资源简介

2025年春期小学阶段性训练
六年级语文
温馨提示：请在答题卡上规范作答。
识字、写字与词句
一、下面是红红同学在“红色记忆”主题活动结束后写的一段感言。请你参与其中，完善
:
内容。
回首峥嵘岁月，为民族①jěag（)事业倾注热血的英雄们水远铭刻于心：李大钊
粥
面对的局势，坚守北京，面对敌人②m6gui（)般的③ku xing(），仍保特着一
屋
贯的神色，遇难(nan nan)时也④an ding()从容：红四团克服困难(kun nan
kun nan),
昼夜赶路，不惧的河流，不惧的山势，更不惧⑤c如bo()的敌人，最终飞夺沪
定桥：张思德在战场上冲锋陷阵，在后方是⑥chèdi()地为人民⑦iyi()工作着：
董存瑞舍(sěsh)身炸掉敌人的暗堡，为战友开辟胜利的通道，他们这种自我⑧xi sheng
:
()、为民奉献的精神如同星辰，永远闪耀在历史的天空。
:
1请你帮红红给加点字词选择正确的读音，用“√”标出。
P
:
2.请你在括号里帮红红写出正确的词语。
故
3.请你帮红红在横线上选出用“峻”字组成的词语(
)
A.严峻
冷峻
险峻
峻急
B.冷峻
严峻
险峻
峻急
杀
C.严峻
冷峻
峻急
险峻
D冷峻
严峻
峻急
险峻
布
4.“奉献”一词在词典中的解释如右图，语段中的“奉献”
应选第
种解释（填序号），请用另外一个意思写一
①
恭敬地交付：
句话：
②
为人民或理想付出全部。
二、选择题。（填序号）
1.下列句子中，加点的“更”字与“万象更新”的“更”字意思相同的一项是(
A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
B夜静更深，刘老师还在批改作业。
C欲穷千里目，更上一层楼。
D.新时代，传统文化的传承也要懂得改弦更张。
2.关于课文的开头和结尾，班里几位同学发表了自己的看法。其中()的说法欠妥。
A.丁丁：《十六年前的回忆》一文首尾呼应，表达出作者对父亲的追思之情，加深读者的
印象。
B笑笑：《藏戏》的开头运用问句和排比激发读者的好奇心，表达了对藏戏的推崇之情。
翻
C晨晨：《匆匆》以问句结尾，呼应了开头，表达出作者对时光一去不复返的疑惑。
D英英：《那个星期天》结尾含蓄深刻，引人深思。
3.下面几位同学对课文中的句子分析有误的一项是()。
惑
A雯雯：“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。”这句话引用老北京俗语，
M
富有民俗色彩。
B明明：“‘噗。’锅内又叹了声气。”这句话表达了八儿内心的失望和悲伤。
C.乐乐：《匆匆》一文中第4自然段中的一连串问句，作者的情感从惆怅到焦急再到不甘，
表达了作者对时光深深的眷恋之情，具有撼动人心的力量。
:
D.强强：《董存瑞舍身炸暗堡》一文中对董存瑞的语言、动作、神态的细致描写，让我们
小六语文试卷第1页（共4页）

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