湘豫名校联考2024-2025学年高三下学期第四次模拟考试生物试卷(扫描版,含答案)

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湘豫名校联考2024-2025学年高三下学期第四次模拟考试生物试卷(扫描版,含答案)

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湘豫名校联考
2024一2025学年高三春季学期第四次模拟考试
生物学参考答案
题号
2
5
7
8
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
D
B
A
A
A
D
C
C
B
D
B
A
9
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1,B【试题立意】本厕以“豆科植物与根瘤菌”作为学科帝境,考查其核细胞和原核细胞之间的区别和联系。
【解析】豆科植物是真械生物,细胞中有成形的细胞核,而根瘤菌是原核生物,细胞中无成形的细胞核,因此可
根据细胞中是否有成形的细胞核区分根璃菌和豆科植物,A正确:豆科植物的细胞壁由纤维素和果胶等构
成,而细茵的细胞壁由肽聚辆等构成,B错误:根瘤菌与豆科植物共生,根痈菌能固定空气中的氨元素供豆科
植物使用,但不能自己利用无机物合成糖类等有机物,而豆科植物通过光合作用为根瘤菌提供有机养林等,
因此根搗蔺属于异养生物,豆科植物属于自养生物,C正确;根鵝蔺是原核生物,立科植物是真核生物,两者
都以DNA作为遗传物质,体现了真原核细胞的统一性,D正确。
2.D【试题立意】本题以“转基因埃希氏杆菌的蛋白质合成情况”作为科学探究的学科情境,考查细菌的恭础知
识以及蛋白质的合成。
【解析】据题中信息可知,该细菌为转基图细菌,合成c蛋白和C0蛋白所需的原斜、能量等由细首提供,但模
板由病毒基因捉供,A错误:细菌为原核生物,只有核糖体一种细胞器,没有内质网、高尔基体和线粒体等细
胞器,B和C错误:根据题中信息可知,滚转基因细南在含有脱水四环素的环境中合成C0蛋白,没有脱水四
环素时则合成登白,国此,道过检测该转基因细菌的蛋白质类型可监测环境中脱水四环素的存在,D正确。
3,B【试题立意】本题以教材实验为载体,考查实验原理和基本操作步骤。
【解析】检渊蛋白质时,先注入1mL0.1g·mL1NaOH营造碱性环境,再注入4滴0.01g·mL1CuSO,挺
供铜离子与肽铖反应生成紫色络合物,A错误:分离翎胞器时,采取逐渐提高离心逸率的方法分离不同大小
的细胞器,起始离心逸率较低,让较大的颗粒沉降到管底,小颗粒仍悬浮在上清液中,收集沉淀,改用较高的
离心速率离心上清液,将较小的颗粒沉降,以此类推,达到分离不同大小颗粒的目的,B正确:探究温度对酶
活性的影响时,将酶与底物分别在相同温度下保溢后再混合,避免酶与底物在室温时就反应,C错误:西瓜为
雌雄异花,进行人工异花传粉时,无需对雄花去雄,可直接对未成熟雌花套袋,得龄花成熟后将花粉撒在雌花
柱头上,再套上纸袋,对雌雄异花的西瓜选行人工异花传粉时的步骤为套袋一传粉一再套袋,D错误。
4.C【试题立意】本题以“Rb蛋白的磷酸化和去焚酸化过程”作为科学思维的学科情境,考查学生对碑和ATP
的基瑞知识的理解和应用。
【解析】Rb蛋白的磷酸化和去磷酸化过程反应条件不同,酶的种类不同,不是一个可逆反应,A错误:据题图
可知,Rb蛋白的藓酸化过程需要蛋白激酶催化,且由ATP水解提供能量,B错误:结构决定功能,无活性的
Rb蛋白磷酸化后变成有活性的蛋白质,说明空间结构发生改变从而活性改变,C正确:酶的作用是降低化学
反应所需的洁化能,不能为化学反应提供能量,D错误。
生物学参考答案第1页(共8页)姓

准考证号
绝密★启用前
湘豫名校联考
2024一2025学年高三春季学期第四次模拟考试
生物学
注意事项:
1,本试卷共10页。时间75分钟,满分100分。答题前,考生先将自已的姓名、准考证
号填写在试卷指定位置,并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上,然
后认真核对条形码上的信总,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.作答远择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将容秦
写在答题卡上对应的管题区域内。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡-并收回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
1.豆科植物与根瘤菌共生,相互依存,彼此有利。下列叙述错误的是
A.可根据细胞中是否有成形的细胞核区分根瘤菌和豆科植物
B.根瘤菌和豆科植物的细胞壁都是由纤维素和果胶等构成
C.根瘤菌是异养生物而豆科植物是能进行光合作用的白养生物
D.根瘤菌和豆科植物都以DNA作为遗传物质体现了真原核细胞的统一性
2,研究人员将来自病毒的基因嵌人埃希氏杆菌的DNA中,通常该病毒基因会
合成一种叫cl的蛋白,但当细菌生活在含有脱水四环素的环境中时,该病毒
基因合成Cxo蛋白。下列叙述正确的是
A.细茵提供合成cl蛋白和Co蛋白所需的原料、能量、模板等
B.cl蛋白和Cro蛋白在核糖体上合成,在内质网和高尔基体巾加工
C.合成蛋白质所需的能量由细胞质基质和线粒体通过呼吸作用产生
D.通过检测该转基因细菌的蛋白质类型可监剩环境中脱水四环素的存在
3.合理的实验步骤是实验成功的关键之一,下列相关实验操作的叙述,正确
的是
生物学试题第1贡(共10页)
A.检测蛋白质时,0.1g·mL1NaOH和0.05g·mL-1CuSO,等量混合均
匀形成Cu(OH)z后再注入
B.分离细胞器时,采取逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器
C.探究温度对酶活性的彭响时,将酶与底物混合均匀后再置于不同温度水
浴锅中
D.西瓜为雌雄异花,进行人工异花传粉的步骤为去雄一套袋一传粉一再套袋
4.Rb蛋白在蛋白激酶与蛋白磷酸酶的作用下,在特定氨基酸位点发生磷酸化
与去磷酸化的过程,如图所示。下列叙述正确的是
A.Rb蛋白的磷酸化和去磷酸化过程是·个可逆
ADP
反应
ATP
蛋白激酶
B.Rb蛋白的去磷酸化过程需要ATP水解提供
Rb蛋白
Rb蛋白)
能量
蛋白磷酸酶
C.Rb蛋白磷酸化后空间结构发生改变从而活性
改变
ID.蛋白磷酸酶为Rb蛋白的去磷酸化提供活化能
5.PLK1的mRNA通过甲基转移酶介导的N-甲基腺苷(mA)甲基化修饰来
调控细胞周期,抑制甲基转移酶表达会导致有丝分裂延迟、纺锤体组装异常
和染色体分离缺陷。下列叙述错误的是
A.任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期
B.纺锤体组装异常可能会导致细胞分裂后期染色体分离缺陷
C.组成纺锤体的蛋白质合成发生在分裂间期而组装发生在分裂前期
D.若甲基转移酶基因过量表达导致该酶活性过强,可能引起细胞癌变
6.某对夫妇正常,生出一患遗传病女儿。家系基因检测报告表明,患儿常染色
体上一个TUBB3基因三个碱基缺失,为新生显性突变,该基因与先天性眼
外肌纤维化3A型相关,也与大脑皮质发育不良伴其他脑畸形相关。下列叙
述错误的是
A.该患儿的致病基因遗传自父亲和母亲
B.基因中碱基缺失、替换或增添,均属于基因突变
C.基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系
D.若患儿成人后生子,建议进行遗传咨询和产前诊断对遗传病进行检测和预防
7.蜜蜂(2=32)中,蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,雄蜂(n=16)是由未受
精的卵细胞发育面来。蜜蜂卵细胞通过正常诚数分裂形成,而雄蜂在产生
精子的过程中,它的精母细胞进行的是一种特殊形式的减数分裂,分裂过程
生物学试题第2页(共10页)

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