广东省揭阳市惠来县第一中学2025届高三下学期三模语文试题(PDF版,无答案)

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广东省揭阳市惠来县第一中学2025届高三下学期三模语文试题(PDF版,无答案)

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惠来一中2025届高考“临门一脚”考试语文试题
本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2.答题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面1~5题。
材料一:
人类的祖先古猿在树上生活的时候,就有机会遥到树栖的蛇。后来森林逐浙稀疏衰落,古猿被迫下
地,遇到蛇或接触蛇的机会就更多了。原始人类在与各种动物的斗争中,蛇必然也是一个重要的对手。他
们捕捉蛇作为食物,或者被蛇咬而发生伤亡。后一情况,在《韩非子》五蠡篇中就有所记述,认为“上古
之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇”。在中国猿人化石的产地,曾经发现了蛇的遗骸,这也表明
当时猿人与蛇有着密切的关系。这种生活和生产斗争的实践,势必会在原始人类的头脑中留下深刻的印象,
很可能由此产生对蛇的畏惧和常放的心情。
当原始人类从古人进化为新人的时期,便脱离了原始群居的乱婚状态,进入血族群婚的阶段,这就
产生了初期的母系氏族社会。氏族是原始共产社会的基本单位,在其形成的过程中,往往采用一种和他们
最有利害关系的自然物作为本氏族的名称或标志,这就是图腾。图腾不仅是氏族的徽号,也包含着原始宗
救的内容。氏族成员甚至认为他们的祖先就是从图腾的那种自然物变来的,因而把这种自然物看作是保护
本氏族的神灵,是神圣不可侵犯的,这就形成了图腾常拜。图腾起着维护氏族内部团结统一的作用。在某
些部落中,氏族成员坚决不吃作为本氏族图腾的那种动物,其所以如此,显然也是受到图腾常拜观念的影
响。
在原始部落中,以蛇作为图腾的氏族也很普遍。据摩尔根《古代社会》的记载,在美洲印第安人里,
就有9个部落中有蛇氏族,有的甚至以响尾蛇作为氏族的图腾。在澳洲的一些原始部落中也是这样,特别
是华伦姆格人,还要举行一种蛇图腾崇拜的仪式。参加这种仪式的人,用各种颜料涂抹全身,打粉成蛇的
样子,模仿蛇的活动姿态扭动身体,且歌且舞,歌唱蛇的历史和威力,以祈求蛇神赐福保佑。可以说,在
一切动物崇拜里面,对蛇的崇拜是最广泛的,在大多数原始氏族的宗救信仰中,蛇曾经占据一个突出的地
位。(摘自周兵《中国的蛇文化》)
材料二:
我们在汉画像中看到了大量的蛇身人面刻画,其中多数是伏羲女娲的艺术画像。在史前人类社会,
人类所崇拜和创造的众神,主要来自具有威势与灵性的动物,它们有人类自身所不具备的能力。蛇,正因
为此进入到人们的信仰体系之中和神话中,以及绘画与雕塑艺术中。伏羲女娲在汉画像中频繁以对偶神的
形象出现,他们一般都是蛇身人面,分别手执规矩,一阳一阴,相拥交尾,寓意阴阳谐和,子孙蕃昌。
人面蛇身的神形在古代神话传说中还有更多例证,《山海经》《淮南子》《史记》《天中记》《玄
中记》《神异经》等文献中均有记述。人面蛇身之神主要有伏藏、女蜗、烛龙、共工等,其中又以伏羲女
娲最是著名。传说伏羲是雷神的儿子,是母亲华胥氏踝踏了雷神留下的“大迹”所孕生。《山海经·海内
东经》说“雷泽中有雷神,龙身而人头”,龙身古时常混同蛇身,伏羲因此就遗传蛇身了。而女娲的形体,
在《楚辞·天问》中问出“女娲有体,孰制匠之”这样的话,王逸注说“传言女娲人头蛇身,一日七十化”,
2025届“临门一脚”语文试卷
第1页共8页
惠来一中高三语文备课组

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