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2024~2025学年第二学期初三年级模拟试卷
语文
2025.05
(本试卷满分130分，时间150分钟.)
达尔文说：“大自然是个无穷无尽的宝库，人类的知识永远无法探究它的未来。”走进自然，
才能读懂自然；探究自然，才能利用自然；学习自然，才能促进成长。
走进自然，赏自然之美
1.阅读下面的短文，按要求答题。(18分)
当四月的风略过金鸡湖畔，携来昆曲的婉转(y)律与园林的草木清香，苏州正以“最
江南”的(z1)态，向全球游客发出夏日邀请。
苏州的夏天，藏在太湖的波光里，【甲】一。文旅消费季特别推出“太湖揽胜”水上游
线路，乘画舫穿行于三山岛、漫山岛之间，看白鹭掠水、蒹葭苍苍，体验“人在画中游”
的意境。园林则化身“江南花房”：拙政园的小微山水盆景展、留园的朱顶红精品展、虎丘的三
花文化活动次弟登场，配合“拙政问雅”“网师园夜花园”等沉浸式夜游项目，白天赏荷听雨，
夜晚观灯品茗，让古典园林在科技赋能下huan)
发新生，让游客【乙】。
(1)写出相应的汉字和拼音。(4分)
(yin)
律(z列态
画舫
(huan)
发
2)找出文中的两个错别字，并改正。(2分)
政
改
(3)根据语境，将句子补充完整。(2分)
苏州的夏天，藏在太湖的波光里，
(4)文中【乙】处，填入词语最恰当的一项是(
)2分)
A.走马观花
B.乐不思蜀
C.流连忘返
D.望洋兴叹
(⑤)初三1班想邀请家长和孩子们共游园林，小苏作为班长拟写了一份邀请函，有两处用语不
得体、不规范，请提出你的修改建议。(2分)
邀请函
尊敬的家长：
您好！
盛夏将至，古典园林正以全新姿态绽放魅力。为了让孩子们在紧张的学习之余感受
传统文化之美，增进亲子间的情感交流，初三1班诚邀您和孩子共赴一场园林之约。请
您务必参与」
小苏
2025年5月6日
初三语文二模第1页共8页
(6)以下三个人物个性鲜明，从三人中选一位和班级同学一起游苏州，你会选谁？请说出理由。
(3分)
A.尼摩船长(《海底两万里》)B.孙悟空(《西游记》)C.虞育德(《儒林外史》)
(⑦)来到了浙江金华市金东区，这里是艾青故乡。当你看到宜传语“聆听土地诗意的呼唤，就
到金东去”，请结合《艾青诗选》，向同行伙伴说说这一标语的妙处。(3分)
2.用课文原句填空。(9分)
中国之美，在诗行间流转。若你向往江南，“①
②
”(白
居易《钱塘湖春行》)中的莺歌燕舞将映入眼帘；踏足西北，“③
长河落日圆”
(王维《使至塞上》)的苍茫雄浑将使你震撼；登临泰山，“④
,⑤
(杜甫《望岳》)俯视一切的豪情壮志必油然而生；偶入深山古村，“⑥」
柳暗花
明又一村”(《游山西村》)的惊喜总在转角等候；若泛舟清溪，春冬之时，郦道元《三峡》中“素
湍绿潭，⑦
”的澄澈水色，便成了相机里最诗意的留影。愿君循着古诗，在“潮
平两岸阔，⑧
”(⑨】
《次北固山下》)的江风里，遇见属于你的诗与远方。
回归自然，悟自然之理
阅读下面古诗文，完成下面小题。(18分)
【材料一〗
王安石字介甫，抚州临川人。父益，都官员外郎。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文
动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，
慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不
知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾
骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。
(节选自《宋史·王安石传》)
【材料二】
而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志
矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力而又不随以怠至于幽暗昏惑而无物以相之
亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，
其孰能讥之乎？
(节选自王安石《游褒禅山记》)
初三语文二模第2页共8页

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