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七年级（下）语文学科素养实践
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（
)(2分)
A歌黑(yu)
深码(xiao)
头颅(Iú)
忍俊不禁（灯)
B.进(han)
股切(yTn)
薮味(mai)
目不窥园(kuT)
C.剪裁(cdi)
烦燥(zdo)
哀悼(do)
锲而不舍(c)
D.绳（jiang).
胆怯(qid)
卓越(yua)
锋芒毕露(Iou)
2.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是(
)(2分)
读书」
是为了个人的名利和地位，更是为了社会的进当和人臭的发展。通过读书，
我们可以更好地认识世界、理解人生，从而为人类的共同理想贡献自己的力量。读书
能够提供宝贵的知识和技能，培养的特神品质。同时，读书也是一种心灵的
让我们在面对生活的风而时更加从容不迫。
A.不仅完成坚强不屈滋润
虫不论实现
坚强不屈滋润
C不论完成坚韧不拔滋养
D.不仅实现坚韧不拔滋养
3.下列各项中分析正确的一项是(
)(2分)
①沈阳市加快推进战容性渐兴产业，广纳人才，者力打造有图际竞每力的先进科技斯高
地。②放眼广表的沈大地，科创成果追地开花。③例如：电能计量器具用高精度电能校准
装逻在沈阳工业大学落地，基准测温方法在中国科学院沈阳自动化研究所被创出，耐靡高强
高初合金钢在中国科学院金属研究所被研制出来等…④主动搭台、用心服务，科创才能唱
“大戏”。
A“先进”和“例如”的词性相同，“在”和“才”的词性不同。
B.“广纳人才”“科创成果”“研制出来”“主动搭台”的短语类型各卜相同。
C第③句的标点符号使用有误，应将省略号改为句号。
D.“怎样才能走进车间、走向市杨，实现真正的‘人尽其才、物尽其用'呢？”一句放在
第②句后更恰当。
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)选出下列各项中表述不正确的一项(
)(2分)
A司马光，字君实，北宋政治家、史学家，他主持编暴了编年体通史《资治通鉴》·
B.古代汉语中“卿”是对他人的爱称，“孤”和“赛人”是王侯、君主的自称。
C.《骆驼祥子》中夏太太劝样子把钱存入银行或放高利贷，给未来多些保障，被祥子拒绝。
D.保尔在女烈士瓦利亚蕴前进行了人生意义的思考：人的生命只有一次，我们要为全人类
的解放而奋斗。
(2)品读经典，含英咀华。
生活中总有一束光或照亮自己，或照亮他人·请仿照示例，从所给人物中选取一位来谈
一谈你的阅读感悟。(1分)
示例：藤野先生是《切花夕拾》中的人物，他给鲁迅添改讲义、订正解剖田，他的治学
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