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观山湖区美的中学2025年义务教育质量提升检测试卷
九年级
道德与法治
注意事项：
1.本卷共6页，共16小题，满分70分。答题时间60分钟，考试形式为闭卷。
2.本卷由第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成。
第I卷（选择题共28分）
一、选择题：第1一8小题，每小题2分，第9一12小题，每小题3分，共28分。下列各题的
备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1.2025年1月，中国企业研制的AI大模型以极低的成本实现了匹敌顶级AI模型的神奇效果，
对全球AI相关行业产生了冲击，有望激发出新一波全球前沿科技创新浪潮。该AI大模型是
()
A.豆包
B.DeepSeek-R1
C.ChatGPT
D.文小言
2.个人所得税改革惠及2.5亿人，养老保险全国统筹推动养老保障更公平，深化农村土地制度
改革促进农民增收…新时代以来，2000多个改革方案涉及衣、食、住、行等各个环节，
生动诠释“让人民生活幸福是‘国之大者’”。据此可以感受到，全面深化改革的目的是()
A.以人民为中心
B.依靠人民群众
C.增进民生福祉
D.权力属于人民
3.某市发展和改革委员会与交通运输局联合召开《地铁线网票价调整方案（征求意见稿）》听
证会。听证会上，消费者代表、经营者代表、有关领域专家、人大代表、政协委员等畅所欲
言，分别对征求意见稿发表看法，为地铁票价调整建言献策。这表明()
A.有事好商量，众人的事情由众人直接决定
B.民主已经成为公民的生活方式和生活态度
C.政府坚持科学民主立法，切实保障人民利益
D.公民积极参与民主决策，促进决策的科学化
4.图①警示我们要（)
A.倡导节能、环保、低碳的生活方式
B.转变发展方式，支持外卖经济发展
C.健康饮食、拒绝外卖，取缔外卖平台
D.珍惜粮食，培养勤俭节约的传统美德
图①
5.2024年11月27日，7所高校40名师生组成的大陆高校师生访问团抵达台湾，开始了为期
9天的交流参访行程。其间，他们与台湾6所高校和1所高中开展了交流，并参访了台湾有
关历史文化古迹。这一活动（)
A.印证了“一国两制”实践已取得成功B.促进了民族团结，维护了国家安全
第1页共6页
C.能促进两岸青年交流，增进沟通理解
D.说明青年交流决定两岸关系的未来
6.第七届中国国际进口博览会吸引了来自全球129个国家和地区的3496家展商参与，其中世
界500强和行业龙头企业达297家，创历届之最。这体现出的当今世界的特点是()
A.文化多样化
B.经济全球化
C.世界多极化
D.信息多样化
7.《全球发展报告2024》以“动荡变革的世界：合作应对全球共同挑战”为主题，列举了我
国积极助力非洲国家加快数字化转型，通过农业科技合作提升发展中国家粮食安全等务实举
措。这表明中国（)
A.与世界各国分享发展机遇，共享发展成果
B.积极谋求自身发展，不断提高国际竞争力
C.在全球发展中积极有所为，发挥主导作用
D.积极构建人类命运共同体，消除全球风险
8.九年级学生小天面临毕业，他对未来感到迷茫，家人有不同建议：爸爸认为“考个好高中才
有出息，先别管别的，全力冲刺中考”；妈妈觉得“现在不少大学生毕业也找不到工作，不
如去学门手艺，早就业早稳定”；爷爷提倡“年轻人就得闯荡，先去社会历练几年，比上学
管用”。面对不同的意见，小天应该()
A.努力学习，只为考上重点高中
B.积极追赶潮流，选择热门职业
C.进入社会历练，快速积累财富
D.综合考虑各种因素，理智选择
9.小星在期末考试中失利，他很沮丧，做什么都提不起精神。班主任开导他说：“其实你有很
多优点，比如乐于助人、唱歌好听等，老师和同学们都挺喜欢你的。”小星在班主任的开导
下重拾信心。这说明（)
①教师承担着教书育人的使命
②教师是我们锤炼品格的引路人
③教师承载着塑造新人的重任
④教师决定学生未来的发展方向
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.未来中学校园内牡丹争奇斗艳，学校开展以“牡丹”为主题的校园文化建设活动（见下表）：
活动名称
活动内容
护花
以班级为单位划分区域，为牡丹松土、施肥、清理杂草
赏花
参观牡丹园，举办牡丹摄影竞赛、国画画牡丹等活动
咏花
搜集古代咏牡丹的诗词歌赋，开展与牡丹相关的现代诗文创作活动
学生参加此项活动有助于()
①体味美好情感，弘扬优秀传统文化
②提高实践能力，在劳动中获得成长
③发展自我个性，在集体中张扬个性
④增强集体意识，提高集体协作能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第2页共6页参考答案
一、选择题：第 1—8 小题，每小题 2 分，第 9—12 小题，每小题 3 分，共 28 分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12
B C D A C B A D A B D C
五、非连续性文本：第 33 题，本题 6 分。
33.（1）民主监督；民主决策。（2 分。答出一点给 1 分，答出两点给满分）
（2）①要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深
刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有
序参与民主生活的能力；②自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主
生活；等等。（4 分。答出一点给 2 分，答出两点给满分。本题具有开放性,
答案不唯一,言之有理可酌情给分）
六、阅读与思考：第 34 题，本题 8 分。
34.（1）①中华文化博大精深、源远流长；②我国政府高度重视文化遗产保护工
作，获得世界的高度认可；③中华文化对世界的影响越来越大；等等。（4 分
。答出一点给 2 分，答出两点给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理
可酌情给分）
（2）①敢于创新，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展；②坚定
文化自信，增进对中华优秀传统文化的热爱；③增强文化自觉,主动学习中华
优秀传统文化；等等。（4 分。答出一点给 2 分，答出两点给满分。本题具有
开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分）
七、判断与分析：第 35 题，本题 8 分。
35.示例
我国是统一的多民族国家。各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望
相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各族人民
始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，
追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。当今世界，各国相互联系、相互依存的
程度空前加深。（3 分）
人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越
成为你中有我、我中有你的命运共同体。人类面临许多共同挑战，需要解决许
多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解
决的全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪
个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动，承担共同责任，构建人类
命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。（4 分）
综上所述，中国不仅要铸牢中华民族共同体意识，也要为构建人类命运共
同体贡献力量。(1 分)
评分建议：
能力层次 答题情况 分值
水平 1 答出一个角度的一点相关内容 1-2 分
水平 2 答出一个角度的两点相关内容 3-4 分
水平 3 同时答出两个角度的三点相关内容 5-6 分
水平 4 同时答出两个角度的三点及以上相关内容，并正 确表述出结论 7-8 分
八、实践与探究：第 36 题，本题 20 分。
36.（1）①国家高度重视科技创新，重视航天科技事业的发展，加大对航天科技
事业等科研经费的投入力度；②国家注重航天科技人才的选拔和培养；③国家
积极实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；④广大航天科技
工作者的艰苦奋斗；等等。（6 分。答出一点给 2 分，答出三点给满分。本题
具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分）
（2）①有利于提高中国科技的国际影响力，增强民族自信心、自豪感；②有
利于为人类探索宇宙创造条件，推动人类文明的发展；③有利于推动构建人类
命运共同体，促进人类航天技术发展，与各国采取共同行动探索开发太空；④
有利于展现中国负责任大国的形象，展现中国对全球发展的贡献，赢得广泛的
国际赞誉；等等。（8 分。答出一点给 2 分，答出四点给满分。本题具有开放
性,答案不唯一,言之有理可酌情给分）
（3）①培养强烈的爱国主义精神，树立献身于国家发展大业的远大志向；②主
动培养自己对科学的强烈好奇心和兴趣，不断提高自己的观察力与创新思维能力
；③多动脑，勤动手，在实践中创新，积极参加各种科技小发明、小制作等实践
活动；④对自己和他人及社会负责，热心公益，服务社会，为社会多作贡献；等
等。（6 分。答出一点给 2 分，答出三点给满分。本题具有开放性,答案不唯一,
言之有理可酌情给分）

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