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2024年广东省云浮市郁南县多校联合中考二模考试化学试题
1．（2024九下·郁南模拟）“围炉聚炊欢呼处，百味消融小釜中”。吃火锅过程中，维生素最丰富的食物是
A．扇贝 B．肉丸 C．青菜 D．肉片
【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、扇贝富含蛋白质，不符合题意；
B、肉丸富含蛋白质，不符合题意；
C、青菜富含维生素，符合题意；
D、肉片富含蛋白质，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据人体中的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、维生素、糖类和油脂，而蔬菜水果中含有丰富的维生素来解答。
2．（2024九下·郁南模拟）网络热词“南方小土豆”，特指到北方玩雪身穿浅色的羽绒服，头戴可爱帽子，再坐上行李箱脚都够不着地的南方宝宝。下列与羽绒同属于天然材料的是
A．蚕丝 B．涤纶 C．玻璃 D．塑料
【答案】A
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；有机高分子材料的分类及鉴别；无机非金属材料及其应用
【解析】【解答】A、蚕丝属于天然材料，符合题意；
B、涤纶属于合成纤维，合成纤维属于合成材料，不符合题意；
C、玻璃属于无机非金属材料，不符合题意；
D、塑料属于合成材料，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据材料有金属材料、合成材料和天然材料和无机非金属材料，而蚕丝、羊毛和天然橡胶是天然材料来解答。
3．（2024九下·郁南模拟）“曾青得铁则化为铜”，曾青的主要成分是硫酸铜。下列说法正确的是
A．铁是黑色金属，所以铁晶体是黑色的
B．铁是人体生命活动必需的微量元素
C．上述反应中，铜元素化合价由0→＋2
D．上述反应溶液由蓝色变无色
【答案】B
【知识点】金属的化学性质；矿物质与微量元素；常见元素与原子团的化合价
【解析】【解答】A、铁是银白色金属，说法错误，不符合题意；
B、铁是人体生命活动必需的微量元素，说法正确，符合题意；
C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铜元素化合价由＋2价变成0价，说法错误，不符合题意；
D、硫酸铜溶液为蓝色溶液，硫酸亚铁为浅绿色溶液，该过程中溶液由蓝色变成浅绿色，说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据银白色的铁和蓝色的硫酸铜反应生成浅绿色的硫酸亚铁和红黄色的铜，铁是人体中的微量元素，化合物中正负价的代数和为0，单质中元素的化合价为0来解答。
4．（2024九下·郁南模拟）为使我国能在2060年前实现“碳中和”，下列做法不可取的是（　　）
A．加快开发清洁能源 B．荒漠上多植树种草
C．工业废气高空排放 D．减少化石燃料使用
【答案】C
【知识点】二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】A、加快开发清洁能源，可减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放量，故A不符合题意；
B、植物光合作用以二氧化碳为原料，因此荒漠上多植树种草可减少二氧化碳的排放，故B不符合题意；
C、工业废气高空排放不能减少二氧化碳的排放量，故C符合题意；
D、减少化石燃料使用可减少二氧化碳的排放量，故D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】实现“碳中和”应注意减少二氧化碳的排放。
5．（2024九下·郁南模拟）化学用语是学习化学的重要工具，下列相关化学用语表述正确的是
A．(硫酸钾) B．(硝酸根离子)
C．(碳元素的化合价为4) D．(1个氮分子)
【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、K2S表示硫化钾，K2SO4表示硫酸钾，书写错误，不符合题意；
B、表示硝酸根离子，书写错误，不符合题意；
C、表示碳酸根离子中碳元素的化合价为+4，书写错误，不符合题意；；
D、N2可以表示一个氮分子，书写正确，不符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据元素符号周围数字的含义，以及化学式的书写，化合物中正负价的代数和为0来解答。
6．（2024九下·郁南模拟）在成千上万的物质世界的物质中，下列物质在分类上属于氧化物的是
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物。A、CuO由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，符合题意；
B、Na2SO4由三种元素组成，不属于氧化物，Na2SO4由金属离子和酸根离子构成属于盐，不符合题意；
C、Fe(OH)3由三种元素组成，不属于氧化物，Fe(OH)3由金属离子和氢氧根离子构成属于碱，不符合题意；
D、H2由一种元素组成的单质，不属于氧化物，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据氧化物的概念是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物来解答。
7．（2024九下·郁南模拟）《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程：“取盐于池旁耕地，沃以池水，每得南风急，则宿夕成盐”。请回答下列问题
（1）南风通常指暖风，“南风急”相当于粗盐提纯操作中的
A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．沉淀
（2）实验室在进行粗盐提纯实验时，类似“南风急”的实验操作不需要用到的仪器是
A．蒸发皿 B．烧杯 C．酒精灯 D．玻璃棒
（3）盐池晒盐所得到的是粗盐，里面含有大量的氯化镁等杂质，若要除去氯化钠溶液中含有的氯化镁，应选用的试剂和操作方法是
A．加入适量硫酸钠溶液后过滤 B．加入适量氢氧化钠溶液后过滤
C．加入过量氢氧化钠溶液后蒸发 D．加入过量碳酸钠溶液后过滤
【答案】（1）C
（2）B
（3）B
【知识点】蒸发与蒸馏操作；粗盐提纯；盐的化学性质
【解析】【解答】（1）南风通常指暖风，暖风可以提高溶液的温度，加快水分蒸发，所以“南风急”相当于粗盐提纯操作中的蒸发。
故答案为：C.
（2）根据前面的分析，该实验操作是蒸发，蒸发过程使用到的仪器有蒸发皿、酒精灯、玻璃棒，不需要使用烧杯。
故答案为：B.
（3）A、氯化镁与硫酸钠不反应，无法利用硫酸钠除去氯化镁，该说法错误，不符合题意；
B、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钠，过滤可除去氢氧化镁沉淀，由于氢氧化钠溶液适量，所得溶液的溶质只有氯化钠，该说法正确，符合题意；
C、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钠，由于氢氧化钠溶液适量，得到氯化钠溶液与氢氧化镁的混合物，溶液蒸发后所得固体有氯化钠、氢氧化镁，该操作除去了氯化镁，但引进了新的杂质氢氧化镁，该说法错误，不符合题意；
D、氯化镁与碳酸钠反应生成碳酸镁沉淀、氯化钠，过滤可除去碳酸镁沉淀，但碳酸钠溶液过量，该操作除去了氯化镁但引进了新的杂质碳酸钠，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】（1）根据南风通常指暖风，“南风急”相当于粗盐提纯操作中的蒸发过程来解答；
（2）根据蒸发过程中用到玻璃棒、蒸发皿、酒精灯和铁架台来解答；
（3）根据氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠来解答。
8．（2024九下·郁南模拟）镍元素在元素周期表中的信息如图，下列有关镍元素的说法不正确的是
A．原子序数是28 B．元素符号是Ni
C．质子数是58 D．相对原子质量为58.69
【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素周期表中一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，而镍的原子序数是28，该说法正确，不符合题意；
B、元素周期表中一格的信息可知，右上方的符号表示元素符号，故镍的元素符号是Ni，说法正确，不符合题意；
C、原子的质子数等于原子序数，镍的原子序数为28，所以镍原子的质子数是28，说法错误，符合题意；
D、元素周期表中一格的信息可知下方的数字表示原子的相对质量，故镍的相对原子质量为58.69，说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据元素周期表中一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，而原子序数等于质子数，右上方的符号表示元素符号，下方的数字表示原子的相对质量来解答。
9．（2024九下·郁南模拟）如图是某化学反应的微观示意图，不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是
A．该反应前后原子种类没有变化
B．反应前后共有四种化合物
C．生成物中共有两种化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为2：3
【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】根据微观示意图，该反应是、在催化剂作用下反应生成、，化学方程式的微观示意图为：。
A、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子种类不变，说法正确，符合题意；
B、化合物是两种或两种以上元素组成的纯净物，根据化学方程式的微观示意图，反应前后共有三种化合物，说法错误，不符合题意；
C、根据化学方程式的微观示意图，生成物中共有一种化合物，说法错误，不符合题意；
D、根据化学方程式的微观示意图，参加反应的两种分子的个数比为2∶2=1∶1，说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据反应模型图分析可知是两种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，化学变化中反应前后原子的种类、数目和质量不变；化合物是由不同元素组成的纯净物来解答。
10．（2024九下·郁南模拟）归纳总结法是一种学习化学的重要方法。下列归纳不完全正确的是
A．化学与健康 B．化学与生活
①人体缺铁，可能引起贫血 ②葡萄糖在人体内的作用，主要是供给能量 ③霉变食物含有黄曲霉毒素损害肝脏 ①清洗厨房的油污，可用洗洁精乳化 ②生活中硬水软化，可用煮沸的方法 ③区分羊毛和涤纶，可用灼烧的方法
C．化学与环保 D．化学与安全
①少用含硫的煤作燃料，目的是减少酸雨的产生 ②推广使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染 ③推广使用可降解塑料，可以减少白色污染 ①发现厨房煤气泄漏，迅速打开排气扇换气 ②进入久未开启的菜窖前，要进行灯火实验 ③浓硫酸沾到皮肤上，用大量水冲洗，然后再涂上氢氧化钠溶液中和
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、人体缺铁，会引起贫血；葡萄糖是人体主要能量物质；霉变食物含有黄曲霉毒素，会损害肝脏，不能食用，完全正确，不符合题意；
B、洗洁精有乳化作用，可除去油污；煮沸可以将硬水中的可溶性钙镁矿物质盐转化为沉淀，从而降低水的硬度，生活中可用煮沸使硬水软化；羊毛灼烧时产生烧焦羽毛气味，涤纶灼烧时产生刺激性气味，可通过灼烧闻气味来区分羊毛和涤纶，完全正确，不符合题意；
C、二氧化硫能造成酸雨，少用含硫的煤作燃料，减少二氧化硫的排放从而减少酸雨的产生；含磷洗衣粉会造成水体富营养化，推广使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染；普通的塑料难以自然降解，大量使用塑料制品会导致白色污染，推广使用可降解塑料能减少白色污染，完全正确，不符合题意；
D、厨房煤气泄漏应开窗通风透气，打开排气扇产生电火花可能引起爆炸；久未开启的菜窖可能含有大量的二氧化碳，进入久未开启的菜窖前，要进行灯火实验；浓硫酸沾到皮肤上用大量水冲洗，然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，氢氧化钠溶液有强腐蚀性，不能涂到皮肤上，不完全正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据元素在人体中的作用，以及糖类给人体提供能量，霉变的食物中含有有毒的黄曲霉素来解答；
B、根据洗涤剂具有乳化油污的作用，生活中常用煮沸来降低水的硬度，羊毛灼烧具有烧焦羽毛气味，涤纶灼烧时产生刺激性气味来解答；
C、根据硫燃烧生成二氧化硫会污染空气形成酸雨，含磷洗衣粉会造成水体富营养化，塑料是白色污染，使用降解塑料防止白色污染来解答；
D、根据天然气具有可燃性，在有限空间中剧烈燃烧会产生爆炸事件，久未开启的菜窖中含量大量的二氧化碳气体不供给呼吸，不支持燃烧；浓硫酸具有腐蚀性，酸碱中和来减轻疼痛来解答。
（2024九下·郁南模拟）“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。回答下列小题。
11．下列关于“水循环”叙述正确的是
A．因为“水循环”，所以水会用之不竭
B．大量开采地下水有利于促进“水循环”
C．“水循环”有利于淡水资源的补充
D．“水循环”中，水分子结构发生变化
12．如图是自然界中碳、氧循环简图。下列说法不正确的是
A．从分类的角度看，X属于酸，Y属于有机物
B．从能量的角度看，两种循环只涉及化学能转化为热能
C．从平衡的角度看，大气中二氧化碳和氧气含量基本不变
D．从微观的角度看，光合作用不会使自然界中的氧原子总数增加
【答案】11．C
12．B
【知识点】自然界中的物质循环；水的性质和应用；分子的定义与分子的特性；有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【分析】（1）根据自然界的水循环实现了水的重新分布，爱护水资源来防止水体污染和节约用水，水的三态的变化过程中分子间的间隔发生变化来解答；
（2）根据二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳；二氧化碳和水在植物的光合作用下生成氧气和葡萄糖将光能转换成化学能储存能量，呼吸作用将葡萄糖和氧气转换成二氧化碳和水是将化学能转换成热能释放能源；化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变；有机物的概念是含碳元素的化合物是有机物来解答。
11．A、虽然水在水循环过程中总量不变，但是因为存在污染、开采难等问题，我们可以利用水资源是会变少的，故说法错误，不符合题意；
B、大量开采地下水会导致地下水位下降，地面塌陷，说法错误，不符合题意；
C、天然循环实现了水资源的重新分配，水循环时陆地淡水不断得到补充，说法正确，符合题意；
D、变化过程中水分子不变，但是分子间间隔的改变，故说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
12．A、二氧化碳与水反应生成碳酸，则X为碳酸，属于酸；二氧化碳和水在光合作用产生Y和氧气，则Y为葡萄糖，是含有碳元素的化合物，属于有机物，说法正确，不符合题意；
B、 植物的光合作用是把二氧化碳和水在光照下合成氧气与葡萄糖的过程，该过程中涉及太阳能转化为化学能，葡萄糖参与的呼吸作用是将化学能转化为热能，说法错误，符合题意；
C、碳、氧循环过程中二氧化碳与氧气可以相互转化，则有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，说法正确，不符合题意；
D、根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，则光合作用不会使自然界中的氧原子总数增加，说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
13．（2024九下·郁南模拟）下列实验操作不能达到实验目的的是
　 实验目的 实验操作
A 鉴别过氧化氢溶液和水 分别加入二氧化锰
B 验证Cu和Ag的金属活动性 向硝酸铜溶液中放入银丝
C 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃
D 除去二氧化碳中的水蒸气 将气体通入浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】氧气的实验室制法；根据浓硫酸或碱石灰的性质确定所能干燥的气体；一氧化碳的化学性质；金属活动性的探究
14．（2024九下·郁南模拟）品味祖国的传统文化，厚植爱国情怀。
（1）饮食文化是中华文化的重要组成部分。
①臭名远扬的臭豆腐由豆腐发酵而成，发酵过程中发生的变化属于　 　(填“物理变化”、“化学变化”)。
②茶文化在中国源远流长，饮茶可为人体补充所需维生素。茶叶中维生素C的含量较高。维生素C的化学式为，其相对分子质量的计算式为　 　。
（2）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，从微观的角度解释花气袭人的原因是　 　。
（3）《天工开物》记载了“火法”冶炼锌，原料是碳酸锌()和木炭。计算碳酸锌中锌元素的质量分数　 　。该反应有两种产物：锌和气体X，X一定含有氧元素和碳元素，从守恒角度说明理由　 　。
【答案】（1）化学变化；
（2）分子在不断运动
（3）52%；反应物含有锌元素、碳元素和氧元素，反应生成了锌和气体X，锌由锌元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则气体X中一定含有氧元素和碳元素
【知识点】分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）①发酵过程豆腐中的有机物在微生物作用下分解生成其它物质，产生了新物质，属于化学变化。
②维生素C的化学式为C6H8O6，其相对分子质量的计算式为：。
（2）香味分子在不断运动，人在远处即可闻到香味，从微观的角度解释花气袭人的原因是：分子在不断运动。
（3）碳酸锌（ZnCO3）中锌元素的质量分数为：。
碳酸锌（ZnCO3）和木炭（C）反应生成锌（Zn）和气体X，X中一定含有氧元素和碳元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则气体X中一定含有氧元素和碳元素。
【分析】（1）根据没有新物质生成的变化是物理变化，有新物质生成的变化是化学变化；物质中的式量就是化学式中各原子的质量总和来解答；
（2）根据分子的特性是分子在运动，分子间有间隔等来解答；
（3）根据化学变化中元素守恒，原子的种类和数目不变来解答。
15．（2024九下·郁南模拟）在离地面约25km高空处有一层厚度极薄的气体层，主要成分是臭氧()，它是地球上一切生命的保护层。与不同，通常状况下是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味。不太稳定，一旦受热极易转化成，并放出大量的热。比活泼的多，它能跟许多物质(、CO、NO、氟利昂等)发生反应。如除去工业废气中的二氧化硫，一种方法是在微热条件下，与二氧化硫发生反应生成三氧化硫，同时生成，三氧化硫再跟化合就得到了硫酸。臭氧发生器可以制得，其原理是在放电条件下，能转化为。从臭氧发生器出来的气体中含约3%。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。依据短文内容，回答下列问题：
（1）从微观角度解释与化学性质不同的原因是　 　。
（2）从短文内容引发思考：化石燃料在使用过程中会产生大量的，是酸雨形成的重要原因，请你分析原因(用化学方程式表示)　 　，　 　，　 　。
（3）你认为保护臭氧层的有效方法是　 　。
【答案】（1）分子结构不同
（2）；；
（3）减少废气(含CO、NO等)以及制冷剂“氟利昂”的排放
【知识点】空气的污染与防治；分子和原子的区别和联系；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，O3与O2化学性质不同的原因是分子结构不同；
（2）化石燃料在使用过程中会产生大量的SO2，在微热条件下O3与二氧化硫发生反应生成三氧化硫和O2，三氧化硫再跟H2O化合就得到了硫酸，则方程式为：、、；
（3）根据飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞可知，保护臭氧层的有效方法是：减少废气(含CO、NO等)以及制冷剂“氟利昂”的排放。
【分析】（1）根据分子是保持物质化学性质的最小微粒，不同分子化学性质不同来解答；
（2）根据硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫和臭氧反应生成三氧化硫和氧气，三氧化硫和水反应生成硫酸来解答；
（3）根据氟利昂会造成臭氧空洞现场来解答。
16．（2024九下·郁南模拟）如下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。
（1）仪器m名称　 　。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，应选择的装置为(从A-F中的仪器选择)　 　，发生装置的试管口应塞一团　 　，反应的化学方程式为：　 　。
（3）某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是　 　；小注射器的作用相当于实验室中的　 　。
（4）利用D装置收集，验满的方法为　 　。
（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷()气体，发生装置应选用　 　，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应从　 　(a或b)通入。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）AF；棉花；
（3）可以控制反应速率；分液漏斗
（4）将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明CO2已收集满
（5）A；b
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）仪器m是长颈漏斗。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，则现在固体加热装置A为发生装置，排水法F装置可以收集到纯净物的氧气，故装置组合为AF。加热高锰酸钾试管口塞一团棉花是防止固体粉堵塞导管，高锰酸钾在加热条件下分解产生锰酸钾、二氧化锰、氧气的化学方程式为：。
（3）使用C装置时，可以通过控制注射器活塞的推进速度来控制液体的滴加速率，从而控制反应速率，B装置不能控制反应速率，所以C装置与B相比其优点是可以控制反应速率。实验室中分液漏斗也可以控制滴加液体的速率从而控制反应速率，故答案为：分液漏斗。
（4）二氧化碳不可燃也不助燃，利用D装置收集CO2，验满的方法为：将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明CO2已收集满。
（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体，属于固体加热型反应，发生装置应选用A。甲烷密度比空气小，可以采用向下排空气法收集甲烷，如用G装置来收集，甲烷应从b通入。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置，排水法收集纯净的气体，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的试管口的棉花防止粉末堵塞导管来解答；
（3）根据固液反应不加液的装置中的分液漏斗和注射器可以控制反应速度来解答；
（4）根据二氧化碳的密度大于空气密度，二氧化碳的验满是将燃着的木条平放集气瓶口观看燃着的木条是否熄灭来解答；
（5）根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置，气体的密度和溶解性来选择收集装置来解答。
17．（2024九下·郁南模拟）“暖宝宝”是我们日常生活中常用的生活用品。某同学打开一个使用过的“暖宝宝”内包装，发现黑色固体中掺杂有红棕色物质，于是该同学把这包固体带到实验室，和兴趣小组的同学在老师的指导下对这包固体的成分展开了探究。
【查阅资料】①铁与空气中的氧气、水蒸气等发生缓慢氧化而生锈。
②室温下部分盐的溶解性如表1所示。
表1 部分盐的溶解性表(室温)
阳离子 阴离子
溶 溶 溶 溶
溶 不 微 不
③“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素。
【初步判断】
（1）通过阅读图1标签，大家一致认为使用“暖宝宝”的过程中，铁粉与空气接触发生　 　(填反应的类型)，并有　 　(填“吸热”或“放热”)的现象；其中出现的红棕色物质是　 　(填物质名称)。
【提出问题】这包使用过的“暖宝宝”中是否还有铁粉、活性炭、氯化钠？
【进行实验】
（2）兴趣小组同学设计如下实验方案并进行实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
实验一 取少量固体于试管中，加入足量的稀硫酸 　 　 固体中有铁粉
实验二 取少量固体放在燃烧匙中，用酒精灯加热，上方罩一个内壁沾有饱和的澄清石灰水的烧杯(如图2) 澄清石灰水变浑浊。 固体中有活性炭
实验三 取少量固体于烧杯中，加入足量的水溶解，过滤，滤液中滴加少量　 　溶液。 产生白色沉淀。 固体中有氯化钠
【反思评价】
（3）经过反思，该同学认为实验二不能得出固体中有活性炭的结论，理由是　 　。小组同学改进装置后，重新实验，得出固体中有活性炭的结论。
【实验拓展】
（4）该实验小组的另一位同学认为利用实验三的反应原理还可以测出固体中氯化钠的质量分数。他称取质量为m1的固体于烧杯中，加入足量的水，充分溶解后过滤、洗涤，然后向滤液中加入足量实验三所选的溶液，待反应完全，将产生的白色沉淀经过过滤、洗涤、　 　，称量其质量为m2，据此计算固体中氯化钠的质量分数为　 　(用含m1、m2的表达式表示)。
【答案】化合反应；放热；氧化铁；有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色；硝酸银；酒精燃烧也产生了二氧化碳；干燥；
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）铁粉与空气接触反应生成氧化铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；该反应过程中有放热的现象；其中出现的红棕色物质是氧化铁；
（2）实验一：铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故实验步骤：取少量固体于试管中，加入足量稀盐酸，现象为有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色，则固体中有铁粉；实验三：氯化钠能与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠，故取少量固体于烧杯中，加入足量水溶解，过滤，往滤液中滴加少量硝酸银溶液，产生白色沉淀，说明固体中有氯化钠；
（3）酒精燃烧生成二氧化碳和水，也可能是酒精燃烧生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，酒精燃烧放出热量，温度升高，氢氧化钙的溶解度减少，氢氧化钙结晶析出，也会导致澄清石灰水变浑浊，故实验二不能得出固体中有活性炭的结论；
（4）称取质量为m1的固体于烧杯中，加入足量的水，充分溶解后过滤、洗涤，然后向滤液中加入足量实验三所选的溶液，待反应完全，将产生的白色沉淀经过过滤、洗涤、干燥，称量其质量为m2，说明生成氯化银的质量为m2；
设氯化钠的质量为
则固体中氯化钠的质量分数为。
【分析】（1）根据铁和空气中的氧气、水反应生成红棕色的铁锈并放热，化合反应的概念是由多种物质反应生成一种物质的反应来解答；
（2）根据铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化钠能与硝酸银反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠来解答；
（3）根据酒精燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，或者是酒精燃烧放热温度升高，使氢氧化钙的溶解度降低，故有固体析出来解答；
（4）根据氯化钠和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠的方程式中已知氯化银的质量和式量来计算氯化钠的质量来解答。
18．（2024九下·郁南模拟）我国新能源汽车产销量全球第一，汽车废旧锂离子电池是“城市矿山”，回收利用方法有火法和湿法。磷酸铁锂电池湿法回收流程如下图所示。
（1）磷酸铁锂()中Fe和O的原子个数比为　 　。
（2）“预处理”中，拆解电池所得材料中含铁片、铜、铝等，“酸浸”前，先将材料粉碎目的是　 　。采用硫酸“酸浸”，反应的化学方程式为　 　(任写一条)，该反应属于　 　(填反应类型)。
（3）“除杂”中，除铁主要发生反应：，该反应中，硫元素的化合价　 　(填“升高”“降低”或“不变”，下同)，反应后溶液　 　，影响除铁效果。“除杂”后得溶液，加　 　(写化学式)发生复分解反应可得碳酸锂沉淀。
（4）火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属，与湿法对比，火法的缺点是　 　(写一点)。
【答案】（1）1∶4
（2）增大反应物的接触面积，加快反应速率；；置换反应
（3）不变；降低；Na2CO3
（4）能耗高、污染环境
【知识点】空气的污染与防治；金属的化学性质；盐的化学性质；反应类型的判定
【解析】【解答】（1）磷酸铁锂(LiFePO4)中Fe和O的原子个数比为1∶4。
（2）反应物的接触面积越大，反应速率越快。“酸浸”前先将材料粉碎目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率。拆解电池所得材料中含铁片、铜、铝等，采用硫酸“酸浸”时，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁、氢气，化学方程式为：，铝与硫酸反应生成硫酸铝、氢气，化学方程式为：，任写一个即可。上述两个反应都是由单质与化合物反应生成新的单质与化合物的反应，属于置换反应。
（3）根据化学方程式，该反应中，S始终是SO4的一部分，SO4化合价为-2，其中硫元素的化合价是固定的，所以反应中，硫元素的化合价不变。由化学方程式可知，反应生成了H2SO4，H2SO4呈酸性，所以反应后溶液pH降低。
复分解反应是指两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，发生的条件是有沉淀、气体或水生成，“除杂”后得Li2SO4溶液，可加碳酸钠（Na2CO3）或碳酸钾（K2CO3）与硫酸锂发生复分解反应生成碳酸锂沉淀。
（4）火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属，需要耗费大量的能源，同时燃烧燃料会污染环境，所以与湿法对比，火法的缺点是：能耗高、污染环境。
【分析】（1）根据物质由分子构成，一个分子由几个原子构成来解答；
（2）根据增大反应物的接触面积加快反应速度，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应来解答；
（3）根据化合物中正负价的代数和为0，利用该方程式分析生成物含有硫酸，pH值减小酸性增强，硫酸锂和碳酸钠反应生成碳酸锂沉淀和硫酸钠来解答；
（4）根据火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属的能消耗大且污染环境来解答。
19．（2024九下·郁南模拟）定性实验和定量实验是化学中常见的两种实验方法。
（1）常温下铝会与空气中氧气发生反应生成一层致密的保护膜，这层保护膜中铝元素与氧元素的质量比是　 　。
（2）打磨后的铝条迅速放入硫酸铜溶液中发生反应，出现的反应现象是　 　，溶液颜色由蓝色变为无色。实验结果说明金属铝的活动性比铜的　 　(填“强”或“弱”)。
（3）某同学向相同体积的分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂，现象如下表：根据气泡生成多少可以得到什么化学启示　 　。
催化剂 现象
有大量气泡
少量气泡
（4）某同学在向溶液中加入做催化剂时，反应生成气体的质量与时间的关系如图所示，求反应90s时消耗溶液的质量。(写出计算过程)
【答案】（1）9：8
（2）析出红色固体；强
（3）同一反应中，不同的催化剂催化效果不同
（4）设反应90s时消耗H2O2溶液的质量为
答：消耗H2O2溶液的质量为68g。
【知识点】金属的化学性质；含杂质物质的化学反应的有关计算
1 / 12024年广东省云浮市郁南县多校联合中考二模考试化学试题
1．（2024九下·郁南模拟）“围炉聚炊欢呼处，百味消融小釜中”。吃火锅过程中，维生素最丰富的食物是
A．扇贝 B．肉丸 C．青菜 D．肉片
2．（2024九下·郁南模拟）网络热词“南方小土豆”，特指到北方玩雪身穿浅色的羽绒服，头戴可爱帽子，再坐上行李箱脚都够不着地的南方宝宝。下列与羽绒同属于天然材料的是
A．蚕丝 B．涤纶 C．玻璃 D．塑料
3．（2024九下·郁南模拟）“曾青得铁则化为铜”，曾青的主要成分是硫酸铜。下列说法正确的是
A．铁是黑色金属，所以铁晶体是黑色的
B．铁是人体生命活动必需的微量元素
C．上述反应中，铜元素化合价由0→＋2
D．上述反应溶液由蓝色变无色
4．（2024九下·郁南模拟）为使我国能在2060年前实现“碳中和”，下列做法不可取的是（　　）
A．加快开发清洁能源 B．荒漠上多植树种草
C．工业废气高空排放 D．减少化石燃料使用
5．（2024九下·郁南模拟）化学用语是学习化学的重要工具，下列相关化学用语表述正确的是
A．(硫酸钾) B．(硝酸根离子)
C．(碳元素的化合价为4) D．(1个氮分子)
6．（2024九下·郁南模拟）在成千上万的物质世界的物质中，下列物质在分类上属于氧化物的是
A． B． C． D．
7．（2024九下·郁南模拟）《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程：“取盐于池旁耕地，沃以池水，每得南风急，则宿夕成盐”。请回答下列问题
（1）南风通常指暖风，“南风急”相当于粗盐提纯操作中的
A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．沉淀
（2）实验室在进行粗盐提纯实验时，类似“南风急”的实验操作不需要用到的仪器是
A．蒸发皿 B．烧杯 C．酒精灯 D．玻璃棒
（3）盐池晒盐所得到的是粗盐，里面含有大量的氯化镁等杂质，若要除去氯化钠溶液中含有的氯化镁，应选用的试剂和操作方法是
A．加入适量硫酸钠溶液后过滤 B．加入适量氢氧化钠溶液后过滤
C．加入过量氢氧化钠溶液后蒸发 D．加入过量碳酸钠溶液后过滤
8．（2024九下·郁南模拟）镍元素在元素周期表中的信息如图，下列有关镍元素的说法不正确的是
A．原子序数是28 B．元素符号是Ni
C．质子数是58 D．相对原子质量为58.69
9．（2024九下·郁南模拟）如图是某化学反应的微观示意图，不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是
A．该反应前后原子种类没有变化
B．反应前后共有四种化合物
C．生成物中共有两种化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为2：3
10．（2024九下·郁南模拟）归纳总结法是一种学习化学的重要方法。下列归纳不完全正确的是
A．化学与健康 B．化学与生活
①人体缺铁，可能引起贫血 ②葡萄糖在人体内的作用，主要是供给能量 ③霉变食物含有黄曲霉毒素损害肝脏 ①清洗厨房的油污，可用洗洁精乳化 ②生活中硬水软化，可用煮沸的方法 ③区分羊毛和涤纶，可用灼烧的方法
C．化学与环保 D．化学与安全
①少用含硫的煤作燃料，目的是减少酸雨的产生 ②推广使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染 ③推广使用可降解塑料，可以减少白色污染 ①发现厨房煤气泄漏，迅速打开排气扇换气 ②进入久未开启的菜窖前，要进行灯火实验 ③浓硫酸沾到皮肤上，用大量水冲洗，然后再涂上氢氧化钠溶液中和
A．A B．B C．C D．D
（2024九下·郁南模拟）“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。回答下列小题。
11．下列关于“水循环”叙述正确的是
A．因为“水循环”，所以水会用之不竭
B．大量开采地下水有利于促进“水循环”
C．“水循环”有利于淡水资源的补充
D．“水循环”中，水分子结构发生变化
12．如图是自然界中碳、氧循环简图。下列说法不正确的是
A．从分类的角度看，X属于酸，Y属于有机物
B．从能量的角度看，两种循环只涉及化学能转化为热能
C．从平衡的角度看，大气中二氧化碳和氧气含量基本不变
D．从微观的角度看，光合作用不会使自然界中的氧原子总数增加
13．（2024九下·郁南模拟）下列实验操作不能达到实验目的的是
　 实验目的 实验操作
A 鉴别过氧化氢溶液和水 分别加入二氧化锰
B 验证Cu和Ag的金属活动性 向硝酸铜溶液中放入银丝
C 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃
D 除去二氧化碳中的水蒸气 将气体通入浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
14．（2024九下·郁南模拟）品味祖国的传统文化，厚植爱国情怀。
（1）饮食文化是中华文化的重要组成部分。
①臭名远扬的臭豆腐由豆腐发酵而成，发酵过程中发生的变化属于　 　(填“物理变化”、“化学变化”)。
②茶文化在中国源远流长，饮茶可为人体补充所需维生素。茶叶中维生素C的含量较高。维生素C的化学式为，其相对分子质量的计算式为　 　。
（2）“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，从微观的角度解释花气袭人的原因是　 　。
（3）《天工开物》记载了“火法”冶炼锌，原料是碳酸锌()和木炭。计算碳酸锌中锌元素的质量分数　 　。该反应有两种产物：锌和气体X，X一定含有氧元素和碳元素，从守恒角度说明理由　 　。
15．（2024九下·郁南模拟）在离地面约25km高空处有一层厚度极薄的气体层，主要成分是臭氧()，它是地球上一切生命的保护层。与不同，通常状况下是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味。不太稳定，一旦受热极易转化成，并放出大量的热。比活泼的多，它能跟许多物质(、CO、NO、氟利昂等)发生反应。如除去工业废气中的二氧化硫，一种方法是在微热条件下，与二氧化硫发生反应生成三氧化硫，同时生成，三氧化硫再跟化合就得到了硫酸。臭氧发生器可以制得，其原理是在放电条件下，能转化为。从臭氧发生器出来的气体中含约3%。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。依据短文内容，回答下列问题：
（1）从微观角度解释与化学性质不同的原因是　 　。
（2）从短文内容引发思考：化石燃料在使用过程中会产生大量的，是酸雨形成的重要原因，请你分析原因(用化学方程式表示)　 　，　 　，　 　。
（3）你认为保护臭氧层的有效方法是　 　。
16．（2024九下·郁南模拟）如下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。
（1）仪器m名称　 　。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，应选择的装置为(从A-F中的仪器选择)　 　，发生装置的试管口应塞一团　 　，反应的化学方程式为：　 　。
（3）某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比其优点是　 　；小注射器的作用相当于实验室中的　 　。
（4）利用D装置收集，验满的方法为　 　。
（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷()气体，发生装置应选用　 　，已知甲烷密度比空气小，如用G装置来收集，甲烷应从　 　(a或b)通入。
17．（2024九下·郁南模拟）“暖宝宝”是我们日常生活中常用的生活用品。某同学打开一个使用过的“暖宝宝”内包装，发现黑色固体中掺杂有红棕色物质，于是该同学把这包固体带到实验室，和兴趣小组的同学在老师的指导下对这包固体的成分展开了探究。
【查阅资料】①铁与空气中的氧气、水蒸气等发生缓慢氧化而生锈。
②室温下部分盐的溶解性如表1所示。
表1 部分盐的溶解性表(室温)
阳离子 阴离子
溶 溶 溶 溶
溶 不 微 不
③“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素。
【初步判断】
（1）通过阅读图1标签，大家一致认为使用“暖宝宝”的过程中，铁粉与空气接触发生　 　(填反应的类型)，并有　 　(填“吸热”或“放热”)的现象；其中出现的红棕色物质是　 　(填物质名称)。
【提出问题】这包使用过的“暖宝宝”中是否还有铁粉、活性炭、氯化钠？
【进行实验】
（2）兴趣小组同学设计如下实验方案并进行实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
实验一 取少量固体于试管中，加入足量的稀硫酸 　 　 固体中有铁粉
实验二 取少量固体放在燃烧匙中，用酒精灯加热，上方罩一个内壁沾有饱和的澄清石灰水的烧杯(如图2) 澄清石灰水变浑浊。 固体中有活性炭
实验三 取少量固体于烧杯中，加入足量的水溶解，过滤，滤液中滴加少量　 　溶液。 产生白色沉淀。 固体中有氯化钠
【反思评价】
（3）经过反思，该同学认为实验二不能得出固体中有活性炭的结论，理由是　 　。小组同学改进装置后，重新实验，得出固体中有活性炭的结论。
【实验拓展】
（4）该实验小组的另一位同学认为利用实验三的反应原理还可以测出固体中氯化钠的质量分数。他称取质量为m1的固体于烧杯中，加入足量的水，充分溶解后过滤、洗涤，然后向滤液中加入足量实验三所选的溶液，待反应完全，将产生的白色沉淀经过过滤、洗涤、　 　，称量其质量为m2，据此计算固体中氯化钠的质量分数为　 　(用含m1、m2的表达式表示)。
18．（2024九下·郁南模拟）我国新能源汽车产销量全球第一，汽车废旧锂离子电池是“城市矿山”，回收利用方法有火法和湿法。磷酸铁锂电池湿法回收流程如下图所示。
（1）磷酸铁锂()中Fe和O的原子个数比为　 　。
（2）“预处理”中，拆解电池所得材料中含铁片、铜、铝等，“酸浸”前，先将材料粉碎目的是　 　。采用硫酸“酸浸”，反应的化学方程式为　 　(任写一条)，该反应属于　 　(填反应类型)。
（3）“除杂”中，除铁主要发生反应：，该反应中，硫元素的化合价　 　(填“升高”“降低”或“不变”，下同)，反应后溶液　 　，影响除铁效果。“除杂”后得溶液，加　 　(写化学式)发生复分解反应可得碳酸锂沉淀。
（4）火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属，与湿法对比，火法的缺点是　 　(写一点)。
19．（2024九下·郁南模拟）定性实验和定量实验是化学中常见的两种实验方法。
（1）常温下铝会与空气中氧气发生反应生成一层致密的保护膜，这层保护膜中铝元素与氧元素的质量比是　 　。
（2）打磨后的铝条迅速放入硫酸铜溶液中发生反应，出现的反应现象是　 　，溶液颜色由蓝色变为无色。实验结果说明金属铝的活动性比铜的　 　(填“强”或“弱”)。
（3）某同学向相同体积的分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂，现象如下表：根据气泡生成多少可以得到什么化学启示　 　。
催化剂 现象
有大量气泡
少量气泡
（4）某同学在向溶液中加入做催化剂时，反应生成气体的质量与时间的关系如图所示，求反应90s时消耗溶液的质量。(写出计算过程)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A、扇贝富含蛋白质，不符合题意；
B、肉丸富含蛋白质，不符合题意；
C、青菜富含维生素，符合题意；
D、肉片富含蛋白质，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据人体中的六大营养素是水、无机盐、蛋白质、维生素、糖类和油脂，而蔬菜水果中含有丰富的维生素来解答。
2．【答案】A
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；有机高分子材料的分类及鉴别；无机非金属材料及其应用
【解析】【解答】A、蚕丝属于天然材料，符合题意；
B、涤纶属于合成纤维，合成纤维属于合成材料，不符合题意；
C、玻璃属于无机非金属材料，不符合题意；
D、塑料属于合成材料，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据材料有金属材料、合成材料和天然材料和无机非金属材料，而蚕丝、羊毛和天然橡胶是天然材料来解答。
3．【答案】B
【知识点】金属的化学性质；矿物质与微量元素；常见元素与原子团的化合价
【解析】【解答】A、铁是银白色金属，说法错误，不符合题意；
B、铁是人体生命活动必需的微量元素，说法正确，符合题意；
C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铜元素化合价由＋2价变成0价，说法错误，不符合题意；
D、硫酸铜溶液为蓝色溶液，硫酸亚铁为浅绿色溶液，该过程中溶液由蓝色变成浅绿色，说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据银白色的铁和蓝色的硫酸铜反应生成浅绿色的硫酸亚铁和红黄色的铜，铁是人体中的微量元素，化合物中正负价的代数和为0，单质中元素的化合价为0来解答。
4．【答案】C
【知识点】二氧化碳对环境的影响
【解析】【解答】A、加快开发清洁能源，可减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放量，故A不符合题意；
B、植物光合作用以二氧化碳为原料，因此荒漠上多植树种草可减少二氧化碳的排放，故B不符合题意；
C、工业废气高空排放不能减少二氧化碳的排放量，故C符合题意；
D、减少化石燃料使用可减少二氧化碳的排放量，故D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】实现“碳中和”应注意减少二氧化碳的排放。
5．【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、K2S表示硫化钾，K2SO4表示硫酸钾，书写错误，不符合题意；
B、表示硝酸根离子，书写错误，不符合题意；
C、表示碳酸根离子中碳元素的化合价为+4，书写错误，不符合题意；；
D、N2可以表示一个氮分子，书写正确，不符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据元素符号周围数字的含义，以及化学式的书写，化合物中正负价的代数和为0来解答。
6．【答案】A
【知识点】从组成上识别氧化物
【解析】【解答】氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物。A、CuO由两种元素组成，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，符合题意；
B、Na2SO4由三种元素组成，不属于氧化物，Na2SO4由金属离子和酸根离子构成属于盐，不符合题意；
C、Fe(OH)3由三种元素组成，不属于氧化物，Fe(OH)3由金属离子和氢氧根离子构成属于碱，不符合题意；
D、H2由一种元素组成的单质，不属于氧化物，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据氧化物的概念是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物来解答。
7．【答案】（1）C
（2）B
（3）B
【知识点】蒸发与蒸馏操作；粗盐提纯；盐的化学性质
【解析】【解答】（1）南风通常指暖风，暖风可以提高溶液的温度，加快水分蒸发，所以“南风急”相当于粗盐提纯操作中的蒸发。
故答案为：C.
（2）根据前面的分析，该实验操作是蒸发，蒸发过程使用到的仪器有蒸发皿、酒精灯、玻璃棒，不需要使用烧杯。
故答案为：B.
（3）A、氯化镁与硫酸钠不反应，无法利用硫酸钠除去氯化镁，该说法错误，不符合题意；
B、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钠，过滤可除去氢氧化镁沉淀，由于氢氧化钠溶液适量，所得溶液的溶质只有氯化钠，该说法正确，符合题意；
C、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钠，由于氢氧化钠溶液适量，得到氯化钠溶液与氢氧化镁的混合物，溶液蒸发后所得固体有氯化钠、氢氧化镁，该操作除去了氯化镁，但引进了新的杂质氢氧化镁，该说法错误，不符合题意；
D、氯化镁与碳酸钠反应生成碳酸镁沉淀、氯化钠，过滤可除去碳酸镁沉淀，但碳酸钠溶液过量，该操作除去了氯化镁但引进了新的杂质碳酸钠，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】（1）根据南风通常指暖风，“南风急”相当于粗盐提纯操作中的蒸发过程来解答；
（2）根据蒸发过程中用到玻璃棒、蒸发皿、酒精灯和铁架台来解答；
（3）根据氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠来解答。
8．【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素周期表中一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，而镍的原子序数是28，该说法正确，不符合题意；
B、元素周期表中一格的信息可知，右上方的符号表示元素符号，故镍的元素符号是Ni，说法正确，不符合题意；
C、原子的质子数等于原子序数，镍的原子序数为28，所以镍原子的质子数是28，说法错误，符合题意；
D、元素周期表中一格的信息可知下方的数字表示原子的相对质量，故镍的相对原子质量为58.69，说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据元素周期表中一格的信息可知，左上角的数字表示原子序数，而原子序数等于质子数，右上方的符号表示元素符号，下方的数字表示原子的相对质量来解答。
9．【答案】A
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】根据微观示意图，该反应是、在催化剂作用下反应生成、，化学方程式的微观示意图为：。
A、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子种类不变，说法正确，符合题意；
B、化合物是两种或两种以上元素组成的纯净物，根据化学方程式的微观示意图，反应前后共有三种化合物，说法错误，不符合题意；
C、根据化学方程式的微观示意图，生成物中共有一种化合物，说法错误，不符合题意；
D、根据化学方程式的微观示意图，参加反应的两种分子的个数比为2∶2=1∶1，说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据反应模型图分析可知是两种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，化学变化中反应前后原子的种类、数目和质量不变；化合物是由不同元素组成的纯净物来解答。
10．【答案】D
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、人体缺铁，会引起贫血；葡萄糖是人体主要能量物质；霉变食物含有黄曲霉毒素，会损害肝脏，不能食用，完全正确，不符合题意；
B、洗洁精有乳化作用，可除去油污；煮沸可以将硬水中的可溶性钙镁矿物质盐转化为沉淀，从而降低水的硬度，生活中可用煮沸使硬水软化；羊毛灼烧时产生烧焦羽毛气味，涤纶灼烧时产生刺激性气味，可通过灼烧闻气味来区分羊毛和涤纶，完全正确，不符合题意；
C、二氧化硫能造成酸雨，少用含硫的煤作燃料，减少二氧化硫的排放从而减少酸雨的产生；含磷洗衣粉会造成水体富营养化，推广使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染；普通的塑料难以自然降解，大量使用塑料制品会导致白色污染，推广使用可降解塑料能减少白色污染，完全正确，不符合题意；
D、厨房煤气泄漏应开窗通风透气，打开排气扇产生电火花可能引起爆炸；久未开启的菜窖可能含有大量的二氧化碳，进入久未开启的菜窖前，要进行灯火实验；浓硫酸沾到皮肤上用大量水冲洗，然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，氢氧化钠溶液有强腐蚀性，不能涂到皮肤上，不完全正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据元素在人体中的作用，以及糖类给人体提供能量，霉变的食物中含有有毒的黄曲霉素来解答；
B、根据洗涤剂具有乳化油污的作用，生活中常用煮沸来降低水的硬度，羊毛灼烧具有烧焦羽毛气味，涤纶灼烧时产生刺激性气味来解答；
C、根据硫燃烧生成二氧化硫会污染空气形成酸雨，含磷洗衣粉会造成水体富营养化，塑料是白色污染，使用降解塑料防止白色污染来解答；
D、根据天然气具有可燃性，在有限空间中剧烈燃烧会产生爆炸事件，久未开启的菜窖中含量大量的二氧化碳气体不供给呼吸，不支持燃烧；浓硫酸具有腐蚀性，酸碱中和来减轻疼痛来解答。
【答案】11．C
12．B
【知识点】自然界中的物质循环；水的性质和应用；分子的定义与分子的特性；有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【分析】（1）根据自然界的水循环实现了水的重新分布，爱护水资源来防止水体污染和节约用水，水的三态的变化过程中分子间的间隔发生变化来解答；
（2）根据二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳；二氧化碳和水在植物的光合作用下生成氧气和葡萄糖将光能转换成化学能储存能量，呼吸作用将葡萄糖和氧气转换成二氧化碳和水是将化学能转换成热能释放能源；化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变；有机物的概念是含碳元素的化合物是有机物来解答。
11．A、虽然水在水循环过程中总量不变，但是因为存在污染、开采难等问题，我们可以利用水资源是会变少的，故说法错误，不符合题意；
B、大量开采地下水会导致地下水位下降，地面塌陷，说法错误，不符合题意；
C、天然循环实现了水资源的重新分配，水循环时陆地淡水不断得到补充，说法正确，符合题意；
D、变化过程中水分子不变，但是分子间间隔的改变，故说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
12．A、二氧化碳与水反应生成碳酸，则X为碳酸，属于酸；二氧化碳和水在光合作用产生Y和氧气，则Y为葡萄糖，是含有碳元素的化合物，属于有机物，说法正确，不符合题意；
B、 植物的光合作用是把二氧化碳和水在光照下合成氧气与葡萄糖的过程，该过程中涉及太阳能转化为化学能，葡萄糖参与的呼吸作用是将化学能转化为热能，说法错误，符合题意；
C、碳、氧循环过程中二氧化碳与氧气可以相互转化，则有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，说法正确，不符合题意；
D、根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，则光合作用不会使自然界中的氧原子总数增加，说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
13．【答案】C
【知识点】氧气的实验室制法；根据浓硫酸或碱石灰的性质确定所能干燥的气体；一氧化碳的化学性质；金属活动性的探究
14．【答案】（1）化学变化；
（2）分子在不断运动
（3）52%；反应物含有锌元素、碳元素和氧元素，反应生成了锌和气体X，锌由锌元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则气体X中一定含有氧元素和碳元素
【知识点】分子的定义与分子的特性；物理变化、化学变化的特点及其判别；化学式的相关计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）①发酵过程豆腐中的有机物在微生物作用下分解生成其它物质，产生了新物质，属于化学变化。
②维生素C的化学式为C6H8O6，其相对分子质量的计算式为：。
（2）香味分子在不断运动，人在远处即可闻到香味，从微观的角度解释花气袭人的原因是：分子在不断运动。
（3）碳酸锌（ZnCO3）中锌元素的质量分数为：。
碳酸锌（ZnCO3）和木炭（C）反应生成锌（Zn）和气体X，X中一定含有氧元素和碳元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则气体X中一定含有氧元素和碳元素。
【分析】（1）根据没有新物质生成的变化是物理变化，有新物质生成的变化是化学变化；物质中的式量就是化学式中各原子的质量总和来解答；
（2）根据分子的特性是分子在运动，分子间有间隔等来解答；
（3）根据化学变化中元素守恒，原子的种类和数目不变来解答。
15．【答案】（1）分子结构不同
（2）；；
（3）减少废气(含CO、NO等)以及制冷剂“氟利昂”的排放
【知识点】空气的污染与防治；分子和原子的区别和联系；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，O3与O2化学性质不同的原因是分子结构不同；
（2）化石燃料在使用过程中会产生大量的SO2，在微热条件下O3与二氧化硫发生反应生成三氧化硫和O2，三氧化硫再跟H2O化合就得到了硫酸，则方程式为：、、；
（3）根据飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞可知，保护臭氧层的有效方法是：减少废气(含CO、NO等)以及制冷剂“氟利昂”的排放。
【分析】（1）根据分子是保持物质化学性质的最小微粒，不同分子化学性质不同来解答；
（2）根据硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫和臭氧反应生成三氧化硫和氧气，三氧化硫和水反应生成硫酸来解答；
（3）根据氟利昂会造成臭氧空洞现场来解答。
16．【答案】（1）长颈漏斗
（2）AF；棉花；
（3）可以控制反应速率；分液漏斗
（4）将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明CO2已收集满
（5）A；b
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）仪器m是长颈漏斗。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，则现在固体加热装置A为发生装置，排水法F装置可以收集到纯净物的氧气，故装置组合为AF。加热高锰酸钾试管口塞一团棉花是防止固体粉堵塞导管，高锰酸钾在加热条件下分解产生锰酸钾、二氧化锰、氧气的化学方程式为：。
（3）使用C装置时，可以通过控制注射器活塞的推进速度来控制液体的滴加速率，从而控制反应速率，B装置不能控制反应速率，所以C装置与B相比其优点是可以控制反应速率。实验室中分液漏斗也可以控制滴加液体的速率从而控制反应速率，故答案为：分液漏斗。
（4）二氧化碳不可燃也不助燃，利用D装置收集CO2，验满的方法为：将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明CO2已收集满。
（5）实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体，属于固体加热型反应，发生装置应选用A。甲烷密度比空气小，可以采用向下排空气法收集甲烷，如用G装置来收集，甲烷应从b通入。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置，排水法收集纯净的气体，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的试管口的棉花防止粉末堵塞导管来解答；
（3）根据固液反应不加液的装置中的分液漏斗和注射器可以控制反应速度来解答；
（4）根据二氧化碳的密度大于空气密度，二氧化碳的验满是将燃着的木条平放集气瓶口观看燃着的木条是否熄灭来解答；
（5）根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置，气体的密度和溶解性来选择收集装置来解答。
17．【答案】化合反应；放热；氧化铁；有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色；硝酸银；酒精燃烧也产生了二氧化碳；干燥；
【知识点】含杂质物质的化学反应的有关计算；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）铁粉与空气接触反应生成氧化铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；该反应过程中有放热的现象；其中出现的红棕色物质是氧化铁；
（2）实验一：铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故实验步骤：取少量固体于试管中，加入足量稀盐酸，现象为有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色，则固体中有铁粉；实验三：氯化钠能与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠，故取少量固体于烧杯中，加入足量水溶解，过滤，往滤液中滴加少量硝酸银溶液，产生白色沉淀，说明固体中有氯化钠；
（3）酒精燃烧生成二氧化碳和水，也可能是酒精燃烧生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，酒精燃烧放出热量，温度升高，氢氧化钙的溶解度减少，氢氧化钙结晶析出，也会导致澄清石灰水变浑浊，故实验二不能得出固体中有活性炭的结论；
（4）称取质量为m1的固体于烧杯中，加入足量的水，充分溶解后过滤、洗涤，然后向滤液中加入足量实验三所选的溶液，待反应完全，将产生的白色沉淀经过过滤、洗涤、干燥，称量其质量为m2，说明生成氯化银的质量为m2；
设氯化钠的质量为
则固体中氯化钠的质量分数为。
【分析】（1）根据铁和空气中的氧气、水反应生成红棕色的铁锈并放热，化合反应的概念是由多种物质反应生成一种物质的反应来解答；
（2）根据铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氯化钠能与硝酸银反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠来解答；
（3）根据酒精燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，或者是酒精燃烧放热温度升高，使氢氧化钙的溶解度降低，故有固体析出来解答；
（4）根据氯化钠和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠的方程式中已知氯化银的质量和式量来计算氯化钠的质量来解答。
18．【答案】（1）1∶4
（2）增大反应物的接触面积，加快反应速率；；置换反应
（3）不变；降低；Na2CO3
（4）能耗高、污染环境
【知识点】空气的污染与防治；金属的化学性质；盐的化学性质；反应类型的判定
【解析】【解答】（1）磷酸铁锂(LiFePO4)中Fe和O的原子个数比为1∶4。
（2）反应物的接触面积越大，反应速率越快。“酸浸”前先将材料粉碎目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率。拆解电池所得材料中含铁片、铜、铝等，采用硫酸“酸浸”时，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁、氢气，化学方程式为：，铝与硫酸反应生成硫酸铝、氢气，化学方程式为：，任写一个即可。上述两个反应都是由单质与化合物反应生成新的单质与化合物的反应，属于置换反应。
（3）根据化学方程式，该反应中，S始终是SO4的一部分，SO4化合价为-2，其中硫元素的化合价是固定的，所以反应中，硫元素的化合价不变。由化学方程式可知，反应生成了H2SO4，H2SO4呈酸性，所以反应后溶液pH降低。
复分解反应是指两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，发生的条件是有沉淀、气体或水生成，“除杂”后得Li2SO4溶液，可加碳酸钠（Na2CO3）或碳酸钾（K2CO3）与硫酸锂发生复分解反应生成碳酸锂沉淀。
（4）火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属，需要耗费大量的能源，同时燃烧燃料会污染环境，所以与湿法对比，火法的缺点是：能耗高、污染环境。
【分析】（1）根据物质由分子构成，一个分子由几个原子构成来解答；
（2）根据增大反应物的接触面积加快反应速度，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应来解答；
（3）根据化合物中正负价的代数和为0，利用该方程式分析生成物含有硫酸，pH值减小酸性增强，硫酸锂和碳酸钠反应生成碳酸锂沉淀和硫酸钠来解答；
（4）根据火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属的能消耗大且污染环境来解答。
19．【答案】（1）9：8
（2）析出红色固体；强
（3）同一反应中，不同的催化剂催化效果不同
（4）设反应90s时消耗H2O2溶液的质量为
答：消耗H2O2溶液的质量为68g。
【知识点】金属的化学性质；含杂质物质的化学反应的有关计算
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