统编版2024-2025学年四年级语文下册期末专题复习:诗词鉴赏(含答案)

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统编版2024-2025学年四年级语文下册期末专题复习:诗词鉴赏(含答案)

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诗词鉴赏
一.古诗词赏析(共10小题)
1.阅读古诗,完成练习。
芙蓉楼送辛渐
    夜入吴,平明送     。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
(1)将诗句补充完整。
(2)“冰心”的意思是     ,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,这两句诗表现了诗人     。
2.【材料一】
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏
俏也不争早春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【材料二】
梅花是中国十大名花之首,与松、竹并称为“岁寒三友”,属于耐寒花卉,一般周围环境平均气温达到5℃,部分品种即可开花。梅树在我国分布范围甚广,从华北至华南都可见其身影,因此梅花最佳观赏期跨度较大。
【材料三】
读材料,并结合你所了解的梅花的特点,为材料三的国画选择一个最恰当的题目。
   
A.国色天香
B.冰姿玉骨
C.遮天蔽日
D.俊秀挺拔
(2)阅读材料内容,下面说法有误的一项是    
A.材料一和材料二中意思相仿的句子是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”和“梅花……属于耐寒花卉,一般周围环境平均气温达到5℃,部分品种即可开花”。
B.全国的梅树虽然分布范围很广,但几乎同一时期开放,所以梅花的观赏期很短,应非常珍惜。
(3)本学期我们学过一首关于“梅”的题画诗是《    》,这首诗表达了作者怎样的思想感情?
3.诗歌鉴赏。
墙角数枝梅(节选)
王中钦
远离万紫千红的花海
在墙角独自盛开
凌寒时节为春天代言
愿冰雪
莫把芳菲覆盖
漫天飞舞
她迎风怒放
一身傲骨
拉长冬的高度
纷纷扬扬
等待春雷点名
向着三月整装待发
白梅
元代 王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
(1)第一首属于     诗,第二首属于     诗,这两首诗都写了     这种植物,它在     时节绽放,不畏严寒,展现了     的精神品格。
(2)请你结合两首诗说一说,梅花给你留下了怎样的印象?
4.请你结合《墨梅》的内涵推测,王冕更有可能和下面哪位文人成为知己,说说你的理由。
A 石灰吟
明 于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
B 独坐敬亭山
唐 李白
众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
C 宿新市徐公店
宋 杨万里
篱落疏疏一径深,
枝头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
我的理由:   
5.古诗阅读。
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)这首词的作者是宋代诗人     。
(2)解释字词的意思。
疏疏:   
阴:   
(3)这首诗采用动静结合的手法,前两句属于     (动态 静态)描写,后两句属于     (动态 静态)描写,全诗动静结合,情景交融。
(4)我从     一句中,看出诗中描写的季节是     。
6.诗词鉴赏。
四时田园杂兴(其二)
范成大
土膏欲动①雨频②催,万草千花一饷③开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋④过墙来。
【注释】①土膏欲动:土地解冻的意思。土膏,形容泥土滋润肥沃。②频:频繁。③一饷:即一晌,片刻,一会儿。形容很短的时间。④鞭笋:竹根上生出的新笋。
(1)诗中描写的景物有     、    、    、    等。
(2)本诗写的是     季的景色,诗中的“    ”反映了景色变化特别快,传达出万物复苏的信息。
(3)根据语境写诗句。
我家后院本来是荒地一片,如今也呈现出蓬勃的生机,邻家的竹笋,透过土墙,冒出地面,刺向青天。
7.默写古诗《忆江南》,并回答问题。
忆江南
       
       
(1)这首诗的作者是     ,他是     朝人。“忆江南”是这首词的     。
(2)这首词中     描写了江南美丽的景色。表达了作者
    的情感。
8.课内阅读。
清平乐 村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)    是词牌名,“乐”在这里读     (yuè lè)。
(2)解释词语。
翁媪:   
亡赖:   
(3)用“____”画出文中描写乡村景色的句子,用“ ”画出最能表现童趣的句子。
(4)三个儿子分别在干什么,请用自己的语言写出来。
9.一起鉴赏古代诗歌。
夜上受降城闻笛
[唐]李益
回乐烽①前沙似雪,受降城②外月如霜。
不知何处吹芦管③,一夜征人④尽望乡。
【注释】①回乐烽:回乐县附近的烽火台。②受降城:唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降,“受降城”之名即由此而来。③芦管:笛子。④征人:戍边的将士。
(1)下列对古诗的理解错误的一项是    
A.诗人在第一二句,借寒气袭人的环境描写来渲染将士们心境的愁惨凄凉。
B.诗人在最后一句,运用对戍边将士的心理描写来表达他们的思乡之情。
C.夜风中凄凉幽怨的芦笛声,更加唤起了征人望乡之情。
D.诗人把景色、声音和感情融合在一起,前3句为最后的抒情作铺垫。
(2)读了古诗的前2句,我眼前浮现出了这样的情景,我来写一写。
10.古诗词赏析。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
(1)下面选项中对诗句“一片冰心在玉壶”赏析有误的一项是    
A.此句运用了比喻的修辞手法。
B.“冰心”是指像冰块一样冰冷的心。
C.“玉壶”是作者的一种自喻,以此表明自己淡泊名利而洁身自好的志气。
D.此句是全诗诗眼所在,表达了诗人的内心追求。
(2)下面选项中对整首诗赏析有误的一项是    
A.“寒雨连江夜入吴”写烟雨连江,夜幕降临,以凄清的景物来衬托离别情绪。
B.“楚山孤”象征了诗人的离愁别绪。
C.“平明送客”点明了诗人送别辛渐的时间。
D.这首诗前两句表现出诗人的高风亮节,后两句写离别情绪。
参考答案
一.古诗词赏析(共10小题)
1.【答案】(1)寒雨连江 客楚山孤;
(2)像冰一样晶莹、纯洁的心 光明磊落、表里澄澈的品格。
2.【答案】(1)B;
(2)B;
(3)墨梅 表达诗人的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
3.【答案】(1)现代 古 梅花 冬季 坚韧、高洁和独立;
(2)结合两首诗,梅花给我留下了深刻的印象。首先,梅花在寒冬中独自盛开,不与百花争艳,显示了它的独立和坚强。它在冰雪中绽放,象征着不畏艰难、坚守自我的精神。其次,梅花的清香和高洁形象,给人一种清新脱俗的感觉,代表了纯洁和高尚的品质。最后,梅花迎风怒放,等待春雷点名,预示着春天的到来,充满了希望和生机。总的来说,梅花以其坚韧、高洁和充满希望的形象,深深打动了我。
4.【答案】王冕更有可能和于谦成为知己。因为王冕与于谦都追求精神上的高洁与清白,不为世俗名利所动。
5.【答案】(1)杨万里;
(2)稀疏 树荫;
(3)静态 动态;
(4)树头新绿未成阴 春季。
6.【答案】(1)雨 草 花 笋;
(2)春 一饷开;
(3)舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
7.【答案】江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
(1)白居易 唐 词牌名;
(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 对江南美景的无比喜爱。
8.【答案】(1)清平乐 yuè;
(2)老翁、老妇 顽皮淘气;
(3)茅檐低小,溪上青青草。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(4)大儿 在小溪东侧的豆田中锄草,二儿 正在编织鸡笼,最小的儿子趴在小溪边剥着莲子。
9.【答案】(1)B;
(2)蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台,烽火台下是一片无垠的沙漠,在月光的照耀下如同积雪。受降城外的月色犹如秋霜。
10.【答案】(1)B;
(2)D。

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