第十章二元一次方程组 单元测试(含解析)2024—2025学年人教版(2024)数学七年级下册

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第十章二元一次方程组 单元测试(含解析)2024—2025学年人教版(2024)数学七年级下册

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第十章 二元一次方程组 单元测试
一、单选题
1.下列方程是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.将代入可得( )
A. B.
C. D.
3.小亮打算购买“冰敦敦”和“雪融融”送给同学,根据图中的信息,购买两个“冰敦敦”和两个“雪融融”需要花费( )
A.450元 B.455元 C.460元 D.465元
4.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是( )
A.要消去,可以将 B.要消去,可以将
C.要消去,可以将 D.要消去,可以将
5.已知关于,的二元一次方程组的解为,若,满足二元一次方程组,则( )
A.0 B.2 C.4 D.6
6.用大小完全相同的长方形在直角坐标系中摆成如图所示图案,已知点A的坐标为,则点B的坐标是(  )
A. B. C. D.
7.二元一次方程组的解是( )
A. B. C. D.
8.明代数学名著《算法统宗》全称《直指算法统宗》.其中有如下的类似问题:“哑子来买肉,难言钱数目,一斤少二十五,八两多十五,试问能算者,合与多少肉”,意思是一个哑巴来买肉,说不出钱的数目,他带的钱买一斤(16两)还差二十五文钱,买八两多十五文钱,问哑巴所带的钱共能买到( )两肉?
A.9 B.10 C.11 D.12
9.方程在正整数范围内的解有( )
A.1个 B.3个 C.4个 D.无数个
10.一条铁路线A,B,C三个车站的位置如图所示,已知B,C两车站之间相距500千米.火车从B站出发,向C站方向行驶,经过30分钟,距A站130千米;经过2小时,距A站280千米.火车从B站开出多少时间后可到达C站?( )
A.4小时 B.5小时 C.6小时 D.7小时
11.现有A,B,C三种型号的纸片若干张,大小如图所示.从中取出一些纸片进行无空隙、无重叠拼接,拼成一个长宽分别为11和5的新矩形,在各种拼法中,B型纸片最多用了( )张.
A.5 B.6 C.7 D.前三个答案都不对
12.在明代的《算法统宗》一书中将用格子的方法计算两个数相乘称作“铺地锦”,如图1,计算,将乘数82记入上行,乘数34记入右行,然后用乘数82的每位数字乘以乘数34的每位数字,将结果记入相应的格子中,最后按斜行加起来,既得2788.如图2,用“铺地锦”的方法表示两个两位数相乘,下列结论错误的是(  )

A.b的值为6
B.a为奇数
C.乘积结果可以表示为
D.a的值小于3
二、填空题
13.关于、的二元一次方程组,小华用加减消元法消去未知数,按照他的思路,用①②得到的方程是 .
14.把三元一次方程组化为关于x、y的二元一次方程组 .
15.用代入法解方程组把________代入________,可以消去未知数________,方程变为________.(不用化简)
16.已知,则的值为 .
三、解答题
17.解方程组:.
18.小明和爸爸去超市买了12袋牛奶和24个面包,花去60元.两天后去该超市时,全场商品打8折,他们花去60元,却比上次多买了同样的4袋牛奶和3个面包.打折前牛奶和面包的单价各是多少元?
19.解下列方程组:
(1)
(2)
20.已知关于x,y的方程组.
(1)请直接写出方程的所有正整数解;
(2)若方程组的解满足,求m的值;
(3)无论实数m取何值,方程总有一个固定的解,请直接写出这个解?
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C A D B C B B
题号 11 12
答案 C D
1.A
【分析】本题考查二元一次方程的定义,含有2个未知数,且含有未知数的项的次数均为1的整式方程叫做二元一次方程,据此进行判断即可,掌握该知识点是解题的关键.
【详解】解:A、是二元一次方程,故符合题意;
B、含有未知数的项的次数为2,不是二元一次方程,故不符合题意;
C、不是整式方程,不是二元一次方程,故不符合题意;
D、是一元一次方程,不是二元一次方程,故不符合题意;
故选:A.
2.B
【分析】本题考查了代入消元法的运用,掌握代入消元法的计算是解题的关键.
根据题意,代入计算即可.
【详解】解:将代入可得,,
∴,
故选:B .
3.C
【分析】设“冰敦敦”每个x元,“雪融融”每个y元,根据题意列出方程组然后化简即可.
【详解】解:设“冰敦敦”每个x元,“雪融融”每个y元,
根据题意可得:,
①+②得:4x+4y=920,
∴2x+2y=460,
∴2个“冰敦敦”和2个“雪融融”花费460元,
故选:C.
【点睛】题目主要考查二元一次方程组的应用,理解题意,列出方程组是解题关键.
4.C
【分析】本题考查加减消元法.根据加减消元法,逐一进行判断即可.
【详解】解:
要消去,可以将,要消去,可以将
故选:C.
5.A
【分析】根据关于,的二元一次方程组的解为,得到,求解即可解答.
【详解】解:∵关于,的二元一次方程组的解为,
∴把关于,满足二元一次方程组看作关于m+n和m-n的二元一次方程组,
∴,解得,
∴m+2n=0,
故选:A.
【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,利用了类比的方法,弄清题中方程组解的特征是解题的关键.
6.D
【分析】设长方形的长边长为a,短边长为b,根据点A的横坐标的绝对值为3个长边加上1个短边,纵坐标为1个长边加上1个短边减去2个短边列出方程组求出a、b的值即可得到答案.
【详解】解:设长方形的长边长为a,短边长为b,
∵,
∴,
解得,
∴点B的横坐标为,纵坐标为,即,
故选D.
【点睛】本题主要考查了坐标与图形,解二元一次方程组,正确列出方程组求出长方形长边和短边的长是解题的关键.
7.B
【分析】用代入消元法解方程组即可得出答案.
【详解】解:,
由②得y=8﹣2x③,
把③代入①得7x﹣3(8﹣2x)=2,
解得x=2,
把x=2代入③得y=4,
∴方程组的解为,
故选:B.
【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
8.C
【分析】设肉价为每两x文,他所带钱数为y文,列方程组求出,由此可求出他所带钱数能买肉的两两数.
【详解】解:设肉价为每两x文,他所带钱数为y文,
由题意得:
解得,
∴他所带钱数能买肉为55÷5=11两.
故答案为:C.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,正确地理解题意列出方程组是解题关键.
9.B
【分析】二元一次方程有无数组解,但它的正整数解是有数的,首先用其中一个未知数表示另一个未知数,然后可给定y一个正整数的值,计算x的值即可.
【详解】解:∵方程可变形为x=7 2y,
∴当y=1时,x=5;当y=2时,x=3;当y=3时,x=1,
∴方程x+2y=7的正整数解有:,,,
故选:B.
【点睛】本题考查了二元一次方程,二元一次方程有无数组解,确定二元一次方程的特殊解,解题的关键是用其中一个未知数表示另一个未知数.
10.B
【分析】本题考查了二元一次方程组在行程问题中的应用,等量关系式:列车小时行驶的路程站与站的距离千米,列车小时行驶的路程站与站的距离千米,据此列出方程组,即可求解;找出等量关系式是解题的关键.
【详解】解:设火车的速度为千米/小时,站与站相距千米,由题意得

解得:,
(小时),
故答案:B.
11.C
【分析】设需要的A卡片x张,B卡片y张,C卡片z张,x、y、z均为正整数,从面积入手,A的面积为4,B的面积为6,C的面积为9,再结合总面积为55,来讨论求解.
【详解】由图可知,A的面积为4,B的面积为6,C的面积为9,则有方程,x、y、z均为正整数,则未知数的取值范围为:x取0至11的正整数,y取0至9的正整数,z取0至6的正整数;
当时,此时表明只选择了B、C两张纸片,则有:,即,55无法被3整除,显然此时y、z无法取正整数,不合题意,则必选了A纸片;
当时,此时表明只选择了A、B两种纸片,则有:,即,55无法被2整除,显然此时x、y无法取正整数,不合题意,则必选了C纸片;
从题目所求可知,不必讨论当时的情况,
综上可以发现除B纸张外,A、C至少都取了一张,
则有,即,
即B型纸张最多用了7张,
故选:C.
【点睛】本题考了三元一次方程的正整数解的知识,解题关键是通过题中条件找到未知数的范围.
12.D
【分析】本题考查了有理数的乘法和一元一次方程组.解题的关键熟练掌握用格子的方法计算两个数相乘的“铺地锦”,建立一元一次方程组.
设的十位数字是m,个位数字是n,根据“铺地锦”的方法将图2补全完整,由此建立方程组,求解,逐一判断即可.
【详解】如图,设的十位数字是m,个位数字是n,

∴,
∴,
∴D正确;
∴,
∴B正确,D不正确;
∴乘积结果可以表示为.
∴C正确.
故选:D.
13.
【分析】利用加减消元法进行计算即可.
【详解】解:,
①②得:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法是解题的关键.
14.
【分析】利用加减消元法消掉未知数化成关于x、y的二元一次方程组.
【详解】解:,
①②得:,
②③得:,
方程组为:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了三元一次方程组、二元一次方程组,解题的关键是掌握加减消元法.
15.①,②,y,2x+3(x-3)=7
【解析】略
16./0.8
【分析】本题考查了解二元一次方程组,代数式求值,先利用加减法求出方程组的解,再把的值代入代数式计算即可求解,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.
【详解】解:,
得,,
∴,
把代入①,得,
∴,
∴,
故答案为:.
17.
【分析】本题考查解二元一次方程组,涉及加减消元法解二元一次方程组,由加减消元法解二元一次方程组即可得到答案,熟记加减消元法解二元一次方程组的方法步骤是解决问题的关键.
【详解】解:,

得;
把代入①,
得;
原方程组的解为.
18.打折前牛奶的单价是3元,面包的单价是1元
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,
设打折前牛奶的单价是元,面包的单价是元,根据两次购买牛奶和面包的总价均为60元,列出方程组,求出解即可.
【详解】解:设打折前牛奶的单价是元,面包的单价是元,根据题意,得

解得
答:打折前牛奶的单价是3元,面包的单价是1元.
19.(1)
(2)
【分析】本题考查了三元一次方程组的解法,熟练掌握方程组的解法是解题的关键;
(1)利用加减消元法即可解答;
(2)方程①是用未知数x表示y的式子,将①代入②可得关于x、z二元一次方程组,利用加减消元法解方程组,再将x的值代入①可得y的值.
【详解】(1)解:,得④
,得
,得
,得
原方程组的解为;
(2)把①代入②,得.④
由④和③组成方程组
解得
把代入①,得,
原方程组的解为
20.(1),;
(2)
(3)
【分析】(1)将方程化为,再由x,y为正整数,即可得出结论;
(2)将与组成新的方程组解出x,y的值,代入第二个方程:中,可得m的值;
(3)根据方程总有一个固定的解,m的值不影响,所以含m的项为0,可得这个解.
【详解】(1)解:,

又因为,为正整数,

即:只能取2或4;
方程的所有正整数解:,;
(2)由题意得:,
解得,
把代入,
解得;
(3)方程总有一个固定的解,
即方程总有一个固定的解,
,.

【点睛】此题考查了解二元一次方程的整数解和二元一次方程组的解,二元一次方程组的解法,理解题意,熟练掌握求方程组的解的方法是本题的关键.

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