同体的主张源于源远流长博大精深的中华文明
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
【解析】本题考查对中华文化的正确认识。文化没有优劣之分，②错误；题文中体现的是“天下大同”“和谐万邦”的思想刻在了中华民族的骨子里，与“和平种子必将洒满全球”无关，③与题意不符。故本题选B。
二、非选择题（共30分）
11. （2024浙江省）阅读材料，回答问题。（14分）
思想引领
习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。
文化行动
◇《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第三季）在中央电视台播出，该节目用“典”的视角来阐释新时代党的创新理论。
◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成，“宋韵文化传世工程”深入推进。
◇浙江启动实施文旅深度融合工程，积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。
◇2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓，这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。 “浙”里少年
41名学生经过学习培训和实践考核，走上了“红船小讲解”的岗位，将红船精神外化为自己的实践力量。
一群少年走进美丽乡村，向各地游客展示剪纸这一传统技艺，并把他们自行设计制作的富有剪纸元素的书签、团扇等文创产品推荐给游客。
（1）联系材料中的“文化行动”，简述建设文化强国的意义。（8分）
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。④没有高度的文化自信，没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。⑤坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。⑥建设文化强国有利于弘扬中华民族的传统美德，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（每点2分，答出四点即可）
（2）综合上述材料，谈谈面对“新的文化使命”青少年应有的担当。（6分）
①继承革命文化，发展社会主义先进文化，将精神力量转化为实践力量。为传承中华文化作贡献。
②弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展。（每点3分）
12. 阅读材料，回答问题。（16分）
广东某校九年级（1）班在道德与法治学习中开展项目式探究学习活动，请你参与其中，完成以下任务要求。
项目一：【感受国家发展】
该班同学在这一学习活动中搜集了以下材料：2023年是中国改革开放45周年。45年来，中国共产党团结带领全国各族人民投身中国特色社会主义事业的伟大实践。今天，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
（1）从上述材料和数据中，你能读出哪些信息？（4分）
①改革开放以来，我国经济快速发展，经济实力不断增强，改革开放让人民过上幸福生活。②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。③中国成为世界经济发展的引擎与稳定器，成为影响世界的重要力量。（每点2分，答出两点即可）
项目二：【开展“研学”，守望精神家园】
该班准备开展特色研学活动，以下是可供选择的研学基地：
（2）请你阐述选择以上三条路线的意义。（6分）
路线1：可以让我们了解非遗，感受源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新的中华优秀传统文化，有利于增强我们对中华文化的认同感、归属感、自豪感，坚定文化自信。
路线2：可以让我们学习、继承革命文化，有利于传承以爱国主义为核心的中华民族精神，坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一，有助于我们了解社会、感受社会的发展。
路线3：可以让我们了解社会主义先进文化，了解我国在航天技术的掌握和创新方面打下的坚实基础，有助于培养创新型人才，
弘扬创新精神，提升我们的创新能力；也可以让我们感受航天精神的魅力，高扬中华民族精神和时代精神。（每条线路2分）
项目三：【增强自信，共圆中国梦】
本次活动进入总结阶段，该班同学搜集了以下材料：从睁开眼看世界，到叩开世界的大门，再到逐步融入世界，直至向世界贡献中国方案，一个自信的中国正一步步走向世界舞台的中央。实现中国梦，需要自信的中国人不忘初心、努力奋斗，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
（3）实现中国梦，需要自信的中国人。作为中学生，如何成为自信的中国人？（6分）
①要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。②既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。④对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，与时代同进步，与祖国共成长。（每点2分，答出三点即可）

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