资源简介 第21课《登飞来峰》练习一、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下面小题。登飞来峰[北宋]王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼。自缘身在最高层。1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )A.第一句紧扣诗歌标题,点明登临地点,运用夸张的修辞手法,以“千寻”极言塔的高峻。B.第二句写晨鸡报晓时分,便可以见到旭日东升,直接点出塔高,也表现了诗人立足点之高。C.第三句运用典故来抒发情感,表现了诗人变法革新的远大抱负,以及壮志凌云的豪迈情怀。D.第四句以理入诗,意蕴丰富,全诗借景抒情,借写登高望远的感受,表明诗人的政治理想。2.古人登高纵目,容易触景生情。联系到王安石后来向宋神宗上万言书以及实行变法,与保守派的坚决斗争等,这首诗可谓是战斗的宣言。请体会诗歌结尾两句的含义及衍生意义。阅读《登飞来峰》,完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。3.本诗的第一句中,“① ”一词运用了夸张的手法,写出峰上古塔之高。诗的第二句,虚写在高塔上看到② 的辉煌景象,奠定了全诗③ 的感情基调。4.请结合诗歌内容,将《登飞来峰》板书设计空缺部分补充完整。登飞来峰【宋】王安石飞来峰上千寻塔①,闻说②鸡鸣见日升。 不畏浮云③遮望眼④,自缘⑤身在最高层。【注释】①千寻塔:很高很高的塔。寻:古时长度单位,八尺为一寻。② 闻说:听说。③浮云:在山间浮动的云雾。这里指奸臣邪佞。④望眼:视线。⑤缘:因为。5.“飞来峰上千寻塔”这句诗 (正面 侧面)写塔之高,侧面写塔高的诗句是6.“浮云遮望眼”运用了典故——“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也”“浮云”在这里指奸臣邪佞。从这首诗中可以看出作者 的政治抱负。7.下列古诗的体裁与本诗相同的是( )A.《望岳》 B.《虞美人》李煜 C.《北青萝》李商隐 D.《贾生》8.老师请一位同学用恰当的情感和语调来朗读“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,你认为下面哪一项最恰当?请阐述理由。A.浪漫、感慨 B.豪迈、坚定 C.深沉、哀愁我选 ,理由:9.阅读下面这首诗,然后回答问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)这首诗的体裁是什么?(2)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”蕴含了什么人生哲理?写出了诗人怎样的政治抱负和精神?10.阅读下面这首古诗,完成小题。【甲】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【乙】岭上逢寒食朱放岁岁春寒食,年年在远途。可怜江浦望,不见洛阳书。客地梨花落,主人庭树芜。按期经驿骑,计日醉屠苏。欣赏古诗,完成对话。(括号内写明好在哪里)小浩:我发现这两首诗虽然都是古代诗歌,但主题好像完全不一样,大家怎么看?小雯:确实!【甲】诗通过描写登飞来峰的所见所感,表达了( )的主题;而【乙】诗则围绕寒食节的经历,抒发了( ) 之情。小琪:从情感角度来看,这两首诗有什么不同呢?小俊:【甲】诗体现了诗人( )的豪情;【乙】诗则流露出诗人( )的愁绪。小琳:从赏析的角度,哪句诗最吸引你?小阳:我觉得【甲】诗中“不畏浮云遮望眼”这句特别好,( )。11.阅读下面一首诗,完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。诗中的“浮云”和“不义而富且贵,于我如浮云”(《论语》)中的“浮云”含义一样吗?请结合诗歌简要分析。12.下面对《登飞来峰》一诗的赏析,不恰当的一项是( )登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰的感想。B.前两句诗的意思是:我登上飞来峰寻找高高的塔,听说可以听鸡鸣看日出。C.作者善借景抒怀,表现自己不畏艰难、年少气盛、抱负不凡的远大政治理想。D.“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”,在古代诗歌中,往往用来借代奸邪小人。13.阅读下面这首诗,完成小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(1)“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”运用 的修辞手法,写 。“寻”古代指 。(2)诗人开篇写景,以 为立足点,通过“ ”一词巧妙地虚写出诗人在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,“鸡鸣见日升”则从侧面渲染了 。(3)第三句中的“浮云”一词既是实写眼前之景,又比喻 ;而第四句中的“最高层”则比喻 。二、选择题14.下列对“不畏浮云遮望眼”中“畏”字的理解,不正确的一项是( )A.害怕,恐惧。B.敬畏,尊敬。C.在此句中应理解为担忧、顾虑。D.与“勇敢无畏”中的“畏”意思相同。15.下列对《登飞来峰》中“千寻塔”的解释,正确的一项是( )A.指塔有千寻之高,即一千米高。B.形容塔非常高,但“千寻”并非确指一千米,而是夸张的说法。C.“千寻”是塔的名字。D.指诗人攀登了上千寻(次)的塔。16.《登飞来峰》中的“飞来峰”位于今天的____省____市,是一座具有悠久历史和深厚文化底蕴的名山。( )A.浙江 绍兴 B.安徽 黄山C.江西 庐山 D.浙江 湖州17.《登飞来峰》的作者是____朝诗人____,他与____、____、____并称为“唐宋八大家”之一。( )A.宋 王安石 欧阳修 韩愈 柳宗元B.唐 王安石 苏轼 辛弃疾 李清照C.宋 王安石 欧阳修 苏轼 曾巩D.元 王安石 白朴 马致远 关汉卿18.下列对《登飞来峰》中“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”两句朗读设计的理解,不正确的一项是( )A.这两句诗应读出雄伟、挺拔的语气,以表现飞来峰和千寻塔的高耸。B.“千寻”一词应重读,以突出塔的高度,强调诗人的立足点之高。C.“闻说”一词应轻读,表现出诗人对传闻的轻蔑态度。D.这两句诗为后文的抒情议论做了铺垫,朗读时应注重与后文的衔接。19.下列关于《登飞来峰》朗读节奏的设计,不正确的一项是( )A.飞来山上/千寻塔,闻说/鸡鸣/见日升。B.不畏/浮云/遮/望眼,自缘/身在/最高层。C.飞来山上千寻塔,/闻说鸡鸣/见/日升。D.不畏浮云/遮望眼,/自缘身在/最高层。三、文言文阅读请你阅读以下三段文本,完成下面小题。【文本一】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【文本二】送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【文本三】族弟爱,性清介,不妄交游,而笃志好学,每虚室①独坐,游心坟素②,而埃尘满席,寂若无人。年十二,尝游京师,值天子出游南苑,邑里喧哗,老幼争观,爱独端坐读书,手不释卷,宗族见者,莫不异焉。(选自《梁书·韦爱传》,有删改)【注释】①虚室:指空屋。②游心坟素:指专心研读古代典籍。20.读文本·明节奏:下面的句子该如何划分朗读节奏呢?请用“/”标记出来。(划两处)闻 说 鸡 鸣 见 日 升21.理文意·析字义:为了更好地读懂文本,同学们就文言文学习的方法展开了讨论,请你结合以上诗文,将下表补充完整。文言语句 方法及示例 释义未尝稍降辞色 语境推测法:结合前后文推测 色:穷冬烈风 成语借鉴法:穷凶极恶 穷:而笃志好学 课内迁移法:博学而笃志 笃:老幼争观 组词法:单音节词变双音节词 观:22.品手法·释句义:《送东阳马生序》中“每假借于藏书之家”一句是 的文言句式,“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”一句意思是 ,写出了宋濂少年时期的读书生涯。文本三中“宗族见者,莫不异焉”一句意思是 ,写出了大家对韦爱这一行为的态度。23.悟情感·促成长:结合上面三则文本分析,在日常学习生活中,我们应该持有怎样的学习态度?四、名句名篇默写24.句子默写。(1)《登飞来峰》一诗中,与“站得高,看得远”意思相近的诗句是: , 。(2)诗人王安石在《登飞来峰》中借景抒情,表达自己不畏奸邪、立志革新的政治抱负的诗句是: , 。(3)《登飞来峰》中,诗人王安石通过描绘飞来峰上的景象,暗示自己不畏浮云遮望眼、具有远大政治抱负的诗句是: , 。其中,“浮云”一词在这里比喻 。(4)《登飞来峰》中,诗人王安石站在千寻塔上,听闻鸡鸣即可见到旭日东升的壮观景象,这一描绘为后文抒发豪情壮志做了铺垫,请默写这两句诗: , 。参考答案题号 14 15 16 17 18 19答案 B B A C C C1.B2.示例:结尾两句表明诗人高瞻远瞩、不畏阻挠的魄力,蕴含“立足高处方能洞察本质”的哲理。结合王安石变法,彰显其革新到底的决心与自信。3.千寻 旭日东升(鸡鸣日升、日升) 蓬勃向上(昂扬奋发、积极)4.(1)鸡鸣日升(2)站得高望得远5. 正面 闻说鸡鸣见日升6.敢于斗争,为实现抱负,勇往直前,无所畏惧。 7.D8. B 这一句表明“只有站得高,才能看得远”的哲理思考,暗含浮云还在“我”脚下之意,这两句借景抒怀,表现了诗人高瞻远瞩、对前途充满信心的精神境界,为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。所以用豪迈、坚定的语气来读最为恰当。9.(1)七言绝句(2)只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。10.只有站得高才能看得远,不畏惧困难。 思乡念亲; 高瞻远瞩、不畏艰难 漂泊异乡、思念家乡; 运用比喻的修辞手法,“浮云”象征困难、障碍等,生动形象地表现出诗人不畏惧艰难险阻的坚定信念11.示例:含义不同。①诗中的“浮云”运用比喻、双关手法,既是实写眼前之景,也是比喻当时的保守势力(眼前的困难、挫折、障碍等)。②“于我如浮云”中的“浮云”运用比喻手法,以浮云的飘忽,形容不义得到的富贵的无意义。12.B13.(1) 夸张 古塔之高 八尺(2) 应天塔 闻说 塔之高(3) 当时的保守势力 政治上的最高决策层14.B15.B16.A17.C18.C19.C20.闻说/鸡鸣/见日升21.脸色 极 坚定 观看22.倒装句(状语后置句) 常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还 宗族中看到他这一行为的人,没有不对此感到惊奇的23.示例:①志存高远,积极向上;②刻苦努力,持之以恒;③勤学好问,尊师重道;④专注自律,坚定目标。(言之有理即可)24.不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 眼前的困难、障碍或奸邪小人 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 展开更多...... 收起↑ 资源预览