资源简介 小专题2 利用勾股定理探索两点间距离公式学习探究探究平面直角坐标系中两点间的距离,设(1)如图 1,当 P ,P 纵坐标相同时, ;当 P ,P 横坐标相同时,(2)如图2, 由勾股定理,得实战演练1.如图,平面直角坐标系中,A(-4,0),C(1,0),以点 A 为圆心,AC长为半径画弧,交y轴正半轴于点 B,则点 B 的坐标为 ( )A.(0,3) B.(3,0)C.(2,0) D.(0,2)2.在平面直角坐标系中,点P(3,4),则点 P 到原点的距离为 ( )A.3 B. -5C.5 D.43.在平面直角坐标系中,点 A(2,-1),B(5,3),则AB的长为 ( )B.5 C.4 D.34.(教材习题变式)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(1,2),C(5,2),B(5,4),则AB的长为 .5.已知一个三角形各顶点坐标为A(--1,4),B(-3,1),C(1,1),请判定此三角形的形状,并说明理由.6.如图,已知A(3,0),B(0,4),在x轴上找一点C,使△ABC 为等腰三角形,求所有点 C 的坐标.小专题2 利用勾股定理探索两点间距离公式——教材 P26练习T2的变式与拓展1. A 2. C 3. B 4.25.解:△ABC 是 等 腰 三 角 形, 理 由 如 下: ∵ AB = BC .∴△ABC为等腰三角形.6.解:设C(x,0).∵A(3,0),B(0,4),∴ ①当AB=AC时,△ABC为等腰三角形.∴|3-x|=5,解得x=-2或x=8.∴点C的坐标为(-2,0)或(8,0);②当AB=BC时,△ABC为等腰三角形.. 解得x=3或x=-3.当x=3时,点A,C重合,不合题意,舍去.∴点C的坐标为(-3,0);③当AC=BC时,△ABC为等腰三角形.∴|3-x|= 解得 ∴点C的坐标为 综上所述,点C的坐标为(-2,0)或(8,0)或(-3,0)或 展开更多...... 收起↑ 资源预览