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2025 年九年级学业水平第三次模拟考试物理试题（2025.5）
本试卷共 8 页，满分 100 分。考试用时 60 分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用 0.5mm 黑色签字笔在答题卡上题号提示的区域作答。在本试题上作答无效。
3.不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）
1.从浩瀚宇宙到微观世界，物质的空间尺度差异巨大。下列微粒中，空间尺度最大的是（ ）
A. 原子 B. 原子核 C. 质子 D. 夸克
2.2025 年 4 月 24 日，“神舟二十号” 飞船成功发射并完成与空间站的交互对接，它们进入预定轨道后，太阳能帆板顺利展开。下列属于制成太阳能帆板的主要材料是（ ）
A. 超导材料 B. 半导体材料 C. 纳米材料 D. 绝缘体材料
3.中华古诗词意境优美，同时也蕴含了许多物理知识。下列诗句中有关光现象的分析，正确的是（ ）
A. “举杯邀明月，对影成三人”，地上的人影是由于光直线传播形成的
B. “香炉初上日，瀑水喷成虹”，空中彩虹的形成是一种光的反射现象
C. “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“倒影” 是光的折射形成的
D. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，花呈现红色是光的色散现象
4.如图所示是家庭电路的实物布线图。下面依次画出的该电路中标有①②③④的四个电路元件的规定符号中，错误的是（ ）
5.学校组织的音乐会中，学生利用自制的 “管钟” 进行演奏，“管钟” 由一些材质和粗细相同，但长短不同的铜管组成，演奏者手持木槌敲击铜管进行表演。下列说法正确的是（ ）
A. 观众听到的钟声是由管内空气的振动产生的
B. 观众听到不同管钟发出的声音传播速度相同
C. 敲击不同管钟，主要是改变发出声音的音色
D. 演奏中禁止喧哗是在传播的过程中防治噪声
6.我们往往根据已有的生活经验来对一些常见的物理量进行估测，下列对每组两个物理量估测的数值最接近的是（ ）
A. 人眨眼一次的时间和人呼吸一次的时间
B. 物理课本的宽度和标准 2B 铅笔的长度
C. 人步行的速度和公交车正常行驶的速度
D. 日光灯中的电流和家用电饭煲中的电流
7.如图所示，重为 1N 的磁性板擦吸附在竖直黑板上静止时，黑板对板擦的吸引力为 2N，则下列关于板擦受到摩擦力的情况说法正确的是（ ）
A. 1N，竖直向上 B. 1N，竖直向下 C. 2N，竖直向上 D. 不受摩擦力
8.乘坐地铁等公共交通工具时，常用手机 NFC 靠近闸机的检测处，闸机内线圈就会产生电流来识别信息，方便快捷。下列选项中与该原理相同的是（ ）
9.近期，泰山景区出现了一道独特的风景线，机器狗正式 “上岗” 当起了 “挑山工”，有效解决了垃圾清运和物资运输难题。机器狗背着一定质量的物体匀速爬升时，下列说法正确的是（ ）
A. 此过程中机器狗的动能转化为重力势能
B. 电池的电能全部转化为机器狗的机械能
C. 快速跑步爬升要比正常爬升时做功更快
D. 机器狗的重力势能变大，同时惯性变大
10.如图所示的实物电路由电源、开关 S 、S ，两个小灯泡 L 、L ，甲、乙两个电表（电流表或电压表）组成。下列根据现象对甲、乙两个电表的判断，正确的是（ ）
A. 只闭合 S ，若只有 L 发光，则甲、乙都是电压表
B. 只闭合 S ，若只有 L 发光，则甲是电流表，乙是电压表
C. 闭合 S 、S ，若 L 、L 均发光，则甲、乙都是电流表
D. 闭合 S 、S ，若 L 、L 均发光，则甲是电压表，乙是电流表
二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）
11.为宣讲安全知识，规范文明行为，学校将召开一次 “生命至上，安全第一” 的主题班会。下列日常行为和描述中，符合安全常识的是（ ）
A. 驾乘车辆时要系好安全带，是防止和前方车辆追尾时身体受到伤害
B. 炎热夏季来到山间溪流处，如果看到溪流很浅，可以放心下水游泳
C. 高铁候车时要站在警戒线外是因为人与车之间的气体流速大压强小
D. 当遇到他人触电时，应先及时切断电源再抢救伤员或拨打急救电话
12.近年来，我国科技突飞猛进。下列对科技发展中呈现的四款车的说法正确的是（ ）
A. 图甲：5G + 北斗汽车与北斗卫星之间是通过电磁波传递信息的
B. 图乙：多功能抑尘车喷出的水雾增加空气中的水蒸气，是汽化现象
C. 图丙：公交车使用的氢燃料，利用了它热值大、清洁环保无污染的特点
D. 图丁：玉兔月球车有六个轮子与月球表面接触，是为了增大对月球的压强
13.物理学是一门以实验为基础的学科，针对下列物理实验的说法中正确的是（ ）
A. 甲图中在探究 “阻力对物体运动影响” 的实验时，每次让小车从斜面同一高度滑下，是为确保小车的滑行距离相同
B. 乙图中在验证 “阿基米德原理” 时，如果开始时溢水杯中的水未达到溢水口，会使测得的浮力大于排开水的重力
C. 丙图中在探究 “通电螺线管的磁场方向” 时，铁屑在磁场中被磁化后既可以反映磁场的分布又可以确定磁场方向
D. 丁图中在探究 “电流产生的热量与电阻关系” 实验时，温度计示数的变化可反映电流通过导体时产生热量的多少
14.如图甲所示，在学习 “科学探究：怎样产生感应电流” 一节时，教师将小电风扇插头处接上发光二极管，用手旋转叶片，二极管发光。小红同学对此实验印象深刻，她对比了课本上电动机工作原理图（图乙）和发电机工作原理图（图丁），发现结构上有很大的相似之处。结合所学知识，下列分析正确的是（ ）
A. 通电后电动机线圈处于乙图位置时，线圈左右两侧受的力方向相反，是一对平衡力
B. 图丙中线圈绕某一固定方向持续旋转时，通过灵敏电流计的电流方向是保持不变的
C. 发电机线圈转到图丁位置时，线圈平面与磁感线垂直，此时恰好不会产生感应电流
D. 图戊中电池提供直流电，通过线圈电流方向是固定的，线圈在磁场中无法持续转动
15.如图所示，在学习 “液体压强大小与哪些因素有关” 时，老师上课做了如图甲所示实验，并解释说，液体压强越大，出水口处水的初速度就越大，所以三个出水口处水的速度 vAA. 甲图中，D、E、F 三处水的速度一定是 vD>vE>vF
B. 乙图中，A′、B′、C′三处水的速度一定是 vA′C. 甲图中，随着容器中水不断流出，C 孔处某时刻水会落到 E 处
D. 乙图中，在 A′、B′孔之间开一新孔，则此孔喷出的水落到水平面时可能会在 E′左侧
三、非选择题（本大题共 12 小题，共 60 分）
16.（4 分）《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭” 指摩擦，“以布拭热” 是通过__________的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子” 是由于琥珀因摩擦而带电，带电体可以__________轻小物体。
17.（4 分）我国生产的世界上最薄的 “手撕钢” 是航空航天等高精尖领域的宠儿。如图所示，较厚的钢材通过旋转的轧辊间的缝隙，在轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板。“手撕钢” 加工过程中，钢材的质量__________（选填 “变大”“变小” 或 “不变”），“变薄、变长” 说明力可以改变物体的__________。
18.（4 分）济南古城又叫明府城，是我们泉城济南的重要地标。城内 “家家泉水，户户垂杨”，漫步其中，闻鸟语花香。游客闻得花香是因为__________在做无规则运动。疲累之时，亦可乘船环游。当游客静坐于船尾，随船畅游于美景之中时，以岸边的垂柳为参照物，游客是__________（选填 “运动” 或 “静止”）的。
19.（4 分）如图所示是一种握力器，O 是支点，弹簧上端固定，下端位置可左右调节。从力的作用效果看，握力越大，该握力器弹簧的伸长长度越__________。若训练握力时感觉很难握动，为降低训练强度，应将弹簧下端__________（选填 “靠近” 或 “远离”）O 点。
20.（3 分）如图所示，是中国邮政发行的北京冬奥会纪念邮票，展现的是短道速滑运动员在比赛过程中转弯的情形。请在答题卡的相应位置画出该运动员所受的重力的示意图。
21.（3 分）传统砂锅炖汤需控制 “猛火” 与 “慢炖” 两种模式。小华受此启发，用手动开关 S （总开关）、温控开关 S 、防干烧开关 S ，加热电阻 R 和限流电阻 R （R 、R 阻值不变），设计了电砂锅电路。闭合 S 后，电路功能如下表所示。请在答题卡的相应位置画出符合此工作情况的电路图。
（3 分）如图是以固体酒精块为燃料的锅具，在某次加热食材的过程中共消耗 0.04kg 酒精块，食材吸收的热量为 3×105J。已知酒精块的热值为 3.0×107J/kg，通过计算回答：
（1）这些酒精块完全燃烧放出的热量是多少？
（2）锅具的加热效率是多少？
23.（6 分）如图甲所示，是小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置（光敏电阻的特点是有光照射时阻值变小），电源电压恒定为 12V，定值电阻 R0=10Ω。当光源射出的红外线穿过通道照射到光敏电阻 RL上时，电路总功率为 7.2W；有人通过时，人体将阻挡红外线的照射，电压表示数发生变化。若在 0～11s 的时间内有两人分别经过通道，每次通过时间为 1s，电压表的示数变化规律如图乙所示。通过计算回答：
（1）有人通过时，通过光敏电阻 RL的电流是多少？
（2）在 0～11s 的时间内电路消耗的总电能是多少？
24.（9 分）如图，质量为 0.46kg 的物体浸没在水中静止时，下底面与容器底距离为 10cm。g 取 10N/kg，通过计算回答：
（1）物体的重力是多少？
（2）物体此时受到的浮力是多少？
（3）物体的密度是多少？
（4）剪断悬挂物体的细绳后，物体缓慢沉底，这个过程中合力对物体做功是多少？
25.（6 分）小刚在 “探究液体在沸腾前后温度变化的特点” 时，取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲所示。观察到水在 8 分钟时开始沸腾，盐水在 6 分钟时开始沸腾，并根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图丙所示。
（1）在安装器材时，需要先确定__________的位置（选填 “石棉网” 或 “温度计”）。 （2）关于甲装置中硬纸片作用的说法，正确的是__________（选填字母）。
A. 减少热损失 B. 降低杯内气压，使水沸腾更快 C. 有助于固定温度计 D. 减少 “水雾” 的干扰，方便读数
（3）如图乙所示，是水在某时刻的温度，此时水的温度为__________；图丙是小刚根据实验数据绘制的实验图像，分析图丙中盐水和水的图像可知：液体在沸腾前后温度的变化特点是__________。
（4）对比图丙中两条图线可知，选用__________煮鸡蛋可以更快地将鸡蛋煮熟。
26.（6 分）某实验小组为了解更多近视眼的知识，开展了 “利用水透镜探究凸透镜成像规律及近视眼矫正” 的实验探究活动。
（1）如图甲，是小明利用太阳光测量水透镜焦距的几种操作，其中正确的是________。（2）在测得焦距后，小明和小丽将蜡烛、水透镜和光屏依次放在光具座上，如图乙所示。固定水透镜并调节蜡烛、光屏的位置，直至光屏上出现清晰的像。改变物距，多次实验，得到了几种不同的成像情况并进行了记录，如下表 1、2、3、4 次实验所示。分析这四次实验数据：第________次实验与人眼视物原理相似。
（3）为了展示近视眼看远处物体与正常眼的不同，在完成第 4 次实验后，小明用注射器向水透镜里注入适量的水，此时光屏上的像变得模糊。他将光屏慢慢靠近水透镜，光屏上再次出现清晰的像，将实验现象及数据记录在表格中。分析 4、5、6 三次成实像时的数据，可得结论：当物距一定时，__________。
（4）两人在实验过程中发现，虽然固定了蜡烛的位置，但有时烛焰会随风摆动。图丙为某次烛焰（箭头表示）在 2 倍焦距处时的摆动情况，请根据实验结论在答题卡相应位置画出此时烛焰经过凸透镜的成像情况（用箭头表示）。
27.（8 分）小明同学用如图甲所示的电路，探究 “通过导体的电流与电阻的关系”，电源电压保持 6V 不变。实验中逐次将 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 的电阻 R 接入电路中。
甲 乙 丙
（1）请你用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整。
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是__________。
A. 定值电阻短路 B. 定值电阻开路 C. 滑动变阻器短路 D. 滑动变阻器开路
（3）小明排除电路故障后，将滑动变阻器重新调到最大阻值，继续实验。他首先将 5Ω 的定值电阻接入电路，闭合开关后电流表示数为 0.2A。调节滑动变阻器，电压表的示数如图所示，为__________V。读出此时电流表示数并记入表格中。
（4）接下来小明断开开关，先将滑动变阻器调到最大阻值，再把电阻 R 换为 10Ω，闭合开关。相较于不将滑动变阻器调到最大阻值，更换电阻后直接闭合开关，这样操作是为了确保电路元件__________不会被损坏。
（5）将电阻 R 的阻值依次换为 10Ω 和 15Ω 后，调节滑动变组器，使电压表示数不变，将测得的数据记入表格。完成三次实验后，通过分析实验数据，得出的结论是__________。
（6）进行第 4 次实验时，将接入电阻 R 的阻值换为 20Ω，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能将电压表调回到所控制的示数。根据实验过程中的数据，可知本实验所使用的滑动变阻器的最大阻值为__________Ω。
答案
1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.A 9.C 10.D
11. ACD 12. ABC 13. BD 14. BCD 15. BCD
16.(4分）做功 吸引
17.(4分）不变 形状
18.(4分）分子 运动
19.(4分）长 靠近
20.(3分）
21.
22.(3分）（1）1.2×106J （2）25%
23.（1）0.3A （2）72J
24.（1）4.6N （2）1N （3）4.6×103kg/m3 （4）0.36J
25.(6分）(1）石棉网 （2) ACD (3)87℃沸腾前温度升高，沸腾后温度不变 （4）盐水
26.(6分）(1) C (2)4 (3）焦距越小，像距越小
(4)
27.(8分）
(1)
(2) B (3)2.5(4）电压表
(5）导体两端电压不变时，通过导体的电流与导体的电限成反比（6)25

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