5.3 凸透镜成像的规律 教学课件(共44张PPT)初中物理人教版(2024)八年级上册

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5.3 凸透镜成像的规律 教学课件(共44张PPT)初中物理人教版(2024)八年级上册

资源简介

(共44张PPT)
初中物理人教版(2024)八年级上册教学课件
第三节
凸透镜成像的规律
第五章 透镜及其应用
新课导入与学习目标
01
本课新课讲解
02
本课例题与练习
03
课后小结
04
目录
CONTENT
New Lesson Introduction and Learning Objectives
PART ONE
新课导入与学习目标
新课导入
用放大镜近距离看书,看到文字被放大,可是用放大镜看远处的物体时,却看到物体成了倒立缩小的像。
同样是凸透镜,物体到凸透镜的距离不同,成像特点不同。为何成像特点会有如此大的差别呢?凸透镜成像遵循什么规律呢?
学习目标
1.理解凸透镜成像的规律
2.知道凸透镜所成像的正倒、大小、虚实与物距的关系
3.了解凸透镜在生活中的应用
New Lesson Presentation
PART TWO
新课讲解
新课讲解
通过前面的学习,我们已经看到了形形色色的凸透镜成像情况。凸透镜成像究竟有什么规律呢?
一、探究凸透镜的成像规律
【提出问题】凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟哪些因素有关?
【猜想假设】
(1)可能与物体到透镜的距离有关。
照相机、投影仪和放大镜的成像特点不同,是因为物体到透镜的距离不同。
(2)可能与凸透镜的焦距有关。
同一物体通过照相机成像,当照相机的焦距改变时(调焦),凸透镜所成像的大小会改变。
(3)像的正倒很可能跟它与物体是否在同侧有关。
照相机与投影仪,物体和所成的像分居在凸透镜的两侧;通过放大镜观察物体,物体和像在透镜的同一侧。
新课讲解
(1)相关概念
①物距u:物体到透镜光心的距离。如图所示,物距为30cm;
②像距v:像到透镜光心的距离。如图所示,像距为60cm;
③焦距f:焦点到凸透镜光心的距离。
物距u
像距v
【设计实验】
新课讲解
要探究的问题:像的虚实、大小、正倒与物距有怎样的关系呢?
(2)实验思路
物距
像的虚实、大小、正倒
关系?
f
F
O
凸透镜
物体
光屏
新课讲解
(3)实验器材
①光具座、凸透镜(焦距 f =10cm)、蜡烛(烛焰作为发光体)或发光二极管、光屏等。
f = 10cm
发光体—烛焰
光屏 发光二极管
新课讲解
②光具座
光具座就是可以把凸透镜、光屏、蜡烛等器材放置在上面的器材。它下部有刻度尺可以测量各器材之间的距离,帮助我们读出物距、像距。
点燃的蜡烛
凸透镜
光屏
新课讲解
【实验过程】
把发光物体放在较远处,移动光屏,使光屏上呈现清晰的实像。观察实像的大小和正倒,测出物距和像距(像到凸透镜的距离)。
把发光物体向凸透镜移近几厘米,放好后重复以上操作。
新课讲解
继续向凸透镜移动发光物体并调整光屏的位置,重复以上操作,你总能在光屏上得到发光物体的像吗?当在光屏上看不到发光物体的像时,可以撤去光屏,从光屏一侧向凸透镜方向看去,观察发光物体的像。此时发光物体和它的像在什么位置?
1.探究前先弄清凸透镜的焦距。若不知道,可利用平行光源测量其焦距。
2.用一支蜡烛作为发光物体,一块白色的硬纸板作为屏。
在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏,调整它们的高度,使它们的中心在同一高度处(目的是使烛焰成像在光屏中心)。
新课讲解
3.探究过程中,左右移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,记录像的所在的位置。
探究凸透镜成像规律
(1)把蜡烛放在较远处,调整光屏与凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像。观察实像的大小和正倒,测出物距u和相距v。
(2)把蜡烛放在2倍焦距处,调整光屏与凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像。观察实像的大小和正倒,测出物距u和相距v。
新课讲解
(3)把蜡烛放在2倍焦距与1倍焦距之间,调整光屏与凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像。观察实像的大小和正倒,测出物距u和相距v。
(4)把蜡烛放在1倍焦距处,调整光屏与凸透镜的距离,烛焰在光屏上能否成清晰的像?
新课讲解
(5)把蜡烛放在1倍焦距以内,调整光屏与凸透镜的距离,烛焰在光屏上能否成清晰的像?从光屏一侧用眼透过凸透镜观察烛焰的大小、倒正?
新课讲解
记录凸透镜的焦距 ,把实验中得到的数据和观察的结果填入下表。每个小组可以自己选择适当的物距,并与各小组共享测量的数据。
【数据处理】
把实验数据和观察的结果填入下表。 =10cm
物距/cm 像的性质 像距/cm
虚实 大小 正倒
25 实像 缩小 倒立 16.7
20 实像 等大 倒立 20
15 实像 放大 倒立 30
10 无 无 无
5 虚像 放大 正立
新课讲解
①当u>2 f 时
凸透镜成像光路图
当物距大于两倍焦距时,成倒立、缩小的实想,跟照相机的原理是一样的
O
F
F
倒立、缩小、实像
物体

新课讲解
新课讲解
②当u=2f 时
当物距等于两倍焦距的时候,成倒立、等大的实像。
O
F
F
倒立、等大、实像
物体

新课讲解
新课讲解
③当f物距大于一倍焦距小于两倍焦距时,成倒立、放大的实像。
O
F
F
倒立、放大、实像
物体

新课讲解
新课讲解
④当u= f 时
当物距等于一倍焦距时,折射光线与入射光心的光线平行,所以不能成像。
O
F
F
光线平行不成像
物体
新课讲解
新课讲解
⑤当u<f 时
物距小于一倍焦距时,能在物体同一侧看到放大的正立的虚像。
O
F
F
正立、放大、虚像
物体
虚像
新课讲解
新课讲解
凸透镜成像基本规律
物距u和焦距 f的关系 像的性质 像的位置 像距v和焦距
f 的关系
虚实 大小 正倒 与物同(异)侧 u > 2f 实像 缩小 倒立 异侧 2f >v >f
u = 2f 实像 等大 倒立 异侧 v = 2f
2f >u >f 实像 放大 倒立 异侧 v>2f
u =f 不成像 u 新课讲解
二、凸透镜在生活中的应用
照相机能成倒立的、缩小的实像
照相机
物距(u)
像距(v)
新课讲解
放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像
投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像
放大镜和投影仪
PART THREE
例题与练习
经典例题
【例题1】如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光屏的位置。则:
①把烛焰放在_________点,屏上出现的像最大;
②把烛焰放在_________点,屏上出现的像最小。
③把烛焰放在_____点,光屏上出现清晰的像时,屏距透镜最远。
④把烛焰放在_____________点,光屏上不会出现像。
a
b
c
d
e
F
F
f
2f
c
d、e
c
a
经典例题
根据凸透镜成像规律,物体放在焦点之外,物距越小,像距越大,实像越大。当屏上像最大时,则物距是最小的,c点符合;当屏上像最小时,则物距是最大的,a点符合;烛焰放在c点时,屏上出现最清晰像时,屏距凸透镜最远。
物体放在焦点处或之内时,屏上均不能成像,d、 e点符合。
经典例题
【例题2】在做“凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距是10cm,当光屏距凸透镜16cm时,烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动,将凸透镜向光屏方向移动2cm,要使光屏上再次得到清晰的像,下列说法正确的是(  )
A.蜡烛不动,像变小
B.蜡烛靠近凸透镜,像变小
C.蜡烛远离凸透镜,像变大
D.蜡烛远离凸透镜,像变小
D
凸透镜焦距是10cm,光屏离凸透镜16cm(像距)时,
2f>16cm>f,所以在光屏上得到一个倒立、缩小的实像。
保持光屏位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,像距变小,像变小,则物距增大,故蜡烛应远离凸透镜。 只有D正确。
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
课堂练习
PART FOUR
课堂小结
课堂小结
物距u 像的性质 物与像 的位置 像距v 光屏能 否承接 应用
u>2f 倒立 缩小 实像 异侧 2f>v>f 能 照相机
u=2f 倒立 等大 实像 异侧 v=2f 能 测焦距
f2f 能 投影仪
u=f 不成像 获得平行光
uu 不能 放大镜
表格总结——凸透镜成像规律
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