统编版高中思想政治必修3第二单元人民当家作主第六课我国的基本政治制度课时2民族区域自治制度课件(共66张PPT)

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统编版高中思想政治必修3第二单元人民当家作主第六课我国的基本政治制度课时2民族区域自治制度课件(共66张PPT)

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(共66张PPT)
第二单元 人民当家作主
第六课 我国的基本政治制度
课时2 民族区域自治制度
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研习任务一 民族区域自治制度
基础 梳理
1. 我国民族格局的特点
我国是统一的多民族国家, 是我国民族格局的最重要特点。一方面,各 民族有自己的历史和文化;另一方面,各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。
提醒:中华民族与各民族是共性与个性的关系,各民族既有自己的个性,又具有中华 民族的共性。
2. 我国行政区域的类型
我国行政区域的类型包括 、民族自治地方和特别行政区。民族自治 地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。
提醒:民族区域自治不是完全自治。我国的民族区域自治不是完全自治,中央政府与 民族自治地方的关系是中央与地方的关系。
多元一体 
一般行政地方 
中央政
府 
平等团结互助和谐 
民族平等 
民族区域
自治制度 
自治权 
自治区 
人民代表大会 
提醒:我国的民族区域自治是“一定自治”,不是“高度自治”,更不是“完全自 治”,是在国家统一领导下的自治,民族自治地方是中央领导下的地方行政区域。
(4)特点:我国的民族区域自治制度以 为前提和基础,是国家的集中 统一领导与民族区域自治的有机结合。
(5)地位和作用
①民族区域自治制度是我国的一项 ,是中国特色解决民族问题正确 道路的一个重要制度保障。
②民族区域自治制度既保证了国家团结统一,又实现了各民族共同当家作主。
③实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加 强 、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要 作用。
国家统一 
基本政治制度 
民族平等团结 
国家尊严 
中华民
族共同体 
提示:作为统一的多民族国家,多元一体是我国民族格局的最重要特点。
提示:我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立人民代表大会和人民政 府为自治机关,行使一定自治权。
提示:自治区由全国人大批准建置,自治州和自治县(旗)由国务院批准建置。
提示:民族区域自治制度以国家统一为前提和基础。
提示:民族自治地方的人大和人民政府依法行使自治权。
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重难 释疑
1. 区分处理民族关系的方针
民族关系 民族方针 侧重点 关键词
平等 团结
互助 和谐 民族
平等 在各方面地位
平等 “无高低优劣之分”“权利和义务平等”“尊重少数民族语言、风俗习惯”等
民族
团结 民族关系融洽 “和睦”“合作”“共同奋斗”“反对民族分裂”“相互离不开”等
各民族
共同繁荣 发展过程中
互补 “共同发展”“共同富裕”“共同繁荣”“加大财政对民族地区的支持”“对口支援少数民族地区”“实现中华民族伟大复兴”等
2. 我国的民族区域自治
(1)全面准确认识民族区域自治制度
内容 注意点
前提和基础 国家统一 不能把“自治”理解为“独立”
自治范围 各少数民族聚居的地方 不能把“各少数民族”理解成“各民族”,也不能把“聚居”理解成“居住”
民族自治地方 分为自治区、自治州、自治县三级 ①不包括民族乡;②既是国家统一领导下的地方行政区域,又是国家统一领导下享有自治权的地方
内容 注意点
民族自治机关 民族自治地方的人民代表大会和人民政府 ①不包括民族自治地方的人民法院、人民检察院和监察委员会等;②自治机关既是一般的地方国家机关,又是民族自治机关;③在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权
核心内容 自治权 ①适用于民族自治区域内的所有人,并非只针对少数民族; ②自治权不是“主权”,自治权要服从国家主权
(2)实行民族区域自治的原因
必要性 历史依据 中国是有着悠久历史的统一的多民族国家
现实依据 各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局以及在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系
重要性 地位 是我国的一项基本政治制度
意义 增强了中华民族的凝聚力
是实现中华民族伟大复兴的重要保证
议题 探究
情境:
2024年是西藏民主改革65周年,也是“西藏百万农奴解放纪念日”设立15周年。 65年前,在中国共产党领导下,西藏掀起波澜壮阔的民主改革,彻底废除了政教合一 的封建农奴制,使西藏社会制度发生了根本性变化,实现了历史飞跃。
65年来,在中国共产党领导下,在党的民族政策指引下,在全国人民的大力拨助 下,西藏自治区党委和政府带领各族人民团结奋进、攻坚克难,不断开创民族团结进 步事业新局面。
今天的西藏,人民代表大会、政治协商、民族区域自治制度有效执行,西藏各族 人民依法当家作主、参政议政的权利得到切实保障;今天的西藏,经济快速发展、健 康水平显著提高、基础设施建设、全面加强教育事业高质量发展、精神文明建设成效 明显、脱贫攻坚全面胜利;今天的西藏,政治安定、社会稳定、经济发展、民族团 结、宗教和睦、生态良好、边防巩固、人民安居乐业。中国式现代化在雪域高原更加 深入人心、展现出强大生命力。
提示:①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是西藏实现历史跨越 的根本保证。②社会主义制度的建立让西藏人民成为国家的主人,充分享有了民主权 利。③全面贯彻党的民族政策和宗教政策,西藏建立和巩固了平等团结互助和谐的社 会主义民族关系,铸牢了中华民族共同体意识。④社会主义具有集中力量办大事的制 度优势,中央和全国人民与西藏地区干部群众共同奋斗,建成了美丽富饶的新西藏。
任务1.(独立思考)结合情境,说明今天的西藏能够取得如此重大成就的原因。
任务2.(小组讨论)假如学校举办“凝聚民族团结进步的青春力量”主题演讲活动, 请你参与活动并撰写一份演讲提纲。
提示:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!民族团结是国家稳定和繁荣的基石。各 民族共同创造了灿烂的中华文化。在中国共产党的带领下,逐步形成了民族平等团结 互助和谐的社会主义民族关系,我们要坚持党的领导。同学们要尊重不同民族的文 化、习俗和信仰,积极促进各民族同学之间的交流与合作,以实际行动维护民族团 结,反对任何分裂行为。让我们携手共进,凝聚民族团结进步的青春力量,共创美好 未来!谢谢大家!
对点 突破
①加强不同民族间文化交流是实现民族平等的前提 ②各民族文化相互交融,相互促 进,熔铸了灿烂的中华文化 ③我国是统一的多民族国家,多元一体是我国民族格局 的最重要特点 ④民族文化交融是社会主义民族关系得以建立的根本原因
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
解析:加强不同民族间的文化交流,有利于筑牢中华民族共同体意识,但不是实现民 族平等的前提,①不选。材料中指出“花儿”在形成和发展中汲取当地汉族、回族等 九个世居民族音乐文化的营养,形成跨地域、跨民族、跨文化共享的民歌传承方式, 这表明各民族文化相互交融,相互促进,熔铸了灿烂的中华文化,②正确。材料中指 出“花儿”是由多民族文化交流融合发展而来的,这表明我国是统一的多民族国家, 多元一体是我国民族格局的最重要特点,③正确。加强民族文化的交流交融,有利于 巩固和完善社会主义民族关系,但这不是其确立的根本原因,④不选。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
解析:平等团结互助和谐的社会主义民族关系早已建立,①错误。材料中指出云南省 德宏傣族景颇族自治州依托“十县百乡千村万户”工程,建设一批互嵌式民族团结进 步示范社区,不断筑牢各民族亲如一家的思想基础、交流基础,这表明建设互嵌式民 族团结进步示范社区能够促进民族交流交融,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐 发展,推进中华民族共同体建设,②③正确。材料强调的是加强民族团结教育,不涉 及民族自治机关行使自治权,④不选。
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研习任务二 我国的宗教政策与法律
基础 梳理
1. 妥善处理宗教问题的意义
我国有多种宗教,妥善处理 问题,对维护国家的统一和稳定具有重要意义。
2. 党的宗教工作基本方针
我国全面贯彻党的宗教工作基本方针,实行 政策,依法管理宗教事 务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与 相适应。
(1)实行宗教信仰自由政策。公民有 的自由,也有不信仰宗教的自 由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个 教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去 信教而现在不信教的自由。
宗教 
宗教信仰自由 
社会主义社会 
信仰宗教 
(2)依法管理宗教事务。宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。我国 的宗教事务管理坚持“ 、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击 犯罪”的原则。
提醒:宗教信仰自由的保障应遵循合法性原则。公民既享受宪法和法律规定的宗教信 仰自由,也要承担宪法和法律规定的义务。如果超越宪法和法律规定的界限,就会失 去合法性的基础。
(3)坚持独立自主自办的原则。任何 和个人不得干预我国的宗教 事务。
(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。支持我国宗教坚持 方向是引 导宗教与社会主义社会相适应的重要任务,要用社会主义核心价值观引领宗教,用中 华优秀文化浸润宗教,不断推动我国宗教的中国化。
保护合法 
境外组织 
中国化 
提示:实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教,实质是使宗教信仰成为公民个人的 自由选择,成为公民个人的私事。
提示:我国宗教的本质没有发生变化,仍然是唯心主义世界观,宗教的消极作用依然 存在。
提示:我国宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,严格禁止境外宗教的渗 透和发展。
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提示:我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求信教群众放弃宗教信仰。
提示:我国宗教坚持独立自主自办的原则,是指我国的宗教团体和宗教事务不受外国 势力的支配。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。
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重难 释疑
1. 正确理解我国的宗教政策
政策 注意点
实行宗教信仰自 由政策 ①实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教,而是使宗教信仰成为公民个人的自由选择。
②国家既保护公民信仰宗教的自由,又保护公民不信仰宗教的自由
依法管理宗教事务 ①依法管理宗教事务并不是要限制公民的宗教信仰自由,而是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行违法犯罪的活动。
②正常的宗教活动是指在宪法、法律和政策等所允许的范围内进 行的活动。
③宗教不能干预国家行政、司法等。
④当不法分子利用宗教进行违法犯罪活动或境外势力利用宗教进 行渗透时,国家有必要对宗教事务依法进行管理
政策 注意点
坚持独立自主自 办的原则 ①我国坚持独立自主自办的原则,我国的宗教团体和宗教事务不 受外国势力的支配。
②坚持独立自主自办的原则并不是要阻止宗教界开展正常的对外 交往
积极引导宗教与 社会主义社会相 适应 ①支持我国宗教坚持中国化方向是引导宗教与社会主义社会相适 应的重要任务,要用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀 文化浸润宗教,不断推动我国宗教的中国化。
②积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求宗教界人士和 信教群众放弃宗教信仰,而是通过对宗教进行引导,支持他们为 民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献
2. 宗教能够与社会主义社会相适应的原因
(1)从国家性质来看,这是社会主义社会对我国宗教的客观要求。我国是人民民主 专政的社会主义国家,人民是国家的主人,我国信教群众与不信教群众都是国家的主 人,在根本利益上是一致的。
(2)从宗教变革来看,这是我国各宗教自身的要求。经过中华人民共和国成立后宗 教制度的民主改革和发展完善,我国的宗教团体成为联系各自信教群众的爱国组织, 宗教界成为中国共产党领导的爱国统一战线的重要组成部分,信教群众成为发展中国 特色社会主义的积极力量。
议题 探究
情境:
现在,世界上不少国家和地区的民族矛盾和宗教纷争十分突出。民族问题和宗教 问题往往交织在一起,严重影响民族团结、国家安定。我国民族、宗教方面总的情况 是好的,这充分说明我们中华民族是有强大凝聚力的,我们党的民族政策和宗教政策 是正确的。
面对新形势,我们必须高度重视宗教工作。习近平总书记强调要善于运用法治思 维和法治方式处理宗教领域矛盾和问题。健全宗教事务法律法规,对信教群众开展法 治宣传教育,是推进宗教事务治理体系和治理能力现代化的重要路径。
提示:我国是人民民主专政的社会主义国家,信教群众与不信教群众都是国家和社会 的主人。以“导”的态度对待宗教,引导宗教界人士依法开展宗教活动,增强其国家 意识、法治意识、公民意识,积极引导宗教与社会主义社会相适应。实行宗教信仰自 由政策,高度重视宗教工作,有利于加强信教群众与不信教群众的团结,为民族团 结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。
任务1.(独立思考)我国为什么要高度重视宗教工作?
任务2.(小组讨论)有人认为,我国实行宗教信仰自由政策,国家是鼓励公民信仰宗 教的。请你对该观点加以评析。
提示:我国实行宗教信仰自由政策。公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自 由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个 教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去 信教而现在不信教的自由。我国实行宗教信仰自由政策,尊重公民宗教信仰的选择, 但不鼓励公民信仰宗教。
对点 突破
①支持宗教界人士的各种宗教活动,保护宗教活动 ②引导宗教与社会主义相适应, 推动宗教的中国化 ③引导宗教界人士爱国爱党,遵纪守法 ④依法加强对宗教事务 的管理,加强群众之间的团结
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
解析:我国坚持依法管理宗教事务,宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内活动, 支持与保护宗教界人士的正当合法的宗教活动,而不是保护所有的宗教活动,①错 误。我国引导宗教与社会主义社会相适应,②错误。更好把宗教界人士和信教群众团 结凝聚在党和政府周围,为推进中国式现代化建设贡献力量。为此,需要引导宗教界 人士爱国爱党,遵纪守法,③正确。各全国性宗教团体要认真学习贯彻习近平总书记 关于宗教工作的重要论述,自觉服务党和国家工作大局,更好把宗教界人士和信教群 众团结凝聚在党和政府周围。为此,需要依法加强对宗教事务的管理,加强群众之间 的团结,④正确。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
解析:在社会层面,择善而从,体现社会价值,这要求我们引导宗教组织发挥积极作 用,为推动民族团结、经济发展、社会和谐、祖国统一多作贡献,①正确。在文化层 面,附流而行,契合主流价值,这需要我们用社会主义核心价值观引领宗教,对教义 作出与时俱进的、符合国家发展大局的、符合时代进步要求的阐释,②正确。我国坚 持政教分离的原则,宗教与政治不是统一的,③错误。材料没有涉及我国宗教团体的 对外交往,④不符合题意。
[体系构建]
[要点提炼]
1个特点:作为统一的多民族国家,多元一体是我国民族格局的最重要特点。
1个关系:社会主义民族关系--平等团结互助和谐。
1个宗教政策:宗教信仰自由政策。
1项基本政治制度:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
3个方针:我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
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课时作业
[基础练]
①铸牢中华民族共同体意识,增强凝聚力 ②保障少数民族地区的高度自治权 
③在民族团结的基础上,缩小民族间差距 ④各民族团结奋斗,共同繁荣发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析:河北各民族交往交流交融历史悠久,在漫长的历史发展进程中,各民族手足相 亲,守望相助,共建美好家园。这有利于铸牢中华民族共同体意识,增强凝聚力,促 进各民族团结奋斗,共同繁荣发展,①④符合题意。我国是在少数民族聚居的地方实 行区域自治,民族自治地方的自治机关依法行使一定的自治权,而不是在少数民族地 区实行高度自治,港澳特别行政区行使高度自治权,②错误。民族平等是实现民族团 结的基础,且材料强调各民族共建美好家园,没有涉及缩小民族间差距,排除③。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析:材料强调的是各民族共同繁荣,而不是各民族一律平等,排除①。重庆市奉节 县以“合”促民族乡发展,全力推动党的民族工作方针落地生根、开花结果,这表明 民族乡人民的生存发展权得到了切实保障,②正确。统筹打造4个特色小镇,举办中 国长江“三峡凉都”康养旅游暨土家风情文化节活动,民族乡美誉度持续提升,民族 乡的区域竞争力进一步增强,这充分表明我国推动各民族共同发展、共同富裕、共同 繁荣,③正确。我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,民族乡不属 于民族自治地方,故不涉及民族自治机关行使职能,且奉节县人民政府也不是民族自 治机关,④错误。
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A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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解析:国家保护正常的宗教活动,维护宗教界人士的合法权益,而且这也不是开展宗 教界“三学两推”主题活动的目的,排除①。我国实行宗教信仰自由政策,但对于信 仰宗教既不鼓励、支持,也不反对,③错误。组织开展宗教界“三学两推”主题活 动,旨在贯彻党的宗教工作基本方针,依法管理宗教事务,坚持我国宗教中国化方 向,引导宗教与社会主义社会相适应,②④符合题意。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
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解析:实行宗教信仰自由政策,尊重和保护群众信教和不信教的自由,且这在材料中 没有体现,排除①。全市民族宗教界要紧扣高质量发展主题凝心聚力,进一步增进各 族群众和信教群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主 义的认同,持续巩固共同思想政治基础,这说明坚持宗教中国化方向,积极引导宗教 与社会主义社会相适应,②正确。各民族宗教界代表人士围绕助力深圳高质量发展等 主题作发言交流,说明宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中起积极作用,③ 正确。“自我管理”属于基层群众自治的内容,材料措施不是为了提高宗教界的自我 管理能力,④错误。
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[能力练]
①实行区域自治,保障少数民族行使自治权
②加强民族团结,铸牢中华民族共同体意识
③发展红色旅游,消除民族间经济文化差别
④促进经济发展,推动各民族实现共同繁荣
C
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设 立自治机关,行使自治权,①错误。深入发掘红色资源,全力打造爱国主义教育基 地、民族团结示范基地,这有利于加强民族团结,铸牢中华民族共同体意识,②符合 题意。各民族经济文化差别是客观存在的,只能缩小而无法消除,③错误。开展“互 联网+红色文化+民族团结进步教育”活动,推出丰富的红色旅游线路及产品,这有 利于带动产业振兴,促进经济发展,推动各民族实现共同繁荣,④符合题意。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体,因此要引导各族人民牢固树 立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,同时这也是巩固和发展 我国新型民族关系的必然要求,①③入选。要加强中华民族共同体意识,这是对我国 56个民族的共同要求,只有这样才能促进中华民族共同发展,凝聚人心、汇聚力量, 并不是因为国家尊重和保障少数民族人民的合法权利和利益,②不选。材料体现的是 我们要不断筑牢中华民族共同体意识,与我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自 治无关,④不选。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:《中华民族共同体概论》教材的编写出版和发行使用可以引导青年学生树牢正 确的中华民族历史观,有利于推进中华民族共同体建设和现代文明建设,①③符合题 意。该教材的编写出版和发行使用并不是解决民族问题的制度保障,排除②。“能为 建设和发展社会主义民族关系奠定坚实基础”,夸大了该教材的作用,排除④。
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A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
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解析:我国是人民民主专政的社会主义国家,我国少数民族人民建国后就有当家作主 的权利,①不选。材料中指出内蒙古自治区青少年民族团结教育实践基地正式成立, 助力内蒙古民族团结进步教育高质量发展,促进各族青少年交往交流交融,此举有利 于加强各民族交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族团结,增强民族 凝聚力,②④正确。建国后我国建立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,且材 料也没有涉及民族隔阂,③不选。
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A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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解析:中国积极制定并完善地方性政策法规,加大教育资金投入,通过特殊照顾政 策,助力教育事业发展,充分保障少数民族的受教育权,这表明我国坚持走适合本国 国情的人权发展道路,把维护人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,①④入 选。民族区域自治地方拥有文化管理自治权,而不是所有的少数民族地区,②不选。 民族区域自治制度有利于保障少数民族的合法利益,保障少数民族的受教育权利,但 不是保障少数民族优先发展教育的权利,③不选。
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A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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解析:该条例的制定与实施有利于推动少数民族地区发展,但不是开创了新局面,① 错误。自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,②错误。新疆维吾尔自 治区人大常委会通过《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。该条例的制定与 实施有利于巩固和发展平等团结互助和谐的新型民族关系,是民族地区根据本地情况 贯彻执行国家政策的表现,③④符合题意。
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A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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解析:爱国宗教团体组织宗教界代表人士到市烈士陵园开展“重温历史缅怀先烈”爱 国主义教育活动,表明我国坚持宗教事业发展的中国化方向,坚持用社会主义核心价 值观引领宗教,传承爱国主义精神,②④符合题意。材料强调通过组织宗教界代表人 士到市烈士陵园开展“重温历史缅怀先烈”爱国主义教育活动,传承爱国主义精神, 不强调我国实行宗教信仰自由政策,①与题意不符。在我国宗教的状况发生了根本变 化,但宗教的本质并没有发生变化,③错误。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析:两地建立了民族宗教工作跨区域协作联动机制,有效预防和制止非法宗教活 动,切实解决各族群众生产生活等方面的困难,促进两地各民族交流交往交融,说明 了区域协作联动有利于增强民族凝聚力,也说明我国积极引导宗教与社会主义社会相 适应,①②符合题意。我国在少数民族聚居(而非居住)的地方实行民族区域自治, ③错误。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提,④错误。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析:材料中指出近年来,中国佛教界在举办国际佛教交流活动时,注重发挥佛教作 为沟通中外人民心灵的文化纽带作用,努力为国家发展营造良好的外部环境。据此可 知,我国宗教界的国际交流活动应服从和服务于国家最高利益和中华民族整体利益, ①正确。材料强调的是坚持引导宗教与社会主义社会相适应,使宗教更好地起到沟通 中外人民心灵的文化纽带作用,且我国的宗教活动并未违背独立自主自办的原则,② 不选。材料不是强调向世界讲好中国佛教故事与推动我国宗教的中国化,③不选。中 国佛教界在举办国际佛教交流活动时,注重发挥佛教作为沟通中外人民心灵的文化纽 带作用,努力为国家发展营造良好的外部环境,这表明我国宗教界的国际交流活动有 利于增进中外人民友谊、促进世界文明交流互鉴,④正确。
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10. (2024·河南信阳高一期中)阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记从党和国家事业全局的高度,提出新时代党的治疆方略。围绕平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,围绕铸牢中华民族共同体意识这一主 线。2024年3月18日至20日,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长李鸿忠 在新疆维吾尔族自治区调研先后到乌鲁木齐市、克孜勒苏柯尔克孜自治州、喀什地 区,深入社区、农村,调研促进民族团结、社会稳定的成就经验;走访大巴扎商户、 民宿经营者、农业公司,详细了解各民族共同经营、各族群众就业工作情况;到喀什 大学调研铸牢中华民族共同体意识思政课程,在农村中心小学考察推进国家通用语言 文字教育进展,与宗教人士就促进宗教和谐进行交流。在全国人民大力支持下,自治 区各族干部群众团结一心、艰苦奋斗,新疆经济社会发展、民族团结进步各项事业取 得前所未有的成就。
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(1)结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,分析新疆各项事业取得前所未有 的成就的原因。
答案:(1)①坚持党领导,全面贯彻新时代党的治疆方略,是新疆各项事业取得全 方位进步的根本保证。②贯彻民族区域自治制度,立足资源禀赋,把国家的统一领导 和民族区域自治有机结合起来,走有新疆特点的发展道路。③全面贯彻党的宗教基本 方针,实行宗教信仰自由政策。④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方 针,少数民族地区干部群众自立更生、艰苦奋斗,在全国人民大力支持下,各民族和 衷共济,筑牢中华民族共同体意识,助力新疆取得历史性成就。
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(2)高一某班拟举办以“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”为主题的学习教育活 动,请你为本次活动写一份策划书。要求:①围绕主题,观点明确,学科术语使用规 范;②指出活动的目的、意义,并设计至少两个有特色的活动形式;③150字左右; ④不得透露个人信息。
答案:(2)示例 ①主题:“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”活动策划书。② 活动目的、意义:增进同学们对民族方针和民族区域自治制度的认识,增强民族团结 意识和中华民族大家庭的归属感,铸牢中华民族共同体意识,动员同学们努力学习, 为实现中国梦贡献力量。③活动形式:各民族同学联谊活动、举办民族团结成就展、 召开民族团结主题班会。
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